河北省邢台市学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx

河北省邢台市学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx

《河北省邢台市学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邢台市学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河北省邢台市学年高二下学期期末考试生物试题Word版含答案

河北省邢台市2017-2018学年高二（下）期末测试

生物试卷

第I卷（选择题共50分）

一、选择题

1.蛋白质工程中直接进行操作的对象是

A.氨基酸结构B.蛋白质空间结构C.肽链结构D.基因结构

2.蛋白质工程在设计蛋白质结构时依据的是

A.基因功能B.蛋白质功能

C.氨基酸序列D.mRNA密码子序列

3.农杆菌的T—DNA携带目的基因插人到高粱细胞染色体上所引起的变异属于

A.基因突变B.基因重组

C.基因互换D.染色体变异

4.下列属于质粒作为基因载体的理由是

①有复制能力②有限制酶切点③有标记基因④化学本质是DNA

A.①②③④B.②③C.①④D.①②③

5.若将目的基因插入到如图质粒的A处，则切割基因时可用的限制酶是

A.HindⅢB.EcoRⅠC.EcoBD.PstⅠ

6.以下关于蛋白质工程的叙述，正确的是

A.以基因工程为基础B.是细胞工程的延伸

C.是用蛋白酶改造蛋白质D.只能生产天然的蛋白质

7.下列对基因工程中限制酶的叙述正确的是

A.限制酶广泛存在于各种生物中B.限制酶能识别特定核苷酸序列

C.限制酶能在不同切点切割DNA分子D.所有限制酶的切点都相同

8.水母发光蛋白是种光感蛋白，当水母发光蛋白与钙离子结合，钙离子会发出蓝光。

现将水母发光蛋白基因作为生物转基因的标记，在基因工程中该蛋白质的作用是

A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制

C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达

9.能打破物种间的界限、定向改造生物遗传性状来培育优良品种的生物技术是

A.基因工程B.诱变育种C.杂交育种D.组织培养

10.观察分析下图，该图示过程是

A.构建基因组文库B.构建cDNA文库

C.构建基因表达载体D.构建转基因工程菌

11.关于PCR技术的叙述正确的是

A.是在体内复制DNA片段B.需要Taq酶和一个引物

C.实施过程中温度保持稳定D.原理是DNA双链复制

12.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B.基因诊断的原理是DNA分子杂交

C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D.原核生物的基因不能用来进行真核生物的遗传改良

13.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是

A.限制酶均能特异性地识别6个核苷酸序列

B.T4DNA连接酶能连接DNA片段的平末端

C.质粒上的抗生素合成基因作为标记基因

D.目的基因成功转入受体细胞后都能表达

14.有关基因组文库与cDNA文库的叙述,正确的是

A.基因组文库不含启动子和内含子B.cDNA文库含某种生物的全部基因

C.二者的构建均需要限制酶的切割D.二者的基因都是通过动物细胞承载的

15.下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①-⑧表示操作步骤，a、b表示分子，c-e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。

