学案仁爱英语八年级下册Unit 5Topic 3 Section A.docx

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学案仁爱英语八年级下册Unit5Topic3SectionA

Unit5Topic3Manythingscanaffectourfeelings.

SectionA

一、目标导航【明确目标，把握方向】

1.学习描述感觉的句子；

2.继续学习表达对他人关心和建议的句子；

3.学习简单句的六种基本句型。

二、学习过程：

（一）交流预习

在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1.测验、测试_____________________2.紧张_____

3.测验前_________4.作演讲_________

5.一张有关于作演讲的CD________________6.因为你的帮助_____________________

（二）语言点解析

1．ThisisMichaelspeaking.译：

_______________________.

注意:

英语中的电话用语是比较特殊的，请用电话用语翻译下面的句子

a.你是谁？

________________b.我是Nick。

__________________

c.请等一下。

____________________d.我能留个口信儿吗？

___________________

e.我能捎口信儿吗？

_______________________

2.Isthereanythingwrong?

译：

_______________________.可省略为：

?

同义句：

What’swrong?

/What’sthematter?

/What’stheproblem?

3.Ifeelmorerelaxednowbecauseofyourhelp.译：

回忆：

because和becauseof的区别

后接从句；后跟名词，代词，或名词短语。

填空：

a.WangMingsfeelsunhappyhefailedtheChineseexam.

b.Mr.Leewasveryexcitedthetickettothemovie.

（三）．语法重点简单句六种基本句型

1.S+V+P（主语+系动词+表语）

Youlookexcited.

SVP

注：

常见的系动词有

分析：

Tom’sfathersoundedworried.其中主语是：

；系动词是：

；表语是：

。

2.S+V（主语+谓语）

Theyarrived.

SV

分析：

Thecatwassleeping.其中主语是：

；谓语是：

。

3.S+V+O（主语+谓语+宾语）

Imissmyparents.

SVO

分析：

Theyneedyourhelp.其中主语是：

；谓语是：

；宾语是：

。

4.S+V+IO+DO（主语+谓语+间接宾语+直接宾语）

Shetellsmejokes.

SVIODO

分析：

Mymothergavemeadictionary.其中主语是：

；谓语是：

；间接宾语是：

；直接宾语是：

。

5.S+V+O+OC（主语+谓语+宾语+宾语补足语）

Weshouldkeeptheclassroomclean.

SVOOC

分析；TheteachersmadeMr.Liuheadmaster.其中主语是：

；谓语是：

；宾语是：

；宾语补足语是：

。

6.Therebe句型

Thereisatreeinfrontofmyhouse.

therebeS

回忆：

Therebe句型遵循原则。

练习：

用is/are填空。

a.Therebooksandaruleronthedesk.

b.Therearivernearhisschool.

c.Thereabankandthreeshopsnearherhouse.

（四）学习任务

任务一：

听录音回答下面问题。

1.WhatisMichaelworriedabout?

Heisworriedabout__________.

2.HowdoesMichaelfeelwhenhegivesaspeech?

Hefeels___________.

3.WhatisKangkang’ssuggestionforhelpingMichael?

HeadviseshimtoatKangkang’shouseandthen.

4.DoyouthinkMichaelwilldowellinhistest?

________

5.HowdoesMichaelfeelafterKangkang’shelp?

Hefeels.

任务二：

读课文，完成1c。

任务三：

根据3的录音内容，写出他们的问题并给出建议。

1.

2.

3.

任务四：

根据重点语法内容，完成4a、4b

三、当堂达标【要点追踪，各个击破】

、单项选择题：

（）1、teacher’sadvice,andyou’lldoinyourlessons.

A.Follow;betterB.Listento;wellC.Follow;goodD.Hear;better

（）2、--I’mworriedabouttheexamthistime.

--It’sonlyaverycommon（普通的，平常的）exam.

A.Takeeasy.B.Ofcouse.C.Hurryup.D.Takeiteasy.

（）3、--IsthisbookTom’s?

--No,itTom’s.Hisisonthedesk.

A.mustbeB.canbeC.mustn’tbeD.can’tbe

（）4、--Don’tbeafraid.I’llgowithyou.--.

A.That’sveryniceofyou.B.That’slovely.C.That’sallright.D.Takeiteasy.

