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中考物理专题训练力与运动

2012年中考物理专题训练六:

力与运动

2012年中考物理专题训练六:

力与运动

 

一、选择题

1.(4分)(2011•泉州)如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是(  )

 

A.

踢球时,球对脚没有作用力

 

B.

球在空中飞行时受到脚的作用力

 

C.

脚对球的力和球的重力是一对平衡力

 

D.

球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力

 

2.(4分)(2011•黄石)下列关于惯性的说法正确的是(  )

 

A.

高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大

 

B.

跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性

 

C.

羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小

 

D.

宇宙飞船在太空中运行时没有惯性

 

3.(4分)(2011•武汉)下列现象中,利用惯性的是(  )

 

A.

用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上

B.

用力捏自行车的手刹使它停下

 

C.

用力向下砸锤柄使锤头套紧

D.

用力拉弓使弓弯曲

 

4.(4分)(2011•连云港)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是(  )

 

A.

限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性

 

B.

安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用

 

C.

冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦

 

D.

严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故

 

5.(4分)(2011•淮安)2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌.有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是

(  )

 

A.

站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力

 

B.

站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力

 

C.

冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行

 

D.

用力向后蹬冰面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的

 

6.(4分)(2011•淮安)空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是(  )

 

A.

3:

5

B.

2:

5

C.

5:

3

D.

1:

1

 

7.(4分)(2011•泉州)在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将(  )

 

A.

立即静止

B.

减速飞行

C.

加速飞行

D.

匀速飞行

 

8.(4分)(2011•广州)以下说法正确的是(  )

 

A.

鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观

 

B.

用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质

 

C.

锤柄往下撞击板凳,锤头就能套紧在锤柄上,这利用了锤头的惯性

 

D.

贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落,是由于大气压力与重力平衡

 

9.(4分)(2011•鄂州)杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下.下列说法不正确的是(  )

 

A.

小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心

 

B.

小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内

 

C.

小丑的鞋底受到了地面的摩擦力

 

D.

小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等

 

10.(4分)(2011•内江)在以下几个实例中,属于增大摩擦的是(  )

 

A.

磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离

 

B.

气垫船的船底与水面之间有一层空气

 

C.

在轴承中加润滑剂

 

D.

在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹

 

11.(4分)(2011•成都)关于惯性,下列说法正确的是(  )

 

A.

运动的物体由于惯性会慢慢停下来

 

B.

物体的运动速度越大,惯性也越大

 

C.

司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害

 

D.

运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩

 

12.(4分)(2011•广安)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则(  )

 

A.

f1=0N,f2=22N

B.

f1=0N,f2=50N

C.

f1=50N,f2=22N

D.

f1=10N,f2=22N

 

13.(4分)(2011•武汉)如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F.若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是(  )

 

A.

G>F

B.

G=F

C.

G<F

D.

无法比较

 

二、填空题

14.(4分)(2011•宿迁)汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有 _________ ,车速会逐渐变小,是由于受到地面摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的 _________ .如在雨天,车会滑行更远,这是因为 _________ .

 

15.(4分)(2011•淮安)汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过 _________ 来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是 _________ 摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 _________ ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力.

 

16.(4分)(2011•盐城)小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是 _________ 的.以小明为参照物,小华是 _________ (运动/静止)的.小华运动越来越慢是因为受到 _________ 的作用.

 

17.(4分)(2011•菏泽)探究“物体不受外力时的运动规律”,写出三个必需的实验器材:

 _________ 、 _________ 、 _________ ,这个实验用到一个很重要的研究方法,是 _________ .

 

三、作图题

18.(6分)(2011•桂林)在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图.(空气阻力忽略不计)

 

19.(6分)(2013•黄冈模拟)如图所示,物体A静止在斜面上,请在图中画出物体A所受力的示意图.

 

四、实验探究题

20.(10分)(2006•三明)在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:

“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?

”小明和小丽经过思考后的猜想如下(见框图).究竟是谁的猜想正确呢?

他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.

橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示,它等于挂上钩码后皮筋的总长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L.之差,即△L﹣L﹣L.

(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是 _________ .

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

1

拉力(钩码总重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的总长度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸长的长度△L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L.= _________ cm;

②请将表格中第3行的数据补充完整;

③要知道小丽的猜想是否正确,则应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

答:

应对 _________ (选填序号)两行数据进行比较;

④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?

