第三节电磁铁电磁继电器1.docx

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第三节电磁铁电磁继电器1

第二十章：

（第三节：

电磁铁电磁继电器—1）

1．如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，下列说法正确的是

A．电磁铁的磁性因线圈中电流的增大而减弱

B．当线圈电流增大到一定值时，电控照相机工作

C．当司机闯红灯时，指示灯和电控照相机同时工作

D．当线圈电流增大到一定值时，指示灯工作

2．下列关于电与磁的说法，正确的是（）

3．以下对四个实验的认识，正确的是

A．甲图实验演示的是电流的磁效应B．乙图实验可用来演示电动机的工作原理

C．丙图实验中通电螺线管的B端是S极D．丁图实验可用来演示电磁感应现象

4．关于电磁现象，下列说法正确的是（）

A．电磁铁的磁性强弱只

与线圈中的电流大小有关

B．电动机是根据电磁感应现象制成的

C．通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关

D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流

5．如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是（）

A．将滑片P向a端移动B．将滑片P向b端移动C．用铜芯替代铁芯D．减少线圈匝数

6．下图是抓拍机动车闯红灯的工作原理示意图．光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆．下列有关说法正确的是（）

A．摄像系统拍摄的图像是正立缩小的虚像

B．当红灯损坏不能发光时，该装置仍能正常工作

C．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用

D．只要光控开关和压力开关有一个不闭合，摄像系统都不会自动拍摄

7．如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（）

A．可用来研究电磁感应现象

B．可用来说明电动机原理

C．可用来说明发电机原理

D．可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

8．在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停。

如图是小吴设计的自动控制电路明，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方。

当车位未停车时绿灯亮，当车位己停车时红灯亮，则图中L1、L2

A．都是红灯B．都是绿灯

C．分别是红灯、绿灯D．分别是绿灯、红灯

9．下列关于磁现象说法中正确的是

A．磁感线越密集的地方磁场越弱B．发电机是利用电磁感应原理工作的

C．地磁场的N极在地球的北极附近D．电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制

10．许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。

关于电磁铁，下列说法中正确的是

A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁

C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的

11．在图所示的实验中，用来探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验是

12．下列四幅图中能说明电动机原理的是（）

13．下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（）

14．如下为汽车启动原理图。

汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）。

下列有关说法错误的是（）

A．此时通电螺线管产生磁性

B．通电螺线管E端的磁极为南极

C．电动机是利用电磁感应原理制成的

D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同

15．如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（）

A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮

C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭

16．下图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）

17．如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中，下列说法中正确的是（）

A．把滑动片向左滑动时，磁性减弱B．把滑动片向左滑动时，磁性增强

C．若增加线圈匝数，磁性将减弱D．若改变电流的方向，磁性将增强

18．下列设备与应用知识相符合的是（）

A．电磁继电器——磁场对电流的作用

B．发电机——通电导线周围有磁场

C．电动机——电磁感应

D．验电器——同种电荷互相排斥

19．如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图当水位达到金属块A时，出现的情况是（）

A．红灯亮B．绿灯亮C．红、绿灯同时亮D．红、绿灯都不亮

20．关于下列各图说法错误的是（）

A．信鸽能从2000km以外的地方飞回家里，主要是靠地磁场来导航

B．丹麦物理学家奥斯特给导线通电时，下方的磁针发生偏转，证实了电流的周围存在着磁场

C．磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁极相对的磁体，由于磁极间的相互作用，列车在铁轨上方几厘米的高度飞驰

D．课间操时教室墙上的扬声器发出悠扬的声音是把声信号转换成电信号

21．下列关于磁的说法正确的是（）

A．磁场看不见、摸不着，不是真实存在的B．电动机是利用电磁感应原理工作的

C．磁体的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D．电磁铁磁性的强弱可以调节通过它的电流大小来控制

22．以下探究实验装置中，不能完成探究内容的是（）

23．城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。

为此，某同学设计了一种警示电路：

在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人。

下图中电路符合要求的是（）

24．电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1，R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行，下列说法正确的是（）

