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小学生说明文训练

篇一:

小学五年级说明文阅读训练题集

说明文阅读训练题集

阅读文章,完成文后练习题。

人类能在地球上生活多久(节选)

人类能在地球上生活多久?

这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年左右。

过了40亿年左右后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。

至于人类,却承受不了地球的任何抖动!

不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!

所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!

但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。

如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。

与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!

如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?

地球上的资源可分为两类:

一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。

虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。

所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但

也不太可能。

1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是_________________________________。

2.第2段中,“这一过程将至少还持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?

为什么?

3.第三自然段画线的句子用了什么说明方法?

好处是什么?

_____________________________________________________________________

4第④段中,作者说,“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身”。

“来自人类自身”的威胁指什么?

5.按要求分析下列句子中加点的词语。

1)“这一过程将至少还持续40亿年。

”“这一过程”指什么?

_____________________________________________________________________

2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!

”说说“控制人类自身”的含义。

____________________________________________________________________

微缩图书

随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。

会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。

一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。

唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。

更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。

它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。

根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。

出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。

视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。

比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。

“缩微胶卷”就是其中的一种。

它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。

使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。

其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

1.选文提到了多种书籍,文中哪个词最能体他们共同特点?

_________________。

2.选文第④段运用的说明方法有:

__________、__________。

任选一种说说这种方法的好处是____________________________________。

3.第④段画线句子的作用是:

_____________________________。

4.“缩微图书”的优点是:

_____________________________________。

柑橘

柑橘,素性jiāo贵,容易腐烂,采摘贮藏须分外小心。

自古来,柑橘保鲜,一直为棘手难题。

今采用山洞、地下库、冷库等贮藏,能使柑橘保鲜数月。

但橘熟时节,正值秋风夹雨洗果,纵有现代化冷库,鲜果也不能久存。

能否让柑橘高挂枝头,越冬迎春呢?

四川万县独辟蹊径,冬季往锦橙树上喷洒水赤霉素,留树保鲜三个月。

湖南邵阳市农科所自1980年以来,用科学方法把温州蜜橘留在树上,经受了摄氏零下三度的严寒考验,至翌年“雨水”前后采摘,好果率达百分之九十三至九十八,而且果色鲜艳、晶莹有光。

据测定,可溶性固形物(糖类)提高百分之一左右,蛋白质、维生素C等营养物质均比隔年贮藏的更丰富,食之沁人心脾。

果熟蒂落乃自然规律,叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。

当柑橘脱尽翠衣,黄袍加身时,要喷洒植物激素,延缓果实成熟,不让它匆匆离开树枝。

柑橘怕冻,需用磷酸二氢钾叶面追肥,补充营养,才能傲霜斗雪。

微生物是招致柑橘腐烂变质的大敌,得借助托布津,谨防微生物乘虚而入,还得给橘树“进补”,多施枯菜等有机肥,让橘树来年青枝繁茂,“儿孙满堂”。

你看,为了珍惜大自然的恩赐,实现柑橘均衡上市,园艺工作者付出了多少智慧的汗水!

1.根据拼音写出汉字。

jiāo()贵

2.第③段中加点的“超期服役”的实际含义是:

_____________________________________

3.第②段中运用__________、__________和作比较的说明方法,具体说明“秋橘春采”

这一难题是可以解决的,而且还具有、果色美、糖份和营养物质等优点。

4.第③段具体说明了实现“秋橘春采”的科学方法,它们是通过喷药、施肥来使柑橘迟熟、__________、__________和增果。

(横线上只能填二字词语)橘果的“超期服役”

答案

(一)

1、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。

②人类能否合理利用资源。

2、不能去掉,去掉后语言不够科学严谨。

3.列数字,准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太巨大了

4.对资源过度的消耗(意思相近即可)。

5、①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,至多只有极小的摆动。

(答出第一句即可)②a.控制人类对资源的损耗。

b.控制人类对生存环境的破坏。

答出一种即可)。

(二)

1.奇妙

2.举例子,列数字(任选一种说明即可)

3.承上启下(过渡)

4.缩微图书保存和使用都很方便。

(三)

1、娇

2.延缓果实成熟(秋果春摘)

3.举例子、列数字,好果率高提高丰富

4.耐寒防病

篇二:

小学说明文训练

一.说明文知识点

(一)小学常见的说明方法:

举例子、列数字、打比方、作比较、分类别。

1.举例子。

如:

云能预示天气。

比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。

——《看云识天气》(使说明对象更具体,更真实)

2.列数字:

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

和全桥只有一个大拱,长达37.4米......——《中国石拱桥》(体现准确性)

3.打比方:

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

例子:

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

——《中国石拱桥》(可以使要说明的对象形象生动。

4.作比较:

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。

5.分类别:

把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。

这种说明方法,叫分类别。

例:

按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

——《说“屏”》(使读者明白屏的种类。

(二)各种说明方法的作用

①、举例子:

具体说明了......

②、列数字:

更准确地说明了......

③、打比方:

将__________比作__________,生动形象地说明了......④、作比较:

把__________和__________加以比较,突出/强调了......⑤、分类别:

条理清楚地说明了......

(三)某个词语能否去掉?

——四步法

(1)表态(删还是不删)。

(2)解释该词语的意思。

如:

“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表猜测估计,“多”“有余”等表数量。

(3)删去后原文的意思就变成了...就不合实际/太绝对了。

(4)原词语体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。

例:

“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处”里的“据说”能删去吗?

