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八年级语文学月检测

八年级语文第一学月考试题

(时间:

120分钟总分:

150分)

班级姓名考号总分

A卷(共100分)

第一卷(选择题,每小题3分,共18分)

一、选择题(18分)

1.下列加点字读音无误的一项是()(3分)

A.溃退(guì)舀水(yǎo)白洋淀(dìng)

B.绥靖(suí)脂粉(zhǐ)蹿一蹿(cuàn)

C.寒噤(jīn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)

D.提防(tí)惊骇(hài)迫击炮(pò)

2.下列词语中无错别字的一项是()(3分)

A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁

B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅

C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩

D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈

3.下列加点词语使用不妥当的一项是()(3分)

A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。

B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。

D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。

二、阅读下面的文言文,完成4-6题。

林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣著,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

4.下列句子加点的词解释有误的一项()(3分)

A余人各复延至其家(到)B阡陌交通(交错相通)

C才通人(只)D屋舍俨然(整齐的样子)

5.下列各组加点字意义不同的一组是()(3分)

A便舍船从口入B皆叹惋

屋舍俨然悉如外人

C缘溪行D并怡然自乐

便扶向路咸来问讯

6.下列对文段理解不正确的一项是()(3分)

A第1段描写了一幅理想社会中的生活图景,就是我们常说的“世外桃源”

B一进入洞口,眼前就出现了一个开阔明亮的境界,这就是桃花源

C“见渔人,乃大惊,问所从来”中的“乃大惊”写出了桃花源人对陌生人的惊异,显示出桃花源人与世隔绝的久远。

D文中没有具体写出渔人说的话,只用“此人一一为具言所闻”一句带过,这显示了作者行文的简洁凝练。

第二卷(82分)

三、(共10分)

7.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋.

8、古诗文默写(6分)

(1)相顾无相识,_________________。

(2)迷津欲有问,_________________。

(3)_________________,猎马带禽归。

(4)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,(《桃花源记》)

(5)《长歌行》中告诫人们珍惜时间的句子是,

四、阅读下面文章,完成9-12题(共12分)

致富不忘求知更望知识富有

专业户王求晓夫妻双双考上大学

本报彭泽讯张金扬、记者朱晓峰报道:

盛夏7月,鼓泽县爆发出一则新闻:

龙城镇马湖村青年、水上运输专业户王求晓和爱人高晓华,同时接到中国人民大学录取通知书,夫妻双双以优异成绩考上了该校新闻学系经济新闻专业,自费攻读经济新闻理论。

日前,记者来到王求晓家采访了他们。

  今年36岁的王求晓和33岁的高晓华,有10多年的驾船历史,是远近闻名的水上运输专业户。

王求晓1984年购买了两艘110吨位的机帆船,同时代管村里5艘机帆船,担任马湖村农民船队队长。

他常年驾驶机帆船,装载着各种农业生产资料和生活资料,上武汉,跑江浙,闯上海,航线遍及10多个省市,每年纯收入数万元。

  王求晓劳动致富后并不满足,他有新的追求。

他说:

“金钱上、物质上的富有是暂时的、有限的,精神上、知识上的富有,才是真正的富有,它是金钱买不到的。

”王求晓和高晓华分别于1966年初中和小学毕业,在学业上是被耽误了的一代。

他们在多年的驾船生涯中,深感搞经营、办企业,仅有实践经验是不够的,必须掌握现代企业管理知识和经济理论,只有学了文化科学知识,才能更好地致富。

近几年,王求晓买了许多有关专业书籍,订阅了不少报刊,夫妻刻苦自学,潜心钻研,互相帮助,进步很快。

今年5月,他俩一试身手,勇敢地参加了全国高等院校成人自学考试。

辛勤的汗水浇开了“并蒂莲”,王求晓夫妻双双被中国人民大学录取。

7月,当他们接到录取通知书时,激动不已,喜泪盈眶。

王求晓夫妇将于9月初启程赴中国人民大学深造。

他俩准备把家里的两艘机帆般承包给乡亲们管理。

王求晓仍兼任马湖村农民船队名誉队长,他将在北京通过通信工具,为船队出谋献策,传递经济信息。

他表示:

在校努力学好本领,毕业后,回来更好地为家乡建设出力。

9、一般新闻常用的标题有多行形式:

主题、引题和副题。

“致富不忘求知更望知识富有”是本文的_____________。

“专业户王求晓夫妻双双考上大学”是本文的_______________,交代了_______________________________。

(3分)

10、第______段是背景介绍,它在新闻中有什么作用?