（）5、--It’stoodry.Willitrainsoon?

--Theflowersinthedardenareingreatneedofwater.

A.Goodidea.B.Noproblem.C.Ihopeso.D.Idon’tthinkso.

（）6、--I’mwithsomuchwork.—Don’tbeworried.I’llhelpyou.

A.bored;boringB.boring;boredC.bored;boredD.boring;boring

、完形填空。

OnlyMother’sLoveistruelove.Shegivesyoueverythingallherlife.Whenyouareababy,motherlooksafteryou1.Inyourwakinghoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,she2herworkrightawaytolookafteryou.Whenyouaregrowingup,shefeels3.Whenyouare4togotoschool,motherstilllooksafteryouallthetime.Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou5moreclothes.Shealwaysstandsinthewind6foryoutocomebackfromschool.Whenyouleavehome7schoolwithlittlebreakfast,shealwaysfeels8aboutyouathome.Sheusuallyknowsaboutyourstudyandspendsmuchmoney9yourschoolthings.Whenyoudo10intheexam,youwillseethehappiestsmileonherface.WeshouldrememberMother’sLoveforever（永远）.

（）1.A.carefulB.carefullyC.goodD.badly

（）2.A.doesB.goesonC.stopsD.likes

（）3.A.sadB.sillyC.upsetD.happy

（）4.A.oldenoughB.youngenoughC.enougholdD.enoughyoung

（）5.A.totakeoffB.toputonC.takeoffD.puton

（）6.A.waitB.waitsC.waitingD.waited

（）7.A.toB.forC.atD.in

（）8.A.angryB.activeC.worriedD.pleased

（）9.A.onB.inC.withD.for

（）10.A.goodB.wellC.angrilyD.happily

Unit5Topic3

SectionB

一、目标导航【明确目标，把握方向】

1.继续学习简单句的六种基本句型。

2.学习如何安慰别人以及帮助他人走出低落情绪的句子和方法。

二、学习过程：

（一）交流预习

在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1.对…感到自信2.坏心情

3.以…为傲4.互相，彼此

5.给某人一个惊喜6.上演一部短剧

7.在英语角8.为......做准备

9.生病10.影响我们的健康

（二）语言点解析

1.Ifwearenotconfidentaboutourselves,wemayfeelupsetornervous.

译：

___________________________________.

回顾：

wemayfeelupsetornervous，此句中包含一个____________结构，此句的成分为：

主语是：

_____；系动词是：

_______；表语是：

____________。

2.Whenweareinabadmoodallthetime,wecouldbecomesick.

译：

___________________________________.

点拨：

inabadmood译：

_______________inagoodmood译：

3.Let’sgiveMichaelasurprise!

译：

______________________________________________.

点拨：

givesb.asurprsie译：

_________________

练习：

昨天我父母给了我一个惊喜。

译：

_________________________.

4.Wecanputonashortplay,justaswedoattheEnglishCorner.

译：

______________________________________________.

点拨：

此句中puton的意思是__________；另外，puton还有__________的意思，例如：

Theboyputonhiscoatandwentout.

5.Let’sgetreadyforit.译：

_______________________________________.

点拨：

getreadyfor译：

__________同义短语：

preparefor

练习：

他们正在为运动会做准备。

译：

_______________________________________.

6.分析句子：

Itcanshowhowfriendshiphelpskeepushealthy.

此句为复合句，主句为：

主语：

谓语：

从句为：

连词为：

从句的主语：

谓语：

“keepushealthy”作help的而keepushealthy是什么结构？

（三）学习任务

任务1：

听录音，标出所听到短语的顺序。

helpeachotherseemupset

giveaspeechgetreadyfor

beproudofputonaplay

任务2：

听录音，填空。

KangkangthinksMichaelgaveaspeech.ButMichaelstillseemsvery.Maybeheisgoingto.Asweknow,feelingscanourhealth.Weshouldbeaboutourselvesandbeinagoodorwecould.TheywilldoforMichael.Afterdiscussing,theywillshowhimthatfriendshelp.Theywillputonaplaytoshowhowhelpskeepthemhealthy.

任务3：

朗读1a，完成1c。

任务4：

根据2的图片及所给单词造句，并标出属于六种基本句型的哪一种。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、当堂达标【要点追踪，各个击破】

、单选

1、Michaelisfeelingbad.Weshoulddosomethingtomakehim.

