部编版五年级语文下册《第3课 月是故乡明》同步训练题及答案.docx
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部编版五年级语文下册《第3课月是故乡明》同步训练题及答案
2021年部编版五年级语文下册《第3课月是故乡明》同步训练题
一.选择题(共3小题)
1.下列词语的拼音完全正确的一组是( )
A.旖旎(yǐní)无垠(wúyín)
B.篝火(gōuhuǒ)燕园(yānyuán)
C.萌动(méngdòng)澄澈(dèngchè)
D.浩渺(hàomiáo)点缀(diǎnzuì)
2.下面句子中,划线词语运用不当的一项是( )
A.夏天的夜,天空中繁星闪烁,不可胜数。
B.听了黄老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。
C.你到了国外,可不能乐此不疲,忘记养育你的故土啊!
D.在风雪中观赏梅花,雪与梅相映成趣,让人流连忘返。
3.读句子,完成练习。
对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
”理解错误的是( )
A.“月是故乡明”照应题目,起到了画龙点睛的作用
B.表达了作者对故乡的思念之情
C.故乡的月亮比别处的更加明亮,令“我”十分怀念
二.填空题(共11小题)
4.(《月是故乡明》)作者写世界各地的月亮的目的是 ,突出 。
5.为带点字选择正确的读音,填在横线上。
燕国(yānyàn)
涟漪(yīyì)
供货(gōnggòng)
秉持(bǐngbǐn)
蚌壳(fēngbàng)
倭瓜(wěiwō)
晃眼(huǎnghuàng)
点缀(zhuìchuò)
6.比一比,再组词。
潭
像
徘
盼
浩
谭
橡
排
吩
诰
7.同音字组词。
[zhòu]
白
宇
纹
暴风 雨
[chéng]
认
实
路
风破浪
8.把下面的词语补充完整,并完成练习。
①顶 立
② 胜数
③恍然
④相映
⑤离 背
⑥ 万顷
⑦美 绝
⑧ 美景
(1)词语②中加点字的读音是 ,词语⑤中加点字的读音是 。
(2)和“茅塞顿开”意思相近的词语是 。
(填序号)
9.查字典填空。
(1)承认,音序 ,部首 ,共 画,选出正确的解释 。
①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合
(2)委托,音序 ,部首 ,共 画,选出正确的解释 。
①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转
(3)荣幸,音序 ,部首 ,共 画,选出正确的解释 。
①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花
10.按要求写词语。
写近义词:
永远 闪烁 存心
写反义词:
偶尔 慈祥 凉飕飕
11.本文(《月是故乡明》)作者是 。
“月是故乡明”一句出自杜甫的《月夜忆舍弟》,它的前一句是 。
12.把词语补充完整,再选词填空。
山高月
三潭 月
清光四
良辰美
此不疲
宿鸟 鸣
一 数顷
然大悟
(1)听了老师的讲解后,我 。
(2)他每天都在实验室里摆弄那些瓶瓶罐罐, 。
(3)我们登上观海楼,向东一望,但见 ,帆影点点:
东海太美了!
13.补全词语,再选择合适的词,把序号填在句中的横线上。
A.美妙
B.烟波
C.不可
D. 乡 井
E.清 四
F. 不可
(1)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有 之势。
(2)在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”, 。
(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
这些月亮应该说都是 。
14.给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。
①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④人所敬仰的,有名的;⑤向,朝着;⑥月圆,农历每月十五日前后。
(1)每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。
(2)昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。
(3)那些老人们听说我们来看望他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。
(4)愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
三.连线题(共2小题)
15.离开故乡后,作者到过许多地方,看过许多美妙绝伦的月亮。
连一连。
(《月是故乡明》)
风光旖旎的
朗润园
无边无垠的
高山
碧波万顷的
大海
巍峨雄奇的
瑞士莱芒湖
赏月胜地
非洲大沙漠
16.把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲
形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣
相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇
形容山或建筑物高大而雄伟。
四.现代文阅读(共1小题)
17.课外阅读。
解放自己的空间阅读答案
教育家陶行知多次告诫青少年:
不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。
“解放自己的空间”,可从以下几方面入手。
利用课余时间,博览群书。
在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。
鲁迅曾经多次号召广大青年:
可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。
他还认为:
“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。
参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。
参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。
“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明。
更有实力。
(1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。
扩大
开阔
开辟
博览
(2)理解词语在文中的意思,并用这两个词分别造句。
举世闻名:
受益不尽:
(3)填空。
他还认为:
“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
”这句话中,“他”是指 。
“采过许多花”是指 ,“酿出蜜”就是 ,“叮在一处”就是 。
(4)用“”画出2、3、4自然段的中心句。
(5)请你写一句关于读书的诗句或名言。
2021年部编版五年级语文下册《第3课月是故乡明》同步训练题
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.下列词语的拼音完全正确的一组是( )
A.旖旎(yǐní)无垠(wúyín)
B.篝火(gōuhuǒ)燕园(yānyuán)
C.萌动(méngdòng)澄澈(dèngchè)
D.浩渺(hàomiáo)点缀(diǎnzuì)
【解答】A.有误,“旖旎”应读yǐnǐ。
B.正确。
C.有误,“澄澈”应读chéngchè。
“澄”读dèng时意思是让液体里的杂质沉下去。
D.有误,“浩渺”应读hàomiǎo。
故选:
B。
2.下面句子中,划线词语运用不当的一项是( )
A.夏天的夜,天空中繁星闪烁,不可胜数。
B.听了黄老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。
C.你到了国外,可不能乐此不疲,忘记养育你的故土啊!
