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船长鉴定评语
篇一：
船长任职和考核程序
船长任职和考核程序
1.目的
本程序旨在保证船长具有适当指挥资格，完全熟悉公司SMS并获得公司必要的支持。
2.适用范围
适用于公司SMS相关部门/船舶及人员。
3.定义
本程序采用《安全管理手册》中的有关定义。
4.职责
4.1人力资源部是负责船长聘用和熟悉其岗位职责、业务培训和考核的主管部门。
4.2总船长负责对船长的适任审核和在岗考核。
4.3体系办负责船长完全熟悉SMS培训。
4.4船舶负责对实习船长的考察和培养。
4.5有关职能部门负责向船长提供岸基支持。
5.实施步骤
5.1船长的选拔考核
5.1.1根据公司发展的需要，人力资源部对船员在海上任职满18个月的大副进行资历和素质审查，并完成船长适任证书考试报名手续。
5.1.2人力资源部对经国家主管机关考核合格、经主管机关规定的见习程序后取得船长适任证书的人员，选择合适的船舶安排实习，并指定实际经验丰富的船长进行指导、考核；实习船长派船前的资格审定参照本程序5.2的规定，实习船长在船实习时间不得少于3个月。
5.1.3船舶对实习船长进行考察和培养,由船长根据其在船实习期间的工作责任心、管理能力、业务能力和应变能力等各方面表现，在《实习船长正式任职审核表》有关栏目内提出意见，上报人力资源部。
5.1.4总船长对实习船长就业务技能方面进行船长指挥资格认定，在《实习船长正式任职审核表》有关栏目内进行鉴定，资格认定的方法可采取：
·随船船长资格认定；或
·船舶到港后登船与船长及实习船长交谈或实操；或·所在船船长或实习船长到公司，总船长与其交谈。
5.1.5人力资源部根据船舶意见和总船长的业务鉴定，作出初步评估。
5.1.6评估结果合格的，人力资源部审批获准后，才能使实习船长结束实习，正式任职并担任船长职务；评估不合格的，视情况安排继续实习或转岗。
5.2船长派船前资格审定
5.2.1公司所聘的船长必须具备以下基本条件：
?
持有主管机关认可的、与本公司船舶相同或以上等级船舶相应航区的船长适任
证书，通过主管机关要求的各类培训（持证）；?
具有航海专业大专以上或具有相当学历；?
具有或相当于国家英语4级以上英语水平；?
具有较强的业务能力；
?
具有相当的组织协调与管理能力；
?
具有相应的职业操守，责任意识强，从业标准高；?
对新生效的公约、法规主要内容了解熟悉；?
身心健康；
?
近3年无安全责任事故记录；
?
具有1年以上同等级或以上等级船长海上资历，近1年内有半年以上沿海航线
航行经历者为优选；
?
没有自航船海上资历的船长不能直接接任船长，需要在本公司自航船上至少见
习3个月；
?
熟悉ISM、NSM规则及ISPS规则；
?
对应对PSC、FSC、ISPS、防污染专项检查程序熟悉；?
对防海盗、防恐怖、防走私、防毒品工作程序了解掌握；
?
忠于并严格执行本公司安全环保方针，熟悉本公司SMS文件，并能带领全体船
员有效实施本公司SMS；
?
具有较高的处理各种紧急情况的能力及关键性操作的水平；?
通过本公司派前面试与培训。
5.2.2人资部应会同总船长和海务部、船机技术部等有关部门对新聘与转岗的船长的业务能力、应变能力、组织协调能力、决策能力、责任心等通过面谈、问题提问、事故案例分析或试卷考试等形式进行侧重评估，以确定其是否具备适当的指挥资格，评估涉及的主要项目与评估方式应从如下方面予以考虑（但不限于此）：
5.2.2.1谨慎核实关键信息
通过交谈提问等方式核实如下信息：
?
实际持证、学历、英语等级、身心健康状况是否符合规定要求；?
海上资历、安全记录是否真实准确；?
是否通过派前培训与考核。
5.2.2.2综合评估指挥资格
通过面谈、问题提问、事故案例分析或试卷考试等形式，针对如下内容的回答和或成绩，以执行评估者的职业判断进行综合评价，确认其是否具备相应的业务能力、应变能力、组织协调能力、决策能力及责任心等：
?
通过交谈确认其基本语言能力、心理状态是否符合任职要求？
?
通过提问了解其是否对ISM、NSM、ISPS主要内容掌握？
?
