自考《社会工作实务》模拟试题及答案卷三.docx
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自考《社会工作实务》模拟试题及答案卷三
2021年自考《社会工作实务》模拟试题及答案（卷三）
例题1：
A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状和护理需求，将住养区頣养区和生活料理区。
过去颐养区和生活料理区都在一个大院内，后来，由于声城市发展和道路改造，一条重要的交通线从大院内穿过，于是颐养区和生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区，两个住养区内的老军人互不往来，根据此情况，小黄作为光荣院中的社会工作者，下列社会方法哪些是适宜的（ACD）
A开展人际支持小组，加强两个住养区老军人的相互了解
B为两个住养区中的服务对象提高伙食补贴
C去周边的小学联络，请学校邀请老军人给小学生讲课，进行爱国主义教育
D成立光荣院手工制作工作室，定期安排手工制作课
E给市民政局写信，要求将该光荣院搬迁到市郊。
例题2：
下列不属于优抚安置社会工作内容的是（D）
A优待B抚恤C安置D矫正
例题3：
社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活，应通过（ADE）入手。
A做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所的评估和准备工作
B做好相关申请入住者的思想工作，减轻机构的压力
C协助机构管理人员，加强对入住优抚对象的管理也服务，体现优抚社会工作特点
D入住后，协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯
E协助优抚对象在新的环境中发展新的积极的人际关系，建立畅通和沟通渠道。
例题4：
赵某是负责安置工作的社会工作者。
最近一批退伍士兵正在等待安置，但目前还没有很多合适的事业单位和国有企业岗位，一时无法全部安置，对于那些无法立刻安置的人员，赵某应做下列哪些工作的，（ADE）
A组织支持小组B安排他们回家慢慢等C让他们自谋出路
D安排有一技之长的退伍兵在社区从事志愿服务
E在征得个人同意的基础上，推荐他们去私营企业等单位
一、单选题
1、下列选项中属于我国优抚工作中优待对象的是（D）
A失业工人B农民C流动人口D病故军人家属
2、狭义的安置指的是对（C）的安置
A流浪批乞讨人员B灾民C无军籍退休退职职工D流动人口
3、下列不属于优抚对象特点的是（D）
A优抚对象颁布广、人口结构复杂B优抚对象的老龄问题日益突出
C针对优抚对象的资源相对有限D优抚对象的需求得到了全面满足
4、下列哪些安置工作是当前社会工作的一大热点、难点?
（B）
A老红军安置B退役士兵安置C伤残军人安置D离退休军人安置
5、下列不属于优抚工作方针的是（B）
A思想教育B个人自主C扶持生产D群众优待
6、开展安置社会工作的主要机构是（C）
A劳动部门B公安部门C民政部门的安置科D从事部门
7、下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是（A）
A建立社会支持网B评估个体状况
C了解优抚对象的生活情况D评估优抚对象的需求
8、从社区工作的角度看，社区工作方法运用于优抚工作中，社会工作者应做下列哪项工作（B）
A评估优抚对象的需求
B在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益
C帮助优抚对象了解基本生活信息
D帮助优抚对象寻找非正式社会支持
9、张某在某社区进行人口普查时发现该社区人口构成类型有以下多种：
下岗职工、个体户、私营企业主、因公牺牲军人家属、退伍红军老战士、伤残复退军人及企业家等，其中有几类属于国家优抚对象（C）
A1类B2类C3类D4类
10、王某是刚刚退役的军官，虽然自己已经得到安置，但爱人还没有找到工作，王某离开军队感到很失落，对自己的新工作缺乏相应的专业知识，对所在的这个城市也很陌生，下列选项中哪一项是社会工作者不需要提供的服务。
（D）
A心理辅导B信息咨询C就业培训D代向民政机构反映王某对自己生活的认识
11、居某退役后，工作一直没有着落，一家三口生活仅靠妻子每月四五百元的微薄收支撑，居某非常苦恼，面对越来越大的压力，他甚至想要走绝路。
社区居委会了解到这一情况，找到社会工作者，希望社会工作者可以帮助居某。
社会工作者不应该提供的帮助有（A）
A为其妻子找一个收入更高的工作
B让王某参与机构正在举办的失业人员互助组
C为其进行经济评估，帮助其申请最低生活保障金
D为其提供个案辅导，缓解其心理压力
12、小钱退役后接受安置办安置，但多次安置都没有能稳定下来，他觉得自己没有任何能力，不愿意与他人交往，对工作也失去了兴趣。
针对这种情况，安置办人员首先要（B）
A向上级反映情况B对小钱进行全面评估，以便确定根本问题
C继续为小钱安置相关单位D让小钱的家人多照顾他
13、张某是革命伤残军人，过去在军队是指挥员，修改内向不善言辞，到军休所后总是一个人孤孤单单的，对此问题，社会工作者应以下列哪种方法介入（B）
A个案工作方法B小组工作方法C社区工作方法D政策宣传
14、张某负责某街道的退伍军人安置工作，这几年随着市场经济发展，事业单位工作岗位日趋饱和，很多国有企业因经营不善也纷纷倒闭，像过去的那种退伍军人安置渠道日益减少，他应该试试下列哪个渠道?
