高二数学下学期第二次阶段考试试题.docx
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高二数学下学期第二次阶段考试试题
2017-2018学年度第二学期第二次阶段考试
高二数学试题
一.选择题(共8小题)
1.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(﹣x)+f(3+x)=0,若f(﹣1)=1,则f
(1)+f
(2)+f(3)+…+f(2015)=( )
A.﹣1B.0C.1D.2
2.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4)且f(3)=0,则方程f(x)=0在区间(0,10)内整数根有( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
3.若定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+2),且f
(1)=0,则f(x)在区间(0,5]上具有零点的最少个数是( )
A.5B.4C.3D.2
4.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),则,f(2016)的值为( )
A.﹣1B.0C.1D.2
5.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+
)=﹣f(x),则f
(1)+f
(2)+f(3)=( )
A.0B.﹣1C.3D.2
6.对任意的x∈R,定义在R上的奇函数f(x)满足:
f(x+3)=﹣f(x+4),则f(1000)=( )
A.﹣1B.1C.0D.1000
7.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(2﹣x),且f(﹣1)=2,则f
(1)+f
(2)+f(3)+…+f(2017)的值为( )
A.1B.0C.﹣2D.2
8.已知定义在R上的函数f(x)满足:
f(x+y)=f(x)+f(y)+4xy(x,y∈R),f
(1)=2.则f(﹣2)=( )
A.2B.4C.8D.16
二.填空题(共2小题)
9.定义在R上的奇函数f(x)对任意x∈R都有f(x)=f(x+4),当x∈(﹣2,0)时,f(x)=2x,则f(2016)﹣f(2015)= .
10.已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x)=﹣f(x+4),且在区间[0,2]上是增函数,则f(﹣17),f(27),f(64)的大小关系从小到大的排列顺序为 .
三.解答题(共4小题)
11.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),且x∈(0,2]时,f(x)=
.
(1)求f(x)在[﹣2,2]上的解析式;
(2)判断f(x)在[0,2]上的单调性,并给予证明;
(3)当λ为何值时,关于方程f(x)=λ在[﹣2,2]上有实数解?
12.若函数f(x)对任意实数x.y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f
(1)=﹣2;
(1)求证:
f(x)为奇函数:
(2)求证:
f(x)是R上的减函数:
(3)求f(x)在[﹣3,4]上的最大值和最小值:
(4)解不等f(x﹣4)+f(2﹣x2)≤16.
13.若非零函数f(x)对任意实数x,y均有f(x)•f(y)=f(x+y),且当x<0时f(x)>1.
(1)求证:
f(x)>0;
(2)求证:
f(x)为R上的减函数;
(3)当
时,对a∈[﹣1,1]时恒有
,求实数x的取值范围.
14.已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),当x∈(0,1)时f(x)>0,且x,y∈(0,+∞)时总有f(x•y)=f(x)+f(y)
(1)求证:
f(
)=f(x)﹣f(y);
(2)证明:
函数f(x)在定义域(0,+∞)上为减函数;
(3)若f(3)=1,且f(a)<f(a﹣1)+2,求a的取值范围.
一.选择题(共8小题)
1.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(﹣x)+f(3+x)=0,若f(﹣1)=1,则f
(1)+f
(2)+f(3)+…+f(2015)=( )
A.﹣1B.0C.1D.2
【分析】利用函数的奇偶性,以及函数的关系式,求出函数的周期,然后求解函数值即可.
【解答】解:
定义在R上的奇函数f(x),满足f(﹣x)+f(3+x)=0,
可得f(x)=f(3+x),所以函数的周期为3.
定义在R上的奇函数f(x),可知f(0)=0,
又f(﹣1)=1,
∴f
(2)=f(﹣1)=1,f
(1)=﹣f(﹣1)=﹣1.
f
(1)+f
(2)+f(3)=﹣1+1+0=0;
∴f
(1)+f
(2)+f(3)+…+f(2015)=671(f
(1)+f
(2)+f(3))+f
(1)+f
(2)=0﹣1+1=0.
故选:
B.