下列有关叙述正确的是

A.用到限制酶和DNA连接酶的是步骤①②B.步骤④进行前需使细菌处于感受态

C.步骤⑤的主要目的是培养细菌D.步骤⑦和⑧是脱分化和再分化

16.与“限制酶”作用的化学键相同的酶是

A.反转录酶B.RNA聚合酶

C.DNA连接酶D.解旋酶

17.下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是

A.构建基因文库时不需要载体B.载体都是环状DNA分子

C.有一至多个限制酶切割位点D.只来自于原核细胞

18.植物组织培养的生物学依据是

A.成功配制培养基B.细胞的全能性

C.细胞的分裂D.细胞的分化

19.若大量、快速生产人参皂甙干粉和黄酮类物质，需要的生物技术是

A.基因工程B.诱变育种

C.植物组织培养D.植物体细胞杂交

20.将甲、乙两个物种（均为二倍体）的体细胞融合，得到杂交细胞,用植物组织培养的方法培育成植株。

此植株是

A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.单倍体

21.下列关于“人工种子”的叙述正确的是

A.“人工种子”的生成属于有性生殖B.能萌发形成幼苗

C.种皮能够自我生成D.发芽率低

22.下图为植物组织培养过程，有关叙述正确的是

A.③试管中细胞全能性最高

B.④试管中培育出的个体都是纯合子

C.①→②的过程需要光照

D.①→④过程中细胞以有丝分裂的方式增殖

23.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是

A.依据的原理是细胞核的全能性

B.过程①需控制好植物激素的比例

C.愈伤组织的细胞是已分化的细胞

D.过程③需使用固体培养基，有利于细胞增殖

24.下列措施能提高植物突变体出现的是

A.用嫁接方法培育新品种B.转基因技术培育植物新品种

C.用紫外线照射愈伤组织D.用秋水仙素处理植物细胞

25.关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A.正常细胞体外条件下能无限传代B.细胞在培养瓶中能进行无丝分裂

