三年级《伊索寓言》读后感心得大全.docx
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三年级《伊索寓言》读后感心得大全
三年级《伊索寓言》读后感心得大全
伊索寓言是一部寓言精品,书中的寓言短小精碎,多运动物的个性、遭遇、命运来比喻时间的各种现象,影视人们做事有某些不足,下面给大家分享关于三年级《伊索寓言》读后感心得大全2021,欢迎阅读!
三年级《伊索寓言》读后心得1今天,我读了《伊索寓言》中《狮子和农夫的故事》。
这个故事讲的是:
农夫发现一只狮子在他的牲口圈里睡觉,他想把狮子抓住。
农夫想了一个办法,他把门关得紧紧的,不让狮子出去。
狮子醒了之后非常生气,它咬死了几只羊和几头牛。
农夫看见了,他只好悄悄地把门打开,放走了狮子。
回到家后,农夫还被妻子责怪了一顿。
这个寓言故事告诉我们:
做什么事情都要量力而行。
自己没有能力做到的事,千万不要去逞强,否则吃亏的只能是自己。
看完了这个故事,我想到我自己,有时做事也不考虑后果,就急着去做,结果失败的总是我。
从现在开始,每做一件事,我都应该好好想想能不能做,该不该做,这样才能把事情做好,我要吸取农夫的教训,不要做错了事再来后悔。
三年级《伊索寓言》读后心得2《伊索寓言》故事内容丰富,很有教育意义。
她的作者是古希腊的伊索。
他写的寓言让我爱不释手,给我们很多启发教育。
将寓言故事传播到世界的每个角落。
令我印象深刻的一则寓言是《葫芦和松树》讲的是有一棵古老的松树,它有100岁了。
春去秋来,老松树始终这么苍翠碧绿,风吹雨打别想_它。
不知道哪天来了一粒葫芦种子,在松树下发芽,夏天到了温度渐渐高了,葫芦越长越高,转眼就长到松树的顶部它的枝叶覆盖了整棵松树。
葫芦望着天空和白云。
它觉得自己好伟大。
它开始嘲笑松树了“老松树你看你一把年纪了怎么还是这么高。
”我没几天功夫就长这莫高。
老松树·微微一笑说道:
“我一百年还是老样子,你一个冬天就永远消失了。
”冬天来了葫芦果然消失了。
我们无论什么时候不能嘲笑帮助过我们的人。
三年级《伊索寓言》读后心得3今天,我读了一本书,书名叫《伊索寓言》。
这本书是由很多短短的寓言故事组成,我今天就为大家讲一个。
贪心的医生从前有个富婆住在一个小镇上。
她的家里有许多华丽的摆设。
有一天,她的眼睛突然看不清了。
她找来了一位医生来给她治眼睛并且答应他只要治好她的眼睛,就给他一笔筹款。
医生趁在给富婆治眼睛的时候偷走了富婆家里的许多摆设,还要求富婆给他筹款。
富婆说什么也不付,因此医生把她告上了法庭。
法庭上,富婆说:
“在他给我治眼睛之前,我还可以模模糊糊的看到家里的摆设,可现在我家里的摆设我都看不见了。
”法庭最后发现,是医生偷走了她家里的那些摆设。
医生被判了刑,还把他偷来的摆设全部归还于富婆,也没得到那些筹款。
这篇故事告诉我们:
做任何事都不要贪心,否则会像那个医生那么惨!
三年级《伊索寓言》读后心得4我很喜欢读《伊索寓言》这本书。
《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理,同时又充满了幽默的情趣和丰富的想象。
《伊索寓言》启迪我让我做一个善良,诚实的人。
让我热爱生活,热爱劳动。
让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。
其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了,慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子,真是让人不可思议!
这则寓言给我们讲述了一个道理:
奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
生活中这样的例子比比皆是,我也是这样,以前每当我考试考了满分,就有点骄傲,学习就有点松懈,自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理,在学习上任何时候都不能骄傲,持之以恒的努力才能取得更大的进步。
《狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉,这则寓言讲述的是一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫唤。
正在这时它发现了不远处有一个葡萄架,上面挂满了晶莹剔透的葡萄,但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。
最后,它无可奈何地走了。
它边走边安慰自己说:
“这葡萄肯定是很酸很酸的。
”这个故事说明有些人能力小,做不成事,就给自己找个借口。
生活中也是无处不在,记得最开始我学跳绳的时候我不会跳,看到别人跳的好,我就说我不喜欢,还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好,后来我学会了跳绳,还学会了两个人一起跳。
其实我从一开始就非常喜欢,读完了《狐狸和葡萄》,我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。
我每天都喜欢读《伊索寓言》。
你看过了吗?