【点评】本题考查抽象函数的应用,函数的周期以及函数的奇偶性的应用,考查计算能力.
2.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4)且f(3)=0,则方程f(x)=0在区间(0,10)内整数根有( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
【分析】由已知函数为奇函数,求出函数的周期为4可得f(0)=0⇒f(4)=f(8)=0,由f(3)=0⇒(7)=0,又f(﹣3)=0⇒f
(1)=f(5)=f(9)=0,从而可得结果.
【解答】解:
由已知可知f(3)=0,
因为f(x)是R上的奇函数,所以f(﹣3)=﹣f(3)=0,f(0)=0,
又因为函数的周期为4,即f(x+4)=f(x),
所以f(0)=f(4)=f(8)=0,f(3)=f(7)=0,f(﹣3)=f
(1)=f(5)=f(9)=0,
所以方程f(x)=0在x∈(0,10)的根有1,3,4,5,7,8,9,共7个.
故选:
D.
【点评】本题主要考查了函数的奇偶性、函数的单调性及函数周期的综合运用,解决本题的关键是熟练掌握函数的各个性质并能灵活运用性质,还要具备一定的综合论证的解题能力.
3.若定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+2),且f
(1)=0,则f(x)在区间(0,5]上具有零点的最少个数是( )
A.5B.4C.3D.2
【分析】根据函数的奇偶性和周期性之间的关系,即可确定函数零点的个数.
【解答】解:
∵f(x)=f(x+2),
∴函数f(x)的周期是2.
∵f
(1)=0,
∴f
(1)=f(3)=f(5)=0,
∵f(x)定义在R上的奇函数,
∴f(0)=0,即f(0)=f
(2)=f(4)=0,
∴在区间(0,5]上的零点至少有1,2,3,4,5,
故选:
A.
【点评】本题主要考查函数零点的个数的判断,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.
4.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),则,f(2016)的值为( )
A.﹣1B.0C.1D.2
【分析】根据题意,由奇函数的性质可得f(0)=0,进而由f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),可得f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函数f(x)是周期为4的函数,则有f(2016)=f(4×504)=f(0),即可得答案.
【解答】解:
根据题意,f(x)为R上的奇函数,则有f(0)=﹣f(0),
即f(0)=0,
f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),则有f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),
即函数f(x)是周期为4的函数,
则有f(2016)=f(4×504)=f(0)=0;
故选:
B.
【点评】本题考查函数奇偶性的性质以及周期性的判断与应用,关键在于利用奇函数的性质求出f(0)的值.
5.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+
)=﹣f(x),则f
(1)+f
(2)+f(3)=( )
A.0B.﹣1C.3D.2
【分析】由已知中f(x+
)=﹣f(x),可得函数的周期为3,再由奇函数的性质可得f(3)=,f(0)=0,f
(2)=﹣f
(1),代入计算可得.
【解答】解:
∵f(x+
)=﹣f(x),
∴f(x+3)=﹣f(x+
)=f(x)
∴函数的周期为3,
又函数f(x)为R上的奇函数,
∴f(0)=0,
∴f(3)=(0+3)=f(0)=0,
∴f
(2)=f(﹣1+3)=f(﹣1)=﹣f
(1),
∴f
(1)+f
(2)+f(3)=f
(1)﹣f
(1)+0=0
故选:
A.
【点评】本题考查函数的周期性和奇偶性,属基础题.
6.对任意的x∈R,定义在R上的奇函数f(x)满足:
f(x+3)=﹣f(x+4),则f(1000)=( )
A.﹣1B.1C.0D.1000
【分析】由题意可得,f(x)=﹣f(x+1),故f(x)=f(x+2),即函数f(x)是周期等于2的周期函数,故有f(1000)=f(0)=0.
【解答】解:
∵定义在R上的奇函数f(x)满足:
f(x+3)=﹣f(x+4),
∴f(x)=﹣f(x+1),f(x)=f(x+2),即函数f(x)是周期等于2的周期函数.
∴f(1000)=f(0)=0,
故选:
C.
