中小学共度好时光作文800字.docx
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中小学共度好时光作文800字
共度好时光作文800字
我家车库里，摆放着一张小铁床，灰色的栏杆已经锈迹点点，时光这双大手将它变得面目全非，幸运的是，记忆不会变。
它是童年时代伴随我共度美好时光的亲密伴侣。
我用贴纸贴满床沿和靠背，把它装扮得漂亮时尚；我在吊杆上挂上风铃，清风徐来，房间里就流淌着美妙的乐音；闲来无事时，我就站在小床上上窜下跳，可它从来不诉苦，而是陪我一起“野〞。
一个周末，闹铃如约想起，又到了该上补习班的时间了。
温暖的被窝却久久地“眷恋〞着我，不肯放手。
我感觉浑身乏力，头也昏昏沉沉。
妈妈开门走了进来，她很奇怪，从不赖床的我今天怎么变懒了？
妈妈看我病殃殃的样子，赶忙拿来温度计一量：
38。
6度，她给我喝了一点退烧药，嘱咐我不要去上课，在家自习，便去办公室加班了。
迷迷糊糊中，我又睡了一会儿。
然后强打精神起床喝了点稀饭，又无精打采地回到床上。
今天的小床显得特别温顺乖巧，没有了往日的欢快，安安静静地不发一言，仿佛生怕影响我休息。
我决定看书打发时光。
拉开窗帘，温暖的阳光洒满了房间，小铁床也不再冰凉。
倚在床头，享受属于我的阅读时光。
在一个个排列整齐而又灵动脱俗的文字中，我渐渐忘却了难受与不适。
小床，它静静地陪伴着我，与我一同感受淡淡的墨香与文字的芬芳。
当我读到有趣的情节而大笑时，它便发出轻轻的“吱呀〞声，应和着我，告诉我它也很快乐。
当我读到悲伤的故事而感到难过时，它也沉默不语，只是用被褥传递着温暖，告诉我伤心只存在于故事中。
伴随着窗外的微风习习，小床轻轻地摇晃着风铃，乐声响起，我的心情瞬间朗润起来。
看书累了，我便合上书，和衣而卧，闭上眼睛，在柔和的阳光中小憩一会儿，小床便静静地陪伴着我，让我体味生活的美好、健康的重要。
中午，妈妈回到家，看到我重新生龙活虎时，惊讶不已。
我没有告诉她原因，因为这是我和小床的秘密，一种难以言说的情感的力量。
亲爱的小床，谢谢你！
我会永远记住那个周末的上午，只有我和你——我最亲爱的，一起共度好时光！
随着时光的流逝，我已从一个顽皮的小妹妹成长为一个懂事的大姐姐，现在的我已经开始与时光赛跑，因为马上就要毕业考试了。
又是一个周末，我无聊地坐在窗前，有气无力地读着语文书。
唉，怎么一转眼就步入六年级了呢？
小升初考试离我只有几步远了，好想回到从前和朋友们说说笑笑呀。
我转过头，看着窗外的景象：
野花遍地都是，仿佛是大自然的花毯。
小湖旁有一个小小的亭子，亭子外的小鱼在湖里慢慢游动，有的还跳了起来，好似在说：
“春天来了，我要看看春天是什么样子。
〞看到这里，我不禁陷入了沉思……
还记得三年级时，我和印楚凡在我家拿了许多零食，我们一起去小亭子那里吃。
那时，我们两个手臂趴在亭子周围的座椅椅背上，观看亭下湖中小金鱼游来游去，印楚凡冲动得差点掉下水去，我连忙拉住她，然后就一人吃一袋零食，你喂我，我喂你，不知过了多久，我们突然一齐哈哈大笑。
风轻轻吹过我们的脸颊，花瓣落在了我的头上，小鱼在水面跳着，我把花瓣拿下来，放进了印楚凡颈后的衣领里，等她回过神来，我已经逃走了。
“给我回来！
〞“哈哈！
〞就这样，欢声笑语在四周回荡，就像满天飞舞的蒲公英种子。