(3分)

______________________________________________________________________

11、第三段王求晓的话,在文章中揭示了。

(3分)

______________________________________________________________________

12、指出哪是新闻的结尾?

结尾的内容透露出哪两点信息?

(3分) 

_____________________________________________________________________

五、作文(60)

请你以一个中学生的名义,给全世界爱好和平的人们写一封信,诉说你盼望和平、反对战争的愿望。

不少于600字。

 

B卷(共50分)

一、古诗词鉴赏(4分)

闻乐天授江州司马(①)

元稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

注:

①公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。

1诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”,一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感?

(2分)

____________________________________________________________________

2诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义?

(2分)

____________________________________________________________________

二、阅读下面的文言文,按要求回答3-6题(12分)

  晋平公问于师旷曰:

“吾年七十,欲学,恐已暮矣。

”师旷曰:

“何不秉烛乎?

”平公曰:

“安有为人臣而戏其君乎?

”师旷曰:

“盲臣安敢戏君乎?

臣闻之:

少而好学,如日出之阳;老而好学,如秉烛之明。

秉烛之明,孰与昧行乎?

”平公曰:

“善哉!

----师旷问学

3、解释加横线的字。

(2分)

(1)问于师旷(     )

(2)如日出之阳(     )

4、晋平公想学习,但又“恐已暮矣”,他所说的“暮”指什么?

为何他有这样的担心?

(3分)_____________________________________________________________________

5、师旷的回答,说明他将“暮”理解成为什么意思?

他为什么要这样理解?

(3分)

_____________________________________________________________________

6、这则故事告诉我们的道理是什么?

(4分)

三、阅读题(共22分)

(一)名著阅读(4分)

7、我国先哲孟子说:

“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

(要求写出人名和具体事例,不少于30字)

____________________________________________________________________

(二)阅读下面文章,完成8-12题(共18分)

人生的另一种财富

  ①我是在贫穷和耻辱中长大的。

父亲是一位蹬三轮车的,他每天蹬车送我上学。

这令我的同学羡慕不已,他们说你爸妈真疼你,天天雇车送你上学。

同学的话提醒了我,如果他们知道送我上学的不是家里雇的,而是我的父亲,他们又该如何议论呢?

我一下子被一种耻辱感击垮了。

从此,我再也不让父亲送到校门口,在离校门口很远的地方就偷偷下了车。

  ②我的母亲四处打工,为我攒钱。

她坚信,我能考上大学。

从我上学开始,每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。

那天我们会吃上一顿红烧肉,以示庆祝。

在我的印象里,红烧肉是最好吃的东西。

没想到大学里的一次红烧肉,却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。

  ③到我上大学的时候,母亲被巨大的学费数额吓呆了,她拿出了全部的积蓄,也仅够我一个学期的费用。

我只好向学校提出了特困助学申请。

  ④上学没几天,全班都知道了我是特困生,因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。

与众不同的我成了他们着重注意的人。

他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。

上学一年多,前后左右的惊异的目光,让我如万箭穿心。

我经常找一个角落,狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。

我用读书来消解难熬的孤独。

书是不挑人的,它一视同仁地对待每一个打开它的人们。

但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃,就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天,它给了我孤独的生活以极大的安慰。

