川教版历史九下《反法西斯战争的胜利》word教学设计教案设计doc.docx

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第三课反法西斯战争的胜利教学设计

【课标要求】

通过雅尔塔会议等国际会议，认识国际联合行动对战争结局的影响；简述诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

【教学目标】

一、识记与理解

了解开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议召开的时代背景，知道三次会议召开的时间及与会国，理解三次会议的历史影响；记住诺曼地登陆的时间及行动国家，理解欧洲第二战场开辟的历史作用；说出世界反法西斯战争胜利结束的时间及标志，理解二战的性质和胜利的意义。

二、能力与方法

通过讨论探究世界反法西斯战争取得胜利的原因，培养学生的问题探究能

力、分析归纳能力和口头表达能力；通过引导分析二战的性质和胜利的意义，培养学生深入分析问题的能力。

三、情感态度价值观

借助开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议的重大决定，让学生认识三次国际会议对打败法西斯国家所起的重要作用，从

而树立国际意识；通过了解二战给世界人民带来的巨大灾难，使学生认识战争的残酷性、破坏性，树立反对战争、热爱和平、保卫和平的信念，引导学生关注当今“和平与发展”问题；通过世界反法西斯战争胜利相关内容的学习，使学生树立正义必将战胜邪恶的信念，认清历史发展的趋势，形成正确的历史意识。

【重点难点】

一、重点：

雅尔塔会议、德国和日本的投降。

二、难点：

雅尔塔会议的影响；二战的性质和胜利原因。

【授课类型】新课。

【教学时间】1课时。

【教学准备】

教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件；学生收集感兴趣的二战资料（含文字和图片资料）

【教学方法】讲述法、讨论法、问题探究法多法结合。

【教具（媒体）】计算机及多媒体课件。

【教学过程】

引入新课：

（课件出示《纪念反法西斯战争胜利60周年纪念活动》组图，教师引导过渡）同学们，新课前我们先一起看一组图片，看看谁能说出与这组图片相关联的大事？

（学生回答后教师继续引导）这组图片反映了2005年中国、俄罗斯、英国、法国等纪念世界反法西斯战争胜利60周年的盛大场面，世界其他各国也纷纷举行各种形式的纪念活动，以纪念60年前世界人民取得的那场正义战胜邪恶的伟大胜利。

那么60年多年前，世界人民是怎样赢得这场波澜壮阔的反法西斯战争的伟大胜利的呢？

今天这节课我们一起探讨。

（出示课题《反法西斯战争的胜利》）

学习新课：

（教师引导过渡）进行新内容学习前，请同学们和我一起把思绪拉回到1943年，看看世界反法西斯战争的进展情况如何呢？

（短暂停留后教师继续引导）1943年，可以说是非常关键的一年，也是世界反法西斯战争形势发生根本转变的一年。

这年，苏联红军取得了斯大林格勒保卫战的伟大胜利，苏联人民和世界人民的反法西斯斗志受到极大鼓舞；同时，德意日军事集团开始瓦解，日本在太平洋战场上节节败退。

为了尽快打败法西斯，世界反法西斯同盟有必要加强国际间的合作，于是在1943年底召开了两次著名的国际会议。

（课件显示标题）

一、开罗会议和德黑兰会议

（课件出示下列表格，指导学生自主学习，师生共同完成下表）

开罗会议和德黑兰会议内容简表

名称

开罗会议

德黑兰会议

目的

加速打败法西斯；商讨战后合作事宜。

时间

1943.11

1943.11

地点

开罗

德黑兰

与会国

中、英、美

苏、英、美

历史

作用

对于巩固反法西斯同盟的政治军事合作，加速德日法西斯的灭亡起了重要作用。

教师强调：

1.开罗会议后发表了《开罗宣言》，明确规定日本侵占的中国领土必须归还，其中包括台湾。

说明台湾自古以来是中国的领土得到了国际社会的承认，是反击台独的有力的国际文件。

2.第二战场的含义：

苏德战争爆发后，在欧洲实际上只有东线的苏德战场。

第二战场就是在西线再开辟一个打击德国法西斯的战场。

（教师引导过渡）根据德黑兰会议的决定，英美必须在欧洲开辟第二战场。

1944年6月，英美盟军在法国北部展开了一场世界上规模最大的两栖登陆战——代号为“霸王行动”的联合军事行动，这就是著名的诺曼底登陆。

（课件显示标题）

二、诺曼底登陆

㈠播放诺曼底登陆视频剪辑，让同学们感受诺曼底登陆的宏大场面，并要求学生找出这次登陆的时间、联合军事行动的国家。

㈡课件出示《二战中后期的欧洲形势》图，师生共同分析英美盟军成功登陆的重大战略意义。

（教师讲述）1944年英美盟军在诺曼底的成功登陆，也就开辟了打击德国法西斯的第二战场，使德军从此陷入苏军和英美盟军东西夹击的铁钳之中，从而加速了德国法西斯的灭亡。