【点评】本题主要考查函数的奇偶性和周期性,求函数的值,属于中档题.
7.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(2﹣x),且f(﹣1)=2,则f
(1)+f
(2)+f(3)+…+f(2017)的值为( )
A.1B.0C.﹣2D.2
【分析】本题通过赋值法对f(2﹣x)=f(x)中的x进行赋值为2+x,可得﹣f(x)=f(2+x),可得到函数f(x)的周期为4,根据奇函数的性质得到f(0)=0,再通过赋值法得到f
(1),f
(2),f(3),f(4)的值,即可求解.
【解答】解:
∵f(2﹣x)=f(x),∴f[2﹣(2+x)]=f(2+x),即f(﹣x)=f(2+x),即﹣f(x)=f(2+x),
∴f(x+4)=f(4+x),故函数f(x)的周期为4.
∵定义在R上的奇函数f(x)满足f(2﹣x)﹣f(x)=0,且f(﹣1)=2,
∴f(0)=0,f
(1)=﹣f(﹣1)=﹣2,f
(2)=f(0)=0,f(3)=f(﹣1)=2,f(4)=f(0)=0,
∴f
(1)+f
(2)+f(3)+…+f(2017)=504•[f
(1)+f
(2)+f(3)+f(4)]+f(2017)
=504×(﹣2+0+2+0)+f
(1)=0+(﹣2)=﹣2,
故选:
C.
【点评】本题通过赋值法结合奇函数的性质,利用周期性和图象平移的知识即可求解,属于基础题.
8.已知定义在R上的函数f(x)满足:
f(x+y)=f(x)+f(y)+4xy(x,y∈R),f
(1)=2.则f(﹣2)=( )
A.2B.4C.8D.16
【分析】先计算f(0)=0,再得出f(x)+f(﹣x)﹣4x2=0,令g(x)=f(x)﹣2x2,则g(x)为奇函数,通过计算g(﹣2)得出f(﹣2)的值.
【解答】解:
令x=y=0得f(0)=2f(0),∴f(0)=0,
再令y=﹣x,得f(0)=f(x)+f(﹣x)﹣4x2=0,
令g(x)=f(x)﹣2x2,则g(x)+g(﹣x)=f(x)+f(﹣x)﹣4x2=0,
∴g(x)=f(x)﹣2x2是奇函数,
∵f
(2)=2f
(1)+4=8,∴g
(2)=f
(2)﹣8=0,
∴g(﹣2)=f(﹣2)﹣8=0,
∴f(﹣2)=8.
故选:
C.
【点评】本题考查了抽象函数的性质应用,奇函数的判断与性质,属于中档题.
二.填空题(共2小题)
9.定义在R上的奇函数f(x)对任意x∈R都有f(x)=f(x+4),当x∈(﹣2,0)时,f(x)=2x,则f(2016)﹣f(2015)= ﹣
.
【分析】求出函数的周期,利用函数的周期以及函数的奇偶性,转化求解函数值即可.
【解答】解:
对任意x∈R都有f(x)=f(x+4),可知函数的周期为:
4.
当x∈(﹣2,0)时,f(x)=2x,在R上的奇函数f(x),f(0)=0,
则f(2016)﹣f(2015)=f(0)﹣f(﹣1)=0﹣2﹣1=﹣
.
故答案为:
.
【点评】本题考查抽象函数的应用,函数的奇偶性的应用,考查计算能力.
10.已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x)=﹣f(x+4),且在区间[0,2]上是增函数,则f(﹣17),f(27),f(64)的大小关系从小到大的排列顺序为 f(﹣17),f(64),f(27) .
【分析】先由f(x)是奇函数且f(x+4)=﹣f(x)转化得到f(x+8)=f(x),然后按照条件,将问题转化到区间[0,2]上应用函数的单调性进行比较.