D.在风雪中观赏梅花,雪与梅相映成趣,让人流连忘返。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当,乐此不疲:
因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
与语义不符。
故选:
C。
3.读句子,完成练习。
对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
”理解错误的是( )
A.“月是故乡明”照应题目,起到了画龙点睛的作用
B.表达了作者对故乡的思念之情
C.故乡的月亮比别处的更加明亮,令“我”十分怀念
【解答】《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
文中句子“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
”这句话中“月是故乡明”照应题目,起到了画龙点睛的作用,表达了作者对故乡的思念之情。
选项AB理解正确,选项C错误。
故选:
C。
二.填空题(共11小题)
4.(《月是故乡明》)作者写世界各地的月亮的目的是 用世界各地的月亮和故乡的月亮进行对比 ,突出 故乡的月亮更令人思念 。
【解答】《月是故乡明》主要讲了作者离乡之后看见的月亮逊色于家乡之月,通过月亮表达了自己对家乡的思念。
故答案为:
用世界各地的月亮和故乡的月亮进行对比故乡的月亮更令人思念
5.为带点字选择正确的读音,填在横线上。
燕国(yānyàn) yān
涟漪(yīyì) yī
供货(gōnggòng) gōng
秉持(bǐngbǐn) bǐng
蚌壳(fēngbàng) bàng
倭瓜(wěiwō) wō
晃眼(huǎnghuàng) huǎng
点缀(zhuìchuò) zhuì
【解答】燕:
[yàn]鸟类。
体小,翅长,尾为剪刀状。
在中国春向北来,秋返南方。
捕食昆虫,是益鸟。
[yān]周朝国名(前11世纪中叶﹣前222)。
故在“燕国”中应读“yān”。
供:
[gòng]把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。
[gōng]提供东西或条件给需要的人应用。
故在“供货”中应读“gōng”。
晃:
[huàng]摇动;摆动。
[huǎng](光芒)闪耀。
故在“晃眼”中应读“huǎng”。
故答案为:
yānyīgōng
bǐngbàngwō
huǎngzhuì
6.比一比,再组词。
潭 龙潭
像 好像
徘 徘徊
盼 盼望
浩 浩荡
谭 姓谭
橡 橡树
排 排队
吩 吩咐
诰 诰命
【解答】故答案为:
龙潭好像徘徊盼望浩荡
姓谭橡树排队吩咐诰命
7.同音字组词。
[zhòu]
白 昼
宇 宙
皱 纹
暴风 骤 雨
[chéng]
承 认
诚 实
路 程
乘 风破浪
【解答】白昼:
指白天。
故填“昼”。
宇宙:
指包括地球在内的一切天体的无限空间。
故填“宙”。
皱纹:
是指由于维持皮肤正常张力的弹性纤维减少,皮脂腺分泌减弱,皮下脂肪减少,使皮肤与其深部组织之间过于松弛,发生折叠而形成。
故填“皱”。
暴风骤雨:
指又猛又急的大风雨。
比喻声势浩大,发展急速而猛烈。
故填“骤”。
承认:
指对某种事实或意见、说法表示肯定、同意、认可。
故填“承”。
诚实:
指诚恳真实;言行一致。
故填“诚”。
路程:
指运动的物体从起点到终点经过路线的总长度。
故填“程”。
乘风破浪:
指船只乘着风势破浪前进。