答:

 _________ ;你是如何分析数据并做出此判断的?

请简要写出你的判断依据:

 _________ .

 

21.(10分)(2011•鞍山)如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图.它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域.请你将它们的独有特性(不同点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内.

① _________ ;② _________ .

 

2012年中考物理专题训练六:

力与运动

参考答案与试题解析

 

一、选择题

1.(4分)(2011•泉州)如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是(  )

 

A.

踢球时,球对脚没有作用力

 

B.

球在空中飞行时受到脚的作用力

 

C.

脚对球的力和球的重力是一对平衡力

 

D.

球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力

考点:

平衡力的辨别;力作用的相互性;惯性现象.1675846

专题:

应用题.

分析:

A、踢球时,脚对球施加力,物体间力的作用是相互的,球也对脚施加力;

B、球被踢出后,由于惯性会继续在空中飞行,受到重力和空气阻力这两个力的作用;

C、脚对球的力受力物体是球,方向向前,球的重力受力物体是球,方向竖直向下;

D、球的重力受力物体是球,方向竖直向下,地面对球的支持力受力物体是球,方向竖直向上.

解答:

解:

A、物体间力的作用是相互的,脚对球施力的同时球也对脚施力,所以该选项错误;

B、球在空中的飞行靠的是惯性,受重力和空气阻力,不再受脚的力,所以该选项错误;

C、尽管脚对球的力和球的重力这两个力的受力物体相同,但它们并不作用在同一条直线上,因此不是平衡力,该选项错误;

D、球的重力和地面的支持力满足平衡力的条件:

同一个受力物体、等大、反向、共线,因此该选项正确.

故选D.

点评:

本题易错点是把平衡力和相互作用力混淆,平衡力和相互作用力的本质区别是否作用在同一物体上.

 

2.(4分)(2011•黄石)下列关于惯性的说法正确的是(  )

 

A.

高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大

 

B.

跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性

 

C.

羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小

 

D.

宇宙飞船在太空中运行时没有惯性

考点:

惯性.1675846

专题:

定性思想.

分析:

惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.

解答:

解:

A、火车的质量大,其惯性也大,所以不易停下来,选项说法错误,不符合题意;

B、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性,从而会跳的更高,而惯性大小不变,选项说法错误,不符合题意;

C、羽毛球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,选项说法正确,符合题意;

D、物体的惯性只与物体的质量有关,与所在位置无关,选项说法错误,不符合题意;

故选C.

点评:

惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.

 

3.(4分)(2011•武汉)下列现象中,利用惯性的是(  )

 

A.

用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上

B.

用力捏自行车的手刹使它停下

 

C.

用力向下砸锤柄使锤头套紧

D.

用力拉弓使弓弯曲

考点:

惯性;力的作用效果;惯性在实际生活中的应用;大气压的综合应用.1675846

专题:

应用题;学科综合题.

分析:

生活中很多的现象都是利用大气压,例如:

呼吸、注射器、钢笔吸墨水等.

力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;任何物体都具有惯性,物体由于惯性要保持原来的运动状态.生活中有的利用惯性,有的是防止惯性造成的危害.

解答:

解:

A、用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上是利用了大气压的作用.不符合题意.

B、捏紧车闸使车停下要用力可以改变物体的运动状态来解释.不符合题意.

C、锤柄虽然停止了运动,但锤头由于惯性会继续运动,从而套在锤柄上,这是典型的利用惯性.符合题意.

D、力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状.用力拉弓使弓弯曲是因为力可以改变物体的形状.不符合题意.

故选C.

点评:

一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种属性,人们在实际生活中利用惯性为我们服务,也能更好的防止它带来的危害.

 

4.(4分)(2011•连云港)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是(  )

 

A.

限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性

 

B.

安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用

 

C.

冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦

 

D.

严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故

考点:

惯性;物理常识;增大或减小摩擦的方法.1675846

专题:

应用题;压轴题.