有一次我在网吧遇上了一个同班同学,他当时惊诧极了。

再有就是我在大学里过第一个生日时,我奢侈地买了一份红烧肉……

  ⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。

那是一次社团活动,大家讨论帮助特困学生的事。

有同学当时就提出了自己的看法,他们说,特困生应该得到我们的帮助,可我们班有的特困生还上网吧,吃红烧肉……我无地自容。

我这才发现了贫穷不在于它本身,更大程度上是对人的精神折磨。

我无法忍受这种被打入另类的感觉。

  ⑥当帮助变成了一种施舍,我宁愿不要。

我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。

我想起了父亲的后背,我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景,我想起了当时自己的决心……我忽然感到,我无权选择放弃。

贫穷本身不是罪过,因贫穷而放弃了自己生存的尊严,这才是罪过。

  ⑦第二天是写作课,老师的作业是感受你生活中的爱。

许多同学充满激情地念起了自己的作文,他们感激父母为他们带来的幸福,为他们创造的条件……老师不做一声,直到最后,才失望地问:

“还有没有同学要说?

”我举起了手,讲了父亲的后背,冬天落在上面的雪和夏天流着的汗;我讲了母亲为我攒钱的情景。

我讲了小时候吃苹果,父母把苹果细细地削掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的苹果皮,他们却谦让着,谁也不肯吃,最后,母亲又用它给我煮了苹果水。

我说我很庆幸,贫穷只让我生活更艰难些,但它却不能剥夺我爱的权利,我感谢父母的爱。

我为小时候对父亲的伤害而忏悔……

  ⑧教室里响起一片抽泣的声音。

  ⑨下课时老师对我说,我非常感谢你,你比我更清楚地告诉了大家,什么是爱的真谛和尊严的意义。

  ⑩从这时起,我走出了耻辱,我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。

我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了,我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。

在那一个假期到来的时候,我给父母写了一封信……

8、阅读全文,回答“人生的另一种财富”是什么?

(3分)

  

9、请写出文中你最欣赏的一句话,并谈谈理由。

(3分)

  句子:

  理由:

10、文章第④段加点词“噎”用得好,好在哪里?

(4分)

11、阅读第④段,请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?

(4分)

  

12、仔细阅读文章的最后一段,假如你是文中的“我”,会在给父母的信中写些什么内容?

(只写内容要点)(4分)

  

四、语言表达(12分)

13.用一句话概括下面新闻的主要内容。

(不超过16个字)(4分)

据@环球时报称,2012年9月23日下午16时中国首艘航母平台在大连举行交船仪式,航母和88号舰全部挂满旗。

中国航母舰桥桅杆升五星红旗,舰艏升八一军旗,舰艉升海军旗,17点20分,交船仪式完成,这意味着中国海军从此告别了没有航母的历史!

14.请在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

(4分)

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。

所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;_____________,______________。

虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;_____________,______________。

这样的人生也就无悔了。

15、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动,假如你担任本班此次活动的负责人,你需要完成这些事情。

(4分)

在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上,你带头吟诵了两首描写战争的诗词,请写出其中最精彩的诗词名句各两个。

(1)

(2)

 

 

八年级语文第一学月考试答题卷

班级:

    姓名:

_______

A卷一、选择题(18分)

1、2、3、4、5、6、

二、填空题(10分)7、翻译(4分)

(1)

(2)

8、默写(6分)

(1)

(2)(3)

(4)

(5),

三、阅读理解(12分)1、(3分)、、

2、(3分)。

3、(3分)。

4、(3分)。

B卷一、古诗词鉴赏(4分)

1、。

2、。

二、文言文阅读(12分)3、(2分)

(1)

(2)

4、(2分)。

5、(4分)。

6、4分)。

三、名著阅读(22分)

(一)名著阅读(4分)(不少于30个字)

7、

(二)现代文阅读(18分)

8、(3分)。

9、(1分)句子:

理由(2分):

10、(4分)。

11(4分)。

12、(4分)。

四、语言运用(12分)

13、(4分)

14、(4分),。

,。

15、(4分)

(1),

(2)_____________________________________________________________。

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