（C）
A向上级要指标B熟悉优抚工作程序
C开发非公有经济安置渠道D先安排在街道办事处
15、小王刚刚到某军休所工作，他接受的第一个工作是去劝一位80多岁的退伍军人入住，他应该先做下列哪项工作（C）
A了解军休所情况B熟悉优抚工作程序
C对工作对象进行全面的个案评估D了解优抚对象生活的社区
16、李大爷是荣复军人，他因病不能处理，向社区社会工作者求助。
下列属于社会工作者应提供的服务是（B）
A向李大爷宣传政策B转介护理照料
C寻找其家人D救助安置
17、下列哪项属于优抚社会工作的机构?
（C）
A医院B工厂C军休所D事业单位
18、帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应“大家庭”的生活环境，更好地融入集体，达到“助人自助”的目的，这是在优抚社会工作中采用的（B）
A个案工作方法B小组工作方法C社区工作方法D家庭治疗方法
19、在优抚社区工作方法中，社会工作者主要扮演（C）角色。
A赋权者B促进者C呼吁者D经纪人
20、在我国优抚社会工作中，运用社区工作方法的主要目标在于（D）
A改善服务质量B促进优抚对象关系融洽
C培养社区领导D影响决策，增加政府投入
二、多选题
1、下列属于优抚对象的是（ABC）
A烈属B因公牺牲军人家属C革命伤残军人
D下岗职工E失业工人
2、下列选项中哪些不属于狭义的优抚对象?
（ABDE）
A流浪乞讨人员B灾民C无军籍退休退职职工
D流动人口E失业人口
3、下列哪些是优抚社会工作总体目标的依据（CDE）
A《婚姻法》B《老年人权益保障法》C《宪法》
D《中华人民共和国兵役法》E《中华人民共和国军人抚恤优待条例》
4、下列不属于社区工作方法运用于优抚安置社会工作中的目标的是（ACDE）
A评估安置对象的具体实际需求B实现安置渠道多元化
C帮助安置对象舒缓压力D评估安置对象的压力
E为安置对象建立非正式社会支持网
5、下列哪些是安置社会工作的主要内容（AB）
A倾听安置对象心声B为安置对象提供信息
C协助残疾军人康复D管理光荣院志愿者服务计划
E慰问荣复军人
6、下列哪些是社区工作方法运用于优抚工作中的主要成效（BC）
A全面评估优抚对象的需求
B通过向政府相关部门呼吁，确保优抚经费与现实需要同步
C实现了优抚资金的多元化
D为优抚对象建立了非正式支持网
E缓解了优抚对象的个人压力
7、下列哪些是安置社会工作对安置对象的意义（ABC）
A获得劳动报酬B创造劳动成果C提供学习机会
D实现安置渠道多元化E筹措安置资金
8、下列哪些是小组工作方法运用于安置工作的作用（CD）
A宣传政策B沟通管理层和决策层C小组成员分享压力
D建立非正式社会支持网E安慰安置对象
9、廖某是复员军人安置办公室的办事员，他主要应面向下列哪类人员开展工作（AE）
A无军籍退职职工B流动人口C流浪乞讨人员
D低保户E退役军人
10、钱某在社区主管优抚工作，他组织社区内的下岗职工和学生为老人写信读报、打扫卫生、修整房屋，拆洗被褥，同时开展将老人组成10人左右的社会支持小组，还对希望入住光荣院的老人进行全面评估，田某的工作中属于社会工作并有别于双拥工作的内容是（CE）
A写信读报B打扫卫生C组织支持小组D拆洗被褥E评估老人状况
例题1：
街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后将组织人员对社会救助申请人进行审查，审查的内容为（AB），
A家庭收入B家庭财产C文化水平D道德观念E群众评价
例题2：
在某社区，社会工作者小王负责向社区贫困家庭和群体的救助工作，他对于社会救助的理解准确的是（CE）
A救助对象必须尽义务才能享受社会救助
B社区居民个人都可以申请社会救助
C社会救助的形式、时间和类别都是多样的
D社会救助要帮助社会成员维持高水平的生活
E社会救助强调救助资格审查的严肃性。
例题3：
在市，救助社会工作者向流浪人员派发“救助指引卡”，与城管人员合作劝助，并且动员市民和大学生志愿者劝导、指引流浪人员。
这种救助方式是（AB）
A街头救助B主动救助C被动救助D临时救助E集体救助
例题4：
某社区是一个老旧小区，小区中的低保家庭和低收入家庭比较多，社区工作者开展了“爱心对对碰”项目，让邻里之间互相结对子，互相照顾，这种工作方法的特点是（AB）
A建立邻里支持网络B整合社会资源C工作效率高
D减少资金投入E项目主题明确
例题5：
在某社区，有一对夫妻都下岗了，两人感觉非常苦闷，来找社区工作者小王寻求帮
助。
