山东省泰安市中考语文试题详细解析word版.docx
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山东省泰安市中考语文试题详细解析word版
山东泰安市二O一四年中考
语文试题
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、（16分，每小题2分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A．炽（zhì）痛确凿（záo）度（duó）德量力鳞次栉（zhì）比
B．静谧（mì）寒噤（jìn）广袤（mào）无垠忍俊不禁（jīn）
C．猝（cù）然诘（jié）责气冲斗（dòu）牛销声匿迹（nì）
D．扶掖（yè）荫（yīn）庇踉踉跄跄（qiàng）叱咤（zhà）风云
答案：
B
解析：
此题考查字音。
A.炽chìC.斗dǒuD.荫yìn。
三个字，都是容易读错的字。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．骇人听闻孤陋寡闻迥乎不同语无伦次红装素裹
B．义愤填膺小心翼翼冥思暇想不屑置辩触目伤怀
C．根深蒂固含首低眉闲情逸致中流砥柱深恶痛疾
D．望眼欲穿心旷神怡眼花嘹乱轻飞曼舞锋芒毕露
答案：
A
解析：
此题考查字形。
B.冥思遐想C.颔首低眉D.眼花缭乱
3．下列句子中加点词语解释错误的一项是（）
A．醉翁之意（情趣）不在酒，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
B．阡陌交通（交错相通），鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）
C．妇抚儿乳，儿含乳（喂奶）啼，妇拍而呜之。
（林嗣环《口技》）
D．乡（通“向”，从前）为身死而不受，今为宫室之美为之。
（《孟子·鱼我所欲也》）
答案：
C
解析：
“儿含乳啼”中“乳”作动词“含”的宾语，不应该是动词，应是名词，解释为：
乳房、奶头。
4．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）
A．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B．我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到。
C．人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
D．命运对他实在太苛刻了。
然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。
答案：
C
解析：
“巧夺天工”的意思是：
非常精巧，超过了自然。
形容制作技艺之高超。
只能用于人工的东西，而太阳则不是人工制作的，所以不当。
5．下面一段话的语序，恰当的一项是（）
①几个手指飞快捏弄②右手依然端杯饮酒③这左手便摆弄起这团泥巴来④眼睛也只瞅着桌上的酒菜⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧
A．②③④①⑤B．④③①⑤②C．④③①②⑤D．②④③①⑤
答案：
D
解析：
考查语言表达连贯。
⑤的主语一定是①中出现的“几个手指”，根据这一点排除C；①一定是顺承③中的“这左手”，排除A；④中的“也”字与②中的“依然”照应。
故选D。
6．对下面一句话的谓语和宾语判断正确的一项是（）
他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界。
A．用目光B．张望着世界C．惊奇世界D．用世界
答案：
B
解析：
此题考查句子成分的判定。
整个句子陈述的是“他”，谓语一般是动词或形容词，所以判定“张望”为谓语，“张望”的对象是什么呢？
是它后面的名词“世界”。
而“用惊奇的目光”和“陌生而美丽”分别作谓语和宾语的修饰成分状语和定语。
7．下列诗文默写与原文一致的一项是（）
A．生亦我所欲，所欲有甚于生者，故患有所不辟也。
（《孟子·鱼我所欲也》）
B．问渠那得清如许？
为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）
C．会挽雕弓如满月，射天狼，西北望。
（苏轼《江城子密州出猎》
D．风里带来些新翻的泥土的气息，还有各种花的香，混着青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
（朱自清《春》）
答案：
B
解析：
A.应该是“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”。
C.应该是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
D.应该是“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”。
8．下列句子中冒号的运用不恰当的一项是（）
A．“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：
“这是将军的哥哥的狗。
”
B．从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：
声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。
C．但在我是乐土：
因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
D．上帝曾说：
“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。
”
答案：
A
解析：
A句中的“：
”应该用“，”。
二、（8分，每小题2分）
阅读《猫》节选的文字，完成9-12题。
冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。
毛色是花白，但并不好看，又很瘦。
它伏着不去。
我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。
张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。
但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。
如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。
它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。
大家在廊前晒太阳闲谈时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。
三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。
有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。
妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。
那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
妻道：
“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。
”
张婶便跑来把猫提了去。
隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
一天，我下楼时，听见张婶在叫道：
“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。
是什么东西把它咬死的？
”
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒，叫道：
“一定是猫，一定是猫！
”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：
“不是这猫咬死的还有谁？
它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。
张婶！
你为什么不小心?
