人才培养方案学前教育专业.docx
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人才培养方案学前教育专业
人才培养方案学前教育专业
云南师大教育科学与管理学院
学前教育（师范）专业培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的学前教育理论素养，掌握学前教育基本知识、专业技能和现代教育手段，具有创新精神与较强社会适应性的从事学前教育工作的专门人才及相关职业人才。
二、人才规格
本专业学生主要学习学前教育的基本理论和基本知识，得到学前教育与管理方法技能的基本训练和从事幼儿教育研究的训练，有能力从事学前教育教学、研究与管理工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握本专业系统扎实的学前教育科学基础理论及基本知识，具有理解、教育幼儿和发展自我的知识和能力；
2.掌握对幼儿进行保育与教育的方法、技能及现代教育手段，具有正确的儿童观、教师观、教育观及其相应行为；
3.具备观察分析幼儿的基本能力和编制、实施幼儿教育活动方案的初步能力；
4.具有观摩、参与、研究教育实践的经历与体验；
5.熟悉国家有关幼儿教育的方针、政策和法规，了解学前教育理论研究与实践动态；
6.掌握学前教育科学研究的基本方法，掌握文献检索、资料查询及运用电脑软件处理资料的方法，具有初步从事幼儿教育研究的能力。
三、培养模式
通识教育+专业基础教育+专业教育
第一年进行通识教育和专业基础教育，第二、三、四年进行专业教育。
第一年夯实学生的基础，主要学习通识教育课程和专业基础教育课程；第二、三、四年按专业培养和专业方向分流，注重因材施教，以满足学生学术型、应用型、复合型等不同发展方向的个性化需求，主要学习专业基础课程、专业方向课程、专业选修课程和专业实践课程。
四、时间安排
基本学制为4年，同时实行弹性学制（3～6年），允许提前1年毕业或延长毕业年限。
经学校批准，学生可休学、勤工俭学，但在校学习时间（含休学时间）一般不得超过6年。
基本学制（4年）教育教学时间安排表（单位：
周）：
项目
第一年
第二年
第三年
第四年
合计
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
入学教育
1
1
国防教育（含军训）
*
*
按学生处安排执行
教育见习⑴
2
2
教育见习⑵
2
2
教育实习
12
12
同步结合进行
教育调查
2
2
毕业论文
*
10
10
第七学期选题、开题
社会实践
*
*
*
*
*
*
在假期或课外进行
职业规划与就业创业指导
*
*
*
*
*
*
考试
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
0.5
0.5
10
课堂教学（授课）
16
18
18
17
17
16
6
8
116
机动
2.5
0.5
1.5
1.5
0.5
0.5
0.5
1.5
9
教育周数
21
20
21
20
21
20
21
20
164
寒暑假
4
7
4
7
4
7
4
37
年周数
52
52
52
45
201
五、毕业标准
1.毕业资格：
思想政治合格，修完本专业计划规定的所有课程，经过毕业论文答辩，获得相应学分且所获得学分的结构符合要求。
2.授予学位：
取得毕业资格，达到云南师范大学关于授予学士学位的规定者，授予教育学学士学位。
六、课程设置（教学计划）
（一）课程类别和结构比例
课程类别
课时数
％
学分数
％
必修课
通识必修课程
512
1466
22
62
35
102
23
68
专业基础课程
342
14
19
13
专业方向课程
612
26
34
23
专业实践课程
14
9
选修课
通识选修课程
352
888
15
38
18
48
12
32
专业选修课程
536
23
30
20
总计
2354
100
150
100
（二）课程计划（基本学制）
课程计划总表
课程类别
基本学制各学期授课周数与周课时分配
课时
学分
备注
18周
18周
18周
18周
18周
18周
6周
8周
一
二
三
四
五
六
七
八
必修课程
通识必修课程
14
14
512
35
专业基础课程
7
8
4
342
19
专业方向课程
12
4
12
6
612
34
教育见习⑴
2周
2周
1
教育见习⑵
2周
2周
1
教育实习
12周
12周
6
同步结合进行
教育调查
