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班组建设中的精益化学习学习管理之路

 

班组建设中的精益化管理之路

 

作为公司的最基层组织,生产班组的管理水平是公司形象、管理水平易竞争力的综合反应,是权衡公司综合素质及管理水平高低的重要标记。

班组管理是公司管理、发展的基础,公司管理的各项管理制度、生产作业最后要班组来落实,大批的基础数据、原始资料需要在班组内达成。

作为施工生产一线最基层的单位,班组最清楚生产中的要点问题所在,是公司改革、挖潜、创效的主阵地和试验田。

 

公司管理水平的高低需要到班组中实践、查验,存在的问题与不足之处,也最易在班组中反应出来。

所以,增强班组管理工作,是保证达成工作任务和提高公司管理水平的要点。

 

精益化管理是指以最大限度地减少公司生产所占用的资源和降低管理、运

行成本为主要目标的管理模式,同时,它又是一种理念,一种文化,一种追求

优秀的历程。

与精美化管理重申的“管到细节上,把细节管住,每个时辰都处于

受控状态”对比,精益化管理要求投入的人、财、物要产生应有的成效,是对精

细化管理的提高,更为着重结果和收效,其目标是千锤百炼、自我超越、连续

改良。

 

在班组管理中倡议和推行精益化管理,就是要在生产施工中以最小的投入,获得最大的产出,把最后成就落实到公司的效益最大化上来。

同时,经过推行班组精益化管理,还能够让最基层职工认识精益生产知识,掌握除去浪费的方法,提高全员的节俭意识和创新能力,促进班组建设更上一层台阶,从而实现公司的连续健康发展。

本文经过对当前班组管理中存在的主要问题的解析,商讨并提出班组建设中的精益化管理门路和方法。

 

一、班组管理中存在的主要问题

 

1、重局部轻整体。

班组常常以各自为中心,着重小集体利益,对公司缺少

整体利益、团队精神和理解。

某些时候,还存在不踊跃主动、不管全全局,缺少团队合作意识。

 

2、重产出轻成本。

班组关心的是如何把工作任务达成、实现多少产值,而不是多考虑如何节俭资料、降低成本,管理粗放,现场浪费较大。

 

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3、重技术轻管理。

部分班组长操作技术高,但管理水平低,班组基础管理

单薄,管理不到位、执行力不强,致使公司好多新的管理思想、管理举措不可以落实到班组中。

 

4、重经验轻改良。

班组创新改良意识不强,合理化建议少,喜爱靠过去的

经验和领导指挥来做事,不擅长自己发现问题、解决问题、主动思虑实践,知足于现有的管理状态。

 

5、再生产轻生活。

班组常常以工作任务达成为主要工作,对职工的思想教

育、精神生活、情绪变化、健康状态和家庭状况等方面缺少关心、关爱,交流交流渠道不畅。

 

6、班组民主管理意识不强,管理不透明,人心松散,凝集力不强,缺失文化气氛。

 

7、班组管理缺少目标或目标不明确,激励体制单调,开辟创新、进步意识不强。

 

这些问题的出现,说明我们在班组管理意识和管理方式上还有很大差距,一定从科学管理上下时间,从细节下手,从小事做起,增强过程控制,着重实效,扎扎实实地对班组推行精益化管理。

 

二、班组精益化管理的门路和方法

 

针对当前班组建设的现状和存在的问题,作为一个工程施工公司,就要有针对性地提出解决存在问题的门路和方法,并在生产实践中加以战胜和改良提高。

 

并经过增强班组建设,逐渐理顺组织关系,找准问题症结,以达到提高职工素质,保证安全生产,改良施工现场,促进项目管理水平、经济效益提高的目的,从而使工程项目建设得以顺利进行。

 

1、以人为本,踊跃推行精益化管理理念

 

精美化管理第一在于人,职工只有在思想上认识到位、建立精益化管理理念后,才能更好地付诸行动。

要做到班组精益化管理,第一要把教育和指引员

 

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工“建立精益意识、自觉主动实践”作为切入点,从管理层领导做起,坚持从上至下、锲而不舍地宣传发动。