如果还没有,就赶快拿来看看吧。
三年级《伊索寓言》读后心得5我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律,在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”,消除人对事物的正确判断。
所以,一旦有想法马上付诸于行动,如果一味拖延而慢慢习惯,便再也没有行动的动力了。
还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话,早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。
同时,这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人,那样做只能是雪上加霜。
科学的引导与适时的帮助,才能使孩子健康地成长。
还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任,更会尝到自己种下的苦果,为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以为是的小毛驴一样。
还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话,要注意识别,因为他们常常出于好心,而是为了自己的利益。
还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐,不要贪得无厌,更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。
还有一篇令我学得最深得知识,《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的,会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候,一定要多动动脑筋,不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。
在这本书我觉得让我学不完得了,希望你们去看看。
三年级《伊索寓言》读后心得6《伊索寓言》这本书,其中的内容是以各种不同的故事组成的。
这本书讲述了各种形势的童话故事如:
受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。
还有些动物喜欢挑拨离间。
故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。
而有些故事的道理,我却认为不尽如此。
虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。
也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲:
“上善若水,水善利万物而不争。
”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。
以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部记下来,并且融汇贯通的话,那么你的人生将会减少许多磨难曲折,令人生更丰富多彩。
这本书其中的道理,想必是许多前人的曲折磨难,甚至是以血的教训,换来的人生经验。
非常的值得我们去学习,如果生活中我们能够随时应用其中的道理,那么我认为,至少也是前程大好。
这本书给读者带来了许多的好处,甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言,一定能够从中悟出许多的道理,丰富你的人生经验,令你的人生道路更笔直,更宽敞!
《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理,也带给了我许许多多的启示。
寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户;寓言是美好的,也是打开我们道德大门的金钥匙。
三年级《伊索寓言》读后心得7寒假里,我读了《伊索寓言》这本书。
虽然这本书中的故事都是一则则短短的小故事,但是每一则故事都有自己想要告诉我们的道理。
其中,《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。
在一个寒冷的冬季里,一位农夫发现一条蛇因为太冷,冻僵了,很可怜它,便把蛇放在自己的怀里,想让蛇苏醒。
过了好一阵,农夫感觉蛇开始动了。
蛇感到温暖后,便苏醒过来,又恢复了它原先的本性,就咬了它的恩人农夫一口,使农夫受到了致命的伤害。
农夫疼极了,又将它掐死。
蛇毒进入农夫的身体里面,不久也就死去了。
农夫是一位善良的人,他原本明白蛇会咬人,但是却要冒着生命的危险去把蛇救活。
但是蛇却忘恩负义,不但没有感谢把它救活的农夫,反而咬了农夫一口。
最终蛇也没有什么好的下场,被农夫活活的掐死了。
读了这则寓言,我突然想起了爸爸妈妈为我们所做的事情。
有时候,爸爸妈妈因为想让我们保护好眼睛,而不让我们长时间的看电视,玩电脑和手机。
但是我们却没有听劝,还在在那边开心的玩。
有时,还会不经意的和爸爸妈妈顶嘴。
到最后,我们带上了眼镜,才明白爸爸妈妈当初的劝是为了我们好。
所以,我们要懂得知恩图报,不要像蛇一样,当别人去帮忙你和提醒你的时候,不听劝,还要去恩将仇报。
三年级《伊索寓言》读后心得8在一个漫长的寒假里,我读了一本书《伊索寓言》。
这本书令我受益匪浅,因为它透过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。
有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧银斧和铁斧》这个故事。
这个故事呀,对我的触动很大。
一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。
因为他十分口渴,所以他就弯下腰去喝水。
突然,扑通的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。
这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。
仙人和蔼地问道:
这位兄弟,你怎样了?
樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。
仙人笑着说:
你是好人。
别哭了,我帮你找一找。
说完,就沉入河底不见了。
不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:
哪一把是你的斧头啊?
樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。
樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。
其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。
同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。
这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:
这三把都是我的!
仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。
这个贪心的家伙最后什么都没得到。
这个故事让我懂得了:
贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我十分喜爱这本书!
三年级《伊索寓言》读后心得9《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。
这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。
每个故事,都教育了我:
《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对于恶人,决不能怜悯。
那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。
这篇文章讲述了这样一个故事:
宇宙宙斯打算挑选出一个百鸟,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。
明白这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。
但是,她自己也明白,这丑陋的模样是不可能当选的。
于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。
大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。
正当宙斯宣布乌鸦为百鸟时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。
看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的唾弃。
我最后明白了这个道理。
这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!
三年级《伊索寓言》读后心得10我是书海中的一条忠实的小鱼,常常在书海里自由自在的遨游。
海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!
其中有一篇寓言很有意思,很能启发人去思考,那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林——狮子宣战,竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。
可是随后,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。
结果,被一只小小的蜘蛛网给粘住了。
最终,成了蜘蛛的一顿美餐。
在临死的时候,它悲叹道:
“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。
”这则寓言告诉我们做人要谦逊,不能太骄傲了,因为骄兵必败。
在笑过蚊子傻之后,忽然发现自己也不是这样子的吗?
在我平时的学习中,我的语文成绩一直不是很稳定。
有时候在班上名列前茅,有时候就只能是比上不足,比下有余。
过去也不知道到底是为什么。
现在读了这则寓言,我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。
每当我考了个好成绩时,我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品,思考着是奥特曼呢,还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,还是去江心西园;要不,就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。
尾巴翘得太高了,也总是会折断的。
所以,自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪,波涛起伏,时高时低。
看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。
而我们班的学习委员,无论考得多好,她都不骄傲。
老师也常常表扬她,还号召大家要向她学习呢。
“虚心使人进步,骄傲使人落后,”这话不假!
蚊子骄傲的代价是生命,而如果我骄傲自满了,那我的代价又将是什么呢?
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。
还有许多寓言,教人如何处世,如何做一个好人,怎样去辨别是非、好坏,怎样变得聪明,怎样变得智慧。
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