人教部编版七年级上册历史第13课东汉的兴衰同步练习.docx

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人教部编版七年级上册历史第13课东汉的兴衰同步练习

2019-2020人教部编版七年级上册历史第13课:

东汉的兴衰同步练习

2018-2019学年度山东省滕州市张汪二中第一学期章节练习题

七年级历史第13课:

东汉的兴亡

一、单选题

1.我国古代王朝都经历了建立、发展、兴盛、衰亡的演变过程,人们称此过程为“王朝周期”。

其中“光武中兴”说的是哪一位皇帝在位时期?

A.刘邦

B.刘彻

C.刘秀

D.王莽

2.东汉中期以后,中央政权的典型特征是

A.地方豪强独霸一方,B.农民起义风起云涌

C.朝中大将篡夺皇位,D.外戚宦官交替专权

3.下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的一项是

A.起义前都进行了精心的准备

B.当时的社会统治都非常黑暗

C.都遭到了统治者的残酷镇压

D.都使当时的统治者一蹶不振

4.西汉灭亡是由下列哪位历史人人物篡夺政权而灭亡的

A.王新,B.刘秀,C.王莽,D.刘彻

5.东汉末年的大规模农民起义,因头戴黄巾,称为“黄巾起义”。

这场起义的领导人是( )。

A.陈胜、吴广,B.项羽,C.刘邦,D.张角

6.中国历史上有一个王朝,存续时间很短,却将汉朝分隔为西汉和东汉,这个王朝是( )。

A.夏朝,B.商朝,C.秦朝,D.新朝

7.“外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。

”材料反映的史实是( )。

A.皇帝早逝,B.幼主即位,C.宦官得宠,D.外戚专权

8.(题文)刘秀以柔术治天下,重振朝纲的措施有()

①先后九次下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢

②废除王莽时期的苛捐杂税,恢复西汉时期的三十税一

③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员

④整顿吏治,严惩贪官污吏

A.①②③④,B.①②,C.①③,D.①③④

9.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是

A.出现官僚贵族把持政权的现象

B.不少大地主占有田庄,拥有私人武装

C.出现光武中兴

D.地方割据势力产生

10.下列帝王中那位在惩治贪官方面成绩最突出

A.汉武帝

B.王莽

C.汉景帝

D.光武帝

11.反腐败问题,因为涉及老百姓的利益,历来是民众最关心的话题。

东汉时期光武帝采取的反腐败措施是(  )

A.释放奴婢,减轻农民负担,B.减轻刑法    

C.合并州县,裁减官员,D.加强对官吏的监督,惩处贪官污吏

12.近年来电视上流行许多“穿越剧”,假如我们穿越到东汉,不可能看到的情景是

A.光武中兴

B.外戚专权

C.黄巾起义

D.曹操称帝

13.110年,赵佶登基,因即位前为端王,端州为其“潜邸”,故在端州置兴庆军节度;政和三年(13年改端州为兴庆府;重和元年(118年)又亲赐御书“肇庆府”,自此端州更名为肇庆。

据此判断,端州被称为“肇庆”是在(  )

A.汉代,B.唐代,C.宋代,D.元代

14.不同的历史时期有不同的时代特征,对秦汉时期时代特征表述最恰当的是

A.国家的产生和社会的变革,B.统一国家的建立

C.政权分立和民族融合,D.繁荣开放的社会

15.光武帝刘秀生于公元前6年,死于公元57年,他活了几周岁?