经过动员会、会谈会、推介会等形式,把精益化的理念、目标、方法、收效传达给每一位职工,激励职工参加到精美化管理中来。

在指引上要做到目注明确、步骤清楚,在指导上要做到顺序渐进、由浅入深,从最基本、最简单被职工接受、最方便实行和查核赏罚的地方做起,并着重培育典型,用管理过程中不停出现的身旁的成功案例教育职工,使他们从体验中增强认可感,博得职工对班组精益化管理内涵的理解、支持,主动参加。

同时,要进一步完美激励体制,把班组职工的利益与精益化班组管理联系起

来,让职工自觉、主动投身到班组精美化管理中来,只有这样,班组精益化管理才能顺利推动。

 

2、完美激励体制,为推行班组精益化管理供给动力

 

在班组建设中推行精益化管理,需要政策支持和激励要素的综合运用。

职工焕发出工作热忱源于某种欲念的预期知足,只需某种欲念存在而且有可能知足,则职工会努力实现这类可能性,所以激励要素的作用发挥是推行班组精益化管理卓有收效的方法。

公司在踊跃指引,创立有益条件,激发班组奋斗进步的激情和团队精神的同时,还要对当前推行的激励体制和工作举措进行梳理、规范,从班组建设的长久目标出发,逐渐完美班组管理的组织倡议、工作运转、指导推动、激励限制,使之切合精益化管理要求,从而让班组产生有希望、有奔头的状态,为班组建设供给不停的动力,激发班组的内在潜力和工作踊跃性。

 

3、全面提高班组长的综合素质

 

班组长拥有直接组织者和参加者的两重身份,拥有承前启后的作用,是班组的核心和灵魂。

就当前班组长队伍状况来看,还存在着文化程度偏低、管理意识淡漠、囿于现状的现象,为此,要做好班组长的选拔、培训、查核和激励等工作,全面提高班组长队伍的整体素质。

 

(1)把好“选拔关”。

公司应创立一个有益于班组长成长的环境,在思想观点上鼓舞职工争当班组长,倡议人材竞争,其实不名一格选拔班组长,从而使一批业务素质好、富裕管理创新意识、执行力强,有责任感和事业心强、热情班

 

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组工作,综合素质较高的人材崭露头角。

在详细管理工作中,经过给班长必定的“自主权”,帮助班组长建立威望,激发班组长主人翁责任感和工作踊跃性。

 

(2)把好“培训关”。

精益化管理客观上要求班组长不单要有丰富的工作经验、娴熟的操作技术,还要拥有管理素质、创新素质和人文关心意识,掌握一般管理方法和手段。

公司应采纳脱产培训与业余培训、广泛培训与针对性培

训、系统理论培训与现场操作培训、业务技术与规程学习培训等形式,多层次、多渠道地对班组进步行培训教育,使他们思想上重视、技术上提高、管理上上水平,从而提高班组长的综合素质。

同时,公司还应创立条件让班组长与外界发生横向联系,扩大他们的活动范围,宽阔视线,拓宽思路,以掌握与新局势、新任务相适应的班组管理的新方法。

 

(3)把好“履职关”。

班组长的职能就是抓生产、抓安全、抓质量、抓职工管理。

所以,班组长一定不停增强对自己职能的学习和理解,提高执行本职岗位职责的能力,严格恪守公司的规章制度,听从全局,正确办理生产任务与安全、质量、经济效益的关系,以人为本,妥当办理职工生产与生活的关系,倡议学习型、创新式团队精神,推行精益化管理理念。

同时,公司还应明确班组长责、权、利的规定,提高班组长的使命感、责任感和荣辱感,以在本班组建设中起到优秀的典范带头和楷模作用。

 

4、班组人员管理

 

在班组中推行精益化管理,要第一理解人、尊敬人,发挥班组中每名成员的工作热忱、踊跃性和创立力,班组长在平时工作、生活中要努力做到:

 

(1)民主管理,以理服人。

班组长遇事要同本班组人员多商议,征采班组人员的建议,集思广益,不搞“一言堂”、“家长制”,出现了问题不推辞责任、不诉苦,要主动肩负责任,踊跃解析查找原由,找出解决问题的方法和举措。

