学年部编版七年级语文上学期期中考试含答案.docx

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学年部编版七年级语文上学期期中考试含答案

2021-2022学年度期中质量自查试卷

初一语文

（考试时间：

120分钟，试卷满分：

120分）

一、基础（24分）

01、根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）我寄愁心与明月，_________________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）

（2）_________________，山岛竦峙。

（曹操《观沧海》）（1分）

（3）日中不至，_______________；对子骂父，_________________。

（《陈太丘与友期行》）（2分）

（4）《观沧海》中，实写大海惊人力量和宏伟气象的诗句是：

______________，______________。

（2分）

（5）把王湾的《次北固山下》默写完整。

（4分）

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

_________________，__________________。

_________________？

__________________。

02、请根据拼音写汉字。

（4分）

（1）我独自躺在床上，心中充满了喜悦，qǐpàn（）着新的一天快些来到。

（2）他是本城中极方正，zhìpǔ（），博学的人。

（3）这是荒园，rénjìhǎnzhì（），所以不相宜。

（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rénshēnɡdǐnɡfèi（）。

03、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

对绿竹，得其______；对莲花，得其______；对松柏，得其______；对芝兰，得其______，则游览处皆师友也。

A.幽芳本性虚心高洁B.高洁虚心幽芳本性

C.虚心高洁本性幽芳D.虚心幽芳本性高洁

04、下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.上海市“创建全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。

（把“阶段性”移至“取得了”之后）

B.记者探访多家药店发现，部分药品上调，大多数药品价格保持稳定。

（把“探访”改为“探查”）

C.读者深受喜爱的杨绛先生，在不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

（“读者深受喜爱”改为“深受读者喜爱”）

D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。

（删去“的原因”）

05、阅读下面的文字，给航天科研人员写几句话，表达你对他们的敬意。

（60字左右）（4分）

2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品回到地球，标志着我国具备了地月往返能力，我们离建设航天强国的梦想又近了一步。

中国航天人“筑梦九天”的每一步离不开背后默默奉献的科研人员。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读（46分）

（一）文言文阅读，完成6～9题。

（19分）

【甲】陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（《陈太丘与友期行》）

【乙】魏文侯与虞人①期猎。

是日，饮酒乐，天雨。

文侯将出，左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之？

文侯曰：

“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！

”乃往，身自罢之。

魏于是乎始强。

（节选自《战国策》，有删改）

【注释】：

①虞（yú）人:

掌管山林的官。

06、解释文中加点词语的意思。

（4分）

（1）太丘舍去________________________

（2）相委而去________________________

（3）下车引之________________________

（4）元方入门不顾________________________

07、下列各项中加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.陈太丘与友期行/魏文侯与虞人期猎

B.则是无信/是日

C.去后乃至/乃往

D.身自罢之/吾日三省吾身

08、将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）与人期行，相委而去。

____________________________________________________

（2）君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

_____________________________________________________

09、用“/”给文中画线的句子断句。

（3分）

左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之？

10、请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

（5分）

（1）下列对两则选文的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的

起因。

B．陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈

元方喜不自禁，头也不回地走进屋内。

C.战国初期，魏文侯能受到各国的普遍敬重，从“期猎”这件

事上，就可以看出他的为人之道了。

D.魏文侯之所以下雨天出门，是为了遵守和虞人的约定。

（2）两则选文共同告诉我们一个什么道理？

（2分）

_______________________________________________________

（三）（10分）

读懂伟大长城，读懂中华文明

董耀会

1中华文明是人类文明史上唯一没有中断的古老文明，长城在其中起到了重要的作用。

读懂了长城的伟大，也就读懂了中华文明。

2长城之伟大在于它体量长。

“万里长城万里长”，中国长城到底有多长？

国家文物局和国家测绘局已公布长城准确的长度：

明代长城，东起辽宁丹东的虎山，西至甘肃的嘉峪关，总长8851.8千米。

除此之外，中国历代长城遗址遗迹的长度是21196千米，分布于北京、山西、内蒙古、山东、新疆等15个省、市、自治区。

3长城是中国悠久历史的见证。

文献记载，长城从公元前656年就已发挥作用，至今已有2600多年历史。

长城修建于春秋战国时期，秦灭六国、统一天下后，秦始皇下令连接并增修了战国长城，此后的汉代、北朝时期直至明朝都修建了长城。

4古老的文明一般都是伴随着农业而发展的，古代中国、古埃及、古印度、古罗马均是如此。

农业始终是立国之本，保护农耕就是保护国家命脉。

从战国以来，长城一直肩负这一伟大使命。

在中华民族形成和发展的过程中，长城对农耕的保障作用，使中国具有人口众多和民族多元一体的特点。

5在人类社会和人类文明发展过程中，始终面临三大基本问题：

生死存亡、文明发展秩序的构建、文明的发展和延续。

长城存在的价值，还在于解决人类面临的这三大基本问题。

6生死存亡是人类第一大基本问题。

长城这一伟大的防御工程，一直庇护着家和国。

被建得固若金汤的长城，承载着中国人的独特情感和心理追求——渴望和平。

长城的存在还有助于文明发展秩序的构建。

有了长城，战争的数量大幅减少，不同文明之间的冲突问题部分得以解决。

长城也为中华文明的发展和延续提供了保障。

长城自修建之始就伴随着中国文明的发展，中华民族因此得以保持几千年绵延不断的历史记载，形成了独特的文化脉络与体系。

7与长城的存在价值不同，埃及的金字塔很宏伟，但其仅是古埃及法老的陵墓；意大利古罗马斗兽场很辉煌，但也不过是罗马帝国时期贵族的娱乐场所。

在世界文化遗产中，能解决人类三大基本问题的只有长城。

8读懂伟大长城，就能读懂中华文明。

读懂长城的伟大，就能读懂我们的历史、现在和未来。

11.阅读全文，“长城的伟大”体现在以下四个方面：

长城体量长；（3分）

（1）__________________________________________；

（2）__________________________________________；

（3）____________________________________________________。

12.下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

A.文章采用“总—分—总”的写作结构，思路清晰，首尾呼应，

结构完整。

B.文章第⑥段加点词语“部分”表示程度，说明长城解决了不

同文明之间一部分的冲突问题，而不是全部解决，体现了说

明文语言的准确性。

C.文章第②段主要运用列数字的说明方法，具体准确地说明了

长城体量长，突出长城伟大的特点。

D.长城的存在还能解决生死存亡、文明发展秩序的构建、文明

的发展和延续这三大基本问题。

13.从说明方法的角度，简要分析第⑦段画线句子的表达作用。

（4分）

__________________________________________________________

（三）母亲（17分）

洪烛

①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。

我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。

这样的活儿，我也爱抢着干。

母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。

和母亲一起挖荠菜，似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。

事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。

荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

②海带被我当作大海的礼物来看待。

我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。

小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。

我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的海带排骨汤里。

有人问美食家蔡澜：

“您见多识广，最好吃的是什么？

”蔡澜不假思索就脱口而出：

“妈妈做的菜最好吃。

”这是什么原因呢？

一方面人年少时的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。

还有一点，恐怕也是最重要的：

妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。

终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。

③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。

不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。

我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被、仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。

如果她真睡着了，是否会梦见准备离开的我？

如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？

明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。

母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。

希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。

后来才知道：

每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才能睡着。

这哪里是催眠药，这分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。

④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。

就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。

失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。

远离母亲的二十多年的流浪岁月像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。

与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。

原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊！

这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：

曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。

虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：

竟然如此自私地对待母亲。

我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。

母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。

⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。

可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。

她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。

母亲，你是否也把我忘得干干净净？

正如你干干净净地忘掉自己？

如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。

你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你？

（有删改）

14．选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。

阅读全文，完成下面的表格。

（4分）

与母亲有关的事情

带给“我”内心的感受

母亲领“我”去紫金山挖荠菜

（1）____________________________

（2）______________________________

幸福

母亲在“我”离家时靠吃催眠药入睡

（3）____________________________

“我”接到母亲去世的长途电话

（4）____________________________

15．选文第③段的画线句子运用了哪些描写方法？

有什么作用？

（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16．赏析选文第④段画线句子的表达效果。

（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.结合选文内容，简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。

（6分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、写作（50分）

题目：

我的

温馨提示，先把题目补充完整，写一篇关于写人的作文。

1、写人叙事，选择典型事例；2、注意外貌、性格、精神的刻画与描写；3、叙述要波澜起伏；4、文章主旨要传递正能量；5、不少于600字。

四、附加题（10分）

（A）我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。

我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：

《二十四孝图》。

这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。

那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。

（B）哦！

原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？

一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第，柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。

学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。

“你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。

”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。

接来看时，“臣许应骙跪奏……”，那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的；也不记得可曾抄了没有。

仍然自己不觉得有什么“不对”，一有闲空，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。

（节选自《朝花夕拾》）

1.选文A中“我”得到《二十四孝图》既高兴又扫兴的原因分别是什么？

（4分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.选文A、选文B分别流露出作者对封建旧道德的批判和对新知识的向往，试结合原著分别再举一例。

（3分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.《朝花夕拾》中有哪些让你印象深刻的人物？

试写出一个人物，并概述其身上发生的某件让你印象深刻的事。

（3分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2021-2022学年度第一学期中质量自查试卷

班别姓名学号试室：

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初二语文答卷

（考试时间：

120分钟，试卷满分：

120分）

题号

一、基础（24分）

二、阅读（46分）

三、作文（50分）

总分（120分）

附加题（10分）

（一）

（19分）

（二）

（10分）

（三）

（17分）

得分

一、基础（24分）

01、按要求默写或根据课文填空。

（每句2分，共10分）

（1）。

（1分）

（2），（1分）

（3）；。

（2分）

（4），。

（2分）

（5）,。

？

。

（4分）

02、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

（4分）

（1）qǐpàn（）

（2）zhìpǔ（）

（3），rénjìhǎnzhì（）（4）rénshēnɡdǐnɡfèi（）。

03、（）（3分）

04、（）（3分）

05、（4分）

二、阅读（46分）

（一）文言文阅读，完成6～9题。

（19分）

06、解释文中加点词语的意思。

（4分）

（1）去________________________

（2）委________________________

（3）引________________________（4）顾________________________

07、（）（3分）

08、将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）与人期行，相委而去。

____________________________________________________

（2）君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

_____________________________________________________

09、用“/”给文中画线的句子断句。

（3分）

左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之？

10、

（1）（）（3分）

（2）两则选文共同告诉我们一个什么道理？

（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（二）（10分）

11.阅读全文，“长城的伟大”体现在以下四个方面：

长城体量长；（3分）

（1）__________________________________________；

（2）__________________________________________；

（3）____________________________________________________。

12.下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

13.从说明方法的角度，简要分析第⑦段画线句子的表达作用。

（4分）

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

（三）（17分）

14．选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。

阅读全文，完成下面的表格。

（4分）

（1）____________________________

（2）______________________________

（3）____________________________（4）____________________________

15．选文第③段的画线句子运用了哪些描写方法？

有什么作用？

（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16．赏析选文第④段画线句子的表达效果。

（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.结合选文内容，简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。

（6分）

_________________