春外研版8年级下册模块Module 10 On the radio综合检测.docx
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春外研版8年级下册模块Module10Ontheradio综合检测
模块综合检测（十）
（Module10）
（45分钟 100分）
第Ⅰ卷（共40分）
Ⅰ.听力（10分）
（Ⅰ）录音中有五个句子,听一遍后,选择与之相同或相近的选项。
（5分）
1.A.Itseemsthatheisnothappy.
B.Itseemsthatheishappy.
C.Itseemsthatheisnotsad.
2.A.TheBlackswenttoShanghaibybike.
B.TheBlackswenttoShanghaibybus.
C.TheBlackswenttoShanghaibyplane.
3.A.Wevisitedyourschool.
B.Ivisitedyourschool.
C.Wewerearoundyourschool.
4.A.Didyouknowifhewouldgo?
B.Didyouknowwherehewouldgo?
C.Didyouknowwhathewoulddo?
5.A.LiMingdoesnotlikeP.E.
B.LiMingisgoodatP.E.
C.LiMingisatschool.
（Ⅱ）录音中有一篇短文,听两遍后,选择最佳答案。
（5分）
6.Whatprogramcanthestudentshearinthemorning?
A.Theweatherreport.
B.Thelatestnews.
C.BothAandB.
7.Whichprogramdostudentslikebest?
A.Theweatherreport.
B.Thesportsnews.
C.Thepopularsongs.
8.Whatcanyoulearnfromthestationintheafternoon?
A.Thelatestnews.
B.Somebeautifulpoems.
C.NewsaboutYaoMing.
9.Howoftendoestheradiostationbroadcast（播音）?
A.Onceaday. B.Twiceaday.
C.Threetimesaday.
10.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Everyonewantstoworkfortheradiostationverymuch.
B.Studentscanlearnmorefromtheradiostationthanfromtheclass.
C.Theradiostationisusefulforallthestudents.
Ⅱ.单项选择（10分）
1.ThisismyfirsttimetocometoJi’nan.Canyou me DamingLake?
A.show;aroundB.take;over
C.look;aroundD.get;around
2.Youmustavoid lateforschoolagain.
A.beB.beingC.tobeD.been
3.—Ifyouwanttoknowthetruth,whynotaskhim ?
—Iwill.
A.inpersonB.ontime
C.attimesD.byhimself
4.—HowfarisitfromBeijingtoShanghai?
—I’mnotsure.Youcan itontheInternet.
A.findB.checkC.askD.answer
5. yougrowolder,you’llknowbetterandbetteraboutyourself.
A.AsB.BecauseC./D.With
6.Tobehealthy,youshouldkeep exerciseeveryday.
A.takingB.totake
C.takeD.havetaken
7.Ourteacherhasworkedfor3hours.Heneeds arest.
A.tohaveB.having
C.haveD.tohaving
8.Couldyoutellme theshirt?
A.whereyoubuyB.wheredoyoubuy
C.wheredidyoubuyD.whereyoubought
9.—Doyoustillremember mesomewhereinBeijing?
—Yes,ofcourse.Twoyearsago.
A.toseeB.seeC.seeingD.saw
10.—WhatshouldIdonext?
—Ithinkyoucan advicefromyourteacher.
A.askforB.lookfor
C.hearaboutD.thinkabout
Ⅲ.完形填空（10分）
IamareporterfromBeijingTVstation.Iwanttoknowwhatpeopleliketo 1 .SoIinterviewed100peopleaboutit.Hereisthe 2 .
TwentypeopleliketowatchCCTV’sprogrammes, 3 thenewschannel,becausetheycanknowthe 4 newsintheworld.AbouttenpeoplepreferCCTV-3programmes,becausethey 5 musicanddancingverymuch.Aboutfifteenpeoplesaythattheyliketowatchthe 6 channel.Theycanenjoythemostexcitingmoviesathome.They 7 thinkitisthecheapestwaytoenjoymovies.Someoldpeoplesaytheylikeoperasmost, 8 ,BeijingOpera,sotheyliketowatchtheoperachannel.Aboutfivepeople 9 thattheydon’tmindwhichchanneltowatch.
SoifourTVstationwantstohavealarger 10 ,weshouldtrytomakethebestprogramme.