2周
2周
1
毕业论文
*
10周
10周
5
第7学期选题、开题
小计
21
22
16
4
12
6
—
—
1466
102
选修课程
通识选修课程
限定选修课程
0
6
6
192
8
考核达到要求可获学分，未达要求必须选修
任意选修课程
2
2
2
2
2
160
10
任选5门，每门2学分
专业选修课程
4
4
8
6
6
2
536
30
选15门（30学分）
小计
0
6
12
16
8
8
—
2
888
48
合计
21
28
28
20
20
14
—
2
2354
150
1.通识教育课程计划表
课程类别
课程编码
课程名称
课时
学分
基本学制各学期授课周数与周课时分配
备注
16周
16周
16周
16周
16周
16周
6周
8周
一
二
三
四
五
六
七
八
通识必修课程
A2800S1010
国防教育（含军训）
2
*
*
A5200S1010
职业规划与就业创业指导
2
*
*
*
*
*
*
A1800T1010
形势与政策
2
*
*
*
*
*
*
A1800T1020
思想道德修养与法律基础（含品德操行）
48
3
+
2
2+1
*
*
*
*
*
*
*
*
“+1”为网络教学1课时，再机动安排6课时。
品德操行考评办法按相关规定执行。
A1800T1030
马克思主义基本原理概论
48
3
2+1
“+1”为网络教学1课时，再机动安排6课时
A1800T1040
中国近现代史纲要
32
2
2
机动安排4课时
A1800T1050
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
96
6
4+2
“+2”为网络教学2课时，再机动安排12课时
A0500T1011
大学英语
（1）
64
3
4
A0500T1012
大学英语
（2）
64
3
4
A0700T1011
大学体育
（1）
32
1
2
A0700T1012
大学体育
（2）
32
1
2
A0300T1010
大学语文
32
2
2
B1000T0010
大学计算机基础（B层次）
64
3
4
小计
512
35
14
14
通识选修课程
限定选修课程
A0500T0013
大学英语（3）
64
3
4
考核达到要求可获学分，未达要求必须选修
A0500T0014
大学英语（4）
64
3
4
考核达到要求可获学分，未达要求必须选修
A0700T0013
大学体育（3）
32
1
2
考核达到要求可获学分，未达要求者必须选修一类项目
A0700T0014
大学体育（4）
32
1
2
考核达到要求可获学分，未达要求者必须选修一类项目
小计
192
8
0
6
6
任意选修课程
教育学科类公选课程
160
10
2
2
2
2
2
至少选修5门，每门2学分；鼓励教师教育专业方向学生多选“教育学科类”课程
人文社科类公选课程
自然科学类公选课程
文学体育艺术类公选课程
外语提高类公选课程
高等数学类公选课程
小计
160
10
2
2
2
2
2
合计
864
54
13
16
8
8
2
2
—
—
2.专业教育课程计划表
课程类别
课程编码
课程名称
课时
学分
基本学制各学期授课周数与周课时分配
备注
18周
18周
18周
18周
18周
18周
6周
8周
一
二
三
四
五
六
七
八
专业基础课程
A0112Z1011
音乐理论与试唱（上）
36
2
2
A0112Z1012
音乐理论与试唱（下）
36
2
2
A0112Z1021
美术
（1）
36
2
2
A0112Z1022
美术
（2）
36
2
2
A0112Z1031
舞蹈
（1）
36
2
2
A0112Z1032
舞蹈
（2）
36
2
2
A0112Z1041
钢琴
（1）
36
2
2
A0112Z1042
钢琴
（2）
36
2
2
A0112Z1050
教育观摩与学业规划
36
2
2
A0112Z1060
新生专业研讨课
18
1
1
课外安排
小计
342
19
7
8
4
—
—
—
—
—
专业方向课程
A0112Z1070
学前卫生学
72
4
4
A0112Z1080
学前心理学
72
4
4
A0112Z1090
学前教育原理
72
4
4
A0112Z1100
幼儿园课程
36
2
2
A0112Z1110
幼儿游戏与指导
36
2
2
A0112Z1120
学前教育研究方法
72
4
4
A0112Z1130
幼儿健康教育与活动指导
36
2
2
A0112Z1140