后来，四年级时，我们又大了一岁，同样，我们还是来到了小亭子，那时，我们已经不带零食了，我们把自己的语文书拿出来共同学习，你读一句，我读一句，你看看我的书，我看看我的书，然后一起朗读文章……
又是一年，五年级了，我们两个带着画板、颜料笔来小亭子写生，她把我画了下来，我问她为什么不画风景呢？
她笑了笑，说：
“六年级就要分班了，不知道你还会不会和我一个班，把你画下来是为了留下做纪念！
〞我也笑了：
“好，那我也把你画下来！
你永远是我的好朋友！
〞她在画板上又画了一只小鸟，小鸟站在我的肩膀上唱歌，印楚凡对我说：
“这只小鸟就是我，你到哪儿，我就到哪儿！
〞我也在她的画像旁边画了一只小鸟：
“这是我，我要带着你飞向蓝天！
〞画里的我们都微笑着，画外的我们也微笑着，我们约定，永远不会忘记彼此。
一阵风吹到我脸上，冰凉冰凉的，打断了我的回忆，想着想着，我的眼泪滴了下来。
这么多年，都是印楚凡陪伴着我，陪我哭，陪我笑。
我又一次去了那个小亭子，那里仿佛还能听见我们的欢声笑语，仿佛还能看见她与我的点点滴滴。
这三年来，我和她在这个小亭子里经历了许多许多，共度了许多美好时光，这些回忆会永远闪亮在我心中，我会将它们做成一个画薄，放在房间的一个角落，永远珍藏！
七点三十分，一切都安静了。
家长们踮起脚尖，蜻蜓点水般踱步绕出教室，同学们早已排好位子，桌上的书本摆好了，椅子上的我们坐直了，文具也从笔袋里跳出来了。
晚自习开始了。
教室里很静，无人喧哗，只能听见笔尖发出的沙沙声，微风挤进窄小的窗户掀起纸张发出的?
O?
@声。
有时听见有人停笔，循声望去，一位同学正紧皱眉头，手扶下巴，紧盯着一道难题，刹那间好似灵光一闪，眉头舒缓开来，嘴巴卷成“O〞的形状，但在“原来如此〞这四个字从嘴里逃出前又收了回去，兴头头拿起笔，埋头做下去。
窗户只开了一条小缝，风却像收到命令似的，争着挤进来，与室内沉闷而又燥热的空气混合交织，时而一片清新时而一阵凉意，这阵阵凉风包含着大自然的气息，比吹风扇还要舒服。
钟表滴滴答答、滴滴答答，秒针转了一圈又一圈，分针也不甘示弱，拖着笨重的身躯紧随其后，这时教室里出现了合上书本，放下书包的声音，那是又一门学科写完了。
觉得有些累了，一抬头，发现其他同学都低着头，丝毫没有放松的意思，这样的气氛时时催促着我，使我明白，有这么多的同学陪着我学习，陪我共度这一段珍贵而又美好的时光，还有什么理由不努力呢！
我想，即使再淘气好玩的同学，也会在这种环境的渲染下，不荒废这段时光吧？
同学们心里都清楚，能够这样一起学习的时光不多了。
在不断的停笔、起笔声中，有一种声音格外响亮，那是粉笔在黑板上敲击的声音，一些家长自愿前来学校陪伴我们，成立了家长委员会，他们带上了隐形的志愿者肩章，拿起粉笔，一笔一画的将老师发的笔记铭刻于黑板上，待到黑板上下起了一场雪，她们才会放下粉笔，用湿巾擦拭已然全白的右手，默默地退回门外的黑暗处。
两个小时后，同学们放下笔后，露出满足而又欣慰的笑容。
当你把所有的作业放回书包时，你会觉得这份作业比平时更有份量，因为里面装着诚信和努力，还有家长和老师们的一份期待。
时间到了，同学们讨论着新题目，三五成群的结伴离开学校，校门口，和蔼可亲的家长早已等在门口，将自家的宝贝领回家。
现在回想起这些，我猛然发现，与同学们共处的这些美好时光，已然成为了记忆中的美丽画卷。