”
张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
找了半天，却没找到。
我以为它真是“畏罪潜逃”了。
三妹在楼上叫道：
“猫在这里了。
”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。
我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天：
拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。
它很悲楚地叫了一声“咪呜！
”便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤地，以为惩戒得还不够快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道：
“猫！
猫！
又来吃鸟了。
”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。
我开始觉得我是错了！
我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。
我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。
9．加点句子中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”？
判断正确的一项是（）
①猫“畏罪潜逃”了②“我”不喜欢这只猫③猫常对着鸟笼凝望④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿
A．①②B．③④C．②③D．①②③④
答案：
C
解析：
文章中说“我以为它真是“畏罪潜逃”了”，可见①太武断，排除A、D。
“嘴里好象还在吃着什么”，并不是“我”看见了，所以，排除含有④的B、D。
答案为C。
10．为什么“自此，我家永不养猫”？
理解错误的一项是（）
A．对猫的负罪感永远不能消除。
B．确保以后不再出现这种过失。
C．永远愧对这类弱小的生命。
D．见了猫就会触发灵魂的伤痛。
答案：
B
解析：
B项大而不当，与“养猫”关系不大。
11．对选文表达的主题思想概括正确的一项是（）
A．表现了“我”莽撞急躁的性格特征。
B．表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。
C．表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。
D．表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。
答案：
D
解析：
考查对文章主题的理解。
要结合文章的题目以及作者记述的主要事件理解。
A、B、C三项虽然貌似有理，但都失之偏颇，没有表现出“知识分子的自省意识”。
所以是不正确的。
12．对画线句子运用的描写方法判断正确的一项是（）
A．心理描写肖像描写B．心理描写动作描写
C．动作描写语言描写D．语言描写肖像描写
答案：
B
解析：
考查对描写方法的理解和判定。
画线句子前面是“我”的心理活动描写，后面“拿”“追”“打”是动作描写。
三、（10分，每小题2分）
阅读《变脸》节选的文字，完成13-17题。
水上漂狗娃，爷爷也是一个苦命人啦。
爷爷的爷爷没有留下田地房廊，只留下小船一只，闯江湖不宿客店，跑码头俭省号钱，我一辈子都在水上漂采漂去。
年轻那时候，娶了一个婆娘，生了一个儿子……
狗娃你婆娘、儿子到哪里去了？
水上漂儿子出天花死了，独苗苗早就断了。
婆娘哩，嫌我穷，跟野汉子跑了。
哼，幸好，我没把变脸绝活儿付给她，从此赌咒再也不跟女人打堆了。
呸，女人家，扫把星，滚他妈的三十三！
狗娃（一震，停止挠痒）……
水上漂哎，咋个不抠了？
狗娃（掩饰）我抠累了。
水上漂莫累坏了，来，过来歇息。
（将孩子揽到怀里）
狗娃（依偎）爷爷，你真好。
水上漂爷爷待你好，是对你有望啊。
爷爷老了，越老越怕。
一怕断了我家香烟，二怕断了祖传绝活儿，这才收你做我的孙子。
爷爷把心掏给你，教你变脸本事，望你给我传宗接代。
狗娃（喜悦）爷爷，我要学变脸，快教我嘛。
水上漂好，我先教你几句口诀，记住：
家传绝技，独孤一枝。
狗娃家传绝技，独孤一枝。
水上漂传内不传外，传儿不传……女……
狗娃传内不传外，传儿不传女！
水上漂记清楚……侍女背叛祖先……要遭天打雷劈哟……
水上漂连声哈欠，渐转呓语，打起盹来。
狗娃轻轻松出老人怀抱，童心独语，对月抒情。
狗娃（唱）
月亮走，我也走，
我和月亮交朋友。
给你说句悄悄话——
我是黄毛小丫头！
又是喜，又是忧，
小丫头遇上好老头。
心事不敢说出口，
害怕爷爷把我丢！
