高二生物内环境与稳态教学方案.docx
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高二生物内环境与稳态教学方案
高二生物：
内环境与稳态（教学方案）
Biologyisadisciplinethatstudiesthespecies,structure,developmentandoriginoftheevolutionarysystematalllevelsofbiology.
（生物教案）
学校：
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年级：
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教师：
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教案设计/精品文档/文字可改
高二生物：
内环境与稳态（教学方案）
教材简介:
生物学是研究生物各个层次的种类、结构、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的学科。
人是生物的一种，也是生物学研究的对象，本教学设计资料适用于高中高二生物科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。
辅导教案
导学诱思
一、动物必须维持内部环境的稳定
1.单细胞动物的物质交换
与外界环境直接交换。
2.多细胞动物的物质交换：
间接交换
（1）细胞与细胞外液直接交换
思考：
不经常参加劳动的人，偶然一次用铁锨长时间劳动，会发现手上起了很多泡，那么泡内的液体是什么？
来源如何？
时间长了，泡就逐渐消失，泡中的液体到哪里去了？
提示：
泡内的液体是组织液。
它是由毛细血管内的血浆透过毛细血管壁进入组织间隙形成的。
时间长了，过多的组织液通过毛细血管壁进入血浆，还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴。
（2）细胞外液通过各系统协作与外界环境进行物质交换
3.内环境
（1）概念：
血浆、组织液和淋巴这三部分共同构成机体内细胞生活的直接环境，因此又叫细胞外液。
（2）稳定的意义：
内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件。
二、稳态
1.概念
通过调节反应形成的动物机体内部环境相对稳定的状态，叫做稳态。
2.稳态的内容
（1）体温恒定。
（2）气体平衡：
维持氧和二氧化碳的平衡。
（3）血糖平衡：
保证机体正常的生命活动能量的供给。
3.稳态调节
在神经系统和内分泌系统的共同作用下，通过各器官系统分工合作、协调统一实现内环境稳态。
合作探究
探究一：
内环境
对于细胞与内环境之间的物质交换我们可以归纳出如下关系：
（1）内环境与体液的关系
细胞外液即内环境，是指细胞生活的液体环境，内环境的“内”是相对于外界环境而言的。
（2）内环境各组分的物质交换过程
组织液和血浆之间只隔一层上皮细胞构成的毛细血管壁，毛细血管壁具有较高的渗透性，当血液流经毛细血管时，除血细胞和大分子物质（如血浆蛋白）之外，水和其他小分子的物质（如葡萄糖、无机盐、氧气等），都可以透过毛细血管壁流入到组织间隙中，形成组织液。
组织液与组织细胞进行物质交换以后，大约90%的组织液又可以渗回毛细血管，同时细胞产生的代谢废物和co2等也运回血液中，废物和二氧化碳最终通过泌尿系统和呼吸系统排出体外。
其余大约10%的组织液则渗入毛细淋巴管形成淋巴，毛细淋巴管的一端是盲管，其内的淋巴流动是单向的，淋巴通过淋巴循环，最后在左右锁骨下静脉处进入血液循环。
探究二：
细胞与内环境之间的物质交换
人体的绝大部分细胞是不与血浆直接接触的，因此，这些细胞与毛细血管中的血浆不直接进行物质交换。
但是，人体的绝大部分细胞浸浴在组织液中，细胞内液与组织液之间只隔一层细胞膜，于是，水分和一切可以通过细胞膜的物质，就在这两部分体液之间进行交换；细胞所需要的氧气等营养物质进入细胞；细胞产生的二氧化碳等废物进入组织液。
由于组织液不断地形成，以及组织液不断地回流入血液，为细胞不断地提供所需要的营养物质和运走代谢废物。
细胞与内环境之间就是这样进行物质交换的。
血液在血管里不停地循环流动，一方面沟通着人体各个部分的组织液；另一方面与肺、肾脏和胃、肠等器官有着密切的联系。
这样，才能使人体细胞通过内环境不断地与外界进行物质交换。
从物质在体内的运输和交换过程可以看出，血液循环正常地进行，就可以避免内环境中物质因不断地被细胞利用而耗竭，从而有助于维持内环境成分的相对恒定，这是细胞进行正常生命活动所必需的。
血液循环一旦发生障碍，就会影响细胞正常的生命活动，严重时可以危及生命。
探究三：
体内细胞与外环境之间的物质交换过程
体内细胞是通过内环境与外环境发生物质交换的。
我们所吃的食物中的各种营养成分，经过消化系统的消化和吸收，进入小肠绒毛内的毛细血管，吸收进入循环系统。
这些营养成分溶解于血浆中，随血液循环运输到身体各部分的组织器官，被组织细胞利用。
外界空气随着吸气，通过呼吸道进入肺泡。
肺泡壁很薄，外面紧紧缠绕着的毛细血管的管壁也很薄，它们都只由一层扁平的上皮细胞构成。
此时，肺泡里的氧气可以透过肺泡壁和毛细血管壁，进入血液，与血液中的血红蛋白结合，然后随血液循环运输到身体的各个组织器官，被组织细胞利用。
外界环境中的氧气和各种营养物质就是这样被组织细胞吸收的。
组织细胞在新陈代谢过程中产生的废物，如人体内多余的水、无机盐以及尿素、尿酸、co2等对人体细胞有害的物质，通过细胞膜进入组织间隙的组织液中，然后扩散进入组织里的毛细血管或毛细淋巴管，进入循环系统。
当血液流经肺泡壁外的毛细血管时，血液中的二氧化碳通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，此时，肺泡缩小，通过呼气将二氧化碳排出体外。