【解答】解:
∵f(x)=﹣f(x+4)
∴f(x+8)=f(x)
∵f(x)是奇函数
∴f(﹣x)=﹣f(x),f(0)=0
∴f(﹣17)=f(﹣9)=f(﹣1)=﹣f
(1)
f(27)=f(19)=f(11)=f(3)=﹣f(﹣1)=f
(1)
f(64)=f(0)=0
∵f(x)在区间[0,2]上是增函数
∴f
(1)>0,﹣f
(1)<0
∴f(27)>f(64)>f(﹣17)
故答案为:
f(﹣17),f(64),f(27)
【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的综合运用,综合性较强,条件间结合与转化较大,属中档题.
三.解答题(共6小题)
11.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),且x∈(0,2]时,f(x)=
.
(1)求f(x)在[﹣2,2]上的解析式;
(2)判断f(x)在[0,2]上的单调性,并给予证明;
(3)当λ为何值时,关于方程f(x)=λ在[﹣2,2]上有实数解?
【分析】
(1)由条件可得函数的周期为4,设x∈[﹣2,0),则﹣x∈(0,2],根据f(﹣x)=
=
=﹣f(x),求得f(x)=
.再根据奇函数的定义可得f(0)=0,从而求得可得,f(x)在[﹣2,2]上的解析式.
(2)根据f(0)=0,当x∈(0,2]时,由于f(x)=1﹣
>0,且f(x)随着x的增大而增大,可得f(x)在[0,2]上是增函数.再利用函数的单调性的定义进行证明.
(3)由题意可得,本题即求函数λ=f(x)在[﹣2,2]上的值域,再利用函数的单调性求得函数f(x)在[﹣2,2]上的值域.
【解答】解:
(1)∵奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),故函数的周期为4.
由于x∈(0,2]时,f(x)=
,设x∈[﹣2,0),则﹣x∈(0,2],故f(﹣x)=
=
=﹣f(x),
∴f(x)=
.
再根据奇函数的定义可得f(0)=0,可得,f(x)在[﹣2,2]上的解析式为f(x)=
.
(2)在[0,2]上,f(0)=0,当x∈(0,2]时,由于f(x)=
=1﹣
>0,
且f(x)随着x的增大而增大,故f(x)在[0,2]上是增函数.
证明:
设0≤x1<x2≤2,则由f(x1)﹣f(x2)=[1﹣
]﹣[1﹣
]=
<0,可得f(x1)<f(x2),
故f(x)在[0,2]上是增函数.
(3)由题意可得,本题即求函数λ=f(x)在[﹣2,2]上的值域.
利用函数的单调性求得函数f(x)在[﹣2,2]上的值域为{λ|y=0,或
<λ≤
,或﹣
≤λ<﹣
},
故λ的范围为:
{λ|y=0,或
<λ≤
,或﹣
≤λ<﹣
}.
【点评】本题主要考查函数的周期性、单调性和奇偶性的应用,求函数的解析式和函数的值域,体现了转化的数学思想,属于基础题.
12.若函数f(x)对任意实数x.y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f
(1)=﹣2;
(1)求证:
f(x)为奇函数:
(2)求证:
f(x)是R上的减函数:
(3)求f(x)在[﹣3,4]上的最大值和最小值:
(4)解不等f(x﹣4)+f(2﹣x2)≤16.
【分析】
(1)先令x=y=0得f(0)=0,再令y=﹣x得f(﹣x)=﹣f(x);
(2)直接运用函数单调性的定义和作差法证明;
(3)运用单调性求函数的最值;
(4)应用函数的奇偶性和单调性解不等式.
