植树节班队课.docx
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植树节班队课
植树节班队课
【篇一:
植树节主题班会2014】
植树节主题班会
开场白
(赵)春天来了,大自然向我们展示了它多姿多彩的容貌。
(朱)春天来了,大自然向我们展示了它山清水秀鸟语花香。
(赵)大家可曾知道,大自然与我们的生活息息相关,
(朱)大家可曾知道,地球与我们的生存紧紧相连。
(赵)曾经的海啸,让多少人无家可归,
(朱)如今的雾霾,让多少人瞠目结舌。
(赵)这些,都是我们人类不懂得保护环境自食恶果,
(朱)这些,都是我们人类不去保护环境遭受的惩罚。
(赵)保护环境就是保护我们自己,
(朱)保护地球就是保护我们自己。
合:
“播种绿色,爱我家园”主题班会现在开始
(赵):
同学们,你们知道吗?
我国的植树节在哪天吗?
(朱):
关于植树节你了解多少呢?
合:
请欣赏植树节有关的幻灯片吧!
(朱):
植树节的由来
(赵):
我国的植树节
(赵)大家猜猜看,这个植树节的节徽有什么寓意吗?
(朱)植树节也是全世界的节日,让我们来看看世界各国的植树节吧!
(赵)地球是我们人类共同的家,是我们人类的母亲,生命的摇篮。
(朱)可是很多人不保护我们共同的家,还要伤害大地母亲,使得大地母亲伤痕累累,无法忍受,于是自然灾害不断袭来,气候变暖,土地沙化,森林锐减,垃圾成山,水源污染,泥石流,干旱。
(合)请欣赏由崔世瞻、龚加伟、胡泉、韦逸骁、盛涵予、陈凯翔、毛锡海带来的小品《西游记新传》。
(赵)看完小品,留给我们深深的思考,大家想想森林对保护地球有哪些好处呢?
大家积极发言。
(朱)森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用,又被称为“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用,是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林树木遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。
(赵)所以,地球需要树木,我们需要树木。
我们作为少年儿童更应该自觉、积极地参加植树造林活动。
在美好的春天里,栽下一棵树,
让它和我们一起成长。
让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。
先让我们看看我们身边的古木名树。
(朱)春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
(合)请欣赏由宗袁如意、俞希颖、郑婷元带来的诗歌朗诵《春天,我们栽下一棵树》。
(赵)“我们种下一棵小树,未来不再荒凉”听了这首诗歌,我们大家以后准备要怎么做呢?
发言讨论。
总结:
我们从自己做起、从小事做起,植一棵小树,爱一抹新绿,低碳生活,让家乡—“镇海”变得更美好!
行动吧?
?
我们要从身边的小事做起,决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境,保护我们的家园。
(朱)大家都说了自己的想法,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。
请听题
1、我国是在那一年有了植树节?
(a)
a、1915b、1916c、1917
2、中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人是?
(c)
a、毛泽东b、周恩来c、孙中山
3、植树节是(a)
a.3月12日b.6月1日c.6月5日
4、眼睛劳累了,看一看(b)色对眼睛有好处。
a.红色b.绿色c.黄色
5、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)
a.尽量选择乘坐舒适的交通工具
b.使用私人车
c.尽量选择乘坐公共交通工具
6、减少白色污染我们应该(a)
a、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b、乱扔塑料垃圾
c、尽量使用塑料制品
7、选无磷洗衣粉(b)
a.保护衣物b.防止污染c.保护双手
8、森林环境作用说法错误的有:
(c)
a.美化环境b.净化空气c.引发自然灾害
(赵)时间过得好快!
好啦,下边请潘老师对我们说说吧。
结束语(赵)让我们从自己力所能及的事做起,
(朱)让我们从微不足道的小事做起吧。
(赵)为了我们共同的蓝天,
(朱)为了我们自己的家园,
(合)保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
(赵)你看,家园里水变清了,天变蓝了,大地一片春光。
(朱)你听,森林里笑声不断,树木笑了,动物喜笑颜开。
(合)“播种绿色爱我家园”让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!
主题班会到此结束!
【篇二:
植树节班队活动设计】
植树节班队活动设计
一.活动目的:
1、让学生知道植树节的时间
2、增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
3、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
二.活动准备:
1、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗
2、植树需要的工具(铁铲、水桶、木棒、树苗)
三.活动过程:
1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组讨论一下,校园存在着哪
些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?
5、诗朗诵《我们的星球》,说说你的感想。
甲:
我们生长在地球上,生长有茫茫宇宙间唯一的星球花园,我们应该了解、关心她的过去,现在和将来。
6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
乙:
我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!
