二年级语文下册期末综合复习专项同步练习及答案.docx

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二年级语文下册期末综合复习专项同步练习及答案

2021二年级语文下册期末综合复习专项同步练习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.读拼音，写词语。

yīzhàolóucéngnánbù

nàxiēzhǎnxiànhuálì

chéngshìmíngshènggǔjì

2.读拼音，写词语。

wūhēibāngzhùbāohántèdiǎn

yǔzhòuróngyìpèngmiànyǒngyuǎn

3.读拼音，写词语。

nǎlǐbàngwǎnduìqíjīnguìxīnkǔ

dàodǐdiànyǐngzhănxiànchéngshìqúnshān

4.读拼音，写词语。

jīnɡlínɡāyíyóuxìzhōuwéibǔchōnɡ

（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）

pìɡǔshǐjìnsēnlínmǔqīnzuòmènɡ

（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）

句子训练营

5.照样子，写句子。

1．例：

李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

____________

2．例：

我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

叶子上的虫还用治？

_________________

3．例：

大象的耳朵像两把大扇子。

________像_________。

6.我能按要求做题。

1.他叫人照曹冲的说法去做，果然称出了大象的重量。

（照样子，用带点词语写句子）

_______________果然___________________。

2.一吹小草　春风　长出来了就嫩绿的（连词成句）

________________________________

3.有几个虫子怕什么！

（换一种说法，意思不变）

____________________

4.一条小河挡住了小马的去路。

（改为把字句）

__________________________

5.____________连蹦带跳地_______________。

（把句子补充完整）

7.我会按要求完成句子。

1．你大自然的会方向帮助指南针辨别

连词成句：

______________________________________________

2．例：

太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。

3．例：

可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

（用加点词语造句）

________________________________________________。

4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

（换种说法，意思不变。

）

_______________________________________

8.按要求写句子。

（1）用“已经”写一句话。

_____________________________________________

（2）把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。

①喜欢她 故事 听  太 了

_____________________________________________

②秋游去 你什么想到 地方

_____________________________________________

（3）在横线上填上合适的词语使句子更具体。

①夕阳把________留在了________天边。

②我在________的校园里________读书。

笔画集训

9.我知道，也会填。

1．“佛”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

2．“任”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“绒”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“律”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。

5．“便”共__________画，第五画是__________，组词__________。

10.数笔画填空。

“扁”共____画，第2画是_____，组词_______。

“治”共____画，第5画是_____，组词_______。

“军”共____画，第2画是_____，组词_______。

“怎”共____画，最后1画是_____，组词_______。

11.照样子，填一填。

例：

“劝”字共4画，第二笔是丶。

1．“转”字共______画，第四笔是______。

2．“邓”字共______画，第二笔是______。

3．“杯”字共______画，第四笔是______。

4．“特”字共______画，第四笔是______。

12.仔细观察,填一填。

是　　　　结构,部首是　　　。

共有　　画,部首是　　　　。

是　　结构,部首是　　　　　,第八笔是　　。

选词填空

13.我会选选择合适的字词填空。

仍然忽然

1、小朋友正说着，（_____）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2、过了几百年，邮票打孔机到现在（________）在使用。

发明发现

1、我（______）蜻蜓低飞就要下雨。

2、科学家的（________）为人民作出了伟大的贡献。

提高问题

1、小红的成绩（______）很快。

2、这个（________）很复杂。

14.根据句子的意思，填入恰当的词语。

（填序号）

①吃惊　　　②连蹦带跳　　　③难为情　　　④高兴

1．小马（____）地说：

“怎么不能？

我很愿意帮您做事。

”

2．老马（____）地说：

“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”

3．小马（____）地问：

“水很深吗？

”

4．小马（____）地说：

“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”