A.61岁

B.62岁

C.63岁

D.64岁

16.造成东汉末年衰败的政治原因是

A.北方各族人民因战乱大量南迁

B.汉族统治者偏安江南一隅

C.外戚、宦官交替专权

D.南北方经济发展的差距加大

17.李明在XX搜索里输入“张角”“农民起义”,由此判断下列哪项正是他想要了解

的内容是

A.大泽乡起义

B.绿林起义

C.黄巾起义

D.太平天国运动

18.观察下表,这种现象带来的影响是

皇帝

和帝

殇帝

安帝

顺帝

冲帝

质帝

桓帝

灵帝

少帝

献帝

即位年龄

10岁

1岁

13岁

11岁

2岁

8岁

15岁

11岁

14岁

9岁

 

A.诸侯争霸激烈

B.中央集权强化

C.民族融合加强

D.外戚宦官执政

19.《后汉书·皇甫嵩传》记载,东汉末年,张角领导的黄巾起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。

旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。

对材料理解正确的是

①严重的自然灾害导致黄巾起义爆发

②起义沉重打击了东汉王朝的统治

③起义得到广大人民的拥护

④起义最终被东汉军队残酷镇压

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

20.皇帝是中国传统政治体系的核心角色,但其权柄却也常被亲近者侵夺。

东汉时期侵夺皇帝权柄的重要角色有

①宦官 

②诸侯 

③豪强地主 

④外戚

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

二、非选择题

21.阅读下列材料:

材料一 (光武帝)诏曰:

“天地之性人为贵。

其杀奴婢,不得减罪。

”……诏:

“陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。

——《后汉书·光武帝纪下》

材料二 (建武六年)诏曰:

“……令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。

”于是条奏并省四百余县,吏职减损,十置其一。

——《后汉书·光武帝纪下》

请回答:

(1)结合所学知识,光武帝是如何重建汉政权的?

(2)根据上述材料并结合所学知识,光武帝重建汉政权后,为稳定社会局面采取了哪些措施?

(3)结合所学知识,光武帝统治后期出现了什么局面?

22.阅读下列材料,回答问题。

材料一据统计,东汉和帝即位时10岁,随后的9位皇帝即位时最大的是桓帝15岁,最小的是殇帝1岁,东汉最后10位皇帝平均即位年龄为9.5岁。

材料二汉顺帝末年,京都流传一首童谣:

“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。

材料三《后汉书·皇甫嵩传》记载,黄巾起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。

旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。

(1)材料一反映了什么问题?

该问题会导致什么后果?

 

(2)材料二中童谣的大意是什么?

为什么会出现这种情况?

 

(3)结合材料三及所学知识,分析黄巾起义得到天下响应的原因。

“京师震动”后,统治者采取了怎样的措施?

部编人教版七年级历史上册第13课 东汉的兴衰课时训练

第13课 东汉的兴衰

【基础知识】

知识点1 光武中兴

1.西汉灭亡:

公元9年,外戚________夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。

2.东汉建立:

西汉宗室________在25年称帝,定都________,史称东汉。

他就是光武帝。

3.光武中兴

(1)目的:

巩固统治,稳定社会局面。

(2)措施:

多次下令释放________,减轻________的负担,减轻刑罚;合并________,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族________,缓和民族矛盾。

(3)表现:

到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“__________”。

知识点2 外戚宦官交替专权

1.背景:

东汉中期以后,皇帝年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。

太后重用自己的亲戚,导致________的势力膨胀。

皇帝长大后,依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政,如此循环往复,形成了东汉后期外戚与宦官____________的局面。

2.影响:

动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。

知识点3 黄巾起义

1.爆发:

184年,________等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。

2.结果:

东汉统治阶级一致对付农民起义,黄巾起义最后被镇压下去。

3.影响:

沉重打击了________的统治,使其一蹶不振。

【达标练习】

1.“身外戚,夺政权,建立新,西汉亡”。

这段《三字经》中的“外戚”指的是(  )

A.主父偃B.董仲舒C.王莽D.张角

2.他是一位有着西汉宗亲血统的布衣,新莽末年,海内分崩,天下大乱,他参加农民起义军,骑牛上阵,被称为“牛背上的皇帝”。

“他”指的是(  )

A.汉高祖B.汉武帝

C.汉景帝D.汉光武帝

3.下列哪一项不是汉光武帝在位时实行的统治措施(  )