1.A.sing B.look C.watch D.hear
2.A.resultB.whyC.reasonD.cause
3.A.speciallyB.especiallyC.quicklyD.luckily
4.A.newestB.fastestC.worstD.latest
5.A.dislikeB.studyC.loveD.work
6.A.sportsB.movieC.songD.news
7.A.alsoB.tooC.eitherD.yet
8.A.aswellB.becauseof
C.looklikeD.forexample
9.A.tellB.sayC.speakD.talk
10.A.reportersB.readers
C.audienceD.presenters
Ⅳ.阅读理解（10分）
Doyouwanttobeanewsreaderorapresenter?
Byreadingthisyou’llknowhowtotakethefirststeptobeone!
Makingaradioprogrammeisfun.
Themostimportantthingyouneedtodoistodecidewhatkindofprogrammeyouaregoingtooffer.HaveyoualwayswantedtobeaDJjusttoplaymusic?
Ifso,whatkindofmusic?
Andwillotherswanttohearthemusicyouwanttoplay?
Maybeit’snotmusicbutinformationthatyouwanttooffer.Youmaywanttodoatalkshowaboutaspecialsubject.Ifso,great!
Choosingsomethingyou’reinterestedinwillmakeitagreatexperienceforyou.Ifyou’regoodatasubject,you’llbeknownasagreatpresenter.
Or,maybeyouwouldliketomakeaprogrammelikeaninterviewwithothers.Programmeslikethisareeasytolistentoandalwaysinterestingtomakebecauseyou’llneverknowwhataguestisgoingtosayandmaybeyoursubjectwillchange.
1.Thewriterthinksit’s tomakearadioprogramme.
A.boringB.excitingC.funD.rude
2.Themostimportantthingyouneedtodoistodecide .
A.whentoofferB.whattooffer
C.howtoofferD.wheretooffer
3.Whatdoestheunderlinedword“DJ”mean?
A.音乐节目主持人B.新闻播报员
C.酷爱音乐的听众D.体育解说员
4.Whatdoesthewriterthinkofaprogrammelikeaninterviewwithothers?
A.Easyandinteresting.B.Hardbutinteresting.
C.Easybutsurprising.D.Hardandpossible.
5.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?
A.TheimportantthingofmakingaTVprogramme.
B.HowtopracticeyourEnglishlisteningskills.
C.Thewaysoflisteningtoradioprogrammes.
D.Howtomakeyourownradioprogrammes.
第Ⅱ卷（共60分）
Ⅴ.词汇运用（10分）
（Ⅰ）根据句意及首字母提示完成单词。
（5分）
1.Its thatnooneknewwhathappened.
2.ZhuJunisafamousp fromCCTV.
3.WhenIgotup,mymotherwasp breakfast.
4.Whatwasthep ofhisvisit?
5.Didyouseethea writtenbyMoYanintoday’snewspaper?
（Ⅱ）用所给词的适当形式填空。
（5分）
6.YoucanimproveyourEnglishby （practice）more.
7.Justtellmewhatyou （have）forsupper.
8.Thankyoufor （explain）ittome.
9.ManypeoplearesittinginfrontoftheTV, （wait）toseethematch.
10.Myfatherisanexcellent （direct）.
Ⅵ.完成句子（10分）
1.李叔叔昨天带我们参观了他的办公室。
UncleLi us hisofficeyesterday.
2.请这边走。
这就是我工作的地方。
Please .ThisiswhereIwork.
3.你能亲自给我们做演讲吗?
Canyougiveusaspeech ?
4.十点钟新闻到此结束。
That’s theteno’clocknews.
5.当我到的时候,商店关门了。
WhenIarrived,theshop .
Ⅶ.句型转换（10分）
1.Youseemedtopasstheexam.（改为同义句）
It youpassedtheexam.
2.Wheredoeshelive?
Idon’tknow.（合并为一句）
Idon’tknow .
3.HeneedstospeakEnglisheveryday.（对画线部分提问）
heneedto everyday?
4.Hebecameadoctorwhenhewastwenty-five.（改为同义句）
Hebecameadoctor twenty-five.
5.Idon’tknowwhereIshouldgonext.（改为同义句）
Idon’tknow next.
Ⅷ.书面表达（30分）
假如你是李雷,请给“Heart-to-HeartTalk”节目的主持人写一封70个词左右的信,告诉他你最喜欢他主持的谈心节目,而且从该节目中学到了很多有用的知识,长大了也想当一名像他一样的电视节目主持人（host）,但你的汉语说得不标准,在别人面前讲话时很紧张,你很苦恼,请他帮助你。
Dearhost,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pleasewritetomesoon.