因此，诺曼底登陆在世界反法西斯战争进程中具有重大意义。

（教师引导过渡）第二战场开辟后，西线的英美盟军自西向东节节推进，8月巴黎解放，法国光复。

1945年1月，英美盟军击退德军的反扑进抵莱茵河畔，苏联红军也自东向西发动强大攻势，步步逼近德国。

与此同时，欧洲各国也纷纷举行反法西斯的武装斗争，德国法西斯陷入进退维谷，四面楚歌的困境。

德国法西斯的灭亡成为定局。

为加快战争胜利的步伐，安排战后世界秩序，1945年2月，苏、美、英三国首脑在雅尔塔召开国际会议，这就是著名的雅尔塔会议。

三、雅尔塔会议（课件显示）

㈠出示《雅尔塔会议三巨头》图片，请同学们根据图片认识三位巨头，判定主宰会议的三大国家。

㈡指导学生按照如下方面将会议内容进行归纳整理，在师生共同总结基础上

，形成简明知识要点，并用课件展示。

1.如何处置德国？

其目的是什么？

（彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；战后德国由盟国军队分区占领，实现德国民主化。

目的是铲除德国的法西斯主义及其重新发动战争的条件）

2.如何维护战后国际和平与安全？

（决定将德黑兰会议美国提议战后建立“维护世界和平与安全”的国际组织命名为联合国。

作用是协调国际争端、维持战后世界和平与安全。

1945年10月24日联合国正式成立，总部设在美国的纽约。

显示联合国图片）

3.如何协调对日作战行动？

（苏联答应有条件地参加对日作战。

“有条件”指什么？

指导学生看注释了解

：

会上苏、美、英三国背着中国政府商讨苏联参加对日作战的条件并签定秘密协定。

其内容和制定方式都严重损害了中国的主权和利益，是大国强权政治的表现）

㈢教师引导分析雅尔塔会议的作用和影响，并形成如下要点：

1.对战争进程的影响：

进一步协调了盟国的政治军事行动，加快了战争胜利的进程。

2.对战后世界秩序的影响：

实际划分了战后世界的势力范围，对战后世界两极格局的形成产生了重大影响，战后出现了以美苏两强对峙两分天下的格局。

（教师过渡）雅尔塔会议进一步协调了苏、美、英三国的利益关系。

之后，他们从东

西两线联合行动，从而加速了德国和日本法西斯的灭亡。

我们先看看德国法西斯是怎样溃灭的？

四、德国和日本投降（课件显示）

㈠德国的投降

（课件出示地图，教师结合地图概括讲述）雅尔塔会议后，向德国发动最后攻击的时机已经成熟。

西线的英美盟军加强攻势，打到比利时和法德边境；东线的苏军也发动最后的攻击，向柏林逼近。

1945年4月25日，美苏军队在易北河会师，东线和西线两个战场联结起来。

同日，苏军完成对柏林的包围，第二天开始强攻柏林。

经过激烈的战斗，4月30日苏军战士把红旗插到了法西斯德国的象征

——德国国会大厦，5月2日，柏林守军投降，希特勒绝望自杀（出示《苏军攻克柏林》图片）。

希特勒的自杀成为报纸的头条新闻，人们闻讯无不拍手称快，煊赫一时极端反文明、反人类

的战争狂人落得如此可卑下场。

1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，（出示图片《德国投降仪式图》）欧洲反法西斯战争胜利结束。

（出示图片《欧洲人民欢呼反法西斯胜利》）欧洲人民经过英勇战斗，终于驱散了这一笼罩在人类头上的乌云，表现了人民激动喜悦的心情。

（教师过渡）欧洲战事结束后，亚洲的日本继续负隅顽抗。

世界反法西斯力量是怎样最终战胜日本法西斯的呢？

我们接着往下看。

㈡日本的投降。

（教师概括讲述）德国投降后，美军在太平洋战场上展开强大攻势，并逼近日本本土；中国等国的抗日武装也开始局部反攻。

但日本法西斯仍在继续顽抗，作垂死挣扎。

为早日结束对日战争，1945年7月，中、英、美三国在德国的波茨坦发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降。

但日本法西斯对《波茨坦公告》不予理会，还狂妄叫嚣要在“本土决战”。

为彻底打败日本法西斯，中、美、苏等国重拳出击，展开了对日本的最后决战。

那么是怎样重拳出击的呢？

（学生从小字回答出美国

、苏联和中国等亚洲对日本的最后攻击）

（显示《原子弹爆炸后广岛成了废墟》和《长崎上空的蘑菇云》图片）师述：

原子弹的使用加速日本的灭亡，促使日本的投降。

在世界反法西斯力量的沉重打击下，日本于1945年8月15日被迫宣布无条件投降。

9月2日，日本政府代表正式向反法西斯同盟签署投降书。

（指导看图：

《日本投降仪式》）它庄严宣告了一个罪行累累的侵略者命运的终结，一个民族新生活的开始。

第二次世界大战至此宣告结束。

（教师过渡）引导学生回忆第一次世界大战的性质是什么？

那么第二次世界大战又是一场什么性质的战争呢？

（课件显示标题）

五、第二次世界大战的性质

（引导学生主要从战争目的进行分析）第二次世界大战从一开始就是正义力量同法西斯恶流的一次生死较量，是一次世界范围的反法西斯的正义战争。

中国是抗击日本法西斯侵略的主要国家之一，中国人民经过英勇抗战，抗击和牵制日本陆军2/3以上，中国军民在抗战中伤亡达3500多万人，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