月亮走，我不走，
我和月亮分分手。
月亮躲进乌云后，
我愿留在小船舟。
音乐行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。
13，对画线句子中的词语分析正确的一项是（）
A．“掏”字用得好，把爷爷的真诚以及寻找到继承人后的兴奋心情充分地表现了出来。
B．“教”字用得好，把爷爷循循善诱、诲人不倦的态度充分地表现了出来。
C．“望”字用得好，把爷爷焦灼不安的心情充分地表现了出来。
D．“传”字“接”字用得好，写出了爷爷家族的世代传承。
答案：
A
解析：
考查对重要句子的理解和鉴赏。
理解句子的含义，要结合全文的内容进行分析，不能就事论事，支离破碎。
如B中的“爷爷循循善诱、诲人不倦”就脱离了文章的主旨。
而“爷爷焦灼不安的心情”和“爷爷家族的世代传承”也是细枝末节的问题，与主题关系不大。
14．对狗娃的性格特点分析正确的一项是（）
A．直率实在B．胆小懦弱C．机敏灵活D．勤备好学
答案：
C
解析：
B“胆小懦弱”是无中生有；从她并没有将自己的真实身份告诉爷爷，看出“直率实在”是不恰当的。
而“勤奋好学”也并非狗娃的主要性格特点。
而从她“一震”“掩饰”“依偎”“爷爷，你真好”的行动、语言、细节等可以看出她的“机敏灵活”。
15．对水上漂“传内不传外，传儿不传女”的做法分析错误的一项是（）
A．与水上漂的“女人家，扫把星”的说法是一致的。
B．水上漂的婆娘嫌他穷而离开了他，在他心里留下了阴影，对女人有了偏见。
C．水上漂这样做是因为他认为“传女背叛祖先”“要遭天打雷劈”。
D．水上漂这样做是为了确保祖传的绝活一脉相承地延续下去。
答案：
B
解析：
要结合上下文的内容理解这一做法，尤其是“幸好，我没把变脸绝活儿付给她”。
也就是说，水上漂原来是有打算将绝活传给自己的妻子的。
不过，如果将B选为答案，似乎A的理解也是不正确的。
本人认为，这个试题并不周密。
16．对狗娃“（一震，停止挠痒）”理解正确的一项是（）
A．听到爷爷的悲惨身世，担心自己生活也不会幸福。
B．听到爷爷诅咒女人，担心自己被抛弃。
C．知道爷爷的婆娘跟野汉子跑了，感到非常愤怒。
D．知道爷爷没把变脸的绝活传给婆娘，感到十分高兴。
答案：
B
解析：
理解这一动作的意义，要结合上下文的内容，同时不要忘记狗娃的身份（性别）。
她主要是“听到爷爷诅咒女人，担心自己被抛弃”。
17．对狗娃唱词的语言风格判断错误的一项是（）
A．情真意切，文辞典雅。
B．感情真挚，富有情味。
C．清新质朴，通俗易懂。
D．不加雕琢，自然贴切。
答案：
A
解析：
考查对文章语言风格的理解。
本文语言非常通俗易懂，并不是“文辞典雅”。
“典雅”的意思是：
谓文章、言辞有典据，高雅而不浅俗。
这明显与文章的风格不符。
四、（8分，每小题2分）
阅读《桥之美》节选的文字，完成18-21题。
张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相连而成浓缩的画图。
矛盾的发展捉成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。
极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。
无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。
田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。
高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。
我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线！
一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛及激流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。
18．下列诗句与画线句子描写的意境最为相近的一项是（）
A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B．好峰随处改，幽径独行迷。
C．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
D．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
答案：
B
解析：
A描写的是一派空旷的境界；C抒发了诗人内心希望收复国土、报效祖国的壮志和为国为民甘愿驰骋疆场、杀敌立功的愿望；D写万里晴空，浮云飘幻的开阔景象，作者因此思绪纵横驰骋，“诗情”随着凌空的白鹤飞到“碧霄”，表达了“秋日胜春朝”的思想感情。