通过提问了解其是否对新生效的相关公约法规、规则主要内容掌握？
?
通过提问了解其是否对应知应会相关内容掌握？
?
通过交谈了解其是否具备一定的安全意识、风险防范意识？
?
通过交谈了解其是否具备一定的防污染意识？
?
通过交谈了解其以往迎检（PSC、ISPS、FSC）经历，对迎检工作是否熟悉？
?
通过沟通了解其对防海盗、防恐怖、防走私、防毒品工作的了解与重视程度？
?
通过交谈了解其是否具有相应的职业操守、从业标准、责任意识？
?
通过交谈了解其是否具备相当的组织协调与管理能力？
?
通过问题提问（问题清单）、事故案例分析（典型事故案例）或考试（试卷）等
形式，并结合上述交谈提问，综合评估其是否具备相应的业务能力、应变能力、决策能力？
5.2.2.3评估人员的资格
面试评估人员应由总船长和具有相当海上资历并具有一定岸基管理经验的海务部部
长执行。
5.2.3熟悉公司的安全管理体系
公司通过SP0603《新聘与转岗人员熟悉职责和开航前指令下达程序》和SP0604《培训程序》，保证新聘与转岗的船长和现任船长完全熟悉安全管理体系；体系办通过培训和考核，证明其熟悉安全管理体系后才能上岗；对不熟悉安全管理体系的船长，人力资源部不予派船。
5.3对非新聘及转岗的船长，人力资源部可按SP0602《船舶配员管理程序》执行。
5.4在岗考核
人力资源部应该及时验证船长持有的适任证书的有效性，定期查验船员服务簿及个人
档案，每年对船长进行一次在岗考核，包括没有在船（倒休）的船长，由人力资源部会同总船长和职能部门按《船长考核记录表》联合考核一次，确认船长的任职能力，判断其指挥资格；考核结果作为动态指挥资格和任职能力的确认，并存入船员档案，在船长考核中直接涉及船舶安全的项目（标注为*）一项为不合格的，其它项目三项以上为不合格的，该船长需要重新培训或解除劳动合同。
6.相关文件及附件
SP0602《船舶配员管理程序》
SP0603《新聘与转岗人员熟悉职责和开航前指令下达程序》SP0604《培训程序》7．记录表格
《船长/实习船长派船审核表》SP0601TDC-A01，A02《实习船长正式任职审核表》SP0601TDC-B《船长考核记录表》SP0601TDC-C
SP0601TDC-A01
船长/实习船长派船资格审核表
派往船舶拟任职务
备注：
本表人力资源部存档一份，保存期五年。
篇二：
综合性评语
综合性评语
☆你是个富有偶像气质的男孩.偶像气质并非指外表.它是一种内在的力量,一种对自我的充分肯定,对自我的价值期待,以及为了这种期待愿意撇下一切次要价值而去拼力一搏的人生立场.这种强烈的期待会激发人最大的潜力,让生命焕发最灿烂的光华.我很欣赏你的自我期待,并且,我愿意为之守望.直到有一天,有更多的人需要对你仰望.
☆"伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心."同样在新区一中接受这种近乎全封闭式的教育——这尽管算不上逆境,但总会有些苦闷情绪——然而你,将苦闷化为歌声,将眼泪化作诗行,在周围一片愁云中你却如云雀的轻捷,谢谢你总能用自己的热情为周围的世界播撒阳光.你,总能让我想到《牛虻》的最后一句话:
"无论我活着还是我死了,我都是一只快乐的飞虻."也许你更像是苏格拉底自谓的那一只飞虻,刺痛着人们,提醒着人们:
永远不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志.
☆淡泊明志,宁静致远.在我的印象中,你总是静静地来,轻轻地笑,淡淡地看——看世事沉浮,看人生百态,看文学和历史的行迹,看心灵的湖面拂过的微风.一个能够入乎其中出乎其外的女子,闲闲的却从不空虚,静静的却从不死寂,淡淡的却从不消极.知道你有笃定的信念,知道你能走得够远.如果更阳光些,会更快乐些.
