配套K12七年级英语上册 Unit 3 Welcome to our school知识点梳理下新版牛津版.docx
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配套K12七年级英语上册Unit3Welcometoourschool知识点梳理下新版牛津版
7AUnit3知识点梳理（下）
复习导入
重点单词、短语
theparents’meeting
lookbeautiful
attheschoolgate
infrontof
onthegroundfloor
anartroom
onthewall
sayhelloto…
from…to…
alongway
allkindsof
readingroom
farawayfrom
borrow…from…
onthephone
onfoot
walktoschool
takeabus/bybus
afterschool
thisway
allthebest
afew
家长会
开起来漂亮
在校门口
在…前面
在一楼，在底层
一间美术室
在墙上
向…问好
从…到…
一段很长的路程
各种各样的
阅览室
离…很远
从…借…
通电话
步行
步行去学校
乘公共汽车
下课后
这边请
一切顺利，往事如意
一些，几个
用法：
showsb.around
tellsb.aboutsth.
playwithsb.
thanksfor（doing）sth.
Ittakessb.sometimetodosth.
thereis/are+n.+地点
What’sthedate/day/time?
=whatdate/day/timeisit?
带领某人参观
告诉某人关于某事
和某人玩
因（做）某事而感谢（某人）
某人花…时间做某事
某地有某物/某人
询问日期/星期/时间。
知识点梳理
一．词汇&短语：
WORDS&PHRASES
1.Mum,lookatthepicturesofmyfriendsonthewalls.
妈妈，看一看墙上我朋友的照片。
Onthewall意为“在墙上”。
Wall可数名词，意为“墙”。
辨析：
inthewall与onthewall
onthewall
在墙上
用来指在墙的表面上
Thereisapictureonthewall.
墙上有一幅画。
inthewall
在墙上
强调的是某物在墙的内部，如在墙上有门、洞、窗子等
Look!
Thehousehasadoorinthewall.
看！
这座房子在墙上有个门。
2.Letmesee.让我想想。
Let使役动词，意为“让，允许”。
Sheletsherchildrenplayinthegarden.
她让她的孩子们在花园里玩。
【拓展】有类似用法的词还有make和have这两个使役动词。
Mothermakeshersongethomeearlier.妈妈让儿子早点儿回家。
3.Iliketoplaywiththemafterclass.
我喜欢在下课后同他们玩耍。
Afterclass意为“下课后”。
After作介词，后面可跟名词、代词或动名词。
Hecomesbackafter5o’clock.
他5点后回家。
Weplaybasketballafterthat.
在那之后，我们打篮球。
Hegoeshomeaftercleaningtheclassroomeveryday.
他每天打扫完教室后回家。
4.Iwanttosayhellotoher.我想向她问好。
1）hello意为“你好，喂”。
用来打招呼或问候对方，多用于朋友或熟人之间。
美国人习惯用in。
一般来说，hello显得更随和。
Hello，Mr,Li!
你好，李老师。
Hello，LiHua!
你好，李华。
2）sayhellotosb.意为“向某人问好”。
类似的表达还有：
saygoodbye/sorry/thankstosb.意为“对某人说再见/向某人道歉/向某人道谢”。
IsayhellotoMissWangwhenImeetheratschool.
我在学校见到王老师时跟她打招呼。
Let’ssaygoodbyetoher.
我们向她道别吧！
Weshouldsaythankstoourteachers.
我们应该向我们的老师说声再见。
5.Pardon?
请再说一遍好吗？
Pardon为简略形式，意为“什么，请再说一遍”。
用于请求别人重复一遍，完整形式为：
Ibegyoupardon?
口语中可省略为：
Begyoupardon?
或Pardon?
但此时都要用升调来朗读。
如果用降调来读的话，意思就是“请原谅”。
WhenIsaid“Ibegyoupardon”,themanrepeatedhiswords.
当我说“请再说一遍”时，那个人又重复了一遍他的话。
6.Daniel,Ican’thearyouwellonthephone.
丹尼尔，我没有听清你在电话里说的话。
1）phone可数名词，意为“电话”，与telephone同义；也可用作及物动词，意为“打电话”。
Myphone/telephonenumberis321-5678.
我的电话号码是321-5678.
Pleasephone/telephonemeafterclass.
下课后，请给我打电话。
2）onthephone意为“通电话”，其中on为介词，意为“通过，使用，借助于”。
Heandhisdaughteraretalkingonthephone.
他和他的女儿正在通电话。
【拓展】ontelevision通过电视，在电视中
onthecomputer通过电脑，在电脑上
ontheradio通过无线电
7.Howdoyougettoschool?
你如何到校？
1）how疑问副词，在此用于询问动作执行的方式、手段等，意为“…怎么样”。
Howdoesyourmothergotowork?