B写优美的山峰波浪起伏，走在幽静的小路上，仿佛走进了迷宫似的，表明诗人当时的优雅心情，与“形象的重叠和交错构成丰富的画面”契合。
19．加点句子运用说明方法的效果是什么？
判断正确的一项是（）
A．郑重而严肃地写出了孩子们喜欢热闹的特点。
B．亲切而生动地写出了画家们画桥的爱好。
C．委婉而巧妙地写出了田野的静。
D．明白而筒洁地写出了桥的美。
答案：
B
解析：
首先搞清楚这个句子使用的是打比方的说明方法，然后，根据自己掌握的知识判定这种说明方法的作用。
打比方说明方法的最大的作用就是生动形象，以此可以得出答案。
20．文末“具有独特生命力的线的效果”指的是什么？
判断正确的一项是（）
A．一道富有弹性的线。
B．一道孤立的线。
C．山岩树丛及急流。
D．险峻的环境。
答案：
A
解析：
提供的答案中的这几个词语都在最后一句话中出现过。
但是，根据文章前后文的内容，可以知道作者陈述说明的是“画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线！
”，否定的是“一道孤立的线”。
21．下列对文段内容的理解正确的一项是（）
A．张择端《清明上河图》的创作目的是为了表现桥之美。
B．绘画和摄影作品中的桥重叠交错，构成了丰富的画面。
C．画家们寻找到的不仅仅是桥，更是心灵的安静。
D．索桥在普通人眼里是“险”，但在画家们的眼里是具有生命力的美。
答案：
D
解析：
考查对文章中心内容的理解。
要通读全文，找出关键的语句，尤其是要关注文章开头与结尾的语句。
本文阐述说明的就是“索桥在普通人眼里是“险”，但在画家们的眼里是具有生命力的美”，其它的答案都失之偏颇。
五、（8分，每小题2分）
阅读《唐雎不辱使命》节选的文字，完成22—25题。
秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”
22．下列全都表现秦王蛮横的一组句子是（）
①秦王不悦②秦王怫然怒③秦王使人谓安陵君曰：
“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
”
秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”⑤秦王色挠
A．①③⑤B．①②④C．③④⑤D．②③④
答案：
D
解析：
①表现亲王不高兴，与“蛮横”没有关系；⑤是表现秦王胆怯的。
用排除法即可选出答案。
23．下列对文章内容理解错误的一项是（）
A．唐雎有胆有识，不为秦王的谎言所动，也不为他的威胁所屈，始终处于主动地位。
B．秦王企图用“易地”的方法吞并安陵，由此引出安陵君派唐雎出使秦国一事。
C．秦王的欺骗没有得逞，于是企图以“天子之怒”来恫吓唐雎。
D．面对秦王的恫吓，唐雎起初有些惊慌，但最终还是驳斥了秦王，维护了安陵国的利益。
答案：
D
解析：
“唐雎起初有些惊慌”理解有误。
24．下列对选文的写作特点分析错误的一项是（）
A．在紧张激烈的矛盾冲突中，塑造了唐雎和秦王的形象。
B．秦王最后“长跪而谢之”，从正面表现了唐雎的不畏强暴。
C．情节构成紧张曲折，波澜起伏。
D．人物对话简洁整齐，绘声绘色。
答案：
B
解析：
考查对文章写作特点的理解与分析。
秦王最后“长跪而谢之”并不是对唐雎的直接描写，而是侧面描写。
25．下列篇目与选文反映的社会背景相同的一项是（）
A．《伤仲永》B．《木兰诗》
C．《邹忌讽齐王纳谏》D．《出师表》
答案：
C
解析：
本文反映了战国时期的社会背景，与《邹忌讽齐王纳谏》反映的社会背景相同。
《伤仲永》反映的社会背景是宋代；《木兰诗》反映的社会背景是北朝时期；《出师表》反映的社会背景是三国时期。
第Ⅱ卷（表述题共70分）
六、（14分）
阅读下面文字，完成26-28题。
卖酒者传
魏禧
万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人，或遣童婢沽，必问：
“汝能饮酒否？
”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟②。
卖酒者问曰：
“诸君何为数聚饮相咨嗟也？
聚饮者曰：
“吾侪③保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。
讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！
”
卖酒者曰：
“几何数？
”曰：
“子母④四百金。
”卖酒者曰：
“何忧为？
”立出四百金偿之，不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者，甚雪，不能行。
闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