——1.不能删去。

2.因为“据说”表听说,作者并没有真正统计过。

3删去后原

文的意思就成了作者确定苏州园林有一百多处,不符合实际,也过余绝对化。

4“据说”体现了说明文语言的准确性和严谨性。

二.说明方法的判断及作用

下面的句子都运用了什么说明方法?

有怎样的作用?

请同学们说一说。

1.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大的多的动物,那就是鲸。

()

2.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

()

3.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:

一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

()

4.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。

()

5.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

()

三.说明文练习

请你认识大白鲨1.全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存

了3亿多年。

在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

2.生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。

刚生下来的大

白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。

雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360-2721千克。

渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。

3.大白鲨是典型的肉食动物。

幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.74—3.65

米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。

捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子

隐蔽在礁石之间。

觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。

4.大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细

小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。

高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

5.大白鲨的体温比周围水温高6℃。

据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌

肉的收缩力便增加2倍。

这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。

6.大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能(灵巧、

灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。

通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。

大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。

7.大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物

数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。

另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。

可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

1、文中横线处应选填括号中的一词。

2、“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是:

3、文中画线句运用了的修辞方法,其作用是

4、大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是:

(1)

(2)

5、“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误

解”,具体是指

6、在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候,运用的说明方

法。

7、针对大白鲨被捕杀的现象,谈谈你的看法。

请你认识大白鲨1.灵敏2.可能长到7.61米长3.比喻形象生动说明

鳞片的锋利和粗硬4.

(1)隐蔽自身

(2)准确地攻击5.以为它只会伤害人的生命,带有攻击性6.列数字

昆虫的“鼻子”——触角

①古代流传过这样一个有趣的故事:

秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:

“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!

张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?

这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!

我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。

就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:

蟋蟀的触角像一

簇;蝴蝶的触角像两个;白蚁的触角像一串;苍蝇的触角像多芒的;而蛾子的触角则像一片小。

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。

例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。

触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢?

原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉

器。

据动物学家研究,蜂王的每个触角上有201X多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器?

?

昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。

像蟑螂,如果你..

在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸?

?

昆虫的“鼻子”——触角1.昆虫的“鼻子”——触角特殊含义2.增添说明文的趣味性3.CBEAD4.举例子列数字昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏5.“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉6.昆虫触角的其他作用7.昆虫触角具有各种功能模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器8、略

篇三:

六年级说明文阅读训练

(一)赵州桥

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学

原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

这座桥的特点是:

(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。

这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增

加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

同时拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面

的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1、用横线画出本段说明的中心句。

2、文段引用张嘉贞和张鷟的话,分别说明赵州桥哪些方面的特点?

3.“这个创造性的设计”是指

4、本文段的结构方式是:

5、本文段主要运用的说明方法是:

___________________________________________

6、“在当时可算是世界上最长的石拱”这句话中的“当时可算”能否删去?

为什

么?

______________________________________________________________________

________________________________________________

7、请在原文用//给文段分三层,并概括层意。

(二)“空中恶魔”:

酸雨

酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。

因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨。

酸雨对生态系统影响面板大,它会使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及永生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。

因此,人们把酸雨称为“空中恶魔“。

酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵蚀以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。

在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡观象。

重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%

四川蛾眉山金顶冷彬死亡率达40%;四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96%已死,鼓雨还

会毁坏农作物,使之减产。

我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。

酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会抑制微生物的活动,影响永生生态系统中有机物的分解。

湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹。

酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。

从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹.都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。

1.本文的说明对象是:

2.“空中恶魔”的“恶’表现在。

②③3.指出下列各句的说明方法。

①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。

()

②在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。

重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达。

()

46%;四川峨眉山金顶冷彬死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场①①多公顷华山松96%已死。

()

4。

.本文的结构是:

(三)蜜蜂与排雷

有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。

美国蒙大拿大学研

究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。

与警犬相比,蜜蜂除了

容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地大约有1.1亿颗地雷等待排除,每年大约有2.6万人因触雷而死或致残。

小小蜜

蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

1.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在

2内容的关键词语是和。

(4分)

3、.这篇短文采用的主要说明方法是。

3、画线句子中“大约”能删除吗?

为什么?

4、结合短文内容简要回答:

为什么蜜蜂能有排雷的本领?

5、.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。

(3分)

(四)树袋熊短文

树袋熊和袋鼠一样是有袋动物。

它给人的印象是整天昏昏欲睡,不少人以为它生性懒惰,其实,

这是有原因的。

桉树叶是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还

是树袋熊体内所需水分的来源。

但桉树叶所含的热量极少,所以,树袋熊每天必须具有长达18个

小时以上的睡眠,以降低能量消耗。

同时,桉树叶含有一种厉害的毒素,在长期的进化过程中,树袋熊对此具备了较强的解毒功能。

尽管如此,要消化这些有毒的叶子,也需要较长的时间。

在睡觉的大部分时间里,树袋熊都在不停地消化。

1、照样子写词语

(厉害)的毒素降低(消耗)昏昏欲睡

()的()降低()()

2、3、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确,在括号里画“√”或“×”。

⑴树袋熊生性懒惰,喜欢睡觉。

()

⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少,长时间的睡眠,可降低能量消耗。

()

⑶树袋熊长时间睡觉,就可以省去消化桉树叶的时间。

()

(五)

①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱

片”书以及缩微型的书等等。

②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子

仪器可以还原成为人的声音。

一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。

唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。

③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。

它是通过一

种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。

根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。

出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。

视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙的现象。

比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。

④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。

“缩微胶卷”就是其中的一种。

它是用照相机把

书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。

使用的时候,通过阅读器可以放大到原来

大小。

其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

⑤缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大

约有5吨,而缩微以后的胶片

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