八年级英语下册完形填空专题含答案word.docx
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八年级英语下册完形填空专题含答案word
2020-2021年八年级英语下册完形填空专题（含答案）（word）
一、八年级英语下册完形填空专项练习（含答案解析）
1．完形填空
Shouldchildrendochores?
People1thatchildrenasyoungas18monthscanhelpwithchores.Whenpeoplesaytothosechildren.“Justlookatthepaper,”2willpickitup.Someparentsthinkchildhood（重年）isjustforplaying，3theydon'tasktheirchildrentodochores.Otherparentshaveadifferentopinion，buttheystillgivetheirchildrennochores.Theysay,“Iknowit’snotfight.butit’s4todoitbymyself!
”
Mostparentsbelievethatchoresareawayof5childrenresponsibility（责任），anyway.Childrenlearntohelp，shareandcareaboutothersbydoingchores.Thingsliketakingcareofapetorababyandhelpingmakemealsaresome6ofhelpingothers.
Well.Ithinktherearesomeotherverygood7forchildrentodochores：
★Tofeelgood：
Doingchoreshelpschildren8thatthey'repartoftheteam.Theyfeelhappierwhentheydosomethingmeaningfulforthefamily.
★Tolearnskills（技巧）：
Childrenwilllearn9tocook，cleananddootherthingsinthehouse.Theselifeskillswillservethemwellthroughout（贯穿整个时期）theirlives.
Allinall，it'sgood10childrentogrowupdoingchores.Sostarttohelpyourparentswiththechores.Actnow!
1.A.hope
B.find
C.wonder
D.advise
2.A.I
B.he
C.we
D.they
3.A.if
B.so
C.because
D.although
4.A.cooler
B.luckier
C.quicker
D.funnier
5.A.making
B.teaching
C.reading
D.lending
6.A.examples
B.messages
C.preparations
D.programs
7.A.steps
B.steps
C.reasons
D.resolutions
8.A.decide
B.imagine
C.disagree
D.understand
9.A.why
B.when
C.how
D.what
10.A.for
B.of
C.with
D.through
【答案】
（1）B；
（2）D；（3）B；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）A；
【解析】【分析】大意：
本文讲的是孩子们应该做家务吗，不同的家长有不同的意见。
（1）句意：
人们发现只有18个月大的孩子可以帮忙做家务。
A.hope希望；B.find发现；C.wonder好奇；D.advise建议。
根据后文Whenpeoplesaytothosechildren.“Justlookatthepaper,”当人们说看那张纸的时候，他们会把它捡起来可知，他们发现只有18个月大的孩子可以帮忙做家务。
故选B。
（2）当人们对那些孩子说“看那张纸”的时候，他们会把它捡起来。
根据children可知此处需要代词they。
故选D。
（3）句意：
有的家长认为童年是用来玩的，所以并不要求孩子做家务。
A.if如果；B.so所以；C.because因为；D.although尽管。
根据前文Someparentsthinkchildhood（重年）isjustforplaying可知,此句与后面为因果观系。
故选B。
（4）句意：
他们说，“我知道这不是战争,但我自己做可以更快！
“A.cooler更酷；B.luckier更幸运；C.quicker更快；D.funnier更快乐。
根据前文theystillgivetheirchildrennochores.可知，有些家长认为不应该给孩子做家务，所以他们倾向于自己做，因为会更快。
故选C。
（5）句意：
大多数家长认为家务是教孩子们责任的一种方式。
A.making做；B.teaching教；C.reading读；D.lending增添。
根据Childrenlearntohelp，shareandcareaboutothersbydoingchores.可知家务可以教会孩子们帮助、分享和照顾其他人。
故选B。
（6）句意：
一些事情，比如照顾宠物或者宝宝、帮忙做饭，是一些帮助其他人的例子。
A.examples例子；B.messages消息；C.preparations准备；D.programs方式。
根据takingcareofapetorababyandhelpingmakemeals可知都是一些帮助他人的例子。
故选A。
（7）句意：
我认为有一些孩子做家务其他的好的原因。
A.steps步骤；B.activities活动；C.reasons原因；D.resolutions结论。
根据Tofeelgood感觉更好可知，作者提出孩子做家务的好的原因。
故选C。
（8）句意：
做家务可以使孩子理解到自己是团队的一部分。
A.decide决定；B.imagine想象；C.disagree不同意；D.understand理解。
根据Theyfeelhappierwhentheydosomethingmeaningfulforthefamily.可知，做家务可以使孩子理解到自己是团队的一部分。
故选D。
（9）句意：
孩子们会学习怎样做饭，打扫卫生和在家里干其他的事情。
如何做某事，用how。
故选C。
（10）句意：
总之，孩子们长大的过程中做家务是有益的。
固定短语begoodfor……对...是有益的。
故选A。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
2．先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
JennyJonesalwaysthoughtherpetpigBobowasagoodfriend.NowshealsothinksofBoboasahero（英雄）.1？
WhenJennyhadaheartproblemseveralyearsago，Bobosavedherlife.