A.多次下令释放奴婢

B.减轻农民的负担

C.减轻刑罚

D.合并州县

4.在西汉和东汉初期,政治政策上的不同之处是(  )

A.下令释放奴婢B.减轻农民负担

C.注意整顿吏治D.注意减轻刑罚

5.下列对“光武中兴”含义的理解不正确的一项是(  )

A.社会比较安定

B.经济状况明显好转

C.民族矛盾缓和

D.农民摆脱了压迫和剥削

6.在东汉中期以后,下列哪两股势力交替把持政权(  )

①宦官 ②外戚 ③权臣 ④藩王

A.①②B.②③

C.③④D.②④

7.东汉后期,由于朝政腐败、时局动荡不安,导致农民大起义爆发。

这次农民起义的领导者是(  )

A.刘邦B.项羽

C.张角D.陈胜、吴广

8.观察下面的图示,回答问题。

上面的图示显示了东汉中期以后一种怎样的政治现象?

这种现象出现的根由是什么?

给东汉带来了怎样的影响?

【能力提高】

1.东汉初期“光武中兴”局面的形成与汉光武帝实行的哪些措施有关(  )

①释放奴婢 ②减轻刑罚 ③合并郡县 ④“以德化民”

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①②④

2.如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的,下列哪些因素可以入选(  )

①外族的入侵 ②宦官与外戚交替专权 ③农民起义的爆发 ④少数民族的叛乱

A.①②B.②③C.③④D.②④

3.东汉末年张角领导的农民起义的主要特点有(  )

①有组织 ②有准备 ③利用宗教形式 ④第一次大规模

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①②④

4.观察下面的图表,回答问题。

皇帝

即位年龄

皇帝

即位年龄

和帝

10岁

质帝

8岁

殇帝

1岁

桓帝

15岁

安帝

13岁

灵帝

12岁

顺帝

11岁

少帝

14岁

冲帝

2岁

献帝

9岁

(1)表格反映了当时中央政权怎样的现象?

这种现象对当时中央政权产生了怎样的影响?

(2)图片反映的是东汉末年的黄巾起义,黄巾起义宣传什么宗教?

这次起义的结果如何?

(3)表和图之间存在着怎样的内在联系?

5.中国历史连环画,是展现历史的大舞台。

观察下列连环画,回答问题。

(1)“王莽篡汉”是在哪一年?

篡汉后,王莽建立了哪一政权?

这一政权的施政方针对社会产生了哪些影响?

(2)“光武帝”是谁?

他何时建立了东汉?

都城在哪里?

何为“光武中兴”?

(3)“黄巾起义”是在什么背景下爆发的?

起义起到了什么作用?

(4)根据三幅图片,并结合所学知识,谈谈你的感悟。

【基础知识】

知识点1 1.王莽 

2.刘秀 洛阳

3.奴婢 农民 郡县 内迁 光武中兴

知识点2 1.外戚 交替专权

知识点3 1.张角 

3.东汉

【达标】

1.C 2.D 3.D 4.C

5.D [解析]光武帝采取了一系列稳定社会局面的措施,减轻农民的负担,但农民没有摆脱压迫和剥削。

6.A

7.C [解析]东汉后期爆发了黄巾起义,起义的领导者是张角。

8.外戚和宦官交替专权。

东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政。

动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。

【能力提升】

1.B [解析]本题为组合型选择题,考查汉光武帝的统治措施,解答时可采用排除法。

“以德化民”是汉文帝和汉景帝在位时的措施,④错误,A、C、D三项排除,故选B。

2.B [解析]本题为组合型选择题,考查东汉政权衰亡的原因。

东汉中期以后,外戚与宦官交替专权导致朝政腐败,加上自然灾害频繁发生,导致农民起义爆发,沉重打击了东汉的统治,故选B。

3.B [解析]本题考查黄巾起义。

解答时,可用排除法。

陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,④不符合题意,A、C、D三项排除,故选B项。

4.