☆你是一个聪明的孩子,一个有思想的孩子,一个热爱生活的孩子,一个不服输的孩子,一个能够正确认识自己优势和劣势的孩子,一个富有艺术气质的孩子.但是,你又太过主观,太过偏激,对环境的适应能力有待提高,心态有待调整.这世界相信强者,却也能容纳弱者.太阳照耀贤人,也照耀愚人.美有很多种定义,有很多种表现形式,如果我们单单从自我的立场出发,这个世界一定会变色.换一副透明的眼镜看世界,让该模糊的模糊,该清楚的清楚,对于心灵是一种解放.至于成绩,我相信你一定可以客观地分析,自己一年来付出了多少,应付了多少,亏欠了多少.作文方面,你有自己的审美理想,我赞成.我们不必为了迎合任何人的胃口而去写作,但也不能孤芳自赏顾影自怜.因为真正的美,总是会有一些概念相通的地方.不是所有人都缺少发现美的眼睛.我们不能因为得不到掌声就拒绝上台,因为命运已经将我们的角色分配好,我们必须为生命演出一场最精彩的戏,不是为了别人的掌声,而是为了完成我们自己的使命.
☆一个有思想的孩子,一个很有灵性的孩子.一个心地朴实善良纯真的孩子,一个愿意为他人默默作出牺牲的孩子.永远不会去攻击和伤害他人,笑容如秋阳般温暖,安静平和得像一棵橡树（当然,是神似形不似.你太瘦了,哈哈.要注意营养,高中四年需要增长的不仅仅是知识能力,还要有强健的体魄）.不过,我感觉你还是有些压抑,为什么不放开些,让自己轻松些呢试试做回本色的自己.
☆一个智慧灵秀的奇女子!
心灵如一泓清泉,歌声如深谷黄莺.心灵手巧,气质如兰.作为团支书,你总是将各项工作做得尽善尽美.对周围的人奉献如春日般温暖的笑容."俏也不争春,只把春来报",你与人无争,沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手,你又能一鸣惊人赢得满堂喝彩.正是"静如处子,动如脱兔".本学期成绩进步很大,功夫不负有心人!
总有一方天空会为你的未来炫彩,总有一些目光会成为你的舞台.快乐生活,期待更多的精彩!
☆你是一个能够创造奇迹的孩子.你丰富多彩的内心世界,你善解人意的温暖情怀,你独立承担的男孩气概,都似乎与你的年龄有些不相称.你耽误了那么长的学习时间,却在期中期末考试中都表现得如此令人感动!
特别是语文,两次都是一流的成绩.人群中的你坚强,独立,你的抱负,你的坚持,你的开朗,你的率真,你的真诚,你的善良,你的细心,你的自信,都是预科
（1）的风景!
"肉体是精神的花园,意志是花园的园丁"尽管花园里布满了杂草和荆棘,人的一生中谁没有痛苦和不平,但是只要你有着坚强的意志和向往美好明天的愿望,你就一定会克服不幸,以自己的努力换来灿烂的明天,相信自己,一定会成功.
☆你文静,懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难
也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登."会当凌绝顶,一览众山小",你是物理老师引以为荣的王牌!
只是还要加强写作的训练,多阅读多思考,多注意身边的事物,处处留心皆学问.其实我很喜欢你的一些文章,很有灵气,富有想象力,只是我们还要让自己的知识库多贮藏一些宝贝,这样,我们的生命才会更有价值.
☆谢谢你为班级所做的一切.你是我们的好管家.很欣赏你的好学精神,小小的古文专家.很钦佩你的凌云壮志,因它植根于故乡的土壤.为着对故土深深的眷恋和对父老乡亲的一片真情,你愿意做一个新世纪的人民公仆.不为个人的利益,只为了在那里撑起一方朗朗的天!
作文方面,还是应保持你原有的风格和优势,只需将它逐步完善.以自己的思想为"本",吸取你积累的古文汁液,让你的文学之树枝繁叶茂!
☆给你写过的东西已经很多了,对你说过的话也已经不少了.今天就少说两句吧.你是个懂事的姑娘,是个很有深度的女子.你有爱心,只是从不轻易外露;你有主见,却又从不显得偏执.你默默追求自己的理想,追求一种沸点人生,然而外表又是一副不问世事的宁静与超然.也许真正有价值的生命本来就是矛盾的.想办法提高理科成绩,你会走得更远飞得更高笑得更甜.加油!
☆一个热情却不张扬的女孩,一个温和却不柔弱的女孩,甜甜的笑容展示着你对生活正面积极的领悟,你一直向前走,因为你知道你的目标就在前方等着你,所以你目不斜视心无旁骛.你安静,你埋头,你行动,你等待,你用一颗诗心解读你的旅程,你以苦为乐,不抱怨,不气馁,即使跌倒也不允许自己一蹶不振.你做了你自己的船长,做了你自己的观众,你坚定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩.其实你并不知道,我,我们,也在心中为你喝彩.理科还要多下功夫.天道酬勤,苦心人天不负!