Jennywastakingavacationinhercamper（野营车）whenshefellill.Sheshoutedforhelp，but2heardtheshouts.Bobo3thatJennywasintrouble.Shepushedthroughasmalldoorandrantotheroad.Shetriedtostoppassingcars4shehadnoluck.BoboranbacktothecamperthreetimestoseehowJennywas.
AtlastBobodidsomethingdriversweresureto5.Shelaydownontheroadandstuck（伸出）herfeetintheair.6acarstopped.Thedrivergotoutand7Bobountiltheycametothecamper.Jennyheardthemanknockingon（敲）thedoor.“There'ssomethingwrongwithyourpig!
”heshouted.“There'ssomethingwrongwith8！
”Jennyshoutedback.“Call911!
”
Soon，9wasonitsway.TodayJennyiswellandtheaccidentbroughtherclosertoBobo.“Iknowit'sBobowho10measecondlife.”saidJenny.
1.A.Why
B.What
C.Where
D.When
2.A.somebody
B.everybody
C.anybody
D.nobody
3.A.wondered
B.answered
C.realized
D.agreed
4.A.or
B.but
C.if
D.unless
5.A.wait
B.share
C.move
D.notice
6.A.Finally
B.Usually
C.Probably
D.Unluckily
7.A.fed
B.stood
C.pushed
D.followed
8.A.me
B.it
C.you
D.her
9.A.food
B.help
C.danger
D.water
10.A.lent
B.led
C.gave
D.found
【答案】
（1）A；
（2）D；（3）C；（4）B；（5）D；（6）A；（7）D；（8）A；（9）B；（10）C；
【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲的是JennyJones一直以为她的宠物猪波波是一个很好的朋友，当詹妮几年前曾经有心脏问题，波波救了她的命。
詹妮在她的野营度假。
当她生病时，波波跑回去露营三次看看詹妮。
（1）考查疑问词的应用。
句意：
当詹妮几年前曾经有心脏问题，波波救了她的命。
根据JennyJonesalwaysthoughtherpetpigBobowasagoodfriend.及与后文的联系，可知。
A.why为什么;B.what什么；C.where哪儿；D.when什么时候。
故选A。
（2）考查人称代词的应用。
句意：
詹妮在她的野营度假。
当她生病了，她大喊救命，但没有人听到。
因为句中有but可知为转折关系，此处应为否定。
A.somebody一些人，用于肯定句中；B.everybody每个人；C.anybody任何人；D.nobody没有人。
故选D。
（3）考查动词的辨析。
句意：
她意识到詹妮遇到了麻烦。
她推开小门跑到路。
根据后文Shepushedthroughasmalldoorandrantotheroad.可知它意识到。
A.wondered想知道；B.answered提问；C.realized意识到；D.agreed同意。
故选C。
（4）考查连词的辨析。
句意：
她试图阻止但是运气不好。
根据后文shehadnoluck可知与前文为转折关系。
A.否则；B.but但是；C.if如果；D.unless除非。
故选B。
（5）考查动词的辨析。
句意：
最后波波做一些事情使司机注意到。
根据后文.Shelaydownontheroadandstuck（伸出）herfeetintheair.可知它在细心刺激的注意。
A.wait等待；B.share分享；C.move移动；D.notice注意。
故选D。
（6）考查副词的辨析。
句意：
她躺在路上伸出她的腿，一辆车停了。
根据前后文的联系可知。
A.Finally最后；B.Usually不寻常的；C.Probably可能的；D.Unluckily不幸的。
故选A。
（7）考查动词的辨析。
句意：
司机下车后跟着波波，直到他们来到野营。
根据前后文的联系可知。
A.fed喂养；B.stood理解；C.pushed推；D.followed跟着。
故选D。
（8）考查人称代词的应用。
句意：
詹妮听见他敲门。
”你的猪有事！
“他喊道。
“我有事！
”可知此处是詹妮在喊，说自己有事。
故选A。
（9）考查名词的辨析。
句意：
詹妮喊道。
“打911！
“很快，帮助在路上。
根据前后文的联系可知。
A.food食物；B.help帮助；C.danger危险；D.water水。
故选B。
（10）考查动词的辨析。
句意：
“我知道这是波波给了我第二次生命。
”詹妮说。
根据前文与后文的联系可知。
故选C。
【点评】本题主要考查近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法，各种语法规则在文章中的运用。
其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，宾语从句的用法等。
3．先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
MynameisPaul.ThishappenedtomewhenIwastravelinginParis.
Iwaswalkingonthestreetwhenamancameuptome.“DoyouspeakEnglish?
”heasked.
“Yes.”Isaid.
ThenhesaidhewasacookfromMontreal，Canada.Hetoldmehehada（n）1.“I'mhereinPariswithmywifeandour2children，andwedon'thaveenoughmoneyforahotel.Mywifetriedtogetmoneyfromacashmachine（自动取款机），butshecouldn't3thePINnumber（密码）.Sheusedthewrongnumberthreetimes，sothemachinekepthercard.Couldyou4me?
