牛津译林版英语七年级下册Unit 8知识点精讲下.docx
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牛津译林版英语七年级下册Unit8知识点精讲下
7BUnit8知识点梳理（下）
复习导入
重点单词
（1）粗鲁的，不礼貌的_________________
（2）老鼠_________________
（3）握住，拿，举起_________________（4）膝盖_____________________
（5）喂养_________________（6）诗歌___________________
（7）宽广的_______________（8）寻找，搜寻____________________
（9）建造，建筑_________________（10）树枝，枝条，棍___________
（11）咬，叫______________________（12）打仗_____________
（13）末尾，终点___________（14）麻烦______________
（15）温柔的_______________（16）触摸，碰___________
（17）介意，在乎_______________（18）任何地方_____________
（19）重复____________________（20）重，称……重_____________
（21）声音，噪声_________________（22）刷，刷子____________
（23）吵闹的_______________________（24）教____________
（25）到……时，直到……为止___________（26）同意，允许______________
（27）养，饲养________________________（28）讲座，演讲__________________
重点短语
（1）给某人带某物______________________
（2）到处游___________________
（3）在某人的膝盖上__________________（4）手中拿着某物___________________
（5）喂某人东西________________________（6）教某人做某事___________________
（7）追赶_____________________________（8）直到最后____________________
（9）惹麻烦_________________________（10）很容易照料___________________
（11）一直，总是________________________（12）捡起，拿下_____________
（13）在阳光下_________________________（14）长大，长大成人____________
（15）一天一次_______________________（16）遛狗_________________
（17）成百万的，许许多多的_________________（18）在网页上______________
（19）搜索引擎__________________________（20）输入关键字______________
（21）躺在床上________________________（22）不同种类的信息_____________________
知识点梳理
一．词汇&短语：
WORDS&PHRASES
1.become成为
Become此处用作联系动词意为“成为”
我的梦想是要成为像莫言那样的伟大作家，_____________________________MydreamistobecomeagreatwriterlikeMoYan.
辨析：
become,getturn
become,getturn用作连系动词，意为“成为”
（1）become常用来表示身份、职位的变化。
最后他成为了一名医生。
__________________________________________Hebecameadoctoratlast.
（2）get常用来表示时间的变化，常与比较级连用。
白天变得越来越长了。
__________________________________Thedaygetslongerandlonger.
（3）turn常用来表示颜色的变化。
春天树叶变绿了。
__________________________________________Theleavesturngreeninspring.
2.feel摸起来
Feel此处用作连系动词，意为“摸起来，感觉”，后接形容词作表语，有类似用法的词还有：
look看起来，smell闻起来，taste尝起来，sound听起来。
冰摸上去很凉。
_____________________________Icefeelscold.
那听起来很有趣。
_________________________________Thatsoundsinteresting.
3.Whenshegetstired,shesleepsanywhere.她累了的时候，会在任何地方睡着。
Anywhere副词，意为“在任何地方，无论哪里”。
多用于疑问句或者否定句，代替somewhere,用于肯定句中意为“任何地方”。
我的钢笔在哪里，我哪里都找不到它。
________________________Whereismypen?
Icannotfinditanywhere.
你喜欢坐在哪里就坐在哪里。
___________________________________Youcansitanywhereyoulike.
4….andhecanrepeatmywords.他会重复我的话。
Repeat此处用作及物动词，意为“重复，重说，重做”
我没有听见你说的话，请再重复一遍。
__________________________Ididn’thearwhatyousaid,Pleaserepeatitagain.
5.Heishappyallthetime.他总是很高兴。
Allthetime意为“总是，一直”
我一周前认识他的，但是我一直不知道它的名字。
________________________Iknewhimaweekago,butIdidn’tknow
hisnameallthetime.
【拓展】与time有关的常用短语。
Allthattime:
在那时atthesametime:
同时bythetime:
到…..为止时
Haveagoodtime玩的开心intime及时ontime准时everytime每次
6.Idon’tagree我不同意
Agree及物或不及物动词，意为“同意，应允”
我请求他帮忙，他同意了。
________________________Iaskedhimtohelpmeandheagreed.
【拓展】agree可以接不痛的介词，表达不不同的含义
Agreewith表示同意某人或者某人所说的话，agreeto通常表示同意某一计划、提议、安排等，agreeon表示双方通过协商而取得的一致同意或达成协议，意为“就….达成协议”。
我同意他们的意见。
___________________________________Iagreewiththem.
我相当同意你说的话。
____________________________Iquiteagreewithwhatyousaid.
我同意这个计划。
_________________________________Iagreetotheplan.
他们没能就日期达成协议。
____________________________Theycan’tagreeonthedate.
Agreetodosth..意为“同意做某事”
他同意找人来帮助我们。
_____________________________Heagreedtogetsomeonetohelpus.
Agree后边可以接从句，意为“同意……..”