时,要踊跃采用职工的合理化建讲和技术改革成就,并充足发挥民主监察作用。

 

(2)着重交流,以情动人。

工作、生活中有了矛盾,不要回避、激化,要诚心、耐心地去交流交流,要着重团结部分持不一样建议的职工。

要关心、关爱职工,主动帮助职工解决工作、生活或家庭中碰到的困难。

 

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(3)注意发现长处,不要小气夸奖。

班组长要擅长依据成员的不一样状况、特色,因人而异,有针对性地采用不一样的交流、指引、激励方式,不要只盯着班构成员的不足和弊端,要注意多发现长处、多夸奖、多激励,讲究工作方式、方法,正确指引职工更正错误。

 

(4)着重教育培训,关心职工职业规划。

公司和班组长应增强对职工的教育培训,教育培训内容不单要包含工作技术、安全生产、岗位职责和工作标准等工作内容,还要包含思想道德、行为礼仪、职业道德、个人发展规划、家庭观点等有关个人生活质量、职业发展方面的内容,使个人成长与公司发展密切联系起来,提高主人翁意识和责任感。

 

(5)创立优秀工作气氛,增强班组集体观点。

班组长应努力创立班组内优秀的工作气氛,不停增强集体观点,形成协力。

优秀的工作气氛包含整齐的作业现场、安全的工作环境、和睦的人际气氛,团队的合作精神等。

一个优秀的工作环境能有效保证职工的思想、情绪稳固,提高职工的工作激情和踊跃性,更为有益于班组凝集力、战斗力的生成。

同时,班组的收入、荣誉和和睦气氛取决于班组内每名成员的努力和付出,只有团结一致才能更好地达成班组的各项任务。

 

5、班组现场管理

 

班组的现场管理水平是公司形象、管理水平易精神相貌的综合反应。

在班

组生产现场管理中推行精益化管理,有益于改良生产现场环境,除去“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况,保证安全生产,提高职工素质,建立优秀的公司形象。

要做好班组的现场管理,一是要从班组、作业现场的实质出发,选择好

打破口,有计划地解决现场管理中存在的突出问题;二是对班组生产现场的各样作业进行解析,追求最有效、最经济的作业程序和作业方法;三是按期对实行过程、结果进行评论,连续改良,保证班组投入实用、有效,切合班组工作目标要求。

 

在班组生产现场管理中,应经过导入“6S管”理活动(整理、整顿、打扫、洁净、修养、安全),形成以班组管理为活动平台,以人的修养为核心要素,以

整理、整顿、打扫和洁净为环境要素,以安全、环保为目标要素的生产现场动向管理系统,从而为职工创立一个安全卫生舒坦的工作环境。

 

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对班组生产现场进行精益化管理,公司应成立健全生产现场交接班制度、巡回检查制度、岗位责任制度、安全责任制度、查核评论及赏罚等规章制度,明确生产现场管理工作标准、工作程序标准和职工工作标准,严格班组内部基础管理工作程序和要求,从而使班组生产现场管理、监察检查工作有章可循、明确详细、规范操作,提高班组建设的工作质量。

 

6、班组生产管理

 

班组的首要任务是达成公司安排的各项工作任务。

班组要依据精益化管理的思路和工作要求,精心组织、合理安排,科学评估人、财、物的投入与产出,严格工序连接和过程控制,并依据工作进展状况实时修正、调整,以保证顺利实现管理目标。

在生产过程中,班组长在安排工作时,应做到以下几点:

 

(1)计划性。

班组工作计划要早先确立,并分解为月、周、日工作计划,此中,日工作计划是基础。

班组长安排工作任务时,应依据工作计划的要求,早先对每一项工作任务“胸中有数”,并对每名职工的工作技术、团结协作、思想情绪、身体状况有清楚的认识,这样才能在详细分工时,量才使用,量力而为,做到工作安排无遗漏、轻重分派合适、分工协作顺畅。

 

(2)周祥性。

工作任务开始前,班组长要第一确认工作任务所需资料准备

能否齐备、生产设施能否处于完满状态、工作要乞降相应举措能否传达到位、影响现场工作的外面要素能否解决等内容,必需时,应招集有关人员对工作任务进行梳理,提出合理化建讲和注意事项,以保证工作任务能够获得顺利实行。