希望毕业后，有一天我仍能在梦乡中，回到自己的母校，回到自己的教室，看墙上的钟表，正好指着七点三十分。
轻轻拈起飘落的花瓣，刹那间，回忆像电影般在眼前播放，一寸又一寸旧时光伴着花香，纷至沓来。
“……快点来啊，一个朋友已经到了。
"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。
推开门，映入眼帘的彩色气球占据了我的视野，将客厅装扮得喜气洋洋。
〞生日快乐！
〞我送上礼物，随小梦的脚步到处转转。
片刻，六个人都到齐了，开始做寿司。
甲自告奋勇：
“我来切火腿！
"乙道：
“那我煮饭吧！
"丙说：
“我帮你舀米。
〞……大家各尽所能。
我站在小燕旁边，随着她刀刃下的清脆的笃笃声，熟练地剥着火腿。
我们有说有笑，好不热闹。
待到饭熟，我们自发两人一组做寿司。
小雨在竹板上覆上一层米饭，我便盖上几根萝卜条，她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间，美味的寿司吃进了嘴里。
我们评价着自己的寿司，又忍不住尝一尝别人的寿司，小小的成就感在心中涨潮，还不忘与"合作伙伴〞击掌庆贺，我们说着，笑着，笑声震动了窗外的一朵桃花，片片粉黛摇晃着从半空中飘落。
友情的花在彼此心中悄然开放，盈盈的花香见证了这段美好时光。
嘿！
在想什么呢？
这么入神。
没想到你来这么早……〞话语袅袅不绝，像点点的花瓣掠过。
我抬头，迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。
晨风牵我衣袖，一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。
每当跑不动了，便看看身旁，她坚决的脸庞总会让我生出一股力量。
脚步声越来越重，我恳求道：
“我跑不动了。
〞她话语中尽是坚决：
“再跑一圈就休息，我看你还能再跑一圈。
〞我笑着摇摇头，看着她坚毅的侧脸，努力调整步伐。
小春的精神总让我心生钦佩，她果然没有食言。
跑罢，我们休息了一会儿，聊了聊暑假的趣事和见闻，坐在樟树下品着?
读友?
，那段日子，我的精神受到了极大的鼓舞。
对我来说，这段美好的时光让人回味无穷，就如同一杯花茶，时隔多日再回味起来，仍有余香仿佛盈留在心上。
细数那些美好时光，我与朋友们一同度过，难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化，从回忆中不禁感慨“逝者如斯夫〞。
岁月匆匆，指间的花瓣不知何时已被风吹走，留下的，只有手指间那淡淡的花香。
夏日的天，说变就变，早上还晴空万里，下午便阴云密布，下起了大雨，正如我的心情，早上还在为放假沾沾自喜，下午便被妈妈要求去图书馆看书，瞬间郁闷无比。
下午，我单独撑着伞，踩着水花来到图书馆，刚推开门，便看见一幅格格不入的画面：
一位男子身穿着满是白色斑点的棕色衬衫，一条有着几个补丁的牛仔裤，脚穿一双黑布鞋。
这样农民工打扮的男子让人感觉他并不属于图书馆这个世界。
然而，当我走近，细看到他时，我发现我错了：
看他，拿着一支笔，不时地往那厚厚的笔记本上记载笔记，他那专注的眼神震撼到了我，那眼神不仅仅是专注，更是刚毅。
受到触动的我拿起一本余华的?
活着?