A．电梯工作时电磁铁的上端为N极

B．电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关

C．电梯未超载时动触点K与静触点B接触

D．电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小

25．如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列说法正确的是

A.图甲用来演示电磁感应现象B.图乙用来演示磁场对电流的作用

C.图丙用来演示电流的磁效应D.图丁用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

26．张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是

A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱

B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

C．电磁铁A、B的上端均为S极

D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

27．连接如右图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（）

A．电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响

C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响

28．巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开，A2有示数，电源电压恒定，则（）

A．S闭合时，A2示数减小

B．S闭合时，A2示数不变

C．A1示数减小时，A2示数不变

D．A1示数增大时，A2示数增大

29．如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理不意图。

光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。

下列有关说法正确的是（）

A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄

B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄

C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄

D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用

30．关于电磁铁，下列说法中不正确的是（）

A．通电时有磁性，断电时无磁性

B．通入匝数一定的电磁铁的电流越大，它的磁性越强

C．通入电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也发生改变

D．当电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

31．如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。

下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（）

A．滑片P向右移动，其他条件不变B．滑片P向左移动，其他条件不变

C．开关S由1扳到2，其他条件不变D．电源的正负极对调，其他条件不变

32．在一次实验中，小红连接了如图所示的电路。

电磁铁AB正上方放有一小磁针。

闭合开关，可能出现的情况是（）

A．电磁铁A端为S极

B．小磁针N极指向水平向右

C．若滑动变阻器的滑片P向右移动，电磁铁的磁|生增强

D．移动滑动变阻器的滑片P，不影响电磁铁的磁性强弱

33．如图所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（）

A．电磁铁始终没有磁性B．衔铁没有向下运动

C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D．电池正、负极接反了

34．如图是某物理小组设计的拍摄机动车辆闯红灯设备的原理示意图。

红灯亮时，光控开关接收到红光会闭合；机动车驶过时，安装在路面下方的压力开关受到机动车的压力会闭合。

当摄像系统的电路自动拍摄违章车辆时，关于开关的状态下列说法中正确的是（）

A．只有光控开关处于闭合状态

B．只有压力开关处于闭合状态

C．光控开关和压力开关同时处于闭合状态

D．若将两开关并联也能达到相同的效果

35．（多选）小明在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，能实现的是（）

A．增加电路中电池的节数B．减少线圈的匝数C．将电源的正、负极对调D．在线圈中插入一根铁钉

36．如图所示是火警自动报警原理图，发生火灾时，将会发生下列变化：

（1）温度升高使双层金属片弯曲：

（2）接通触点，使工作电路中有电流通过；（3）电磁铁有磁性；（4）衔铁被吸下；（5）接通触点，使控制电路中有电流通过；（6）电灯亮、电铃响，发出警报。

这些变化的正确顺序是（）

A．

（1）

（2）（3）（4）（5）（6）B．

（1）（5）（3）（4）

（2）（6）

C．

（1）

（2）（4）（3）（5）（6）D．

（1）（5）（4）（3）

（2）（6）

37．小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。

在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。

下列调节能使控制电路达到要求的是（）

A．减少电磁铁线圈的匝数B．抽出电磁铁中的铁芯

C．滑动变阻器滑片P向左移动D．减小控制电路电源电压

38．（2013广东深圳）如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法

正确的是（）

A．电路总电阻变小B．电流表读数变大

C．电磁铁的磁性增强D．弹簧测力计示数变小

39．如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管．闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器R的滑片缓慢向右滑动，在此过程中下列说法正确的是（）

A．V表示数变小，A表示数变大B．V表示数变大，A表示数变小

C．弹簧测力计示数变小D．弹簧测力计示数变大

40．如图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接入电路的方式可以是（）

A．G接F，E接B，D接HB．G接F，E接A，D接H

C．G接E，F接B，D接HD．G接E，F接A，D接H

41．（2013烟台）小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时发现灯始终亮，而光敏电阻和其他元件都正常．下列调节能使控制电路达到要求的是（）

A．减少电磁铁线圈的匝数B．抽出电磁铁的铁芯

C．滑动变阻器的滑片P向左移D．减小控制电路的电源电压

42．（2011呼和浩特）某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验，如图所示，在研究“电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（）