他们向小王介绍自己时说到他们年龄大了，没有文凭，也没有技术，干什么都不行了，非常失望和焦虑。
小王劝解到：
“你们干活能吃苦，有工作经验，主动来寻找帮助，积极想办法重新就业，互相支持，这些都是你们珍贵的财富啊!
”在小王的支持下，夫妻二人重新鼓起勇气。
小王分析服务对象的时候体现出的专业特点是（A）
A优势视角B问题视角C人本视角D能力视角
一、单选题
1、社会救助以（）为基础，由政府和社会组织为陷入贫困的城乡家庭提供直接的物质救助和服务。
（A）
A家计调查B经济调查C资源调查D人口调查
2、社会救助的核心内容是（B）
A直接现金救助B基本生活救助C临时物质救助D家庭成员救助
3、某城市社区中有这样一个家庭，父亲常年卧病在床，母亲没有工作，孩子还在上中学。
社会工作者帮助这个家庭申请了最低生活保障，同时还申请到了教育救助与医疗救助。
这一救助过程说明专项社会救助可能（C）
A普遍申请B按家庭人口申请C重叠申请D按地域申请
4、困难家庭的救助申请批准后，当地社会救助部门就会按规定将各类救助款物及时、充足地发入到城乡困难群众手中，目前，现金救助的发放形式为（D）
A通过中介组织发放B通过村委会发放
C通过居委会发入D通过金融机构发放
5、社会工作者小王的工作对象是一位流浪儿童，她在工作过程中运用了心理干预、情绪辅导、行为矫治和教育局培训等方法，取得了明显效果。
这体现了社会救助社会工作的（A）。
A融合性B目的性C灵活性D差异性
6、在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列“一对一”的个案工作，工作结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依恋，对分享显得过分难过和失落。
面对这种情况，社会工作者需要（D）
A找另一位社会工作者替换自己B尽快结束工作，避免孩子们之间互相影响
C确立一个新的主题活动，转移其注意力D及时处理孩子们的情绪和反映问题
7、在某社区，社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。
这位社会工作者的主要目标是（D）
A改善救助对象的生活环境B发展壮大社会志愿者队伍
C提高社区居民的参与率D促进救助对象的能建设
8、根据（B）的原则，社会工作者针对社区中的困难群体开展小组工作时需要仔细了解组员生活贫困的原因、家庭结构以及对于贫困的态度，并观察这些因素对组员的影响。
A专业化B个别化C平等化D合作化
9、张某属于两劳释放人员，家住某市某社区，因为发生交通事故造成肢体残疾，于假作恢复一年后办理了残疾证。
前不久，又不慎摔伤，造成左腿骨折。
他找到社区居委会说明生活困难，无治疗费，要求政府给予协商治疗。
针对穿上实例，社会工作者首先应该（C）
A协助王某申请低保B联系残联申请轮椅
C联系医院进行法治D寻找街道给予帮助
10、社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动的地方，然后与他们保持密切联系，通过提供辅导、资料及转介服务等等，执着安置流浪儿童。
这种方式称为（A）
A外展服务B巡回服务C慈善服务D公益服务
11、在某救助机构，社会工作者展开了针对儿童的工作，他们方式对流浪儿童进行思想转化。
通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，改变他们的偏差行为，达到很好的效果。
这种服务是针对儿童开展的（B）
A艺术特长教育B行为矫治C思想教育D技能培训
12、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（B）服务的目的在于防止儿童被虐待、被剥削，并加强家庭的功能。
A支持性B保护性C补充性D替代性
13、社区社会工作者小李针对社区中的低保家庭开展工作，他了解到救助对象无力和无助的心情，并给予辅导，使他们意识到自己的拥有的权利，能够有信心掌握自己的命运和未来。
这是一种（B）
A激励策略性B增能策略C宣传策略D发展策略
14、在某社区，一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动，帮助他们参加社区的各种居民组织，增加互相了解，为社区发展出谋划策，这种工作方法的特点是（A）
A促进服务对象的社会融合B提高服务对象的参与意识
C发现服务对象的艺术特长D培育居民中的积极分子