（教师过渡）第二次世界大战全面爆发从1939年到1945年，历时长达6年，带来了巨大的影响。

（课件显示下一标题）

六、第二次世界大战的影响

㈠消极影响

（教师引导学生从二战持续时间、波及的范围、伤亡人数、经济损失等方面分析二战的严重后果）

教师总结概述：

第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争，是一场空前的浩劫，

它给世界人民带来了巨大灾难。

战争带来灾难，和平才是人类永恒的主题，要反对战争，珍爱和平。

㈡积极影响

（教师引导分析，帮助学生理解掌握反法西斯战争胜利的意义，并形成如下要点）

1.反法西斯战争的胜利奠定了世界和平的基础。

（二战摧毁了三个法西斯大国，铲除了法西斯主义毒瘤，消除了战争

发生的源头；同时也教育了各国人民，使争取和平、进步的思想日益深入人心）

2.反法西斯战争的胜利促进了民族解放运动的高涨。

（二战打跨了德、意、日三个帝国主义国家，英、法等西方大国也遭到重创，国际帝国主义力量受到严重削弱，帝国主义殖民体系开始崩溃，从而为民族解放运动创造了有利的国际环境，促进了战后一系列民族独立国家的兴起）

3.反法西斯战争胜利也推动了人类社会的进步。

（二战促进了国际社会主义力量的发展壮大，中国等一系列国家走上了社会主义道路，使社会主义越出了一国范围；战争也推动了科技的迅速发展，如原子能技术的应用等，大大推动了人类文明的进步,在世界文明发展史上树立了一座不朽的丰碑）

（教师过渡）战争初期，法西斯耀武扬威，煊赫一时，但最终以世界反法西斯战争取得最后的胜利。

是什么原因促使反法西斯战争取得胜利的呢？

（组织学生分组讨论，倾听部分学生发言后师生共同归纳，形成如下要点）

1.反法西斯战争是一场正义的战争。

德、意、日企图用武力推行法西斯主义，是非正义、反人类的不义之举。

历史一再证明“多行不义必自毙”，法西斯势力可逞于一时，但最终难逃覆灭的命运。

正义必然战胜邪恶。

2.国际反法西斯力量的团结协作。

历史证明，团结就是力量，联合才能胜利。

面对法西斯主义对世界和平的威胁，世界反法西斯国家联合起来，依靠团结的力量，最终打垮三个法西斯国家，捍卫了人类和平，制止了不义战争。

3.包括中国在内的各反法西斯国家人民的英勇奋战。

……

课堂小结：

（课件显示知识概要，教师概略讲述）

在第二次世界大战后

期，世界各国人民继续为战胜德、意、日法西斯而浴血奋战

。

召开了重要的开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议，进一步协调了反法西斯同盟的政治军事行动，为彻底打败法西斯奠定了坚实基础。

经过各国人民的共同奋斗，世界反法西斯力量最终战胜法西斯恶瘤，赢得了反法西斯战争的伟大胜利。

【练习巩固】

一、选一选：

1.三个法西斯国家灭亡的先后顺序是

①德国②日本③意大利

A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③

2.下列决议，不属于雅尔塔会议的是

A.战后成立联合国B.苏联答应有条件对日作战

C.在欧洲开辟第二战场D.战后德国由盟国军队分区占领

二、历史反思：

人类从历史中走来，历史为我们记录了过去，也给我们启迪了未来。

通过第二次世界大战的学习，给我们留下了哪些历史启迪？

（教师组织学生讨论，最后得出：

要反对战争，珍爱和平；加强国际合作，实现共同发展……）

三、各抒自己：

无论在何种场合，一谈起第二次世界大战，德国领导人便有一种负罪感。

而日本领导人一方面抹杀南京大屠杀等侵略事实，另一方面大肆宣扬“广岛悲剧”。

请问他们是受害者吗？

他们宣扬的目的和企图是什么？

（要求学生课后查阅资料，写成小作文）

结束语：

二战已经成为历史。

我们回顾历史是为了更好地思考未来，明确我们肩负的历史责任：

要与世界上一切和平、进步、正义的力量联合起来，为世界的持久和平、人类的共同发展和普遍的繁荣而奋斗。

今天，我们纪念伟大胜利，不仅仅是回顾反法西斯战争的历史，更要求

我们牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。