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==

适合小学生阅读的说明文

篇一:

六年级说明文阅读训练

(一)赵州桥

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学

原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

这座桥的特点是:

(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。

这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增

加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

同时拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面

的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1、用横线画出本段说明的中心句。

2、文段引用张嘉贞和张鷟的话,分别说明赵州桥哪些方面的特点?

3.“这个创造性的设计”是指

4、本文段的结构方式是:

5、本文段主要运用的说明方法是:

___________________________________________

6、“在当时可算是世界上最长的石拱”这句话中的“当时可算”能否删去?

为什

么?

______________________________________________________________________

________________________________________________

7、请在原文用//给文段分三层,并概括层意。

(二)“空中恶魔”:

酸雨

酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。

因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨。

酸雨对生态系统影响面板大,它会使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及永生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。

因此,人们把酸雨称为“空中恶魔“。

酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵蚀以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。

在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡观象。

重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%

四川蛾眉山金顶冷彬死亡率达40%;四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96%已死,鼓雨还

会毁坏农作物,使之减产。

我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。

酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会抑制微生物的活动,影响永生生态系统中有机物的分解。

湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹。

酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。

从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹.都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。

1.本文的说明对象是:

2.“空中恶魔”的“恶’表现在。

②③3.指出下列各句的说明方法。

①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。

()

②在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。

重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达。

()

46%;四川峨眉山金顶冷彬死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场①①多公顷华山松96%已死。

()

4。

.本文的结构是:

(三)蜜蜂与排雷

有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。

美国蒙大拿大学研

究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。

与警犬相比,蜜蜂除了

容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地大约有1.1亿颗地雷等待排除,每年大约有2.6万人因触雷而死或致残。

小小蜜

蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

1.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在

2内容的关键词语是和。

(4分)

3、.这篇短文采用的主要说明方法是。

3、画线句子中“大约”能删除吗?

为什么?

4、结合短文内容简要回答:

为什么蜜蜂能有排雷的本领?

5、.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。

(3分)

(四)树袋熊短文

树袋熊和袋鼠一样是有袋动物。

它给人的印象是整天昏昏欲睡,不少人以为它生性懒惰,其实,

这是有原因的。

桉树叶是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还

是树袋熊体内所需水分的来源。

但桉树叶所含的热量极少,所以,树袋熊每天必须具有长达18个

小时以上的睡眠,以降低能量消耗。

同时,桉树叶含有一种厉害的毒素,在长期的进化过程中,树袋熊对此具备了较强的解毒功能。

尽管如此,要消化这些有毒的叶子,也需要较长的时间。

在睡觉的大部分时间里,树袋熊都在不停地消化。

1、照样子写词语

(厉害)的毒素降低(消耗)昏昏欲睡

()的()降低()()

2、3、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确,在括号里画“√”或“×”。

⑴树袋熊生性懒惰,喜欢睡觉。

()

⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少,长时间的睡眠,可降低能量消耗。

()

⑶树袋熊长时间睡觉,就可以省去消化桉树叶的时间。

()

(五)

①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱

片”书以及缩微型的书等等。

②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子

仪器可以还原成为人的声音。

一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。

唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。

③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。

它是通过一

种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。

根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。

出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。

视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。

比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。

④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。

“缩微胶卷”就是其中的一种。

它是用照相机把

书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。

使用的时候,通过阅读器可以放大到原来

大小。

其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

⑤缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大

约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

⑥科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

11.选文中最能体现书共同特征的一个词语是:

__________________。

2.选文第④⑤两段运用的说明方法有:

__________、__________、__________。

3.第④段画线句子在选文结构上的作用是:

_____________________________。

4.“缩微图书”的优点是:

_____________________________________。

5.书籍不断发展演变的原因是什么?