C.细胞遗传物质稳定，不会发生变异现象D.细胞培养常用于生产分泌蛋白

26.下列有关核移植的叙述，正确的是

①核移植得到的动物称为克隆动物②核移植的受体细胞最好是受精卵

③核移植能促进优良种畜的繁殖④核移植得到的克隆动物属于无性生殖

A.①②③④B.①③④C.①②D.②④

27.将三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体鲫鱼的去核卵细胞内，培养获得的克隆鱼

A.是二倍体B.遗传物质来自于二倍体鉀鱼

C.髙度不育D.性状与三倍体鲫鱼完全相同

28.在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是

A.培养液和培养用具要进行无菌处理B.提供种类齐全的营养物质

C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D.保证提供适宜的温度和pH

29.克隆技术不能用于

A.使生物多样性大大增加B.用于保存濒危物种

C.繁殖某一性别的家畜D.繁殖家畜中的优良品种

30.单克隆抗体制备过程中，涉及的生物学原理是

①动物细胞核具有全能性②细胞膜具有一定的流动性

③肿瘤细胞能无限增殖④一个浆细胞产生一种抗体

A.①③B.②③④C.④D.①②④

31.右图是单克隆抗体制备流程的示意图。

下列有关叙述中，正确的是

A.从小鼠脾脏中获得细胞①主要参与细胞免疫

B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成

C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性

D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

32.在受精作用过程中，体现受精实质的是

A.同类生物的精子和卵细胞互相识别

B.精子的头部进入卵细胞

C.卵细胞膜增厚形成受精卵膜

D.精子核与卵细胞核互相融合

33.下列生物工程技术中要来自同一个物种的是

①核移植中细胞核和细胞质②目的基因的供体与受体

③牛胚胎移植中胚胎的供体与受体④植物体细胞杂交中的两个体细胞

A.①②③④B.③C.①②D.②③

34.下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植的是

A.转基因抗虫棉B.重组酵母乙肝疫苗

C.单克隆抗体D.试管婴儿

35.胚胎移植技术目前主要应用于

A.解决濒危动物的保护问题B.治疗某些遗传病

C.提髙雌性优良个体的繁殖力D.提高动物的抗病能力

36.右图是牛囊胚示意图，有关叙述不正确的是

A.透明带能阻止多精入卵B.囊胚腔是一个充满液体的腔

C.内细胞团将来分化成内胚层D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘

D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘

37.初级卵母细胞的减数第一次分裂完成的时间和部位分别是在

A.排卵前后,在卵巢内B.受精前，在卵巢内

C.排卵前后,在输卵管内D.受精时，在输卵管内

38.关于体内受精的顺序，正确的是

①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应

④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失

A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①

39.下图是获取克隆大熊猫的理论示意图，有关叙述不正确的是

A.重组细胞第一次分裂时进行基因重组

B.体外培养需要配制一系列含有不同成分的培养液

C.在丙过程中需对代孕黑熊进行同期发情处理

D.过程尚未实现可能与免疫排斥有关

40.关于胚胎分割的叙述，正确的是

A.可以将胚胎任意分割成多块B.胚胎分割是一种有性生殖

C.胚胎分割获得后代的基因型相同D.胚胎分割是在动物体内进行的

41.下图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述正确的是

A.刚获取的精子具有受精能力B.②过程只与细胞膜的识别有关

C.③过程的细胞增殖方式是无丝分裂D.④过程需要在体外完成

42.设计试管婴儿所引发的主要问题是

A.不适合的胚胎的处理问题B.将此技术用于设计婴儿性别等

C.植入前胚胎遗传学的诊断技术问题D.设计试管婴儿的审批问题

43.对转基因生物的安全性发生争论，与科学发展水平的限制有密切关系。

下面关于基因的知识中，争论的原因不可能是

A．对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限

B．所转移的基因有不少是异种生物之间的基因

C．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

D．DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”

44.下列关于转基因生物安全性的叙述,不正确的是

A.种植转基因作物应与传统农业种离

B.转基因作物被食用后目的基因会转人动物体细胞中

C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D.转基因植物的目的基因可能转入微生物中

45.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是

A.对转基因技术应该趋利避害、理性看待

B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.我国不发展、不生产、不储存生物武器

D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权

46.通过人工林建设和园林景观构建，既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了下列哪种生态工程原理

A.协调与平衡B.系统的结构决定功能

C.物种多样性D.整体性

47.为保护草原生态系统，我国提出了季节放牧、划区轮牧和合理设计载畜量的放牧方法，这是运用下列哪种生态工程原理

A.协调与平衡B.物质循环再生

C.整体性D.系统整体性

48.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是

A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫害能力差

C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长

49.从生态工程的基本原理看，“生态经济”就是

A.无废料生产、无生态破坏的经济发展模式

B.为了优化和重建自然生态的经济投资

C.先恢复生态环境，再发展经济的发展计划

D.为了更快发展经济的生态资源利用

50.下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。

据图示判断下列说法正确的是（    ）

A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性

B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值

C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用

D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题（本大题共7小题,共50分）

51.（6分）下图为蛋白质工程操作的基本思路。

请据图回答下列问题：

（1）图中属于蛋白质工程流程设计环节的是。

（填写图中数字）

（2）写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：

①，②，③,④,⑤。

52.（8分）下图是将基因A导入大肠杆菌细胞内制备“工程菌”的示意图。

请回答问题:

（1）可用基因A的mRNA为模板，通过酶的作用下合成双链DNA，然后在酶的作用下合成双链DNA，从而获得基因A。

（2）对获得的基因A通常采用技术来扩增其数量,在该过程所用酶最大的特点是。

（3）由基因A和载体B拼接形成基因表达载体C，C的组成包括基因A、、和标记基因。

（4）将基因A导入大肠杆菌D之前，常用处理大肠杆菌以便吸收重组DNA分子。

可以通过基因表达载体上的来筛选含有基因A的受体细胞，从而获得工程菌。

53.（8分）下图是利用植物细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株的过程,请回答问题：

（1）将番茄和马铃薯细胞用酶处理后获得原生质体，原生质体A、B能融合形成杂种细胞的主要依据是细胞膜具有的特性。

（2）可以通过化学物质来人工诱导原生质体A、B的融合，融合成功的标志是杂种细胞再生出。

（3）杂种细胞经过过程④（填名称）形成愈伤组织。

从细胞水平分析，由杂种细胞培育

成“番茄一马铃薯”幼苗所依据的生物学原理是。

（4）若番茄、马铃藉（均为二倍体）的体细胞分别含有A、B条染色体，则得到的“番茄一马铃薯”幼苗叶肉细胞含有条染色体。

获得的“番茄一马铃薯”幼苗在理论上是（填“可育”或“不可育”）的。

54.（7分）埃博拉病毒（EBOV）能引起人类产生埃博拉出血热，感染者的死亡率非常高。

淸华大学医学院利用杂交瘤技术制备出抗EBOV的单克隆抗体，可快速检测EBOV。

请回答问题：

（1）在制备抗EBOV的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射灭活的EBOV,—段时间后,若小鼠血淸中抗