15、在社区中，社区社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年义工队”，社区社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”，得到大力的支持，有的单位赞助了义工队的队服，有的赞助活动宣传的工作，从而确保了这项活动的顺利实施，社区困难群众受益不少，社区社会工作者的这种做法主要是（D）
A宣传社区的方案策划B为了减少社区的花费
C锻炼义工队的能力D整合驻社区单位的资源
16、社区社会工作者小张在社区组织了针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。
他们认真了解小组成员的基本情况，理解成员的处境和感受，不给予任何价值性的评价。
这表明了社区社会工作者所恪守的（B）
A中庸原则B接纳原则C博爱原则D评估原则
17、在社区开展反贫困救助工作的基本原则中，表述准确的是（C）
A发展社区经济是工作的前提B社区发展是一种统一的模式
C注重救助对象个人的发展D采用自上而下的救助方式
18、（D）是对社会救助政策的合理性和政策实施的公平性的检验，是促进社会政策更加科学和完备的手段。
A调研B监测C检查D评估
19、灾害紧急救援最主要的任务是（A）
A救助生命，减少财产损失B提供公有制生活保障
C解决心理困扰D开展防灾宣传和教育
20、社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。
社区社区工作者在工作过程中体现了（A）
A鼓励合作原则B平等互助原则
C社区参与原则D适时评估原则
二、多选题
1、我国目前基本生活救助的主要内容包括（AC）
A城乡低保B灾害救助C农村五保供养
D教育救助E流浪乞讨人员救助
2、我国目前的教育救助主要包括（AB）
A现金救助B实物救助C心理救助D家庭救助E学业救助
3、城乡困难家庭如果申请最低生活保障，应该道德向哪些机构或组织提交申请（ABCD）
A街道办事处B乡镇人民政府C社区居委会D村民委员会E市政府
4、社会救助是动态管理的，这里的“动态”指的是（AB）
A救助对象的进有出B救助资金有高有低
C救助过程有长有短D救助标准可高可低
E救助环节可多可少
5、下列说法中，对社会救助的基本特征理解准确的是（BE）
A权利与义务的对等性B救助对象的有限性
C救助水平的高层性D救助手段的单一性
E救助资格审查的严肃性
6、社会救助社会工作的基本特点是（CDE）
A服务对象是单一性质人群B工作过程呈献阶段性
C工作模式强调整合性D工作方法讲究政策性
E救助类型属于多样性
7、某社会工作者在分析社区里的救助对象时发现，有一些人有劳动能力，只是因失业或者工资低导致暂时性贫困，那么，社会工作者在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到（ABCE）
A发掘救助对象个人的社会资源B提高救助对象的生存能力
C培养救助对象的工作技能D提高救助对象的薪酬制度
E帮助救助对象提高自我认识
8、我国政府以社区为基础推动低保等生活救助各项政策的实施，主要原因是（ABD）
A社区是困难群众日常生活的场所B对救助对象的日常管理比较便利
C避免困难群众对社会救助产生依赖D开展家计调查的需要
E推动救助对象积极就业
9、某社区有一个困难家庭，母亲是残疾人，父亲最近因病推动了工作，女儿正在上初三
社会工作者小王了解到情况后，按照申请低保的程序开始帮助这个家庭，他的工作包（ABC）
A协助困难家庭向街道办事处提出书面申请
B入户访问困难家庭的实际收入与生活水平
C协助困难家庭申请医疗和教育的专项救助
D确定顷困难家庭补助的现金额度与实物
E由居委会按季度将低保金分必给困难家庭
10、社会工作者了解了服务需求后，需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订相应的工作方案。
在选择介入的角度时，社会工作者的原则是（ACE）
A最容易接触B最擅长的方法C最容易产生影响
D最经济实惠E最容易改变
例题1：
矫正社会工作者是（D）执行团队中的一员。
A司法局B社会福利C社会服务D刑罚
例题2：
赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（BDE）的目标。
A提升能力B自新C提高自信D自立E自强
例题3：
刘甘曾因欺诈被判刑10年，服刑期满后，由于被剥夺政治权利2年要在社区接受矫正。