A.happilyB.happyC.happinessD.felthappy

2、Trytosmileatlife,andyou’llbeagoodmood.

A.atB.toC.forD.in

3、WhenIopenedthewindow,Iheardsomebirdsinthetree.

A.tosingB.singingC.sangD.sing

4、--We’llhaveamathtestnextweek.–Let’sthat.

A.getreadyB.togetreadyforC.getreadyforD.togetready

5、--IsTinaashygirl?

–Yes.Sheisalwaysafraidofinfrontofherclassmates.

A.givingaspeakB.giveaspeechC.giveaspeakingD.givingaspeach

6、Wefinishedthesurvey（调查）ourteacherasked.

A.likeB.asC.sinceD.because

、阅读

Whenyoufeelsad,tearswillcomedownfromyoureyes.Whenyouarehappy,especiallywhenyoulaughhard,tearswillalsocomedownfromyoureyes.Buttearshaveamoreimportantjobthanshowingyourfeelings.

Tearskeepyoureyescleanandhealthy.Theywashawaydirtandgerms（细菌）justlikebath.Youreyesalsoneedtearstokeepthemwet.Andeyesmustbewetsothattheycanmovesmoothly.Youreyesarebusylookinghereandtherealldaylong.Theymovequicklyfromonethingtoanother.Ifyoudidn’thavetears,youreyescouldn’tmove,andsoonyouwouldbeblind.

Maybeyoudon’tliketears,butyoureyescan’tdowithoutthem.

（）1.Thestorytellsus____.

A.whatmakespeopleblindB.whypeoplehavetears

C.whypeoplecrywhentheyaresadD.whattearsare

（）2.Tearshelpyouby____.

A.showinghowyoufeelB.makingyourfaceclean

C.washingthingsfromyoureyesD.makingyoureyesbright

（）3.Ifyoureyeswerenotwet,youcouldnot____.

A.lookatthingsclearlyB.laughandcry

C.keepcleanD.showyourfeelings

（）4.Whenyouarehappyorsad,youmay____.

A.lookatthingsquicklyB.washawaydirtandgerms

C.havetearsinyoureyesD.moveyoureyesquickly

（）5.Thesentence“youreyescan’tdowithoutthem”means____.

A.youreyeslikehavingbathsverymuchB.youreyesliketearsverymuch

C.youreyescan’tworkwithouttearsD.youreyescan’topenwithoutthem

Unit5Topic3

SectionC

一、目标导航【明确目标，把握方向】

1.谈论环境、天气、颜色、音乐和电影等与个人心情的关系；

2.学会从阅读短文中获取对自己有益的相关信息；

二、学习过程：

（一）交流预习

在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1.影响我的心情_____________________2.满月___________________________________

3.在中秋节__________________________4.和家人团聚_______________________

5.充满，填满_______________________6.做某事有困难________________________

7.有朝一日______________________________8.阳光普照_________________________

9.大自然的颜色__________________________10.重大事件_______________________

（二）语言点解析

IfeelnervousandIhavetroublesleepingatnight.译：

点拨：

havetroubleindoingsth.译：

，其中in可以省略掉

练习：

那个老年人走路很困难。

译：

（三）学习任务

任务1：

读1a，回答下列问题。

1.Inpassage1,whenthemoonisroundwhyisshesolonely?

______________________________________

2.Inpassage2,whydoeshehopetoliveinthecountryside?

________________________________________

3.Inpassage3,whenitrainswhatishisfeeling?

_________________________________________________

4.Inpassage4,whatcolorcanmakehercalm?

__________________________________________________

5.Inpassage5,whattopiccanmakeherexcited?

________________________________________

任务2：

阅读1a，完成1b。

任务3：

根据1b表格内容，准备口头复述短文.

任务4：

小短文，以Howdothingsaffectyourfeelings?

为题，可参考课文。

三、当堂达标【要点追踪，各个击破】

、用所给词的正确形式填空

1.（wear）differentcolorsofclothescanaffectourfeelings.

2.WhenChristmascomes,weputthe（color）lightsonthetree.

3.Idon’tlikerainydays.Theyoftenmakeme（feel）sad.

4.Ilikemusicbecauseitoftenbringsme（happy）.

5.Darkcolorscanm