A．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流

B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动

C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

D．电流相同，匝数多的磁性大

43．张平同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按下图所示连入电路中，接通电路后（）

A．大铁钉的下端是N极B．滑片P向右移动，电磁铁的磁性减弱

C．增加线圈的匝数，电磁铁的磁性减弱D．把铁钉拔出，线圈的磁性增强

44．如图所示，下列说法正确的是（）

A．当S1断开、S2断开时，红灯亮

B．当S1断开、S2闭合时，绿灯亮

C．当S1闭合、S2断开时，绿灯亮

D．当S1、S2均闭合时，绿灯亮

45．如图所示，在滑动变阻器滑片P逐渐向左移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是（）

A．电磁铁磁性逐渐增强B．电磁铁左端为S极

C．电磁铁周围不产生磁场D．条形磁铁与电磁铁相互吸引

46．（2013湘西）陈华在课外活动实验中，用导线绕成线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能达到目的的是（）

A．增加电路中电池的节数B．增加线圈匝数

C．将电源的正负极对调D．在线圈中插入一根铁钉

47．（2013柳州）如图所示的四个选项中，应用到电磁铁的是（）

A．试电笔

B．滑动变阻器

C．电磁起重机

D．节能型日光灯

48．对于电磁铁可能具有的特点，下列说法中你认为正确的是（）

A．电磁铁能永久性地保持磁性B．电磁铁的磁性有无可以控制

C．电磁铁的磁极不能改变D．电磁铁与条形磁铁的磁场分布不同

49．（2013天津）下图是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（）

A．绿灯亮，红灯不亮B．红灯亮，绿灯不亮

三、填空题

C．红灯和绿灯都亮D．红灯和绿灯都不亮

50．如图所示是温度自动报警器，当温度达到℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是极。

51．如图是学校电铃的工作电路示意图，衔铁A应选用（填“硬”或者“软”）磁性材料，通过电流的通断，可以控制电磁铁的有无。

52．如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小。

它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V0.1W”的指示灯，当它两端电压达到1.2V时开始发光，若指示灯电阻不受温度影响，则灯丝阻值为_________Ω。

闭合S1、S2时，图中电磁铁的_____（选填“左”或“右”）端是S极，将滑动变阻器滑片P向左滑动，电磁铁周围的磁场________（选填“增强”、“减弱”或“不变”），P滑到某点，L刚好开始发光，此时GMR接入电路的阻值为_____Ω，继续向左滑动滑片P，电压表示数_______________。

53．如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻受到压力时其阻值会变小。

当红灯亮后，且车辆压到压敏电阻上时，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变（填“强”或“弱”），吸引衔铁与触点（填“1”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。

54．如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁的磁性将（选填“变强”、“变弱”或“不变”），通过导体AB的电流方向为（选填“A到B”或“B到A”）。

55．如图所示为一种温度自动报警器的原理图。

图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连。

当温度达到金属丝下端所指的温度时，电流通过电磁铁的线圈产生________，电铃响起，发出报警信号，电磁铁的a端为______极。

若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将________（选填“升高”或“降低”）。

56．如甲乙两图所示，能说明电动机工作原理的是图_________。

发电机是根据_________现象制成的。

如图丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P由b端向a端滑动过程中，会出现的现象是小灯泡亮度_________（选填“增强”或“减弱”），弹簧长度_____（选填“变长”或“缩短”）。

57．下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。

为提示路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_________（填“绝缘体”或“导体”）。

当井盖丢失时，灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与_______（填“上”或“下”）静触点接触，电磁铁的上端是_________极。

58．右图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R是一个力敏电阻，当电梯上无人时，力敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变，触点3与触点（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的.