”Iwasn'tsure，soIaskedtoseehispassport（护照）.“Mypassportiswithmywife.Sheistired，soshe's5inacoffeeshopwithourthreechildren.Weonlyneed$100forthenight，andI6 I'llpayyouback.”Bythistimethemanwasactuallycrying，soIthoughthewastellingthetruth.I7tolendhimthemoney.Thenwewenttoacashmachine，andIgavehimthemoney.Hesaidthankyouandleft.I8sawhimorheardfromhimagain.
Iknewmaybehisstorywasn'ttrue.9IfeltlikeIhadtohelphimatthattime.Whatifhehadsomeotherdifficultiesthathejusthopedtohide10anyone?
Anyway,$100wasn'tthatmuchandhelpinghimmademefeelpeaceful.
1.A.plan
B.problem
C.illness
D.idea
2.A.five
B.four
C.three
D.two
3.A.remember
B.write
C.change
D.copy
4.A.forget
B.teach
C.choose
D.help
5.A.waiting
B.acting
C.practicing
D.working
6.A.realize
B.promise
C.advise
D.wonder
7.A.missed
B.hated
C.agreed
D.hurried
8.A.still
B.even
C.only
D.never
9.A.So
B.But
C.Or
D.And
10.A.from
B.under
C.with
D.into
【答案】
（1）B；
（2）C；（3）A；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）B；（10）A；
【解析】【分析】大意：
本文是一篇记叙文，主要介绍了保罗在巴黎旅行。
一个男人向他走来并他是一个来自蒙特利尔的厨师，他告诉保罗他有一个妻子和孩子，但没有足够的钱为酒店。
保罗知道也许他的故事并不真实，但那时他不得不帮助他。
（1）句意：
他告诉我他有一个问题。
A.plan计划；B.problem问题；C.illness疾病；D.idea想法。
根据wedon'thaveenoughmoneyforahotel.可知，这个人在给作者说他遇到的问题，故选B。
（2）句意：
我在巴黎与我的妻子和我的3个孩子，我们没有足够的钱为酒店。
根据后文soshe's5inacoffeeshopwithourthreechildren.可知，他有3个孩子，故选C。
（3）句意：
我妻子想从自动取款机上取钱，但她记不得密码。
A.remember记着；B.write写；C.change改变；D.copy复制。
根据后文Sheusedthewrongnumberthreetimes可知，妻子没有记着密码，故选A。
（4）句意：
你能帮助我吗？
A.forget忘记；B.teach教；C.choose选择；D.help帮助。
联系上文可知这个人是在向作者求救，故选D。
（5）句意：
她累了，所以她在咖啡店等着与我们的三个孩子。
A.waiting等；B.acting表演；C.practicing练习；D.working工作。
根据Sheistired.可知，她累了在等着，故选A。
（6）句意：
我们只需要100元过夜，我承诺我会还给你的。
A.realize意识到；B.promise承诺；C.advise建议；D.wonder好奇。
根据后文 I'llpayyouback.可知，这个人承诺自己会还的，故选B。
（7）句意：
这时，男人真的哭了，所以我认为他说的是真的，我就借给他钱了。
A.missed错过；B.hated讨厌；C.agreed同意；D.hurried匆忙。
根据soIthoughthewastellingthetruth.可知，作者同意给他借钱了，故选C。
（8）句意：
然后我们去提款机，我把钱给了他，。
A.still仍然；B.even甚至；C.only仅仅；D.never从来没有。
根据Hesaidthankyouandleft.可知他说谢谢你，他就离开了我再也没听到他，此处为否定意思。
故选D。
（9）句意：
我觉得那时我不得不帮助他。
根据Iknewmaybehisstorywasn'ttrue.可知，尽管知道故事可能不是真的，但不得不帮助他，两句为转折关系，用but，故选B。
（10）句意：
如果他有一些其他的不想任何人知道的问题呢？
hidefromsb让...藏起来，不让别人发现，故选A。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
4．先通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
BeforethedayIsteppedintojuniorhighschool,IhadalwaysthoughtthataslongasIcouldread,speak,andlistenwell,Englishwillbea"noproblem"1 forme,andthatEnglishgrammarwasapieceofcake.Myfather2 totellmetheimportanceofgrammarbutIjustwouldn'tlisten.Ididn'tunderstandwhat'ssoimportantaboutthewhole"grammar"thing.
Thismisunderstandingdidn'tlastlong.Somethingunexpectedhappened.Itwasonly3thatday,andIwouldneverforgetthatday.IwasjustayoungandseventhgraderwhenourEnglishteacher4 togiveusaquizonEnglishgrammar.Wehadtofillinblanks.AfterIreadthesentenceinquestionnumberone,differentkindsofanswerswhichIthoughtwerepossiblecameintomymind.Allofthemseemedrightandmadesensetome,buttherewasonlyone5 answertoit,butIdidn'tknowwh
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