在这位男子身边坐下，书中的人物使我又一次被触动：
那些社会底层农民，过着平平淡淡却又轰轰烈烈的生活，地位落后的他们，思想却没有落后，不管遭遇怎样的挫折，徐福贵们都坚强地活着。
我被这中坚韧所感动，轻轻拭泪。
抬起头，蓦然发现，我身边的这位男子不正如书中的主人公吗？
即使艰苦地活着，但仍然会来图书馆，精神上的充实使他不再卑微，而更加高贵。
想到这儿，我不禁惭愧至极：
他无书而求读，我有书却不读，我是这样的慵懒，不求进取。
羞愧使我低下头来，那位男子的专注使我静下心来，我全身心地投入到书中。
偶尔抬头，瞥见那位男子读着书，记着笔记；我读着书，感受在心。
我们都属于这个图书馆，都沉浸在书海中，都在度过这读书的好时光。
窗外震耳欲聋的鞭炮声，商贩枯燥的叫卖声，汽车嘈杂的喇叭声……都与读书的我，与这位专著看书的男子无关。
不知什么时候，天放晴了。
太阳悄悄地从房顶滑到窗帘，斜斜地照进坐在地板上看书记录的一大堆人。
过道里静悄悄的，换书、选书的人也轻手轻脚，生怕打搅了沉浸在书香中的人们。
整整一个下午，我没有郁闷，没有枯燥，没有烦躁地与这位男子共度了阅读的美好时光。
临近黄昏，我合上书本，准备离开，抬头再看一眼那男子，仍旧那样专注，那样仔细。
他似乎觉察到了什么，抬起头，冲我笑了笑，笑得那样憨厚，就与这书一样，毫无保存的淳朴。
一下午，四小时，我与余华笔下的主人公徐福贵同喜同悲，与那位朴实、专注、精神充实的男子在书海中度过了。
一切安静、祥和、美好。
我一改慵懒的习性，从书中获得了心灵的净化，精神的慰藉。
共度好时光，我与书，与那位男子！
午后，在温暖的阳光里，看景物的倒影跟着随着时间在阳光下行走，忽地想起时光如梭这句话，想起度过的岁月，那些渐行渐远的好时光，就在阳光下暖暖地涌上心尖。
彼时，花开半夏。
大大的操场上，回荡着我和她毫无顾忌、肆意的欢笑。
我们这么快乐，便想做点什么，学校是规定不给爬操场看台的，强烈的刺激促使我和她这样做了。
我们爬上操场看台，头碰头，手拉手，静静地看天上流动的云。
时空好似静止，只余下我们和天上的云。
我们都好似忘记了云的流逝也代表着时间的流去，畅所欲言地谈着我们的未来。
就是那般说着、笑着，给对方留下了比任何烟月盟誓都要庄重的承诺：
不管何时，我们都是朋友；不管何时，都不能忘记彼此。
“拉钩上吊，一百年不许变，盖章！
〞虽是稚嫩的童音，却足以盖过世间的一切声音。
那是我们共度的纯真岁月，共度的好时光。
时序进入盛夏。
许是因那蝉鸣的聒噪声，我们开始产生的矛盾。
一件件小事，我们意见都有了分歧。
许是因我们天天都在一起，于是不再像当初那样重视友情。
如今，回过头来看那一幕幕，哑然失笑，为那些鸡毛蒜皮的小事也值得吵架？
但在那些记忆都在脑海中放映完毕之后，我却发现了一个事实，不管是为了多么微缺乏道的小事而吵，或是为了双方看重的事情而闹，我们从来没有说出过那两个残忍至极的字：
绝交。
也许正是因为如此，每次冷战后的和好我们才会那样开心冲动，有一种松了口气的轻松，常言道“患难见真情〞，我们的小吵小闹谈不上患难，那也磨砺了我们的友谊，使它更加坚不可摧。
那是我们共度的青涩岁月，共度的好时光。
还记得那日，夏日里的一场滂沱大雨，我们在考场里，一字一字地填满那几张别离我们的试卷。
没有想象中那般难以下笔，就如平时的普通考试一样，仿佛忘记了写完这张试卷，我们就会毕业。
分别的时也并无那般难割难舍，只是互相传写着同学录。
然后，我们像寒暑假短暂的离开一样，拥抱一下，说一声，再见。
在那样的年华里，你有那样的我，我有那样的你，我们曾经的时光不是一场留白，而是如五月的槐花，六月的榴花，开满枝头，在不知不觉中，绽出清新甜蜜的气息，绽出鲜红灿烂的色彩。
这种气息和色彩，从我们薄弱的生活中穿行而过，穿过几个季节，穿过一段时光，穿过时隐时现的悲伤和欢乐，存留于我们思念的心底。
所有曾经时光，只因有你共度，才会美好。
天青色等烟雨，而我在等你；月色被打捞起，蕴开了结局；停泊的老渔船，静默在那里感受风的暖，星子的闪。