(1)即位的皇帝年龄都比较小。

外戚与宦官交替专权,政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。

(2)太平道。

起义最后被镇压下去,但是沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

(3)由于即位的皇帝年龄比较小,产生了外戚与宦官交替专权的现象,使政治腐败、社会混乱,是东汉末年黄巾起义爆发的原因之一。

5.

(1)公元9年。

新朝。

加剧了社会动荡,激起各地农民起义。

(2)刘秀。

25年。

洛阳。

到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。

(3)背景:

东汉中期以后,外戚与宦官交替专权,东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所,加上自然灾害频繁发生,反抗的情绪在民间蔓延。

作用:

这次农民起义,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

(4)统治者应体察民情,爱惜民力,实行仁政;应注意发展经济,减轻人民负担等。

(合理即可)

2019-2020部编人教版初中历史七年级上册第13课东汉的兴亡(教案)

第13课东汉的兴亡教案

教材分析:

光武帝刘秀顺应了统一国家建立与巩固的历史潮流,结束了西汉末年以来长期混战的局面,重整封建统治秩序,推行休养生息政策,社会出现繁荣景象。

东汉中后期,外戚、宦官专权造成的社会动荡局面,导致了黄巾起义,沉重打击了东汉的统治,使东汉政权名存实亡。

教学目标:

1.知识与能力:

了解东汉兴亡的基本脉络,引导学生思考“光武中兴”局面形成的原因,培养学生用历史唯物主义观点正确认识、分析历史问题的能力。

2.过程与方法:

通过史料、历史年表研读,了解中国古代纪年的主要方法,掌握识读历史年表的基本技能。

3.情感态度与价值观:

了解东汉的建立及“光武中兴”局面的形成,认识光武帝调整统治政策,对社会经济的恢复和发展起了促进作用。

教学重点、难点

重点:

光武中兴。

难点:

外戚、宦官交替专权。

教学方法:

讲授法,讨论法、探究法

教学过程

(一)创设情境,导入新课

多媒体课件展示西汉和东汉的两幅地图,引导学生回答,这两幅地图的不同之处,导出本课所学内容——东汉的兴亡。

(二)教师引领,合作探究

一、光武中兴

教师讲述:

通过第十二课的学习,我们知道在汉武帝统治时期,西汉进入鼎盛时期。

任何朝代都是有盛有衰的,西汉末年朝政越来越腐败,民不聊生。

公元9年,外戚王莽夺取政权并建立了新朝,存在了两百多年的西汉灭亡。

面对西汉末年的朝政腐败,王莽采取一系列改革措施,史称“王莽改制”。

但是王莽的改革严重脱离实际,加剧了社会动荡,最终导致绿林、赤眉起义。

王莽所建立的新朝被农民起义推翻,王莽本人也被杀。

西汉宗室刘秀却在农民起义中脱颖而出,并建立了一个新的朝代,这就是东汉。

同学们这是东汉建立前的社会状况,我们对此有了一定的了解。

根据我们以前所学的朝代建立的三要素,请同学们归纳东汉建立的三要素。

1.东汉的建立

时间:

公元25年

建立者:

光武帝刘秀

都城:

洛阳(因东汉都城洛阳在西汉都城长安以东,所以历史上将刘秀建立的汉朝称为“东汉

2.光武中兴

东汉建立初年,当时的社会情况如何呢?

请同学们观看多媒体上的地图及一段材料,进行思考。

学生回答:

……

教师点评并总结:

通过地图,我们可以看出东汉建立初,还有不少割据政权的存在,比如更始政权、建世和陇、蜀。

刘秀用了数十年的时间实现了国家的统一。

通过材料,我们可以看出,当时的社会经济和西汉初年相似,都遭到严重破坏,所以当时的统治者的首要任务也是恢复、发展社会经济,巩固新的王朝。

如何恢复、发展社会经济呢?