☆你的主持才能令我们由衷地赞叹,你的活泼开朗渲染了一片明丽的天色.你那么关心他人,那么尊敬师长,你对班级的事情如此热心.你是个很受老师和同学欢迎的孩子!
我看着你开心地生活,认真地学习,但是,你的理科成绩真的很不理想.我想基础是一个方面,努力是一个方面,心态也是一个很重要的方面.考试的时候,你会紧张吗一紧张,人就会犯糊涂.试试为自己减压,同时,也要为自己加码:
加大训练的题量,提高难度.你能试试做好这道加减法吗
☆加油啊,不要泄气.一次的失败不足为惧,你从来都不是这样的!
这不是你的常态!
☆一个纯朴宽厚的女孩,一个率真可爱的女孩,一个热爱生活的女孩,一个懂得关心他人的女孩.文章文采斐然,心情玲珑剔透,对人生的领悟独具深度.那样无张扬的善良,那样执著的理想,还有对失意者那样真诚的鼓励,让人看见一个热心而又智慧的女孩对人对世界多么积极的肯定!
一个懂得去欣赏生活的女孩,生活也永远不会亏待你!
☆本想说你是个富有诗情的女子,然而你分明又带着些许西域的热辣与豪放;本想说你是水做的骨肉冰做的心,却又分明不能忘记你在运动场上带伤跑成第一的倔强身影.不服输,不退让,你直面逆境.喜欢读你的文章,只是盼望永远保留你的"大气",做回洒脱的,倔强的,骄傲的自己,因为那样的你才是属于青春的,真实的歌曲!
☆一个细腻的女孩,对生活有一颗善感的心.一个孝顺的女孩,对奶奶有一片深刻的情.一个不够自信的女孩,对理科畏惧有加.一个不会轻言放弃的女孩,对理想倾注了一腔挚爱与执迷.自由的心灵没有什么可以将它捆绑,坚定的脚步没有什么可以将它阻挡.如果你能够更多地用汗水去浇灌你的理想之花,它一定会开放得更加鲜妍;如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强.
☆一个独具慧心的女孩,一个含蓄隽永的女孩,一个不事张扬的女孩.然而,一篇文章足以震动全班的读者,一场班会课的主持顿时惊动在场的全校班主任.有老师事后问我:
"那几个女孩的串词是你给她们写的吗"我说:
"不,我从来不管这些事.我们班藏龙卧虎是吧哈."你们给新疆增光了!
人们盛赞新疆的孩子不仅成绩好还多才多艺,有你很大一部分功劳不是吗喜欢你的嗓音,明亮而富于磁性,深情而不失冷静,像你人一样.嗨,老师还是希望你能更加开朗些,活泼些,将自己的心门打开,与同学老师多一些交流,更加快乐地成长!
☆没有树高,却有淡淡的花香.是一种从灵魂深处散发出来的清香.一个乖巧温顺的女孩,一个内心有着细腻情愫的女孩.也许有时渴望释放一点点专属于女孩的倔强,但总是又会将迈出的脚步悄悄收回.会安静地做好自己的事,会甜甜地笑着面对生活中的每一种际遇.一个恬静的女孩.一个会给人惊喜的女孩.你总是悄无声息地就在考场上力冠群雄,不让须眉.一个安静地制造着奇迹的人.
☆一个感性比理性多的女孩,一个心灵流动的女孩,一个细腻敏感的女孩,一个偶尔脆弱需要呵护的女孩.热爱生活,哭和笑都很容易.不过,是一个不错的主管.很喜欢你人性化的管理和新奇的创意,也很喜欢你的文章,常从生活小事中发现生命和感悟哲理,盼望你能够拓展心胸,扩大视野,进一步提升境界,同时,注意学科之间的平衡,不要因一块短板影响了你整个木桶的容积.
☆你一腔热情,满腹真诚,对人对事都倾注了你的真心.尽管有时看问题不够全面和深入,但是这也是青年的专利!
青苹果的岁月虽然色彩还不够诱人,但其独有的清香实在令人神往.做一个愤青也需要积蓄勇气和力量,因为我们的愤怒与谴责不能仅仅停留在白纸上,我们要用真诚的行动来完善环境,要用智慧的火光来照亮世界.现在的学生生活也许很苦,但是,这正是一个积蓄力量的时候,板凳一坐十年冷,方能一举成名天下知.加油!