答:

___________________________________________________________________。

(六)云

天上的云,姿态万千,变化无常:

有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐

齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1,联系全文,说说全文的说明中心是:

2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了说明方法,说明了

3。

4

(七)路面上的新科技

长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德

国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。

通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。

现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。

以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引

起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。

在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的

路面,各种车辆“各行其道”。

这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。

与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。

这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。

这种技术将沥青路面做成“三层”:

最上层安置了透

水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的

4%左右提高到15%--25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。

这种材料的

特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破

坏。

另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%一18%。

德国计划到201X年,把全国城市90%的

路面改造为透水路面。

在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。

1、第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?

2、“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?

用横线画出。

(4分)

3、阅读第2、3两段,回答。

(1)第2段中的彩色路面有哪三个作用?

请简要概括。

(不超过20个字)

(2)第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?

4、根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是()

A.目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。

B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%一30%。

C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。

D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面

(八)鲸

世界上最大的动物是什么?

是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。

其中,最大的蓝鲸身长约30米,体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。

“海上霸王”虎鲸,每小时可游55公

里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!

另外,大鲸还有这样一些本领:

从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。

这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊:

硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。

这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。

(已以)往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。

与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%-30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1.用横线画出文中括号里正确的字。

2、根据文章内容判断下面句子的正误,在括号中打“√”。

①鲸是一种哺乳动物。

()

②鲸是鱼类的一种。

()

③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。

()

3、“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

”这句话中“这些本领”指哪些本领?

“望尘莫及”的意思是

篇二:

小学说明文专题训练

教学目标:

1、了解说明文的文体特点

2、能弄清说明文说明对象,抓住要点把握其特征

3、了解说明文的说明方法及其作用

4、理解说明文的语言表达特点,掌握对词语进行评析的方法

教学重点:

熟练掌握说明文的说明方法

教学难点:

区分下定义与作诠释

本章知识网络:

知识点:

一、说明文阅读能力的考查要点:

1、能弄清说明对象,抓住要点把握其特征

2、了解说明方法及其作用

3、理解语言的表达特点,并进行评析

二、说明文文体知识:

1、说明文的概念

说明文是以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。

它的特点:

在内容上具有高度的科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语言上具有严密的准确性,在使用上具有突出的实用性。

2、说明文与记叙文的区别

①写作的目的不同,说明文的目的在于以知授人,记叙文在于以情感人。

②写作的内容不同,记叙文以写人、记事、写景、状物为主要内容,而说明文说明事物、阐明事理、介绍知识为主要内容。

③表达方式不同,记叙文主要采用记叙和描写的方法,同时辅之以议论和抒情;而说明则主要用介绍说明的方法,一般不用议论和抒情。

3、说明文的分类

说明文根据说明对象的不同,可分为事物说明文和事理说明文两种。

①事物说明文

事物说明文重点说明事物的状态、性质、功能。

如《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为主要对象,说明中国石拱桥形式优美,结构坚固,历史悠久的特征。

②事理说明文事理说明文重点在于阐明事理。

4、说明的结构形式

说明文的结构,大体可分为并列、连贯、递进和总分几种形式。

而总分结构又可分为总—分、分—总、总—分—总三种形式。

5、说明的顺序

说明要有顺序,这是使说明内容更具条理性的必要条件。

常见的说明顺序有:

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。

①时间顺序说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

②空间顺序空间顺序要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等位置和方向。

空间顺序多用于说明建筑的构造,说明实体事物的形状。

如《故宫博物院》,就是运用了典型的空间顺序来依次说明的。

③逻辑顺序逻辑顺序常用推理过程来表现。

它又可分为从原因到结果、从整体到部分、从主到次、从概括到具体、从现象到本质等几类。

逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质的说明文。

逻辑顺序往往要符合客观事物或事理的内在联系及人们的逻辑思维规律。

比如《中国石拱桥》一文,先概括介绍一般石拱桥的特点,再以赵州桥和卢沟桥为代表,具体介绍中国石拱桥的特点,用的是从概括到具体的逻辑顺序,这符合人们从一般到特殊的认识规律。

6、说明方法

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法,常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等十余种,写作说明文要根据说明对象和写全目的,选用最佳方法。

下面重点介绍几种说明方法:

①举例子是列举有代表性的恰当的事例进行说明。

这是最常用的说明方法,例子面前常用比如、例如等标志语。

例:

我国的名胜古迹很多。

诸如泰山、故宫、黄河、孔府、香格里拉等。

作用:

通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②分类别是按照一定的标准把事物分成若干类加以说明。

例:

图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

作用:

对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③列数字用数字说明事物的特征。

文章中出现的数字如果不是用来说明事物特征的,一般不叫列数字的说明方法。

例:

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

作用:

用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

④作比较是先选择有外部或内在联系的事物进行比较。

作比较包括类比或对比,同类事物的类比是为了说明相同点,不同类事物的对比是为了突出不同之处。

例:

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。

作用:

把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征、事理。

⑤下定义用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理

如:

“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

例:

根据要求,给下面的材料下定义。

1、臭氧是地球大气中一种微量气体,它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的,含有3个氧原子。

臭氧是地球大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后又与周围的氧分子结合而成的一种含有3个氧原子的微量气体。

练习:

所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。

具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。

因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。

绿色塑料是

⑥作诠释从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释

例:

铁是银白色的金属。

作用:

对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

★区分下定义与作诠释:

“是”字两边的话能够互换,就是下定义;如果不能互换,就是作诠释。

?

?

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。

“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。

由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

⑦打比方是借助大家熟知的事物,取其相仿之处来打比方。

例:

人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风极”。

作用:

将_________比作_________,从而形象生动地说明了事物的特征、事理。

⑧列图表指用示意图、表格、图等来说明事物

作用:

用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

7、说明文的语言特点

①语言的准确性。

说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。

说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

如《中国石拱桥》中的一段:

永定河上的卢沟桥,修建于?

?

桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。

这一段话语言的准确性表现在选用确切的词语和词组来表达上。

如永定河上不能说成永定河中;石砌桥墩不能说成石堆桥墩;路面平坦不能说成道路平坦;几乎与河面平行不能说成与河面平行。

②语言的平实性。

是用明白、平实的语言对事物进行客观的反映。

一是一、二是二,不夸大,不缩小,毫不含糊,清楚明白,只求辞达而已,不求雕琢粉饰。

③语言的简洁性是指简练、明确、不含糊,用最少的文字把意思说明白。

可说可不说的话一律不说,以尽可能少的语言来承载尽可能多的信息。

三、说明文解题思路及技巧

1、说明文的语言品析

(1)对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:

A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。

B是针对不同语文风格的角度谈。

做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

规范性的答题格式如下:

这篇文章充分体现了语言准确/生动形象、简明平实的特点,如“?

?

”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“?

?

”的特征、事理,像这样的例子文章中还有很多。

(2)对具体篇、句、词的评析

篇、句的作用基本同上,字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?

B、能否替换为另一个词语?

C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。

第二种题型还要在答题中比较二者的区别。

第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

2、说明文写法分析

(1)结合说明方法

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了?

?

的说明方法,说明了?

?

(内容:

事物特征或事理),使说明?

?

(作用:

参考前面说明方法,明确其作用)

(2)结合修辞手法

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了?

?

(内容),使文章的说明形象生动。

(3)结合表达方式

篇三:

小学说明文阅读练习材料

小学说明文阅读练习材料

一、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。

A举例子B列数字C作比较D打比方E假设

1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有

1000具,英国有200具。

()

2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。

()

3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

()

4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。

有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海

狗崽子。

()

5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型

火车头的拉力。

()

二、课本课文片段阅读。

(一)阅读短文,按要求答题。

不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就

是鲸。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国发现过

一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要

是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它

的嘴里看书,还显得很宽敞。

1、这段话选自《》。

2、用“‖”给本段文为两层。

3、这段话用了几种说明方法,请你将其中的一种举例说明。

_________________________

_________________________

_________________________

(二)阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。

警察

马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

你也许不会相信,

报警的不是值夜班的看(kànkān)守,而是被划破的玻璃!

这是一种特殊的

玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

罪嫌疑人划(

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