15.选词填空。

经常平常往常非常常常

1.他（_____）喜欢打篮球，一放学就直奔体育馆。

2.学习委员成绩很好，她（_____）得到老师的表扬。

3.我们学校的校车（_____）都是一个男司机开的，最近却（_____）由一个女司机开。

4.他（_____）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

16.选词填空。

准确正确

1．你的这种想法非常（__________）。

2．你如果要作出（__________）的判断，必须先要有一个深切的了解。

忠实老实

3．太阳是（__________）的向导，它会给你指明方向。

4．我家的那只猫很（__________），从不到处乱跑。

形近字词

17.比一比，再组词。

蜜（________）题（________）未（________）塔（________）

密（________）提（________）末（________）搭（________）

18.比一比，再组词。

坡（______）纸（______）极（______）归（______）神（______）

泼（______）低（______）急（______）忙（______）祝（______）

19.比一比,再组词。

睛（_________）样（_________）昨（_________）傍（_________）

晴（_________）洋（_________）作（_________）旁（_________）

20.给下列字词加上偏旁组成新字再组词。

兆（_____）（________）兆（_____）（________）兆（_____）（________）

不（_____）（________）不（_____）（________）不（_____）（________）

土（_____）（________）土（_____）（________）土（_____）（________）

亥（_____）（________）亥（_____）（________）亥（_____）（________）

及（_____）（________）及（_____）（________）及（_____）（________）

阅读理解

21.读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．“我们”在沙滩上干什么呢？

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。

3．如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？

请展开想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________

22.阅读课文片段，回答问题。

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：

“别哭，孩子。

在这儿画点什么，不是很好吗？

”

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。

小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。

玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：

“看到了吧，孩子。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，（　）往往能变成（　）。

”

1．写出下列词语的近义词。

往往——（______）仔细——（______）满意——（______）

2．将“在这儿画点什么，不是很好吗？

”改写成陈述句。

_____________________________

3．将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。

4．这句话的意思是（_____）.

①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

23.阅读理解。

《雪孩子》节选

雪，下个不停，一连下了好几天。

这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。

小白兔嚷起来：

“妈妈，妈妈，我也要去！

”

兔妈妈说：

“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。

”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。

小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。

他玩累了，就回家去睡午觉。

“屋子里真冷，赶紧往火堆里添把柴吧！

”

1．给加点的字注音

小白兔嚷（_______）起来：

“妈妈，妈妈，我也要去！

”

兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆（_______）了个雪孩子。

“屋子里真冷，赶紧往火堆里添（_______）把柴吧！

”

2．兔妈妈让__________陪着小白兔。

3．小白兔喜欢雪孩子吗？

请用文中的话说一说

__________________________________________________________

24.阅读短文，完成练习。

曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比，毛老师曾经说过，要不，干脆让曹迪民上来教语文，他坐到曹迪民的座位上去听得了。

毛老师是我们的班主任，但也教我们语文。

精通成语的人肯定也非常喜欢谜语，要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。

曹迪明问我们：

“‘天不知道地知道，我知道你不知道’这是什么？

”