☆你聪明,自信,有抱负,你的身上体现了一个民族的骄人本色.那是一种战斗力,一种生命的激情.这些都是成大事者必备的人格素质."当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人."你是一个聪明人,但是在学习上,你没有花足够的精力.或者说,当静的时候,你有点静不下来.也许你在战胜别人之前,首先应当战胜自己.但同时也要相信自己:
通过自己的努力一定能成为更出色的人!
☆你是个善良温和的男孩,很懂事,关心他人关心集体,而一切都只在默默中进行.你也很活泼开朗,总是给身边的人带来快乐.下半学期成绩进步很快,很令人欣喜!
只是盼望把字写好,暑假回家别忘了每天练字,要给父母检查签字喔,返校了要给我看.还有,你要多一点自信,你知道吗自信心会激发人的潜力.感觉你的宝藏还有大部分未开发出来!
最后送你一句:
"人生自信一百年,会当击水三千里!
"
☆"俏也不争春,只把春来报."你把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么.作为课代表,你尽心尽职,让大家充分领略了你无穷的智慧才情和高度的责任心.你是那样优秀,优秀到无人可以模仿,优秀到大家感觉望尘莫及.你是那样严谨,对每一项工作都精益求精.你身上有一种大家风范,宁静的外表火热的心,随意的生活执著的信念,简单的物质丰实的精神.但是偏科的情况真的有些严重,不得不重视.但是不要灰心,有志者事竟成,加油!
☆一个懂事的女孩,一个善解人意的女孩,一个有责任心的女孩,一个智慧温柔的女孩.是一个好主管.总是会热心地去帮助每一个有困难的人,总是会在每一次的写作训练中让老师欣喜地看到你的佳作.可是,这次考试发挥得太不正常了.是什么原因呢一次失败本来不算什么,但每一次失败背后的原因都是值得分析的,因为我们需要避免下一次跌倒在同一个地方.仔细想想,相信你很快能够调整好状态,盼望及早看到你东山再起!
☆常常看到你默默为班级奉献的身影.一笔一画,一言一语,黑板报上有你的心迹.爱护环境,保持卫生,你也做到了一丝不苟.有很好的团队协作精神,乐意为群体服务,难怪大家选你做"荣誉公民"!
你的文章充分释放了你的个人魅力.平日里你不苟言笑,安安静静,却原来拥有如此丰富易感的内心!
偶尔见你微微一笑,无需太多的言语,我知道你有你圆满的内心世界.理科方面多多注意,加强基础,掌握规律,不懂就问,增强信心.
☆一天天看着你成长,速度快得惊人!
长高了,更漂亮了,更聪颖了,更灵动了,更文采飞扬了,更懂事了,更勤奋了,更自信了,更容光焕发了.自信的姑娘最美丽,而实力是自信的基础.这一切是靠你自己拼搏得来的.你塑造了你自己.你给了你自己第二次的生命.父母给我们的东西我们不可改变,但我们后天还有许多可以改变的!
譬如学识,譬如思想,譬如乐观自信,譬如执著坚
定……我会继续,做你忠实的观众,为你喝彩!
☆感觉你是个有灵气的孩子,但是许多事情不能做得很精细.你有些男孩的粗犷,所以,少了一些女孩的细腻.在生活中,这是优点,会是个很开朗豁达快乐的人,承受力会比较强;但在学习中,这是一个缺点,它会让你的学习漏洞百出,而且即使是按照老师的要求做到了的事情,也会不够有深度,不够个性化.任何一件事情,不同的人做,都会有各自不同的收获.希望你能做好你自己,在完成老师布置的任务的时候,创造性地,有深度地完成自己的生命.
☆太为你高兴了!
你这一次的表现太出色了!
总是看到你埋头在那里不停地演算,偶尔抬头笑笑.我就想,你应该是快乐的吧,是积极的吧,是充实的吧.果然,你一年的辛苦没有白费.回想当初进班时严厉地骂你,现在看来,我当时的眼光没有出错啊.你是一个值得高标准要求的孩子.你改变了许多.懒散的坏习惯没有了,忧郁的心情变明朗了,前进的步伐变得坚定了,你变得自信了!
对了,你还是个不错的演员,把那个鲁四爷演得活灵活现的.真好.
☆你是个聪明的孩子,写作方面很有灵感,语言很美.理科方面也有很强的领悟力,天资聪颖,真是命运给你的恩宠!