 

(3)量化性。

工作安排时,对工作任务要求要明确、详细。

凡有量可计的工作,要有明确的量化指标,量化指标要充足考虑到每一个量化细部的劳动强度、劳动时间,保证每一个工作过程的劳动力布局合理,不窝工、可是量。

 

(4)突发性。

班组长在安排工作任务时,应充足考虑到工作过程中可能出现的人员不到位、停电停水、资料供给不实时、机械设施故障、生产事故及外面影响等不利要素的影响,早先拟订应急方案和保证举措,防止出现突发性事故或事件时,班组工作出现脱节、失控状态,影响工作任务按计划实行或出现误差。

 

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班组精益化管理要求班组在生产中投入的人、财、物要产生必定的成效,切合任务目标的要求,提早或缓期达成生产任务都应属于失控状态,所以,班组在生产管理过程中应依据实质状况实时对工作计划进行修正、反应或提出工作建议,保证工作计划的切合性、指导性,以顺利实现公司总工作计划目标。

 

7、班组安全管理

 

班组作为公司最基层组织,是公司安全管理的前沿阵地,同时也是公司安全管理的出发点和落脚点。

实行安全生产、文明施工的精益化管理,班组应第一做到“认识到位、责任到位、制度到位、教育到位、检查到位、整顿到位、查核到位、赏罚到位”,以生产现场安全管理为中心、为要点,联合生产作业条件、环境和人员安全素质,以人为本,严格贯彻落实安全文明生产规章制度、安全技术操作规程、工艺技术规程和劳动纪律,评估和辨别生产现场的不安全要素,根绝违章指挥、违章作业,保证人的不安全行为、机械设施的不安全状态、环境的不安全要素和管理缺点等有效预控、在控、受控。

同时,班组要在生产现场和作业过程中实时做好各种有关安全生产、文明施工信息的采集、传达、解析、办理等工作,实时发现和办理生产现场中存在的安全事故隐患和危险要素、危险源。

 

8、班组质量控制

 

班组是公司最小的生产单位,直接决定着产质量量的利害。

在班组中实行质量控制的精益化管理,应做好以下工作:

 

(1)增强质量培训和指引,提高班构成员的质量意识。

经过班组质量工作培训和质量控制技术理论、方法的学习,以及技术交底和规章制度的拘束、激励,使全体成员坚固建立“质量第一”的思想,提高质量意识和质量控制技术,

严格工艺流程管理,为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的优秀作业意识确立基础。

 

(2)提高班组的工作质量,保证产质量量切合要求。

工作质量是产质量量的保证,包含为达到产质量量标准所做的各项管理和技术工作的完美程度。

要实现产质量量的精益化管理,第一一定保证班组的工作质量切合工艺流程工作

 

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标准,各项工作的展开应切合规定要求,谨慎求细、千锤百炼,在过程中根绝和除去质量缺点,从而保证产质量量切合标准要求。

 

(3)增强要点工序质量过程监控。

在班构成员拥有明确的质量意识、质量观点,掌握质量控制技术、方法的同时,在平时生产过程中,班组还应运用全面质量管理PDCA循环的原理和方法,对工序状态进行解析、判断、监控和修正,并经过对作业过程的质量工作解析,使每名成员都能认识自己所达成的各工序的质量水平,从而找到影响质量的作业要点点、控制点,进行有针对性的对策攻关或控制,从而保证质量工作不时辰刻处于受控状态。

 

(4)踊跃展开质量技术改革和交流,激发质量创新意识。

为增强班组质量管理和控制,班组应踊跃展开全面质量管理活动,并经过连续展开全面质量管理活动,充足调换职工关心质量、参加质量管理、踊跃主动解决身旁存在的质量问题的自觉性、主动性。

在平时生产过程中,班组长还应针对常常出现的质量问题,实时组织成员进行议论、解析和交流,找出质量控制的工作举措和解决方法,必需时,应向技术人员讨教解决质量问题的方法,以便拟订有针对性的班组质量改良计划。