你妈妈怎么样去上班？
2）getto意为“到达”。
Pleasegettotheparkatsixo’clock.请在6点钟到达公园。
8.Whenisitopen?
它什么时间开放？
Open形容词，意为“开放的”，反义词是closed，意为“关闭的”。
Don’tleavethewindowsopen.不要让窗户开着。
Thebankisopenfrom9a.m.to4p.m.银行从上午9点到下午4点营业。
【拓展】open也可作及物动词，意为“开，打开”;反义词为close,意为“关闭”。
Sandyisopeningthedoor.桑迪正在开门。
Wecan’topentheboxwithouttools.没有工具我们打不开这个盒子。
9.It’sopenfrom8a.m.to5:
30p.m.,butthereadingroomisonlyopenintheafternoon.
它从上午八点开放到下午五点半，但阅览室只在下午开放。
1）from…to…意为“从…到…”。
WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从周一到周五上学。
【拓展】from…to…可以构成一些短语：
frommorningtonight从早到晚fromhousetohouse挨家挨户
fromonetoanother从一个到另一个
2）a.m.意为“上午，午前”，也可写作A.M.,是antemeridiem的缩略形式，ante意为“在…之前”。
p.m.（P.M.）意为“下午，午后”，是postmeridiem的缩略形式，post意为“在…之后”。
8A.M./a.m.上午8点（=8inthemorning）
4P.M./p.m.下午4点（=4intheafternoon）
3）only此处用作副词，意为“只，只有，仅”。
Thebarisformembersonly.
这家酒吧只对会员开放。
【拓展】only还可以作形容词，意为“唯一的，仅有的”，常作定语。
Ihaveonlyfivestorybooks.我只有5本故事书。
Wearetheonlypeoplethere.我们是唯一在场的人。
10.Sure.当然。
1）sure副词，意为“（口）当然”。
当对方提出请求、建议或询问你是否能做某事时，肯定回答常用“Sure.”“Certainly.”或“Ofcourse.”,意为“当然可以，没问题，的确”，也可以说“OK.”“Yes.”或“Allright.”，意为“行，可以”。
Couldyoucomewithme?
你可以和我一起来吗？
Sure.当然可以。
MayIcomein?
我可以进来吗？
Sure./Certainly.当然可以。
2）sure形容词，意为“确定，有把握；一定，必然”。
Whattimedoestheshowstart?
表演什么时候开始？
I’mnotsure.我说不准。
辨析：
besureof与besureto
besureof
主语是人
主语感到“有把握，确信”
I’msureofwinningthegame.
我有把握能赢得比赛。
Besureto
主语是人或物
表示说话人对句子主语作出的判断，认为句子主语“一定；必然会”
Heissuretobebacksoon.
他一定会很快回来的。
【拓展】besure后也可接that从句，表示“肯定”或“对…有把握”，主语必须是人。
I’msurethathewillwin.我确信他能赢。
11.Thereareallkindsofbooksinourlibrary.
我们的图书馆里有各种各样的书。
Allkindsof意为“各种各样的”。
Kind可数名词，意为“种类”。
Tomhasallkindsofstamps.汤姆有各种各样的邮票。
辨析：
allkindsof,akindof与differentkindsof
allkindsof
各种各样的
Thereareallkindsofshoesintheshop.商店里有各种各样的鞋子。
akindof
一种
Thetigerisakindofdangerousanimal.老虎是一种危险的动物。
differentkindof
不同种类的
Wehavemanydifferentkindsofbooks.我们有许多不同种类的书。
【拓展】kind还可用作形容词，意为“亲切的，有好的，好心的”。
常用结构：
bekindtosb.意为“对某人友好”，相当于befriendlytosb.
Ourteachersareallverykind.我们的老师都非常友好。
Myclassmateiskindtome.我的同学对我很好。
12.Doyouborrowbooksfromthelibrary?