客多负，私怏怏曰：
“卖酒者乃不长者耶？
然吾已负，且大饮啖，酬⑦吾金也。
”雪霁，客偿博所负，行。
卖酒者笑曰：
“主人乃取客钱买酒肉耶？
天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
”尽取所偿负还之。
魏子曰：
吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。
或问之，曰：
“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。
”嗟乎！
卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
（选自《魏叔子文集》，有删改）
【注释】①平事，商量事情。
②咨嗟：
叹息。
③侪：
chái，同辈，同类的人。
③子母：
利息和本金。
⑤责券：
求取证据。
⑥橐：
tuó，口袋，名词作动词，“用口袋装”的意思。
⑦酬，这里是“花费”的意思。
26．解释下列加点词语在句中的意思。
（4分）
（1）以善酿致富。
以：
（2）或遣童婢沽……遣：
（3）甲逾期不肯偿，将讼。
逾：
____（4）闻卖酒者长者，趋寄宿。
趋：
____
答案：
（1）凭借，依靠。
（2）派遣，打发。
（3）超过。
（4）快步走。
解析：
考查文言实词和虚词。
这些实词、虚词都比较常见，难度不大。
每空1分，共4分。
27．把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）诸君何为数聚饮相咨嗟也？
译文：
（2）雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
译文：
（3）嗟乎！
卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
译文：
答案：
（1）诸位为什么多次聚在一起饮酒，相互叹息呢？
（2）雪一连下了几天，卖酒者每天叫客人同自己赌博，并把赢来的钱拿来买酒买肉一同吃喝。
（3）唉！
卖酒人不仅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！
解析：
文言文翻译要求字字对译，字字落实。
尤其要注意相关的句式，重要实词意义的落实。
如“何为”是宾语前置，翻译的时候必须将前置的宾语移到谓语的后面。
“匪”通“非”等。
每句2分，共6分。
意思对即可。
28：
选文表现了卖酒者的哪些品行？
请结合具体事例分条说明。
（4分）
答：
答案：
（l）诚信经营。
例如，儿童或女人来买酒，一定要问买酒给谁喝。
（2）乐于助人。
例如，为别人还债。
（3）善解人意。
例如，担心客人不能尽情吃喝，采用了与客同博赢钱买酒肉的方式待客。
（4）智慧理家。
例如，无事在家与三子终日博，保护自己的家产。
解析：
考查对文章中人物的理解。
要结合分值确定有几个要点，然后根据文章中对人物的语言、行动、心理的描写，概括出要点。
每条1分，共4分。
意思对即可。
【参考译文】万安县有个卖酒的人，凭借精湛的酿酒技术而致富；一生从不欺负别人。
有的人派遣儿童、女人来买酒，卖酒者一定问：
“你能饮酒吗？
”有的人（来买酒的）走路不稳跌倒摔破了装酒的器皿，卖酒者总是从自己家里拿出瓶子，重新装好酒，让（买酒的人）拿着回去。
因此，远远近近的人都称赞他是有德行的人。
乡里有人多次聚在一起饮酒，商量事情不能决断，相互叹息。
卖酒的人询问道：
“诸位为什么多次聚在一起饮酒，相互叹息呢？
”聚在一起喝酒的人说：
“我们为某甲向某乙借贷提供了担保，某甲超过期限不肯还贷，将要被起诉。
如果被起诉就会倾家荡产，事情就会牵连到我们，我们几家人就不得安息了！
”卖酒者询问：
“你们担保了多少钱？
”他们回答：
“本息一共四百两。
”卖酒者说：
“这有什么发愁的呢？
”立即拿出四百两帮他们偿还了贷款，并不求取借据。
有个用口袋背着很多东西在路上行走的人，遇着下大雪，不能继续前行。
听说卖酒者是有德行的人，快步走到他家寄宿。
雪一连下了几天，卖酒者每天叫客人同自己赌博，并把赢来的钱拿来买酒买肉一同吃喝。
客人大多时候是赌输了，私下不高兴地说：
“卖酒者不是有德行的人吗？
然而我已经输了，还要大吃大喝，花费从我这赢的钱。
”雪停之后，客人兑现了赌博所输的钱，准备出发。
卖酒者笑着说；“哪有主人竟用客人的钱买酒肉的道理？
天气非常寒冷，不以博弈为名，客人（您）必然不肯大吃大喝。
”卖酒者把从客人那里赢来的钱如数还给了他。
魏先生说：
我听说卖酒者喜好赌博，没事就和自己的三个儿子终日赌博，争执起来没有家人之间的礼节。
有人问他，他说：
“儿子们好玩耍，不这样他
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