丙:
科学家提出让拯救地球。
7、说说森林的好处。
为此,我们必须植树造林,“呼唤明天的绿色”。
8、读读收集的有关植树的谚语。
9、进行植树活动(师生合作)
10、班主任做总结
11、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。
四、总结
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。
【篇三:
植树节主题班会教案(共5篇)】
篇一:
植树节主题班会教案
湖里中心小学2012-2013
(2)学期中队课
日期:
3月15日主题:
植树节班级:
一年2班
一年一度植树节即将到来,查字典范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
1.活动目的植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。
2.活动时间2013.3.7
3.活动准备情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐《我们的田野》
4.主题班会流程
主持人甲:
敬爱的老师主持人乙:
亲爱的同学合:
下午好!
主持人甲:
一粒花籽主持人乙:
一个生命
主持人甲:
一株树苗主持人乙:
一个使命
主持人甲:
花籽是金色的希望。
主持人乙:
树苗是绿色的心愿。
(2)大地呻吟:
我是大地叔叔。
随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。
虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!
(3)沙漠:
我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
(4)森林:
大家好,我是森林伯伯。
人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。
然而人类掌握
了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
合:
看,我们正在被破坏?
?
(环境科教片:
正在毁灭的地球?
?
)
主持人甲:
地球的危机,就是人类的危机。
为了人类的生存,请拯救地球吧!
主持人乙:
科学家提出让森林来拯救地球。
请听故事《森林与风沙》。
很久很在久以前,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:
每砍一棵树,都要栽下新的树苗!
有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!
于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人甲:
故事听完,大家想想森林对保护地球到底有哪些好
主持人乙:
大家发言很好,我们来请教一下小博士。
小博士:
森林被称为“绿色的金子”,有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”,有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”,有保持水土、防风固沙的作用。
如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。
1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。
以前山上多是郁郁葱葱的大树,很少发生泥石流,由于乱砍乱伐,周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山,植被严重破坏,水土严重流失,突然遇上强降雨,就发生了泥石流。
主持人甲:
呼唤明天的绿色,我们必须植树造林。
主持人乙:
是啊,地球需要树。
植树是每个公民的义务。
主持人甲:
植树造林,才能保护好地球,保护好地球,才有我们美好的家园。
主持人乙:
让我们栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,和小树一起成长。
请听诗歌朗诵:
《走,我们一起去植树》。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
(合)全体起立,今天我们宣誓:
“我是绿色小卫士,决不伤害一草和一木,保护森林,保护环境,从我做起!
”(配乐《我们的田野》)
主持人甲:
我们呼唤明天的绿色。
主持人乙:
让我们的地球永远美丽。
(合)今天的主题班会到此结束,谢谢大家!
(音乐声中结束)
活动延伸:
我为校园捡垃圾,爱我校园,小事做起!
厦门市湖里中心小学
一年2班
2013.3.15
篇二:
植树节环保主题班会活动方案
绿色校园美化环境
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者,保护环境,绿色家园。
三、活动时间:
2013.3.12——2013.3.15
四、活动内容:
1、植物节宣传教育活动:
倾听“植树造林净化环境”广播剧,同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、环境保护美化校园活动:
(1)以小组为单位成立护绿小队,爱护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
(2)在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动
(3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
(各班请自备工具)
(4)我和小树留个影:
在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影,留下美好的纪念。
3、评选优秀创意活动:
(1)“绿意角”的设计评比:
在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。
3月15日时放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
(2)班队课之前让学生画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。
(3)四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。
(4)交流大家收集的环保宣传标语,同时给予。
五、班主任做总结:
同学们我们生活的环境要靠自己来保护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱护环境是对她的最好回报,行动起来吧。
篇三:
胡婧仪植树节主题班会教案
活动流程:
一、主持人入场(播放歌曲mp3《春天在哪里》)
主持人1:
春天在哪里?
主持人2:
春天在草丛里
主持人1:
春天在红花里
合:
春天在青翠的山林里,一
(1)班“今天来植树,明天的绿色”主题班会现在开始。
二、活动开始:
主持人1:
大家下午好,一年一度的植树节又到了,大家植树了吗?
现在先由我们的班主任戴老师为大家讲
讲植树节的来源,掌声有请.
主持人2:
谢谢戴老师精彩的讲解,接下来请大家说说植树对我们生活的影响,或是你感受到它所带给我们的好处.请同学们举手发言。
1)清新我们的空气.2)益眼.3)遮阴挡雨.4)防止水土流失....
主持人1:
看来同学们都清楚植物的重要性,那请大家想一想,说一说,我们平日要怎么样对待树木,才能让树木更好地为我们健康生活服务.请同学们举手发言。
1)自身不采摘花木.2)帮助身边的人停止破坏树木.3)多植树种花....
主持人2:
非常好,接下来有请xx同学为大家朗诵我们生活在同一星球,掌声有请
主持人1:
是的,鲜花是我们的,小鸟也是我们的,整个地球都是我们的,我们应该象爱护我们的爹娘那样爱护我们的地球,做好植树就是送给地球最好的礼物.
主持人2:
南泥湾就是植树造就的一个神化,大家齐动手,荒山变良田.