——题记
这年的冬天格外地早，奶奶打来了，我踏上了故土。
寒风中村头的芦苇微微晃动着，不由自主地望去，那后面好似有什么。
“奶奶，我回来了〞一声脆亮，小院里的奶奶帮我脱下外衣，迎我去屋里。
里屋中爷爷正摩挲着一枚鱼钩，也许铜的绿成翡翠，锈出几瓣桃花。
那是那杆旧鱼杆上的。
许久了，爷爷不出一声。
我慢慢走到院外，向奶奶寻求答案。
“几天了，也不说话，这老头子呀……〞奶奶也不清楚发生了什么。
但爷爷确实不同了。
深夜，利风卷着乌云，我有些失眠，想起爷爷的反常。
忍不住，出了房门。
外面飘起了玉花，夜空中飞得起劲，有门关上的声响，我不假思索，跟了出去，不知走了多久，那人影停住了，那是爷爷。
他的面前，是那池塘，池塘里的，是那艘老渔船。
爷爷年轻时出过海，经历过大风、大浪。
终于有一天，他老了，腰杆不再直听，眼睛不再明亮，笑声不再爽朗，连同渔船、尘封于这小小村落。
我走到爷爷身边，与他并肩。
爷爷并不意外，只道一句：
“你来了，〞我嗯了一声。
便是沉默。
“还记得吗？
〞爷爷开口，却又是沉默。
思绪纷飞，蝉声尘落，蛙声升起，一颗星悬在船帆的尖，耳坠子一般悬着，满天的星颗颗说是永远的春花。
东墙上的海棠影，簇簇说是永远的秋月，我与爷爷，就着夏夜的宁静，并排躺在老船上数星星，那段时光，明艳如同露珠，那是水的倒影，风的轻歌。
常记那时：
东风不来，三月的柳絮不飞；蛰音不响，三月的春帷不揭。
一池的红莲如红焰，在雨中，霡霂遮住了我的眼，尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨。
我模糊地看，看爷爷吟出：
“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海〞看到爷爷转身，用粗糙的手背掩去眼间的晶莹。
那晚，我与爷爷出去散步，油纸伞撑着，遮去一片云，留下一片空间氤氲水汽。
我们都在看，看那渔船，这年我九岁。
本是好动的年纪，却与爷爷一样，看那云的留痕，浪的柔波。
那九年，从黄口小儿，到亭亭玉立。
老船，与我共度。
而爷爷的一生，与老船共渡。
恍惚又回来，思绪收起，仰头，又见满天的星，颗颗说是永远的陪伴……我说：
“记得，当然记得〞。
祖孙俩相视一笑，并肩归家。
清晨醒来是冬日的折磨，昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失。
爷爷慢步走进屋：
“一起再去看看老船吧。
〞
春花秋月也都是的，子非鱼，安知鱼？
老船，明月陪你共度寂寞，你陪我共度好时光。
生命本是一场幻觉，可是有了你们的陪伴，便能在这纷繁流变中找到真实，找到永恒。
——题记
七张试卷，结束了三年的寒窗；三年初中的生活，便在英语考试的一声铃响中宣告终结。
三年太长，长到我们能品味到一切的酸甜苦辣；三年太短，短到仿佛是一瞬便要分别。
三年来我收获了最好的你们，最好的时光，最好的青春。
夜，万籁俱寂，只有霓虹灯在窗外假设有假设无地闪着，我抵不住这夜的侵袭，便在这夜寂静中睡去，模糊间似是白天上课的情景。
一向数学还不错的我却遭遇滑铁卢，数学老师走下讲台巡视，目光却停留在我惨不忍睹的分数上，您翻开我的试卷，时而眉头紧皱，时而却又连连点头：
“你的根底还是不错的，改掉粗心的毛病，你能考好的。
〞是吗？
我有些将信将疑，一抬头，却触及他那温柔的目光，没有批评和责怪，而是一种慈父般的期待与鼓励，不善言辞的'他不知该如何表达，只是拍拍我的肩，道一声加油。
一滴晶莹的泪珠涌入眼眶，泪眼中却浮现出的是您的笑。
我知道，这三年的时光，有您陪我们共度。
夜色恰好，繁星满天。
十二点的钟声将我惊醒，我擦干眼角的一粒泪珠，向客厅望去，妈妈正翻着书，不觉打了个大大的呵欠。
“妈，你去睡吧，我还有不少作业呢。
〞“没事，我不困，再看会儿书。
〞我刚想笑她，打了那么大的呵欠，还口说不困，却突然觉察她丝丝白发在灯光下却那么刺眼。