你从图书馆里借书吗？
borrow及物动词，意为“借，借用”，反义词是lend（借出）。
borrow…from…意为“从…借（入）…”。
Ioftenborrowbooksfromthelibrary.我经常从图书馆里借书。
Youcanborrowsomemoneyfromyourelderbrother.你可以向你哥哥借些钱。
13.Thanksforyourletter.感谢你的信。
Thanksfor…意为“因为…感谢”
Thanksforyourhelp.感谢你的帮助。
Thanksfortellingmethenews.谢谢你告诉我这个消息。
14.Weonlyhaveafewclassmates.我们只有几间教室。
afew意为“一些，少量”修饰可数名词复数。
Ihaveafewpens.我有一些笔。
辨析：
afew与few
afew
几个，一些
相当于some，修饰可数名词复数
在句中表示肯定含义
few
没有几个，不多
修饰可数名词复数
在句中表示否定含义
Fewpeoplelikemice.很少有人喜欢老鼠。
Thereareafewstudentsintheclassroom.教室里有几个学生。
Hehasafewfriends,butfewgoodfriends.他有几个朋友，但几乎没有好朋友。
注意：
alittle、little用法和上面一样，但是接不可数名词。
15.Ilivefarfromtheschool.我住的（地方）离学校很远。
Farawayfrom意为“离…远，远离…”away可省略。
Theschoolisfar（away）frommyhome.学校离我家很远。
例句：
16.Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.我大约花一个小时到达学校。
Ittakessb.sometimetodosth.是一个固定句型，意为“某人花费多少时间做某事”。
It是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。
Ittakesmetwohourstogettherebybike.我骑自行车到那里需花费两个小时。
例句：
注意：
Sb.要用宾格形式。
17.Allthebest.往事如意。
Allthebest.意为“一切顺利，万事如意”。
Iwishallthebesttoeveryoneinyourfamily.祝愿你的家人万事如意。
Allthebest.用于祝酒或送行，意为“一路平安，一帆风顺”。
Goodbye,andallthebest.再见，祝你一路平安。
语法专项
一）．人称代词：
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
it/she/he
it/her/him
they
them
1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.
Heteaches______（we）Chinese.
2.三种人称代词并列时,顺序为:
单数:
二,三,一（You,sheandI）复数:
一,二,三（we,youandthey）
_______and_______areinthesameclass.她和我在同一个班级。
注:
：
若把责任担,第一人称最当先,（即若做错事时,把第一人称放在最前面.）
Whobrokethewindow?
_______and_______.谁打破的窗户？
我和迈克。
（二）.物主代词.
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性
my
our
your
your
its/his/her
their
名词性
mine
ours
yours
yours
its/his/hers
theirs
1.形容词性的物主代词作定语放在名词前，不能单独使用。
2.名词性的物主代词，后面不能加名词。
名词性的物主代词常与of连用。
Ourclassroomisasbigas______（they）.
Thisisafriendof______（my）.
注:
1）（名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词）
Thisisn’t_______bag,_______ishere.这不是我的包，我的在这。
2）形容词性的物主代词与own连用时,后面可跟名词也可不跟名词.
Myownhouse=ahouseofmyown
物主代词不可与
a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。
如：
afriendofmine.
eachbrotherofhis.
课堂测验
一、找出划线部分读音不同的选项。
（）1.A.cakeB.niceC.comeD.clean
（）2.A.milkB.timeC.fishD.in
（）3.A.whatB.whichC.whoD.where
（）4.A.knowB.noC.nightD.bring
（）5.A.ballB.callC.helpD.light
二、按要求完成句子。
1.Wecan____________________（唱英文歌曲）.
2.Look________（向左）,then________（向右）whenyou____________（过马路）.
3._________mea________cake（给我带块生日蛋糕）________________（在你回来的路上）.
4.Lucylikesthe_________（数字）ninety-nine.
5.Peter________hispencilsandpens_____thebook.（把…放在…上面）.
6．Milliedoesherhomeworkatschooleveryafternoon.（改为否定句）
Millie_______________________herhomeworkatschooleveryafternoon.
7.Kateoftenlistenstomusicathome.（改为一般疑问句）
_____________Kateoften___________tomusicathome.?
8.SimonandJackywatchfootballmatchesonSaturdays.（改为一般疑问句）
___________SimonandJacky_____________footballmatchesonSaturdays?
9.---Doyoulistentotheradioafterlunch?
（作否定回答）----_____________,I_____________.
10.Ittakesmetenminutestowalktoschool.（对划线部分提问）
__________________________________it______________________towalktoschool?
11.Istherealibraryinyourschool?
（改为同义句）______you_______alibraryinyourschool?
三、首字母填空
A.根据首字母提示填空。
1．Hegoestobedlate.Butheg___________upearly.
2．WecangototheSummerPalaceatanytimebecauseitisopenf___________8:
00a.m
to17:
00p.meveryday,
3.Ih___________tolookaftermybabysister,becausemymotherisn’tathome.
4.Thereareallk____________ofthingsinthesupermarket.
5.----Couldyougett___________schoolbeforeseven?
-----Certainly.
6.Doyouoftenb____________booksfromthelibrary?
7.Istherear_______________roominthelibrary?
8.L_____________atthatbuilding.That’sourhall.
9.Itt_____________himanhourtodohishomeworkeveryday.
10.----Canyouhelpme?
----S________________.
B.首字母填空
Mikeandhismotheraresittingatthetable.Theyarehavingtheirl .
“Idlikethissoup.Idon’twanttoe it,”saysMikeandputd thespoon（小勺 ）
“Allright,”sayshismother,“Don’teatit.”A lunchMikeandhismotherarew onthefarm.Theyworkh .
Inthee ,Mike’smothergiveshimaplateofsoup.
“Oh,thissoupisn ,”saysMike.
“Itisthes soup,”says
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