Yours,
LiLei
答案解析
【听力材料】
Ⅰ.（Ⅰ）1.Itseemsthatheisverysad.
2.TheBlacksflewtoShanghai.
3.Thankyouforshowingusaroundyourschool.
4.Wherewouldhego?
Didyouknow?
5.LiMingdoeswellinP.E..
（Ⅱ）
Inourschool,thereisaradiostation.Iamworkingforthestation.Everymorning,wetellthestudentsabouttheweatherandthelatestnews.Sportsnewsisthestudents’favourite.Intheafternoon,weusuallyreadsomebeautifulpoemsorplaysomepopularsongs.Soitisafuntimeformanystudentstogivebestwishestotheirfriendsandteachersthroughourstation.Sometimes,wetellthestudentsimportantnoticesormessages.Whenthetesttimecomes,wetellthestudentshowtogooverthelessons,thenwe’lltellthemabouttherulesintheexams.EverystudentlovestowritetotheTeamTalkiftheyhaveanyproblemandsomeadviceisgivenassoonaspossible.“It’sjustlikemybestfriendandithelpsmealot.”astudentnamedLiMingsaidtous.
答案:
1~5.ACABB
答案:
6~10.CBBBC
Ⅱ.1.【解析】选A。
考查固定搭配。
showsb.around表示“带领某人参观”。
2.【解析】选B。
考查固定搭配。
avoiddoingsth.表示避免做某事,故选B。
3.【解析】选A。
考查短语辨析。
句意:
——如果你想知道真相,为什么不亲自问他?
——我会的。
A项意为“亲自;当面”;B项意为“准时”;C项意为“有时,不时”;D项意为“他自己”。
由句意可知应选A项。
4.【解析】选B。
考查词语辨析。
句意:
——从北京到上海有多远?
——我不清楚。
你可以在互联网上查一查。
A项意为“发现,找到”;B项意为“查看”;C项意为“问”;D项意为“回答”。
由句意可知应选B项。
5.【解析】选A。
考查词语辨析。
as是连词,意为“随着”;because是连词,意为“因为”;with是介词,后面不接句子,故排除。
句意:
随着年龄的增长,你就会越来越了解你自己。
故选A。
6.【解析】选A。
考查固定搭配。
keepdoingsth.表示“坚持做某事”,是固定用法。
句意:
为了健康,你应该每天坚持锻炼。
7.【解析】选A。
考查固定搭配。
句意:
我们老师已经工作3个小时了。
他需要休息一下。
needtodosth.意为“需要做某事”。
故选A。
8.【解析】选D。
考查宾语从句。
句意:
你能告诉我你在哪儿买的这件衬衫吗?
宾语从句用陈述语序,且谓语表示的动作发生在“过去”,故选D。
9.【解析】选C。
考查remember用法。
句意:
——你还记得在北京的某个地方见过我吗?
——当然记得。
在两年前。
rememberdoingsth.记得做过某事,remembertodosth.记得去做某事。
故选C。
【易错误区】
rememberdoingsth.记得做过某事
例如:
IrememberturningoffthelightswhenIlefthome.出门时,我记得把灯关了。
remembertodosth.记得要做某事
例如:
Pleaseremembertoturnoffthelightswhenyouleave。
当你离开时请记得关灯。
另外remember的反义词forget的用法跟它一样。
10.【解析】选A。
考查短语辨析。
句意:
——我下一步该做什么呢?
——我认为你可以征求你老师的建议。
A项意为“要求,寻求”;B项意为“寻找”;C项意为“听说”;D项意为“思考,考虑”,由句意可知应选A项。
Ⅲ.1.【解析】选C。
考查语境理解。
由BeijingTVstation及下段第一句中liketowatch可知选C。
2.【解析】选A。
考查词语辨析。
A项表示“结果”;B项表示“为什么”;C项表示“原因”,常与for/why连用;D项表示“原因,理由”,构成thecauseof...。
句意:
下面是我调查的结果。
3.【解析】选B。
考查语境理解。
由下半句“becausetheycanknowthe newsintheworld.”可知,“尤其是新闻频道”。
A项表示“特别,非常”,强调程度;B项表示“尤其,特别是”,强调某一项;C项表示“迅速地”;D项表示“幸运地”。
故选B。
4.【解析】选D。
考查词义辨析。
通过新闻频道人们能知道最新的新闻。
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