比喻志向远大,不畏艰险,勇往直前勇往直前。
故填“乘”。
故答案为:
昼宙皱骤
承诚程乘
8.把下面的词语补充完整,并完成练习。
①顶 天 立 地
② 不可 胜数
③恍然 大悟
④相映 成趣
⑤离 乡 背 井
⑥ 碧波 万顷
⑦美 妙 绝 伦
⑧ 良辰 美景
(1)词语②中加点字的读音是 shǔ ,词语⑤中加点字的读音是 bèi 。
(2)和“茅塞顿开”意思相近的词语是 ③ 。
(填序号)
【解答】①顶天立地 ②不可胜数 ③恍然大悟 ④相映成趣 ⑤离乡背井 ⑥碧波万顷 ⑦美妙绝伦⑧良辰美景
(1)数:
shù表示、划分或计算出来的量。
shǔ一个一个地计算:
不可胜~。
背:
bèi避开,离开:
~地。
~井离乡。
bēi人用背驮(tuó)东西,引申为负担:
~负。
~包。
(2)茅塞顿开:
原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。
形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
恍然大悟:
形容一下子明白过来。
故答案为:
①天 地;②不可; ③大悟; ④成趣; ⑤乡 井; ⑥碧波; ⑦妙 伦; ⑧良辰;
(1)shǔ bèi;
(2)③。
9.查字典填空。
(1)承认,音序 C ,部首 乛 ,共 八 画,选出正确的解释 ② 。
①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合
(2)委托,音序 W ,部首 女 ,共 五 画,选出正确的解释 ① 。
①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转
(3)荣幸,音序 R ,部首 艹 ,共 六 画,选出正确的解释 ② 。
①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花
【解答】
(1)“承”,音序“C”,部首“乛”,共八画,“承认”的“承”是担当,应允的意思。
故选②。
(2)“委”,音序“W”,部首“女”,共五画,“委托”的“委”是委派的意思。
故选①。
(3)“荣”,音序“R”,部首“艹”,共六画,“荣幸”的“荣”是受人尊重的意思。
故选②。
故答案为:
(1)C乛八②
(2)W女五①
(3)R艹六②
10.按要求写词语。
写近义词:
永远 永久 闪烁 闪耀 存心 用心
写反义词:
偶尔 经常 慈祥 凶恶 凉飕飕 热乎乎
【解答】永远:
表示时间长久。
近义词“永久”。
闪烁:
闪闪发光的意思。
近义词“闪耀”。
存心:
有怀着某种念头。
近义词“用心”。
偶尔:
不是经常的。
反义词“经常”。
慈祥:
和蔼安详。
反义词“凶恶”。
凉飕飕:
形容有些凉。
反义词“热乎乎”。
故答案为:
永久闪耀用心
经常凶恶热乎乎
11.本文(《月是故乡明》)作者是 季羡林 。
“月是故乡明”一句出自杜甫的《月夜忆舍弟》,它的前一句是 露从今夜白 。
【解答】《月是故乡明》作者是季羡林。
“月是故乡明”一句出自杜甫的《月夜忆舍弟》,它的前一句是“露从今夜白”。
故答案为:
季羡林露从今夜白
12.把词语补充完整,再选词填空。
山高月 小
三潭 印 月
清光四 溢
良辰美 景
乐 此不疲
宿鸟 幽 鸣
一 碧 数顷
恍 然大悟
(1)听了老师的讲解后,我 恍然大悟 。
(2)他每天都在实验室里摆弄那些瓶瓶罐罐, 乐此不疲 。
(3)我们登上观海楼,向东一望,但见 一碧数顷 ,帆影点点:
东海太美了!
