学1819学年上学期七年级期中考试历史试题附答案.docx

学1819学年上学期七年级期中考试历史试题附答案.docx

《学1819学年上学期七年级期中考试历史试题附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学1819学年上学期七年级期中考试历史试题附答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学1819学年上学期七年级期中考试历史试题附答案

腾八中2018—2019学年度七年级上学期期中考试

历史试卷

一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。

在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。

请把所选答案填在答题卡中）

1．科学证明，人类是从古猿进化而来的。

在这个进化过程中，起决定性作用的是（）

A．使用火 B.直立行走 C.劳动 D.使用文字

2．小米参加假期实践活动，已经知道她要考察“来自于周口店、能直立行走”的远古

人类遗址，请问：

小米要去哪？

（）

A．云南省B.北京市 C.陕西省 D.浙江省

3．“走进稻田弯腰探身……深深地吮吸稻香……”请问这种场景最早会出现于什么时候？

（）

A.北京人时期　　B.山顶洞人时期　　C.河姆渡人时期 D.半坡人时期

4．下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是（）

①北京人②元谋人③山顶洞人④河姆渡居民⑤半坡居民

A．①②③④⑤B．③④⑤

C．①②D．②③④⑤

5．北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上的杰作。

而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹，看下图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子：

（）

A.半坡原始居民B.山顶洞人C.北京人D.河姆渡原始居民

6．2005年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜中华民族的祖先，被尊称为中华民族的”人文初祖”的是（）

A．炎帝B．黄帝C．蚩尤D．禹

7．标志着我国世袭制代替禅让制的是:

（）

A．禹传位给伯益B．启打败了有扈

C．舜传位给禹D．禹传子，家天下

8．请找出以下人物中与其他选项不属于同一范畴的是：

（）

A．禹B．周武王C．纣王D．汤

9．商朝在历史上又被称为“殷朝”或“殷商”，是因为下列哪一件事？

（）

A．盘庚迁殷B．商汤灭夏C．武王伐纣D．平王东迁 

10．我国已经发现的有文字记载的历史开始于（）

A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

11．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为（  ）

A．选举制  B．投票制 C．世袭制D．禅让制

12．小米同学在书展上淘到一本20世纪80年代的连环画，讲述了历史上“武王伐纣”的故事，小米对一场战争印象深刻并学到一个成语“临阵倒戈”，你知道这场战争是什么吗？

（）

A．牧野大战B．涿鹿之战C．桂陵之战D．马陵之战

13．春秋时期，第一个称霸中原的诸侯是（）

A．齐桓公B．宋襄公C．晋文公D．秦穆公

14.战国初年，三家分晋，三家指的是（）

A．齐楚秦B．赵魏韩C.赵魏秦D.楚齐韩

15.战国七雄中，地理位置在最东面的国家是：

（）

A.楚国   B.秦国   C.齐国   D.燕国

16.下列关于春秋争霸战争影响的表述中，正确的是（）

A．有利于社会的进步，因为没有带来任何灾难

B．给百姓带来了种种灾难，因而没有任何正面影响

C．争霸战争中诸侯国数目减少了，这有利于国家的统一

D．诸侯为了争霸，纷纷进行变法，出现了地主阶级

17.春秋战国时期社会发生急剧变化，下列说法不正确的是（）

A.周天子地位上升　　　　B.官僚制度逐渐取代贵族世袭制

C.井田制被破坏，土地私有制产生　　D.诸侯国间战争不断

18.假如你生活在秦朝时期，想要给远方的朋友写一封信，那么你所写字体和书写材料最有可能是（）

A.甲骨文 刻在龟甲上  B.小篆或隶书刻在竹简上   

C.楷书 刻在竹简上    D.小篆或隶书写在信笺上

19.战国时期，秦国蜀守李冰修建都江堰主要是为了（）

①造旅游景点　②防洪　③给缺水的成都平原供水　④灌溉

A.①③    B.②④    C.①②    D.③④

20．秦长城的起止点是（）　

A.西起临洮，东到辽东。

B.西起辽东，东到临洮。

C.西起咸阳，东到河套。

D.西起陇西，东到长平。

21．刘邦和项羽争夺帝位的战争是（）　

A.巨鹿之战B.马陵之战

C.长平之战D.楚汉之争

22.生产工具是生产力发展的重要标志之一，以下是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是（ ）

A．打制石器

B．磨制石斧

C．骨耜

D．铁犁铧

23．下列对春秋时期争霸作用的表述，不正确的是（   ）

A.使诸侯国的数目逐渐减少   

B.秦国成为诸侯国中最强的国家  

C.促进了民族融合   

D.战乱给人们带来了灾难

24．“舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠。

秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

”下列事件能够说明“春秋战国乱悠悠”的是（）

①城濮之战②大禹治水③桂林之战

④牧野之战⑤马陵之战

A．①②③④⑤B．①③④⑤

C．①③⑤D．①②③④

25.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是（）

A.战国时期，战争频繁，社会急剧变化。

B.有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派。

C.诸子百家相互辩驳，互相影响。

 D.统治者的鼓励，推广。

二、非选择题（本大题共4小题，第26题8分，27题12分，第28题18分，29题12分，共50分。

）

26、材料一：

材料二：

“封建亲戚，以藩屏周”