当血液流经肾脏时，血液中多余的水分、无机盐和尿素、尿酸等形成尿液，通过排尿排出体外。
这些代谢废物也可通过皮肤排汗排出体外。
从以上可以看出，消化系统所吸收的各种营养物质、呼吸系统所交换的氧，都要经过循环系统才能运输给体内的所有细胞；而体细胞代谢产生的废物也要通过循环系统运到排泄系统，排出体外。
由此可见，循环系统、消化系统、呼吸系统和排泄系统，这四个系统都与人体细胞的代谢有直接关系。
通过这四个系统的密切协作，人体的每一个组织细胞就可以与外界环境发生物质交换了。
而这四个系统的密切协作，是由内分泌系统和神经系统的调节作用完成的。
探究四：
关于内环境稳态的主要调节机制
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
（1）神经调节：
调节的主要方式，如体温调节中枢在下丘脑。
（2）体液调节：
某些化学物质如激素、co2、h+等在体液传送下对机体的调节，其中主要为激素调节。
（3）免疫调节：
分为非特异性免疫和特异性免疫，二者共同抵御外来异物和病原微生物的入侵。
题例领悟
【例题1】下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）
a.稳态有利于酶促反应的正常进行
b.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
c.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生
d.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病
解析：
机体的新陈代谢是由细胞内很复杂的酶促反应组成的，而细胞功能的正常进行需要稳态，所以稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
当稳态遭到破坏时，细胞代谢会发生紊乱，并导致疾病，但发生疾病并不一定是由血液成分不稳定引起的。
答案：
d
领悟
稳态是人和动物进行正常生命活动的必要条件。
【例题2】xx广东卷，12根据下图判断，正确的描述是（）
①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的co2有害无益
③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿
a.①③b.①②c.②④d.③④
解析：
图中a、b、c分别表示血浆、组织液、淋巴，它们都是内环境的重要组成部分，三者对维持内环境稳态具有重要作用。
组织液中的二氧化碳对维持内环境稳态具有重要作用，可以调节内环境的ph，刺激呼吸中枢引起呼吸反射，排出内环境中过多的二氧化碳。
组织液的理化性质处于相对稳定状态。
组织液的回流有两条途径：
一是进入毛细血管；二是进入毛细淋巴管。
哪一条途径阻塞都会引起组织水肿。
答案：
d
领悟
内环境是由血浆、组织液和淋巴组成的；内环境的ph是由血浆中的缓冲对调节的；组织水肿的原因有血浆蛋白过少、组织液中代谢产物过多、毛细淋巴管阻塞等。
【例题3】内环境稳态的维持是由于（）
a.肺能及时地排出体内的二氧化碳
b.肾脏能及时地排出体内的代谢废物
c.消化道和肺能及时地从外界吸取营养物质和氧
d.在神经调节、体液调节和免疫调节共同调节作用下，各个器官、系统协调活动的结果
解析：
内环境稳态的维持，是在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，及时地从外界吸收各种营养物质和氧，并及时地排出体内的各种代谢废物等生命活动，从而保持内环境的理化性质相对稳定。
答案：
d
领悟
内环境稳态的主要调节是神经调节、体液调节和免疫调节形成的调节网络。
课堂反馈
1.代谢废物排出体外是由循环系统运到（）
a.泌尿系统b.泌尿、消化系统
c.泌尿、消化、呼吸系统d.泌尿、呼吸系统和皮肤
解析：
代谢废物排出体外通过三条途径：
一是通过泌尿系统排出大量的水、无机盐、尿素等；二是通过呼吸系统排出一部分水和二氧化碳；三是还有一部分水、无机盐通过皮肤排出体外。
答案：
d
2.毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是（）
①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液
a.①④b.②③c.②④d.①③
解析：
内环境是指细胞生活的液体环境，也叫细胞外液。
根据内环境的定义可知，毛细血管壁细胞外的液体是血浆和组织液，而毛细淋巴管壁细胞外的液体是淋巴和组织液。
答案：
c
3.下列属于人体内环境的组成成分是（）
①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、o2和葡萄糖
③葡萄糖、co2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸[高考资源网]
a.①③b.③④c.①②d.②④
解析：
内环境的组成成分包括血浆、组织液和淋巴。
在内环境中包含各种化学物质，如激素、葡萄糖、co2和胰岛素，以及氨基酸、水、各种无机盐等。
血红蛋白是红细胞的结构成分，递质小泡是神经细胞的结构，不属于内环境。
答案：
a
4.血浆中的水来自（）
a.组织液b.消化道、组织液、淋巴c.淋巴、组织液d.血浆、消化道
解析：
本题考查内环境的成分——组织液、血浆和淋巴三者之间的关系。
如下图：
同时还考查营养物质的吸收这一内容，如对水被小肠绒毛上皮细胞吸收后进入血液考虑不到，就会漏掉消化道这一主要来源。
答案：
b
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