她同意我们可以早结束。
_______________________________Sheagreedthatwecouldfinishearly.
7.Thereisnothingwrongwithkeepingasnakeifyoulikeit..如果你喜欢，养蛇没有问题。
Keep在本句中的意思为“饲养”相当于feed.
养宠物不是一件容易的事。
_________________________________Keepingapetisn’taneasyjob.
【拓展】keep还常表示：
保留，保持
Iwillkeepaseatforyou._________________________________我会给你留一个座位。
信用。
HowlongcanIkeepthebook.?
________________________________这本书我能借多久？
8.Putyourgoldfishinthesun。
把你的金鱼放在阳光下。
inthesun意为“在阳光下”。
那个男孩正躺在阳光下听音乐。
__________________________.Thatboyislyinginthesunandlisteningtomusic.
在阳光下看书对你的眼睛有害。
_____________________________.Readingishardyoureyesinthesun.
9.Agoldfishcanweighupto40grams..一条金鱼可达40克.
Weigh动词，意为“重，称…….的重量”，其名词形式为weight,意为“重量”。
一直鹦鹉有多重？
_________________________________________Howmuchdoesaparrotweigh?
=what’stheweightofaparrot.
Upto意为“达到，至多”。
去年暑假，李红一听啊做作业达到三小时。
_____________________________LiHongdidhishomeworkforuptothreehoursadaylastsummerholiday.
10.Goldfishareeasytolookafter.金鱼易于照料。
Beeasytodosth.意思为“易于做某事，做某事很容易”。
养只宠物狗很难。
________________________________It’seasytokeepapetdog..
11.Feedthemonceaday.一天喂他们以此。
Once是副词，意为“一次”
我们一周考一次班会。
_____________________________Wehaveaclassmeetingonceaweek.
【拓展】twice意为“两次”表达三次或者三次以上用“基数词+times”，若：
threetimes,三次。
我们一周上两次体育课。
_________________________________WehaveP.E.lessonstwiceaweek.
注意：
once,twice……..times表示频率，提问频率用howoften.
你多久去一次动物园?
一月一次。
_________________________________Hoeoftendoyougotothezoo?
Onceamonth.
12.Itwasatalkaboutgoldfish.是关于金鱼的报告。
About此处用作介词，意为“关于“，
这是一本关于动物的书。
______________________________Thisisabookaboutanimals.
辨析：
about与on
两者都是表述关于的意思，其区别就是：
about表示内容比较普遍，不太正式，用on表示是严肃的，学术性的，是供专门研究的。
我喜欢神话故事。
____________________________________Ilikestoriesaboutfairy.
我有一些关于中国的书。
________________________________IhavesomebooksonChina.
13.Dotheymakeanynoise?
他们会发出噪音吗？
Noise此处用作不可数名词，意为“噪声，噪音“，其形容词形式意为才noisy,意为”嘈杂的，吵闹的“，
太吵了，别弄出噪音。
________________________________________It’stoonoisy,Don’tmakeanynoise.
辨析：
noise,sound与voice
Noise常有贬义，表示令人心烦的或者不和谐的“嘈杂声，噪音，响声“，可以用于a,some,any,much等修饰词。
噪音吵醒了我。
______________________________Thenoisewokemeup
Sound泛指一切可以听到的声音，大自然的任何声音，都可以用sound
半夜里他听到一种奇怪的声音。
________________________________Atmidnightheheardafasterthansound
Voice表示噪音，指人的说话声或唱歌声。
那个男孩噪音很美________________________________________Thatboyhasabeautifulvoice.
.
14.Weonlybrushherfureveryday.我们知识每天给她梳理皮毛。
Brush做及物动词，意为“刷，擦“。
我们每天刷牙。
_______________________________________Webrushourteetheveryday.
【拓展】brush还可以做可数名词，意为“刷子“，其复数形式为brushes,
在地板上有一把刷子。
________________________________Thereisabrushonthefloor.
Fur不可数名词，意为“动物的皮毛，毛皮“，fur做可数名词的时候，意为”毛皮衣服“
涉猎这种动物是为了获取它的皮毛。
_______________________________Theanimalishuntedforitsfur.
辨析：
fur,hair与feather
Fur指动物的皮毛或者软毛，hair指人的头发，feather指羽毛或翎
15.Myfavouritepetisacat我最喜欢的宠物是猫
favourite意为“最喜欢的”，相当于like…best
你最喜欢的明星是那一位？
_________________________________Whichisyourfavouritestar?
16.Whatdoesitlooklike?