幼儿语言教育与活动指导
36
2
2
A0112Z1150
幼儿音乐教育与活动指导
36
2
2
A0112Z1160
幼儿美术教育与活动指导
36
2
2
A0112Z1170
幼儿社会教育与活动指导
36
2
2
A0112Z1180
幼儿科学教育与活动指导
36
2
2
A0112Z1190
幼儿数学教育与活动指导
36
2
2
小计
612
34
—
—
12
4
12
6
—
—
专业选修课程
（限定选修课程）
144
8
2
2
4
限选4门（8学分）
（任意选修课程）
396
22
2
2
8
6
2
2
任选11门（22学分）
小计
540
30
—
4
4
8
6
6
—
2
专业实践课程
A0112S1011
教育见习
（1）
2周
1
2周
A0112S1012
教育见习
（2）
2周
1
2周
A0112S1020
教育实习
12周
6
12周
同步结合进行
A0112S1030
教育调查
2周
1
2周
A0112S1040
毕业论文
10周
5
*
10周
第7学期选题、开题
小计
14
合计
1458
97
7
12
20
12
18
12
—
2
专业选修课程计划表
课程
类别
课程编码
课程名称
课时
学分
基本学制各学期授课周数与周课时分配
备注
18周
18周
18周
18周
18周
18周
6周
8周
一
二
三
四
五
六
七
八
职业道德与专业发展系列
A0112Z0010
幼儿教师职业道德
36
2
2
限定选修
A0112Z0030
儿童文学
36
2
2
A0112Z0040
幼儿教师礼仪
36
2
2
A0112Z0050
幼儿教师专业发展
36
2
2
A0112Z0060
幼儿教师语言技能
36
2
2
限定选修
A0112Z0071
美术（3）
36
2
2
A0112Z0072
美术（4）
36
2
2
A0112Z0080
声乐
36
2
2
A0112Z0091
舞蹈（3）
36
2
2
A0112Z0092
舞蹈（4）
36
2
2
A0112Z0101
钢琴（3）
36
2
2
A0112Z0102
钢琴（4）
36
2
2
A0112Z0110
幼儿舞蹈创编
36
2
2
限定选修
A0112Z0120
钢琴即兴伴奏
36
2
2
限定选修
儿童发展与活动指导系列
A0112Z0130
人体解剖生理学
36
2
2
A0112Z0140
心理学导论
36
2
2
A0112Z0150
中外教育史
36
2
2
A0112Z0160
学前教育史
36
2
2
A0112Z0170
多媒体课件制作与应用
36
2
2
A0112Z0180
课程与教学理论
36
2
2
A0112Z0190
特殊儿童心理学
36
2
2
A0112Z0200
教育心理统计与SPSS
36
2
2
A0112Z0210
0-3岁婴幼儿保育与教育
36
2
2
A0112Z0220
教育心理学
36
2
2
A0112Z0230
幼儿园区角操作活动指导
36
2
2
A0112Z0240
儿童行为观察与训练
36
2
2
A0112Z0250
幼儿园课堂教学策略（双语）
36
2
2
A0112Z0260
幼儿园教育环境创设
36
2
2
A0112Z0270
幼儿园教育评价
36
2
2
A0112Z0280
学前儿童双语教育
36
2
2
A0112Z0290
幼儿心理测量技术
36
2
2
A0112Z0300
听障儿童康复训练
32
2
4
幼儿园与家庭、社会系列
A0112Z0310
教育哲学
36
2
2
A0112Z0320
亲子教育
36
2
2
A0112Z0330
学前教育政策法规
36
2
2
A0112Z0340
家庭与社区教育
36
2
2
A0112Z0350
学前比较教育
36
2
2
A0112Z0360
学前教育改革热点问题
36
2
2
A0112Z0370
云南少数民族教育专题
36
2
2
A0112Z0380
幼儿园班级管理
36
2
2
A0112Z0390
幼儿园组织与管理
36
2
2
A0112Z0400
学前儿童家庭教育
36
2
2
A0112Z0410
学前教育资源开发与利用
32
2
4
—
任选2门
任选2门
任选4门
任选3门
任选3门
—
任选1门
合计（应修）
536
30
—
4
4
8
6
6
—
2
选15门（30学分）
（责编：
陈元丁、李莹、程小艳）
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