说是看书，可谁又不知那是陪我，那翻书的声音告诉我，有人正陪伴着我，共度这韶华，繁花满心。
初中的生活就这样渐行渐远，中考的战鼓也隆隆奏响，最后的时光，我们携手，向着梦想的地平线发起冲锋。
第六节课，校园里只剩下毕业班的学子，肚子却不合时宜的叫了起来，最后一节课，定是分外难熬，邻桌却抛来一袋饼干，似晓我的心情，“给你的，快吃吧。
〞不知是肚子饿了，还是有些许感动，抑或是兼而有之，那夜的饼干也分外好吃，我囫囵吞下，连渣也没留。
饼干的香混着老师的讲课声，有你们的陪伴，便铸成这初三美好时光的全部。
也许，这便是青春的时光吧，汗水夹着欢笑，苦难混着欢喜，一路坎坷，一路感动；一路风雨，亦一路收获，无论你想与不想，这辈子，就这一回。
酿一壶炽热的酒，敬你我共度的美好时光，那些美好的记忆，都刻成光盘，脑海里不断回放……
岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上，灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮，耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光，眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。
她便是最疼爱我的太姥姥。
小时候，接触时间最长的便是她，现在回忆起跟她一起度过的那段时光，总是美好的。
我很闹，很贪玩。
尤爱玩水。
我像一个喷水枪一样把水洒了一地，干净的地面又被污染了，桌子、椅子上都溅满了水珠，太姥姥尾随我身后，双手小心护着，生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。
因为玩水，可没少让妈妈批评，原因之一就是怕太姥姥太过劳累。
而太姥姥却不以为然地对妈妈说：
“这有什么，小孩儿嘛！
哪有不跑跑闹闹呢？
还有活力嘞〞。
然后转过身来笑眯眯地对我说：
“下次可不能再这么淘气了哦〞。
我小时候很瘦，吃饭也少，太姥姥一直为此很着急，所以，太姥姥总是带我外出锻炼身体，好多吃点饭。
太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法，我也比着葫芦画瓢，学会了一项又一项，然后不停地反复练习。
一会儿，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我，把我举高，让我也体验了一回做“巨人〞的感受。
一段时间后，我和太姥姥都已大汗淋漓，时近黄昏，看着天上美丽的火烧云，祖孙俩走在回家的路上。
回家后，经过一天的训练，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼着食物，看着她的心肝儿吞食的样子，太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。
闹够了，安静时，我也会玩一些益智的玩具。
也拉上她一起，她跟我都盘腿坐在地毯上，享受着同样的乐趣。
但不一会儿，我便耐不住性子了，一个零件不知如何处理，造型貌似有些呆板，我的心里开始打退堂鼓了，太姥姥看出了我内心的焦躁，语重心长地对我说：
“做事就像种庄稼，直播洒下种子，不浇水灌溉，不施肥杀虫，庄稼怎么会长得好呢？
不能半途而废啊！
〞终于，在太姥姥和我的共同努力下，一个既完整又美观的堡垒“竣工〞了！
面对这个作品，太姥姥又深情的对我说：
“现在这个模型就像麦子，是你付出汗水后对你最好的回馈！
〞我认真地点点头，太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。
光阴似箭，日月如梭。
儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去，祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。