请同学们为当时的皇帝刘秀出谋划策。

(1)措施:

a.多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚

b.合并郡县,裁减官员,加强对管理的监督,惩处贪官污吏

c.允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾

这是同学们为刘秀出谋划策的结果,请同学们仔细看看这些措施和西汉初年恢复、发展社会经济的措施有没有相同之处呢?

学生回答:

……

教师点评并总结:

东汉初年采取的措施和西汉初年为恢复、发展社会经济采取的措施有不少形似之处,比如都释放奴婢为平民、减轻农民负担。

比较是我们历史中常用的一种方法,在这里我们就使用了这种方法,希望同学们可以掌握这种方法,以便以后更好的学习。

(2)形成:

光武帝刘秀统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。

同学们,我们在第十一课学习的文景之治,也是政治清明、社会经济发展较快的一个时期,请同学们思考文景之治和光武中兴出现的共同原因。

学生思考并回答:

……

教师点评并总结:

一、统治者都善于吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策;二、都实行轻徭薄赋政策,并保持政策的稳定性和持续性;三、都加强中央集权,都维护国家统一。

二、外戚、宦官交替专权

多媒体展示表格:

东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命,通过表格我们可以计算出东汉中后期皇帝即位的年龄都比较小而且寿命都不长,为什么会出现这种状况呢?

东汉中期后,从和帝开始,继位的皇帝大多年幼,无法主政,国家大权就由太后主持,太后重用自己的亲戚,致使外戚势力的膨胀,继而导致外戚专权。

皇帝长大后,不甘心做傀儡,可放眼满朝文武大臣,都是外戚的势力,无奈只得依靠身边的宦官来铲除外戚势力,宦官由此得到崇信,把持朝政,如此循环往复,便形成外戚、宦官交替专权的局面。

1.原因:

皇帝年幼,无法主政,大权落到太后及外戚手中,致使专权;皇帝长大后依靠宦官夺取政权,宦官被崇信,把持朝政,又导致宦官专权。

2.特点:

外戚、宦官交替专权

请同学阅读课本相关史事,了解外戚梁冀,多媒体展示一段材料:

“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。

”引导学生思考外戚、宦官交替专权给当时社会带来的影响。

3.影响:

动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。

三、黄巾起义

请同学们根据我们第十一课学习秦末农民大起义时的经验,阅读课本找出黄巾起义的原因、时间、领导者、结果、影响等相关内容。

1.原因:

东汉后期朝政腐败、时局动荡不安,自然灾害频发

2.概况:

公元184年,创办太平道的张角领导

3.特点:

有组织、有准备

4.结果:

失败

5.影响:

黄巾起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

(三)课堂小结

东汉王朝建立后,为了巩固这个新生的王朝,光武帝采取一系列发展经济、巩固统治的措施,从而形成了光武中兴的局面,这是东汉的“兴”。

东汉中后期,形成了外戚、宦官交替专权的局面,使得东汉王朝走向衰亡。

东汉后期的黄巾大起义,又使得东汉王朝一蹶不振,这是其“亡”。

(四)课堂练习

1.史称公元25年刘秀所建政权为“东汉”,结合所学历史和地理知识,想一想这么称呼的原因应该是()

A.因其统治区域相对于前朝而言在东方

B.因刘秀起兵于东方

C.因东方是太阳升起的地方,代表了希望和生机

D.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面

2.“光武中兴”出现在()

A.西汉中期B.东汉初期C.东汉中期D.东汉末期

3.下列关于东汉中后期政治局面,说法正确的是()

①外戚宦官交替专权

②人民生活贫困

③时局动荡不安

④农民起义一触即发

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①③④

4.动摇了东汉统治,使东汉王朝走向衰亡的是()

A.黄巾起义

B.州牧割据

C.宦官专权

D.光武中兴

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