【解答】山高月小三潭印月清光四溢良辰美景
乐此不疲宿鸟幽鸣一碧数顷恍然大悟
(1)恍然大悟:
一下子完全明白了或觉悟过来了。
结合语境,应选填“恍然大悟”。
(2)乐此不疲:
因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
结合语境,应选填“乐此不疲”。
(3)一碧数顷:
即一碧万顷的意思。
形容青绿无际。
结合语境,应选填“一碧数顷”。
故答案为:
小印溢景
乐幽碧恍
(1)恍然大悟;
(2)乐此不疲;
(3)一碧数顷。
13.补全词语,再选择合适的词,把序号填在句中的横线上。
A.美妙 绝伦
B.烟波 浩渺
C.不可 胜数
D. 背 乡 离 井
E.清 香 四 溢
F. 妙 不可 言
(1)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有 烟波浩渺 之势。
(2)在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”, 妙不可言 。
(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
这些月亮应该说都是 美妙绝伦 。
【解答】A.美妙绝伦B.烟波浩渺C.不可胜数
D.背井离乡E.清香四溢F.妙不可言
(1)烟波浩渺:
指水波渺茫,像烟雾笼罩;
(2)妙不可言:
形容好得难以用文字、语言表达;
(3)美妙绝伦:
形容风景美丽,无与伦比。
故答案为:
A.绝伦B.浩渺C.胜数
D.背离E.香溢F.妙言
(1)烟波浩渺;
(2)妙不可言;
(3)美妙绝伦。
14.给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。
①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④人所敬仰的,有名的;⑤向,朝着;⑥月圆,农历每月十五日前后。
(1)每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。
⑥
(2)昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。
②
(3)那些老人们听说我们来看望他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。
②
(4)愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
③
【解答】
(1)望夜:
农历十五日之夜。
望:
农历每月十五日前后。
故选⑥。
(2)探望:
看望(多指远道)。
望:
看望,拜访。
故选②。
(3)看望:
去长辈或亲友处问候起居情况。
望:
看望。
故选②。
(4)希望:
心里想着实现某种事情。
望:
希望。
故选③。
故答案为:
(1)⑥;
(2)②;
(3)②;
(4)③。
三.连线题(共2小题)
15.离开故乡后,作者到过许多地方,看过许多美妙绝伦的月亮。
连一连。
(《月是故乡明》)
风光旖旎的
朗润园
无边无垠的
高山
碧波万顷的
大海
巍峨雄奇的
瑞士莱芒湖
赏月胜地
非洲大沙漠
【解答】结合课文内容及词语的特点理解、连线。
《月是故乡明》是通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
故答案为:
风光旖旎的﹣﹣瑞士莱芒湖
无边无垠的﹣﹣非洲大沙漠
碧波万顷的﹣﹣大海
巍峨雄奇的﹣﹣高山
赏月胜地﹣﹣朗润园
16.把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲
形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣
相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇
形容山或建筑物高大而雄伟。
【解答】烟波浩渺:
形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
乐此不疲:
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣:
相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇:
形容山或建筑物高大而雄伟。
故答案为:
烟波浩渺﹣﹣形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
乐此不疲﹣﹣形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣﹣﹣相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇﹣﹣形容山或建筑物高大而雄伟。
四.现代文阅读(共1小题)
17.课外阅读。
解放自己的空间阅读答案
教育家陶行知多次告诫青少年:
不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。
“解放自己的空间”,可从以下几方面入手。
利用课余时间,博览群书。
在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。
鲁迅曾经多次号召广大青年:
可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。
他还认为:
“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。
参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。
参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。
“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明。
更有实力。
(1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。
扩大 眼界
开阔 视野
开辟 新天地
博览 群书
(2)理解词语在文中的意思,并用这两个词分别造句。
举世闻名:
全世界都知道,形容名气很大。
赵州桥是一座举世闻名的石拱桥。
受益不尽:
得到的好处很多。
老师的这番话令我受益不尽。
(3)填空。
他还认为:
“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
”这句话中,“他”是指 鲁迅 。
“采过许多花”是指 读了多种书籍 ,“酿出蜜”就是 获得知识 ,“叮在一处”就是 只读某一方面的书 。
(4)用“”画出2、3、4自然段的中心句。
(5)请你写一句关于读书的诗句或名言。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
【解答】
(1)考查根据短文内容填写合适的词语。
可从文中的这些语句“利用课余时间,博览群书”“努力到自然、到社会中去扩大眼界”“走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地”中寻找答案,即可总结填空为:
扩大眼界、开阔视野、开辟新天地、博览群书。
(2)考查对词语的理解和运用。
“举世闻名”指全世界都知道,形容名气很大。
造句为:
赵州桥是一座举世闻名的石拱桥。
“受益不尽”指得到的好处很多。
造句为:
老师的这番话令我受益不尽。
(3)考查对内容的理解。
“他还认为:
‘学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了’”这句话中的“他”是指鲁迅。
“采过许多花”是指读了多种书籍,“酿出蜜”就是获得知识,“叮在一处”就是只读某一方面的书。
(4)本道题考查了学生对中心句的理解。
中心句是能体现文章中心思想的句子,或是最能表现文章意思的句子。
阅读第二段可知,这段主要讲了要利用课余时间,博览群书。
因此中心句是第一句。
阅读第三自然段可知,这段主要讲了要参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。
因此中心句是第一句。
阅读第四段可知,这段主要讲了走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
因此第一句就是中心句。
(5)考查课外积累。
关于读书的诗句如:
于谦的《观书》中的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。
故答案为:
(1)眼界视野新天地群书;
(2)全世界都知道,形容名气很大。
赵州桥是一座举世闻名的石拱桥。
得到的好处很多。
老师的这番话令我受益不尽。
(3)鲁迅读了多种书籍获得知识只读某一方面的书;
(4)利用课余时间,博览群书参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
(5)书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。