的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了反应。

（2）从小鼠体内获取已免疫的细胞并将其与小鼠的细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞。

（3）若要大量制备抗EBOV的单克隆抗体，可将杂交瘤细胞注射到小鼠的中使其增殖，再提取、纯化获得。

得到的抗EBOV单克隆抗体可准确地识别EBOV，其原因是该抗体具有和等特性。

55.（6分）科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为_______________，也可从灰鼠体内取出卵子，通过____________后进行早期胚胎培养获得。

（2）图中重组囊胚通过______________技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用______________方法保存。

（3）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的______________分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向_____________后用于疾病的细胞治疗。

56.（9分）a—抗胰蛋白酶（ATT）是种急性时相反应蛋白,有蛋白酶抑制作用。

下图是将人的ATI基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产人ATT的过程图。

请回答问题：

（1）过程①中采集的精子要进行处理，过程②得到的卵母细胞,一般要培养到

阶段才能进行体外受精

（2）过程③中构建基因表达载体需要酶、酶，将基因表达载体通过法导入牛的受精卵。

（3）过程⑤早期胚胎培养过程中不仅要加入氧气维持细胞呼吸，还要提供一定浓度的以维持培养液的pH。

为让受体牛的生理状态与供体牛一致，需要对受体牛注射激素做处理。

（4）当早期胚胎发育到阶段时，将胚胎移入受体母牛子宫内。

通过胚胎分割能提高胚胎的利用率，胚胎分割属于动物（填“无性”或“有性”）繁殖的方法。

57.（6分）下图是一个人工农业生态系统模式图（大棚温度、CO2浓度等可适当控制）。

请据图回答下面的问题：

（1）沼气池中的微生物在该生态系统的成分中属于，该生态系统的生产者主要是。

（2）相对一般农业生态系统而言，此生态系统能提髙经济效益，主要原因是充分利用了中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的原理

（3）在农业生产上，将沼气发酵池与玻璃大棚相通能提高农作物产量,其原因是

。

该人工生态系统最天的优点是。

【全国市级联考word】河北省邢台市2015—2016学年高二下学期期末考试生物试题参考答案

一、选择题

1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.C9.A10.A11.D12.B13.B14.C15.B16.C17.C18.B19.C20.C21.B22.D23.B24.C25.D26.B27.C28.C29.A30.B31.D32.D33.B34.D35.C36.C37.A38.D39.A40.C41.B42.A43.D44.B45.B46.D47.A48.C49.A50.C

二、非选择题

51.

（1）④⑤

（2）转录翻译折叠分子设计DNA合成（每空1分）

52.

（1）逆转录DNA聚合

（2）PCR（多聚酶链式反应）耐高温（3）启动子终止子（4）Ca2+标记基因（每空1分）

53.

（1）纤维素酶和果胶一定的流动性

（2）聚乙二醇（PEG）细胞壁（3）脱分化植物细胞的全能性（4）A+B可育（每空1分）

54.

（1）EBOV体液免疫

（2）B淋巴（浆）骨髓瘤（3）腹腔纯度高特异性强〔每空1分）

55.

（1）冲卵体外受精

（2）胚胎移植冷冻（或低温）（3）内细胞团诱导分化〔每空1分）

56.

（1）获能减数第二次分裂中期（MⅡ中期）

（2）限制DNA连接显微注射（3）CO2同期发情（4）桑椹胚或囊胚无性〔每空1分）

57.

（1）分解者农作物

（2）有机物物质循环再生

（3）沼气池生产的CO2，为农作物进行光合作用提供原料实现物质和能量的多级利用，减少环境污染（每空1分）