我们谁也猜不出。

1．以上片段共_______小节，选自课外书《________》，作者是___________。

2．为什么说曹迪民最精通成语？

请在文中用“_____”划出相关语句。

3．请你结合自己的理解方法，说说“精通”的意思：

______________________

4．你知道这个谜语的谜底是什么？

请写下来。

____________________________

5．请你说说，在班级里，你最精通什么？

或者最喜欢什么？

______________________________

看图写话

25.看图写话

提示：

小猫在做什么？

水里有什么东西那么吸引它？

小猫为什么掉到水里了？

谁救了它？

它们之间会说些什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图中的小兔子做了什么事情？

后来发生了什么？

太阳公公会和小兔子说什么？

想一想，用几句简单的话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.习作百花园。

仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

看看图上画的是在什么地方？

都有谁？

他们在干什么？

然后写几句连贯的话。

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答案

1、依照楼层南部那些展现华丽城市名胜古迹

2、乌黑帮助包含特点宇宙容易碰面永远

3、哪里傍晚队旗金桂辛苦到底电影展现城市群山

4、精灵阿姨游戏周围补充屁股使劲森林母亲做梦

5、小蝌蚪的妈妈是青蛙。

叶子上的虫不用治。

火红的枫叶手掌

6、我走近一看，是妈妈春风一吹，嫩绿的小草就长出来了。

有几个虫子不可怕。

一条小河把小马的去路挡住了。

我出去踢球了

7、指南针会帮助你辨别大自然的方向。

开心高高兴兴多才多艺的小明，既会唱歌，也会跳舞，更会吹笛子。

这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

8、我已经长大了，能够自己穿衣服了。

她太喜欢听故事了。

你想到什么地方去秋游？

晚霞遥远的美丽认真地

9、fú丨仿佛六左右任务róng纟绒毛lǜ一纪律九ㄱ方便

10、9横折扁担8点治理6横折军人9点怎样

11、8

4

8

10

12、左右　口　4　刀　左右　

13、忽然仍然发现发明提高问题

14、②④①③

15、非常经常往常常常平常

16、正确准确忠实老实

17、蜜蜂题目未来白塔秘密提问末尾搭配

18、山坡白纸极限归来神速泼水低头急切帮忙祝贺

19、眼睛样子昨天傍晚晴天海洋作业旁边

20、桃桃子逃逃脱跳跳远还归还环环绕杯杯子去来去坐坐位垃垃圾该应该刻刻苦咳咳嗽极极致圾垃圾汲汲取

21、

1．5

2．捡贝壳追浪花晒太阳画长长的航线

3．来到美丽的沙滩上，我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡，再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上，贝壳被太阳照得光辉四射，美丽极了。

我想，以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

22、

1．常常认真满足

2．在这儿画点什么，是很好的。

3．坏事；好事；

4．②

23、

1．rǎngduītián

2．雪孩子

3．喜欢，小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。

24、

1．3戴小桥和他的哥们儿梅子涵

2．曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比。

3．透彻理解并能熟练掌握

4．鞋子底破了

5．在班上，我最喜欢的是数学。

25、今天天气真好啊！

小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。

走到小河边的时候，咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去，咪咪看了馋得口水都流了出来。

于是，它把爪子探进水中，想抓鱼吃。

可是它的爪子太短，老是够不着。

它不耐烦了，就使劲往河里扑。

只听“扑通”一声，咪咪掉进了水里，它大声喊道：

“救命啊，救命啊！

”

刚巧大白鹅阿姨从小河边经过，它快速跳下水，游到咪咪身边，把咪咪放在了它的背上，游到了岸边。

咪咪抖了抖身上的水，羞愧地对大白鹅阿姨说：

“谢谢您，白鹅阿姨，我以后再也不调皮了！

”大白鹅阿姨摸摸咪咪的头说：

“好孩子，不用谢，以后注意点安全就行了！

”

26、下雨了，小兔子撑起蘑菇伞飞快地往家里跑去。

走到一半，小兔子看到小蝴蝶没有伞，在花朵上冻得直发抖。

她连忙把伞遮在小蝴蝶头上，说：

“小蝴蝶，你先跟我一起躲躲雨吧！

”小蝴蝶点点头，感激地说：

“真是太谢谢你了。

”太阳公公赶来上班，刚好看见这一幕，心想：

小兔子真是个善良的好孩子。

第二天，小兔子把洗好的衣服拿到院子里晒，发现太阳公公没有来上班，觉得衣服不会干了。

正想着，就发现太阳公公出来了，太阳公公热情地跟小兔子打招呼：

“小兔子你好啊，你这么喜欢帮助别人，那我来帮你把衣服晒干吧！

”小兔子开心极了：

“谢谢您，太阳公公，我回家了，再见！

”

27、例文：

 中秋节的晚上，小明和他的爸爸一同到院子里赏月。

月亮又大又圆，像一面铜镜，又像一个大玉盘。

小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事，原来嫦娥是被逼无奈，吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫，再也不能与亲人团聚。

后来，人们便在月下设案，摆放月饼、瓜果之类，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。

28、示例：

秋天到了，看，果园里的果子成熟了。

在一个秋高气爽的日子，小朋友们拿着篮子，来到百果园里摘苹果。

孩子们走到苹果树下，看着树上一个个红灯笼似的苹果，脸度上露出了甜甜的笑容。

他们开始摘苹果了，男孩子像猴子一样爬到树上，采下一个个又大又红的苹果，小心翼翼地放进篮子里。

一个个空空的篮子很快就被装满了。

专大家看着满满的一筐筐苹果，开心地笑了。

虽然大家干得满头大汗，但是很快活。

瞧，蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干，一团团棉花似的白云好属像在祝福小朋友的收获。

太阳公公也露出了笑脸，仿佛在说：

“秋天真是一个收获的季节。

”这时候，飞来了两只小鸟，它们也赶来庆祝大家的苹果丰收。