天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，日述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

（天子有巡视管理诸侯领地的权利，诸侯有朝觐天子的义务，一次不朝觐就贬斥爵位，两次不朝觐就削减封地，三次不朝觐就讨伐他。

）

材料三：

公元前771年，犬戎进犯镐京，诸侯不再派兵相救。

幽王被杀，西周灭亡。

（1）材料一、二反映了我国古代的哪一种政治制度？

这一制度最早开始于哪一个朝代？

实行这一制度的目的是什么？

（3分）

（2）材料二中说：

“天子有巡视管理诸侯领地的权利”，那么诸侯对天子应该尽哪些义务？

结合所学知识回答问题（3分）

（3）材料三中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象？

（2分）

27.（12分）阅读下列材料回答问题：

材料一：

卫鞅曰：

“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多”。

孝公曰：

“善。

”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

──司马迁《史记·商鞅列传》

 材料二：

卫鞅相秦十年，极大地损害了旧贵族的利益，引起他们的强烈不满。

后五月，秦惠王车裂商君。

（1）材料一中“卫鞅”指谁？

“孝公”指哪国国君？

这一理论属哪家学派？

（3分）

（2）变法的核心内容是什么？

变法的作用是什么？

（4分）

（3）材料二中秦惠王为什么要车裂商君？

那么，商君的变法失败了没有？

为什么？

（5分）

28．（18分） 

材料一：

“秦王扫六合，虎视何雄哉”

-----李白

材料二：

建立中央集权制度

材料三：

（1）材料一中的秦王是谁？

他什么时候完成了统一天下的重任？

他最后一个灭亡的诸侯国是谁？

（6分）

（2）结合所学知识把材料二中①②③④补充完整，并分别说出①②③处官职的职权范围是什么？

（7分）

（3）根据材料三回答秦统一后在全国统一使用的货币是什么?

文字是什么？

（2分）

（4）评价材料一中的历史人物。

（3分）

29．初一同学参加历史兴趣小组活动。

小明收集了许多历史资料，但被小芬不小心弄乱了次序，请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。

（要求把字母填入对应的表格）（12分）

（1）A.以“德”治国，以“礼”成为行为规范 

B事物都有对立面，可以互相转化

C.富贵不能淫，贫贱不能移     

D兼爱、非攻

E人应该和自然和谐发展

F主张改革，提倡法治，要建立中央集权国家 

（2）A退避三舍B问鼎中原C围魏救赵

D鱼腹丹书E破釜沉舟F指鹿为马

人物

老子

孔子

庄子

孟子

韩非

墨子

思想

人物

孙膑

楚庄王

晋文公

陈胜吴广

项羽

赵高

成语

腾八中2018—2019学年度七年级上学期期中考

历史答题卡

题号

一

二

总计分

得分

26

27

28

29

一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。

在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。

请把所选答案填在答题卡中）

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

题目

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

二、非选择题（本大题共4小题，第26题8分，27题12分，第28题18分，29题12分，共50分）

26．

（1）（3分）

（2）（3分）

（3）（2分）

27．

（1）（3分）

（2）（4分）

（3）（5分）

28．

（1）（6分）

（2）（7分）

（3）（2分）

（4）（3分）

人物

老子

孔子

庄子

孟子

韩非

墨子

思想

29

（1）（6分）

人物

孙膑

楚庄王

晋文公

陈胜吴广

项羽

赵高

成语

（2）（6分）

七年级历史答案

一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。

在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。

请把所选答案填在答题卡中）

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

B

C

B

D

B

D

C

A

B

D

A

A

B

C

题目

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

C

A

B

B

A

C

D

C

C

A

二、非选择题（本大题共4小题，第26题8分，27题12分，第28题18分，29题12分，共50分）

26

（1）（3分）分封制西周目的：

巩固新建国家的统治

（2）（3分）诸侯平日要听从天子的政令，定期朝觐、纳贡，战时要出兵勤王

（3）（2分）说明西周分封制正逐步瓦解

27

（1）（3分）卫鞅：

商鞅秦孝公法家

（2）（4分）核心内容：

奖励耕战

作用：

使秦国日益强大，成为战国后期最强大的国家，为秦的统一奠定基础。

（3）（5分）商鞅变法极大地损害了旧贵族的利益，引起他们的强烈不满

没有，因为变法成功与否看的是变法目的实现没有？

有没有促进社会发展？

28

（1）（6分）秦始皇公元前221年齐国

（2）（7分）①丞相：

百官之长，协助皇帝处理政务②御史大夫：

监察百官③太尉：

军事④郡县（②③可以颠倒）

（3）（2分）圆形方孔钱（秦半两）小篆

（4）（3分）有功或有过,一种观点2分,能综合所述3分,言之成理即可

29

（1）

人物

老子

孔子

庄子

孟子

韩非

墨子

思想

B

A

E

C

F

D

人物

孙膑

楚庄王

晋文公

陈胜吴广

项羽

赵高

成语

C

B

A

D

E

F