主持人1:
请大家欣赏黎一娴同学带来的南泥湾和勇敢的骑士
主持人2:
黎一娴同学的弹奏真动听.每个人都多种一颗树,那么我们地球就会增加了13亿颗树木,大家想象一下,我们的地球是不是更美呀.
主持人1:
接下来是我们的有奖问答,答对了的同学可以上台领精美的小礼物哦,请大家安静.(下面的问题主持人轮流提问)
1)中国的植树节是每年的什么日期?
(新历3月12日)
2)植树节是纪念那个伟大人物的节日?
(孙中山)
3)过了植树节的这一天,还可以种树吗,还要保护树木吗,为什么?
4)植物呼吸时吐出什么物质让我们身体感到舒服?
(氧气)
5)每年最好的植树季节是什么季节?
(春天)
6)每一天最好的浇水时间是什么时间,为什么?
7)全世界有多少个国家已经确立了植树节.(50多个)
8)你种过第一棵树(或花草)了吗,接下来你准备在哪种下你的第一颗,或是第二颗主持人2:
大家都很积极发言,对植树的热情也随着高涨,接下来有请xx同学表演群口相声说环保,以表达大家此时此刻的心情.掌声有请!
主持人1:
由于时间的问题,我们的植树节班会就到此结束,谢谢在座的老师\各位同学/各位家长,谢谢大家
1
篇四:
植树节主题班会活动方案
植树节主题班会活动方案
主持人串词:
女:
春天象是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣.
男:
春天象是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告诉给了农民,
使农民又忙了起来.
女:
春天象是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
合:
啊!
这真是一个美丽的春天!
男:
春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。
请听小合唱《快快长》。
女:
啊,春天来了,
一切都生机勃勃。
男:
啊,春天来了,
小动物又出来活动了。
合:
啊,春天来了,
我们能享受雨露的滋润了。
啊,春天来了,
大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女:
请欣赏芭蕾舞:
《春来了》
女:
春天来了,
男:
春天来了,
合:
春天来了!
男:
同学们,我们能为大自然做些什么呢?
小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。
。
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。
我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。
我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。
我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。
女:
同学们,相信你们会比我们做的更好!
看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时
间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。
篇五:
植树节主题队会
主题队会——奉献绿色栽种梦想
活动过程:
整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。
主持人:
同学们,还记得吗?
每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。
这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。
近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进?
?
北京告急!
我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美好。
请听林谚快板:
甲:
要想富,多栽树。
乙:
造林即造福,栽树即栽富。
甲:
眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
乙:
要得聚宝盆,荒山变绿林。
甲:
保树盖荒山,不愁吃和穿。
乙:
穷山恶水,青山绿水。
甲:
无灾人养树,有灾树养人。
乙:
若要地增产,山山撑绿伞。
甲:
山上没有树,庄稼保不住。
乙:
村有千棵杨,不用打柴郎。
甲:
前人栽树,后人乘凉。
乙:
栽树忙一天,利益得百年。
甲:
村上无树锅不开。
乙:
四方绿化沙不来。
合:
多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。
主持人:
“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。
”林谚说得好啊!
植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!
下面欣赏舞蹈:
《采树种》。
主持人:
采了树种好种树。
树怎么栽?
林怎么造?
季节是关键,土壤要适宜。
请听林谚对口词:
甲:
冬天栽树树正眠,乙:
开春发芽长得欢。
甲:
清明时节雨纷纷,乙:
植树造林正当劲。
甲:
竹子无皮,乙:
四季能移。
甲:
干榆湿柳水白杨,
乙:
桃杏栽在山坡上。
甲:
山脚板栗河边柳,乙:
荒岗滩上植乌柏。
甲:
高山松村核桃沟,乙:
溪河两岸栽杨柳。
甲:
涝梨旱枣水栗子,乙:
不涝不干宜柿个甲:
向阳好种茶,乙:
背阳好插杉。
甲:
三九四九,乙:
栽杨种柳。
甲:
正月中,乙:
好栽松。
甲:
正月尾,乙:
好栽桂。
合:
植树造林要适宜,季节土壤要调剂。
主持人:
植树造林美化生活,造福人类。
请欣赏双人舞蹈:
《三峡柑桔甜又香》。
主持人:
三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。
请听配乐林谚朗诵:
《植树造林要得法》。
甲:
过河要搭桥,栽树要育苗。
乙:
条儿要青,苗儿要新。
甲:
种树有诀窍,深埋又实捣。
乙:
移苗有诀窍,莫让苗知道。
甲:
起苗不伤根,土要踏得紧。
乙:
移苗带老土,活棵就发粗。
甲:
三分种树七分管,十分成活才保险。
乙:
要叫树成林,把好护林关。
甲:
光栽不护,白费功夫。
乙:
人怕伤心,树怕伤根。
合:
生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。
全班合唱《在希望的田野上》
植树节主题班会