不过,你知道吗当一个人从命运那里接受一些天赐才干的时候,也应该同时接受一些责任.如果你不愿意接受那份本来就属于你的责任,那么,你的那份天赐才干也会随之变质.它最终会朽坏.因为责任是它生长的动力和目标,若没有了这个动力和目标,它就会旁逸斜出,或者伏在地上蔓延求生,而永远无法长成参天大树.不要辜负了命运的厚赐啊!
☆拥有艺术的气质和灵感,极富天分.喜欢你富有动感的歌声,感叹你文章独到的创意,欣赏你美好而具个性的理想.祝福你,将梦想的轮廓愈描愈清晰,并且为之填充最绚丽的色彩.没有人可以阻挡梦想的飞翔,没有人可以轻视孩子的愿望.不过,孩子,飞翔除了勇气,还需要力量.要加油啊,充分挖掘自身的潜力,生活的线条简单一点,力量就会集中一点,只有让我们心中全部的光与热聚焦,才能点燃生命的火把!
☆你是个很有能耐的家伙!
很聪明,也很勤快,是个热心人.总是看到你为班上的事情跑前跑后,爽朗的声音如同跳跃而厚重的鼓点.喜欢看你的语文积累本,整齐漂亮而又富有创意.喜欢读你的文章,清淡的文字间蕴满对生活的真情.啊,这次的语文考得真棒!
功夫不负有心人,你的努力换来了繁花似锦.只是还要注意理科的学习,要平衡协调,综合实力强大才能够笑到最后也笑得最好.加油啊,小马!
☆哦,一个富于艺术气质的女孩!
你的孔雀舞征服了台下所有的观众.舞姿美,笑容美,心境美!
你的文章也美.文字间舞动着春光,洋溢着真情.有些调皮,有些羞怯,却充满了青春的气息.看着你的作文进步,看着文字在你的手中愈来愈像水生嫂手中跳跃着的苇眉子:
明亮,柔软而驯服.你娴熟地驾驭着它,从容自如.在你写作的王国里,你是唯一的王.哈,是女王喔!
女王万岁!
理科再加把劲儿!
☆一个外柔内刚的女孩.有自己坚定的志向,知道自己的人生当下最重要的是什么.所以能够排除许多冗杂,沉淀一份宁静与专注.是个智慧的女孩!
女儿当自强,不走寻常路!
很欣慰地看到你的文章有了质的飞跃.作文,先要学习做人.做人的方面有了成熟深刻的领悟,作文才会相应地水到渠成地达到一个高度.如果能够在弱科方面再多用点心,你的综合实力就会有很大提高.还有,注意保护眼睛.学会休息.
☆你是个可爱的孩子,不乏男孩的粗犷,却也偶见女孩般的羞涩.有趣的孩子!
其实你的文章挺好的,只是字迹有点糟（哈!
）.不过现在字有所进步.暑假回家继续练字,返校时要交给我一份书法作品（大师级的!
哈）,可以吗让大家共同瞻仰你的墨宝.这次考试很有进步,真为你欣喜!
其实你还可以做到更好的,你有勇气测试一下自己潜力的深度和能力的海拔吗做个勇于挑战自己的男子汉,加油!
☆谢谢你这个好班长!
你将来会是个很好的父母官.这不是用手段或技巧能够做到的,而是用心才能做到.你是用心在做.真诚待人,热情似火,为人爽朗,个性谦和,深受老师和同学欢迎.你作曲的班歌赢得了全校班主任和领导由衷褒扬,你的小品表演引发了阵阵欢乐的笑声,你的多
才多艺令大家折服!
看着你的作文水平日益提高,也真令人欣喜!
再接再厉吧,前路还很遥远,我们必须风雨同舟日夜兼程!
☆"桃李不言,下自成蹊."朴实憨厚,寡言少语的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友.沉默并不意味着空白,你的内心世界丰富而圆满,你爱学习,爱生活,爱身边的每一个人,你用敏感的耳去聆听每一个生命的语言,你用善良的心去珍惜每一寸幸福的时光.你的文字如同大师一般,充满了智慧,温柔,理解和包容.在你的文字间行走,感觉如穿枝拂叶,满径芬芳.你的成绩稳步前进,令人欣喜.继续前行,你会走进春光明媚的明天!
☆一个响亮的男孩.一个有很强责任心的男孩.一个关心他人关心集体的男孩.过人的智慧,
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