分析:

(1)惯性是物体的固有属性,其大小只取决于物体的质量;

(2)安全带是为了防止在紧急刹车时人会前冲而带来的伤害;

(3)冰雪天因为路面结冰,而使摩擦力减小,故为了增大摩擦可以在轮胎上装防滑链;

(4)汽车的刹车距离取决于汽车的运行速度及人的反应时间,而酒后人的反应时间增长,故可以分析为什么不能酒后驾驭.

解答:

解:

A、惯性是物体的固有属性,惯性大小与速度大小无关;限制速度的目的是为了减小刹车距离,故A错误;

B、根据惯性可知突然启动时人是向后仰的,安全带不起任何作用,故B错误;

C、防滑链可以增大轮子与地面间的摩擦力,防止交通事故的产生,故C错误;

D、人饮酒后,由于反应变慢,则反应时间变长,则刹车距离变大,极易造成交通事故,故D正确;

故选D.

点评:

本题考查物理知识在交通法规中的应用,在生活中要注意体会物理知识的应用.

 

5.(4分)(2011•淮安)2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌.有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是

(  )

 

A.

站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力

 

B.

站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力

 

C.

冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行

 

D.

用力向后蹬冰面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的

考点:

平衡力的辨别;力作用的相互性;惯性.1675846

专题:

应用题;压轴题.

分析:

A、王濛站在领奖台上,重力的受力物体是人,方向竖直向下,支持力的受力物体也是人,方向竖直向上;

B、王濛站在领奖台上,支持力的受力物体是人,方向竖直向上,压力的受力物体是领奖台,方向竖直向下;

C、运动员冲过终点,由于惯性会继续向前运动;

D、滑冰时人向后蹬冰,人就前进,利用了物体间力的作用的相互性.

解答:

解:

A、平衡力指作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,很显然重力和支持力符合这些条件,所以该选项正确;

B、支持力和压力尽管大小相等、方向相反,但它不是作用在同一物体上,因此不是平衡力,它是一对相互作用力,所以该选项错误;

C、任何物体都具有惯性,运动员冲刺到达终点后,不会立即停下来,还会继续运动一段距离,因此该选项正确;

D、滑冰时,脚给冰一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,同时冰也给脚一个向前的力,所以人就能前进,因此该选项正确.

故选B.

点评:

分析平衡力时,关键是和相互作用力区别,除了大小相等、方向相反、作用在同一条直线上之外,关键是看是否作用在同一个物体上.

 

6.(4分)(2011•淮安)空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是(  )

 

A.

3:

5

B.

2:

5

C.

5:

3

D.

1:

1

考点:

二力平衡条件的应用.1675846

专题:

压轴题;比例法.

分析:

降落伞匀速下降时,重力和阻力是一对平衡力,平衡力的大小相等,重力不变,阻力相等;则阻力之比可以求出.

解答:

解:

甲和乙的质量相等,根据G=mg,重力相等.

甲以3m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f甲=G=mg.

乙以5m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f乙=G=mg.

甲乙受到的阻力之比是:

=

=

故选D.

点评:

物体在竖直方向上匀速直线运动,无论运动速度多大,受到的重力和阻力都是平衡力,这是本题的关键.

 

7.(4分)(2011•泉州)在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将(  )

 

A.

立即静止

B.

减速飞行

C.

加速飞行

D.

匀速飞行

考点:

牛顿第一定律.1675846

专题:

定性思想.

分析:

解答本题可根据牛顿第一定律来分析,牛顿第一定律告诉我们:

一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力改变它为止.

解答:

解:

在一切外力消失前,宇宙飞船是运动的,当一切外力消失后,就再也没有能够改变飞船运动状态的力,所以飞船不会停下来,不会减速飞行也不会加速飞行,飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去.

故选D.

点评:

牛顿第一定律是力学里的基本定律之一,它指出了力和运动的关系:

物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;它同时也指出了一切物体都具有惯性.

 

8.(4分)(2011•广州)以下说法正确的是(  )

 

A.

鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观

 

B.

用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质

 

C.

锤柄往下撞击板凳,锤头就能套紧在锤柄上,这利用了锤头的惯性

 

D.

贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落,是由于大气压力与重力平衡

考点:

增大或减小摩擦的方法;惯性;平衡力的辨别;重力的方向;大气压的综合应用.1675846

专题:

应用题;学科综合题.