在此期间，刘某十分不配合，社会工作者小郑接受这个服务对象后，认真阅读了相关档案材料，在见面时没有急于照本宣科地进行查问，而是在看到刘某气色很不好时，对刘某的身体状况进行了关注，对他平时的生活也很关心，这让刘某感觉很温暖。
因为小郑不像以前的矫正人员那样，只是一味让他端正态度、配合监管。
随着眩晕某心理防线的打破，不知不觉中对小郑讲述了很多自己的事情，从这个案例中可以看出，在个案管理动作中，社会工作者要注意（D）
A要着眼于矫正对象的潜能发掘，切忌包办代替
B善于协调多个部门、机构，提供综合性服务
C有重点分制订矫正工作计划
D重视和善于与矫正对象建立良好关系。
二、单选题
1、矫正社会工作是（B）中非常重要的组成部分。
A司法系B矫正制度C矫正体系D监管体系
2、社会工作者刘力通过与服务对象及家属和周围社区的接触与了解，撰写了一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参与。
这是矫正社会工作者在服务对象（D）的主要工作职责。
A监禁场所中B社区矫正中C服刑期满后D司法判决前
3、社区社会工作者小马通过针对被判刑罚的矫正对象进行个案工作，发现问题其中部分成员有相同的问题和需要，都缺乏与他人的交流沟通，缺乏社会支持。
这个时候社会工作者最可能用的工作方法为（C）
A环境的改善方法B社会工作行政
C小组工作方法D间接工作方法
4、据考证，现代矫正社会工作起源于美国，其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯的制鞋匠。
由于历史发展背景以及文化上的差异，矫正社会工作在一些国家和地区又叫（B）
A教育工作B感化工作C社会工作服务D监管工作
5、47岁的赵某服刑4年，在此期间，妻子与他离婚。
出狱后，赵某发现前妻变卖了之前的房产带着儿子另嫁他人，并断绝与他的来往。
赵某只得与年迈的父母住在一起，由于找工作屡遭失败，生活十分窘迫，对社区矫正的监管措施也十分抵触，面对赵某的情况，社会工作者当前首要的介入目标应该是（C）
A宣讲社区矫正的意义，从思想民进行教育，使赵某配合监管
B做服务对象前妻的工作，帮助赵某恢复家庭关系
C协助赵某获得城市最低生活保障，维持其基本生存条件的保障需要
D对赵某进行心理辅导，使其消除犯罪心理结构。
6、根据个人与社会二因素犯罪原因理论，矫正社会工作的功能与作用也可以从个人和社会两个角度进行分析，其中矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施（A）的职责。
A监管B矫治C认知行为矫正D服务
7、矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程，其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导，就学就业指导，家庭关系调适等。
这反映了矫正社会工作的（D）
A监管功能B矫正功能
C有利于犯罪更新的家庭和社区环境D服务的功能与作用
8、某些矫正对象由于之前服刑时间较长，刑满释放后往往处于与社会严重脱节的情况，这种社会特征不利于矫正对象（C）的修复和重建。
A健康心理B家庭关系C社会功能D社会支持网络
9、社会工作者小王通过对服务对象的评估，发现他目前负责的服务对象普遍缺乏社会责任感，针对这一共同问题，社会工作者小王准备开展小组活动，她可以设计以（B）为主题的小组。
A建立健康自我观、重塑自信B为社区添砖加瓦
C交朋友、走自新路D改善家庭环境，加强有效互动沟通
10、矫正社会工作是社会工作专业中较为特殊的一个领域，其特殊性表现在服务对象具有其他领域服务对象所不具有的需要和问题，但也有一些共有的需求，其中获得技能培训属于矫正对象的（A）的需要。
A教育、就业权益的保障B维持身体健康
C基本生存条件D医疗权益的保障
11、（C）是矫正社会工作的一重要领域，也是我国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。
A个案矫正B机构矫正C社区矫正D小组矫正
12、矫正社会工作的目标之一是通过计划的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社
会功能，成为社会正常的成员，这是针对矫正对象的（B）。
A基本生存条件的保障需要B再社会化的服务需要
C教育保障需要D就业权
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