它看上去像什么？
.Whatdoes.........looklike用来形容物或者人的外貌特征。
你的父亲长什么样？
_______________________________________.Whatdoesyourfatherlooklike?
【拓展】whatis.......like既可以用来形容外貌特征，又可以询问性格和特征。
你的朋友们怎么样？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Whatareyourfriendslike?
Whatdoes......like?
用来询问喜欢什么
你的猫喜欢什么？
他喜欢吃鱼。
______________________Whatdoesyourcatlike?
Itlikesfish.
例题精讲
1.（浙江湖州中考）根据汉语提示完成句子
GuoJingjingworkedhardandfinally_________________（成为）agreatsportsplayer.
解析：
become连系动词，意思为“成为”，由上文worked用过去式可知空格处用become的过去式。
答案：
became.
2.（2019.浙江丽水）Theskirt_____________softasitismadeofsilk.
A:
soundsB:
tastesC:
feelsD:
smells
解析：
sound可用作连系动词，意思为“听起来”；taste可用作连系动词，意为“尝起来”；feel可用作连系动词，意为“觉得”，smell可用作连系动词，意为“有……的气味”。
句意为“这件裙子摸起来很柔软，好像由真丝构成的”，故选C。
3.（2019．吉林）We’resupposedtorecyclepaperandbottles.Itcanhelptheenvironment.—______________Icansavemoney,too.
A:
It’snothingB:
BestwishesC:
IagreeD;It’swrong
解析：
句意：
“我们应该回收废纸和瓶子，这样对环境有帮助。
”“我同意，这样也可以省钱。
”“Iagree”意为“我同意”，符合语境，故选C.
4.（福建泉州中考）Wehadbetternotread_____________________thesun.-----Iagree.It’sbadforoureyes.
A:
inB:
withC:
under
解析：
inthesun意为“在阳光下”，是固定用法。
5.（2019杭州）Thedentistsaysweshould________________ourteethatleasttwiceaday.
解析：
brush及物动词，意为“刷”。
Brushone’steeth.刷牙。
6.（2019山东枣庄）根据下列句子中的汉语提示，写出所有缺单词的正确形式，每空一次，把答案卸载题后的横线上。
What’syour_________________（最喜欢的）subject?
二．语法专项
一.形容词
【教材典故】
1．Mycatisveryfriendly.我的猫很友好。
2.Sheisahappycat.她是一只快乐的猫。
【语法全解】
一．形容词的定义
表示人或事务的属性、特性或状态的词叫形容词。
通常，形容词可以分为性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一应定都在名词前面。
1.直接说，明人活着事务的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词次修饰，在句中可作定语、表语和补语。
例如：
hot热的
2.叙述形容词只能做表语，所以又成为表语形容词。
这类形容词没有级的变化，也不可以用程度副词修饰，大多数以a开头的形容词都属于这一类，例如：
afraid害怕的，alone孤身一人的，无伴的，单独的，asleep睡着的。
没有必要害怕。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｔhereisnoneedtobeafraid.
3.形容词作定于修饰名词时，要放在名词的前面，如果形容词修饰something,anything,nothing等不定代词，要放在这些词之前。
这是一条非常漂亮的项链。
_______________________________Thisisareallybeautifulnecklace.
我有依旧爱你好东西要给你看。
___________________________Ihavesomethingnicetoshowyou.
二形容词的用法
形容词的基本用法是作定语修饰名词，或者表语说明主语的情况。
1.用还作定语
李梅是一个漂亮的女孩。
_________________________________LiMeiisabeautifulgirl.
2.用作表语
这个英雄故事很有趣。
__________________________________TheEnglishstoryisveryinteresting.
【拓展】常见的后跟形容词作表语的连系动词。
（1）become,come,fall,get,go,grow,turn（表示变成某种状态）
（2）keep,lie,remain,stay,stand（表示保持某种状态）
（3）feel,look,smell,sound,taste（表示感觉）
这个蛋糕尝起来非常可口。
_________________________Thecaketastesverydelicious.
.3.用作宾语补足语
别让门开着。
____________________________Don’tkeepthedooropen.
4.the+形容词表示一类人，相当于名词，用作主语或宾语。
老人尝想起过去的事。
_____________________________Theoldoftenthinkofoldthings.
5.有时也可用作状语。
这些士兵们在冷天里度过了三天，又冷又饿。
_____________________Thesesoldiersspentthreedaysinthecoldweather,coldandhungry.
6.多数形容词只能做表语，不能作定语，这些形容词包括ill,asleep,awake,alone,alive,wellworth,glad,unable,afraid.等
别害怕。
_________________________Don’tbeafraid.
二不定代词
【语法全解】
不定代词由some,any,no,every加上one，body,thing等构成的。
不定代词包括something,somebody,someone,anything,anyone,nothing,nobody,noone,everything,every
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