【解答】解:
(1)因为实数x,y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),
令x=y=0得,f(0)+f(0)=f(0),所以,f(0)=0,
再令y=﹣x得,f(0)=f(x)+f(﹣x),所以,f(﹣x)=﹣f(x),
故f(x)为奇函数;
(2)任取x1,x2∈(﹣∞,+∞),且x1>x2,
f(x1)﹣f(x2)=f[(x1﹣x2)+(x2)]﹣f(x2)
=f(x1﹣x2)+f(x2)﹣f(x2)=f(x1﹣x2)
因为x1﹣x2>0,所以f(x1﹣x2)<0,
因此,f(x1)<f(x2),
故f(x)为R上的单调减函数;
(3)因为函数f(x)在R上单调递减,
所以,f(x)min=f(4),f(x)max=f(﹣3),
又因为f
(1)=﹣2,所以f(4)=f
(2)+f
(2)=4f
(1)=﹣8,
f(﹣3)=﹣f(3)=﹣[f
(1)+f
(1)+f
(1)]=6,
所以,函数在[﹣3,4]上的最大值为6,最小值为﹣8;
(4)因为f(8)=f(4)+f(4)=﹣16,所以,f(﹣8)=16,
所以,原不等式可化为:
f[(x﹣4)+(2﹣x2)]≤f(﹣8),
即,(x﹣4)+(2﹣x2)≥﹣8,
即x2﹣x﹣6≤0,解得x∈[﹣2,3],
即该不等式的解集为:
[﹣2,3].
【点评】本题主要考查了抽象函数奇偶性,单调性的判断和证明,以及应用函数的单调性和奇偶性确定函数的值域和解不等式,属于中档题.
14.若非零函数f(x)对任意实数x,y均有f(x)•f(y)=f(x+y),且当x<0时f(x)>1.
(1)求证:
f(x)>0;
(2)求证:
f(x)为R上的减函数;
(3)当
时,对a∈[﹣1,1]时恒有
,求实数x的取值范围.
【分析】
(1)根据抽象函数,利用赋值法证明f(x)>0;
(2)根据函数单调性的定义证明f(x)为R上的减函数;
(3)利用函数单调性的性质,解不等式即可.
【解答】解:
(1)证法一:
f(0)•f(x)=f(x),
即f(x)[f(0)﹣1]=0,
又f(x)≠0,
∴f(0)=1
当x<0时,f(x)>1,
则﹣x>0,
∴f(x)•f(﹣x)=f(0)=1,
则
.
故对于x∈R恒有f(x)>0.
证法二:
,
∵f(x)为非零函数,
∴f(x)>0
(2)令x1>x2且x1,x2∈R,
有f(x1)•f(x2﹣x1)=f(x2),
又x2﹣x1<0,
即f(x2﹣x1)>1
故
,
又f(x)>0,
∴f(x2)>f(x1)
故f(x)为R上的减函数.
(3)
故
,
则原不等式可变形为f(x2﹣2ax+2)≤f
(2)
依题意有x2﹣2ax≥0对a∈[﹣1,1]恒成立,
∴
或x≤﹣2或x=0
故实数x的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪{0}∪[2,+∞).
【点评】本题主要考查抽象函数的应用,以及函数单调性的定义,以及利用函数的单调性解不等式,考查学生的运算能力.
14.已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),当x∈(0,1)时f(x)>0,且x,y∈(0,+∞)时总有f(x•y)=f(x)+f(y)
(1)求证:
f(
)=f(x)﹣f(y);
(2)证明:
函数f(x)在定义域(0,+∞)上为减函数;
(3)若f(3)=1,且f(a)<f(a﹣1)+2,求a的取值范围.
【分析】
(1)需要特别注意构造方法,x=y•
即可.
(2)抽象函数的单调性证明需要特别注意构造方法,构造出
∈(0,1),可应用已知得f(
)>0,进而根据函数单调性的定义得到结论.
(3)根据若f(3)=1,f(9)=2,根据运算法以及单调性求得a的范围.
【解答】解:
(1)证明:
由题意得:
f(x)=f(y•
)=f(y)+f(
),
故f(
)=f(x)﹣f(y).
(2)证明:
设0<x1<x2,
∴f(x1)=f(
)=f(x2)+f(
),
∵当x∈(0,1)时f(x)>0,
∵
∈(0,1),∴f(
)>0,
∴f(x1)>f(x2),
∴函数f(x)在定义域(0,+∞)上为减函数;
(3)若f(3)=1,
∴f(9)=2,
∴f(a)<f(a﹣1)+f(9)=f(9(a﹣1)),
∴a>9(a﹣1),
∴1<a<
.
【点评】本题考查抽象函数的运算法则以及单调性的证明和解不等式.