感谢您的照料与陪伴；感谢您的教诲与浇灌；感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。
时光荏苒，韶华在岁月的车轮下渐渐流逝，留下一串烟尘。
扑面而来的微风中夹杂着人生百味。
我静立于兹，深心品味，欢喜忧伤，全都沉浸在我的脑海中变化的书与影书写着美好记忆，这其中总是离不开你们身影——我亲爱的朋友们。
还记得那天灿烂的阳光与你们天真无邪的笑脸。
忘不了彼此第一次相见时兴奋中夹杂的一丝羞涩。
就这样我们相遇了，辞别了童年的懵懂踏上了未知的征途。
我们一起在球场上挥洒汗水在课堂中遨游于知识的海洋，在自习课上奋笔疾书的同时，也不忘彼此的回眸一笑。
此时此刻时光倒流我看到了那些难忘与永恒的片段。
还记得篮球场上那个破篮网吗？
我们在这里度过了多少个愉快的体育课啊？
在震耳欲聋的呐喊助威声中，你抢到球我奋力防守，你穷追不舍，我突破上篮。
汗水与泪水是追求的征程，最终的记忆是永不磨灭的丰碑。
在这里我学会了拼搏，获得了前。
进的勇气。
作为学生课堂是我们的主战场，还记得我们争先恐后的踊跃发言，还记得我们为解决难题而冥思苦想，在题海中奋斗，我们一起挥洒汗水。
在书香中漫步，我们一起与圣人对话，在这里我们经历了种种那时认为的痛苦，可其实这都是我们现在的美好回忆，大好青春，热血未冷，我们在这里用知识丰富自己，用水滴精神克服顽石般的困难为光明为未来而奋斗。
友谊地久天长银铃般的歌声吸引了我的目光我回头一望，看到了正在操场上排练的我们瞧那排练时的一丝不苟和像一群大牌歌唱家，渴了，累了，嗓子哑了什么困难，我们没有遇见过什么坎坷不需要我们一步一个脚印的走过呢？
但我们永不言弃因为我们知道破茧成蝶的道理，知道我们现在的每一滴汗水终将换来毕业典礼上一阵轰鸣般的掌声，在这里我们学会了团结感悟到了合作的力量。
……
秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴，在千金难买的美好岁月中，感谢你们与我一起奋斗过天地阅览室，万物皆书卷。
在社会这个大课堂里，感谢你们与我共同踏出了实践的第一步，生活如彩虹，由你们的描绘才辉煌灿烂，人生如佳酿，在你们的酝酿下终历久弥香。
美好青春，感谢你们与我共度美好时光，亲爱的同学们！
时光红了樱桃，绿了芭蕉。
在我的记忆长河中，最美好的便是与您一起度过的那段快乐无忧的日子！
——题记
犹记得那些日子，总在晨曦微露之时，厨房里的锅碗瓢盆就开始了它们的演奏，爷爷是总指挥，而我，自然就是爷爷的小跟班儿，“咚咚咚〞的切菜声，菜在锅里“滋啦滋啦〞的翻炒声，还有我用筷子敲着碗奏出美妙音符的声音……当蛋炒饭的香味飘入鼻孔时，咱爷孙俩儿就开始了美味的早餐。
“多喝点汤，暖和〞，“再穿一件毛衣，今天降温了〞，爷爷的话还未来得及传入我的耳朵，我就早已找小和伴儿们一起去上学了……
从回忆中走出，才恍然觉察，原来与爷爷在老家生活的时光就是那么美好！
那是我小时候，最爱荡秋千。
于是爷爷找了一块宽大的木板在后院大树上的树杈间给我搭了一架秋千，每天放学后的第一件事就是拉着爷爷去陪我荡秋千。
我两手抓着麻绳，双腿微微向后弯曲，爷爷站在秋千后的一旁，待秋千荡到他面前时，他双手轻轻发力，再推一下，咯咯的笑声荡漾在空中……这样的动作几乎每天都会上演。
夕阳西下秋千随着爷爷的动作，缓缓的摇摆着。
夕阳的余晖静静地洒在身上，地上，秋千上，一切都是那般温馨……
一棵大树，一架秋千，一抹夕阳，与你，与我，共度这美好的时光！
一到晚饭时，爷爷的话匣子边自动翻开了，他几乎有讲不完的故事，不是讲一些稀奇乖僻的事，就是讲他年轻时候的事，我总是端着小凳子，依偎在爷爷身旁支棱起耳朵陶醉在他的故事里。
爷爷喜欢吃晚饭时喝酒，说话，看电视，每当他给我讲故事讲一半儿就停下来时，不用想，他肯定又是
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