59．如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，当汽车闯红灯时，压敏电阻受到车的压力，其阻值变小，光控开关会接收到红光自动闭合，这时电磁铁的磁性变，当电流变化到一定值时，衔铁与触点接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。

60．汽车发动机应用循环流动水进行冷却，是利用了水的_________较大的特性；如下图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性．此时电磁铁上端为_________极，触点B与C_________（填“接通”或“断开”），汽车启动。

61．小明同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸．如图所示，A为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，B为一个小型电热器，该装置能使鱼缸中的水温大致保持在℃；该温度计根据水银的规律来测量温度的．

62．小鑫在超市看到：

电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢．如图是小鑫上网搜索到的这种电梯的部分控制电路（R是一个压敏电阻），并进行了如下分析：

通电后电磁铁的上端是极，当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变（选填“强”或“弱”），使衔铁与触点接触，通过电动机的电流（选填“变大”或“变小”），电动机转速变快，使电梯运动变快．

63．如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，A端是极，将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性（选填“增强”、“减弱”或“不变”）．

64．小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关。

图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）。

（1）实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁性越________；

（2）保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁性的强弱与线圈________的多少是否有关；

（3）请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。

猜想：

电磁铁磁性的强弱还与________________________________有关：

验证方案：

________________________________________________。

65．如图所示是温度自动报警器，当温度达到________℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是________极。

66．小陈同学用电池做电源，把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙，通电后铁棒和铜线组成________，可把地上的铁钉吸上来，断电时钉耙的________消失，所吸附铁钉脱落。

请举出生活中类似应用的简单例子：

________。

67．电磁铁的磁性强弱与什么因素有关？

一小组同学提出了以下猜想：

（1）通过电磁铁的电流大小不同，电磁铁的磁性强弱不同。

（2）电磁铁的线圈匝数不同，电磁铁的磁性强弱不同。

为了检验猜想

（1），该小组同学连接好实验电路图如图甲所示，当闭合开关后，电流表的读数为0.5A，观察电磁铁吸起的小铁钉的数量；再断开开关，将干电池减少一节，重做实验，发现电磁铁吸起小铁钉的数量减少了，而此时电流表的示数如图乙所示，此时通过电磁铁的电流是________A。

以上两次的实验对比，得出的实验结论是：

电磁铁的铁芯不变、线圈匝数相同时，通过的电流越大，电磁铁的磁性________。

为了检验猜想

（2），一位同学将电磁铁上的连线由“1”和“3”改接为“1”和“2”，接入电路中的线圈匝数减少一半，但闭合开关后观察两种情况下电磁铁能够吸起的小铁钉数量差不多。

你认为该同学的实验是否正确？

若不正确，请你说出正确的做法：

________________________________________________。

68．如图所示的电磁继电器，当控制电路接通时，____灯亮。

（选填“红”或“绿”）

69．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小东用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在软铁钉上绕制若干圈，制成两个简单的电磁铁，并用电磁铁完成了图所示的a、b、c、d四组实验（a、b、c是同一个电磁铁），观察到四种情况，小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验，仍观察到如图所示类似的现象。

根据小阳的实验现象，回答下列问题。

（1）通过观察对比________两种情况可以得出：

电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；

（2）通过观察对比b、c两种情况可以得出：

________________相同时，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；

（3）通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出：

________________相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性越强。

70．如图所示，是演示巨磁电阻（CMR）特性的原理示意图。

开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

（1）滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场________（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。

（2）指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著________（选填“增大”或“减小”）。

71．螺线管磁性的有无可以由________的有无来控制；若将图甲和乙两螺线管串联在电路中，________的磁性更强（选填“甲”或“乙”）。

72．如图所示是演示巨磁电阻（GMR）特性的原理示意图．开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮．

（1）滑动变阻器的滑片向左移动，流过电磁铁线圈的电流____（填“增大”或“减小”），电磁铁周围的磁场____（填“增强”“减弱”或“不变”）．

（2）指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著________（填“增大”或“减小”），引起GMR阻值变化的原因是________________．

73．（2011大连）如图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将______，弹簧测力计的示数将_____．（都填“变大”“变小”或“不变”）

74．小清同学利用电磁继电器设计了一个自动加热恒温鱼缸，如图所示，A为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，B为一个小型电热器，其铭牌如图中所示．该装置能使鱼缸中的水温大致保持在________℃，用水银温度计是因为水银是________，装置某次连续正常工作2min，电热器可放出________J的热量．

75．如图所示是小明利用两个相同的大铁钉制成