分析:

A、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力;

B、重力的方向是竖直向下的,用重物和细绳做一个重垂线,细绳的方向就是竖直方向,用它可以判断墙壁是否竖直;

C、一切物体在任何情况下都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性,在板凳上撞击锤柄,锤头紧套在锤柄上就是利用惯性;

D、此题中,大气压力作用在水平方向,重力是竖直方向上的力,不是一对平衡力.

解答:

解:

A、鞋底、轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,所以A错;

B、重垂线检查墙是否竖直利用了重力的方向竖直向下的原理,所以B是错误的;

C、向下撞击锤柄时,锤柄受力停止运动,而锤头由于惯性保持原来向下的运动状态,所以锤头就紧套在锤柄上,C是正确的;

D、吸盘受到大气压力的作用,吸盘和墙面之间就有很大的摩擦力,摩擦力和重力就是一对平衡力,所以D是错误的.

故选C.

点评:

此题考查了增大摩擦力的方法、重力的方向、惯性、平衡力,是一道综合题;

此题的难点是选项D的判断,有些同学不知道用什么知识来解答,找准物理现象所用到的物理知识是解释物理现象的关键.

 

9.(4分)(2011•鄂州)杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下.下列说法不正确的是(  )

 

A.

小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心

 

B.

小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内

 

C.

小丑的鞋底受到了地面的摩擦力

 

D.

小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等

考点:

增大或减小摩擦的方法;二力平衡条件的应用;稳度和提高稳度的方法;重心.1675846

专题:

应用题.

分析:

解答此题从以下知识点入手:

①既然题中的小丑没倒,说明他能平衡,所以受的力是平衡力,从这一角度去分析此题.

②如果重心超出了支撑面,就会翻到,就好比你原本重心跟你脚是一条直线的,如果重心超出你脚的位置,就会倒,现在把你的脚面相前又延长了,使得你的重心超出脚面也没关系,还在鞋子的支撑范围内.

解答:

解:

A、稳度与物体的重心,底面积的地面积有关.在底面积不变时,重心越低越稳;所以小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,故A正确;

B、在重心不变时,底面积越大越稳,故小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内.

C、因为小丑是缓慢移动,就说明他每次移动以后,全身上下是静止的,自身没有受到到任何推力,也没有运动的趋势(注意,是缓慢移动,意思就是你没有运动趋势),既然这样,那么1有两种可能:

一是没运动,没有动摩擦;二是没运动趋势,没有静摩擦,故C错误;

D、小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等.所以小丑向前倾斜却不倒下,故D正确.

故选C.

点评:

此题的情景我们在电视中经常见到,用所学的物理知识解释这一现象,体现了物理来源于生活的理念.

 

10.(4分)(2011•内江)在以下几个实例中,属于增大摩擦的是(  )

 

A.

磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离

 

B.

气垫船的船底与水面之间有一层空气

 

C.

在轴承中加润滑剂

 

D.

在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹

考点:

增大或减小摩擦的方法.1675846

专题:

应用题.

分析:

根据选题目要求,首先要明确增大摩擦的办法:

增大压力;增加接触面的粗糙程度;变滚动摩擦为滑动摩擦.然后与选择项的具体措施对应即可得到答案.

解答:

解:

A、磁力将磁悬浮列车从轨道上微微托起,减小了列车对轨道的压力,从而减小了摩擦.故A不和题意,A错误.

B、气垫船的船底与水面之间有一层空气,使船体与水面分离,减小了两者之间的摩擦.故B不合题意,B错误.

C、在轴承中,加入润滑油,减小了车轴与滚珠之间的摩擦力.故C不合题意,C错误.

D、鞋底上凹凸不平的花纹,增大了鞋底与地面间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦.故D正确.

故选D.

点评:

关于增大摩擦与减小摩擦的方法是考查的热点内容之一,这部分知识与实际生活联系紧密,能充分考查学生理论先行实际的能力.

 

11.(4分)(2011•成都)关于惯性,下列说法正确的是(  )

 

A.

运动的物体由于惯性会慢慢停下来

 

B.

物体的运动速度越大,惯性也越大

 

C.

司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害

 

D.

运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩

考点:

惯性;物体运动状态变化的原因.1675846

专题:

应用题.

分析:

惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;质量是物体惯性大小的唯一量度;惯性在生活中可以为我

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