同时,班组还应在稳固、转变质量管理、控制成就的同时,整理成就资料踊跃参加公司内外交流,使职工开辟质量改良的思路,共享获得成就的愉悦,进一步激发职工的荣誉感和进步心。

 

9、班构成本管理

 

班构成本管理是公司内部以生产班组为核算单位,在专业人员的指导下进行的成本核算、成本控制活动。

班组工作在生产一线,既是机械设施的使用者,

又是各种资料的耗费者,推行班构成本精益化管理,充足发挥班组在成本管理、控制方面的踊跃作用,对实现公司成本控制拥有重要的意义。

 

(1)提高成本义识,转变为本观点。

公司应增强成本培训教育和指引,使班组充足认识和理解成本与班组工作任务的进度、达成状况及职工收入的关系,提高成本义识,转变为本观点,进一步增强班组在人工费、设施费及资料费等方面节俭使用的自觉性,指引班组职工利用工作技术的提高和改良,鼓舞针对节能降耗的小发明、小改革,促进生产成本的降低。

 

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(2)完美成本管理规章制度,落实成本管理责任制。

公司应依据实质状况,拟订和完美班构成本管理制度,明确班组各项资料、机具耗费、机械设施维修保护等成本与班组的经济收入挂钩查核的成本管理责任制,班组长带头组

织实行,并经过层层分解成本估算目标的方法落实到人、责任到人、查核到人、奖罚到人,从而使班构成员关心成本、参加成本管理、全员控制成本,防止出现早先无计划、过后无查核、用多用少一个样、责任不清、奖罚不明等大锅饭现象而影响职工参加成本管理的踊跃性。

 

(3)增强生产现场成本管理。

作为成本耗费的主要场所,班组应增强生产现场的资料管理。

一是经过创新降低成本,即从技术创新上来降低原料用量或找寻新的、价钱廉价的资料代替原有老的、价钱较高的资料,从工艺创新上来

提高资料利用率、降低资料的消耗量,从工作流程和管理方式创新上来提高劳动生产率、设施利用率;二是经过现场管理降低成本,要周祥计划,严格把关,增强事先控制、过程中监控及过后解析,全过程、全方向控制班构成本,并加大机械设施维修保护、修旧利废管理力度,降低成本耗费;三是在生产过程中,常常将班组计划成本与实质发生的业务进行对照,增强资料耗费解析,对异样状况实时查找原由,实时加以纠偏、修正,保证成本计划受控。

 

(4)增强班构成本过程核算,实时进行查核赏罚。

公司要增强对班构成本耗费的阶段性过程核算,以成本控制为主线,实现估算、计划、控制、核算、查核、赏罚一条龙的成本管理,以实时发现和解决管理中存在的问题,促进班组做到生产成本与安全、质量、生产任务一同抓。

同时,公司对班构成本控制的查核赏罚要注意时效性和针对性,使班组能够确实享遇到实行成本管理带来的利益,进一步增强班组对成本管理的热忱和踊跃性,使节能降耗、修旧利废变为班组自觉、自觉的行为。

 

10、班组查收查核

 

班组查收查核精益化管理,在于拟订班组查收查核标准的正确性、查收查核过程的客观性和查收查核结果的翔实可信度,并组织特意的查收和查核,对班组、职工工作任务的综合达成状况进行总结评定和查核赏罚。

只有这样,才能对班组在质量、安全、成本、效益等方面的管理成效联合责任制度进行客观公正的查核、赏罚,以理服人,激励先进,鼓励、刺激落伍班组主动向先进学

 

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习,从而形成班组之间你追我赶、争强求胜的良性循环和优秀气氛,促进公司健康和睦发展。

 

11、创立学习型班组

 

学习型班组的创立不是目的,是不停推动班组建设,提高班组管理水平,增强职工素质的有效手段,同时也是班组推行和实行精益化管理的基础和要求。

一个组织只有不停地学习,才能够增强自我加压、自我提高、自我发展、自我超越的紧急感和危机感,班组就有旺盛的生命力和竞争力。

学习型班组创立不是一项纯真的活动,而是长久一向的学习过程。

在创立过程中要与公司发展目标、公司文化建设、团队精神、班组建设、职工专业技术和职业修养的提高有机联合起来,学习工作化、工作学习化,培育班组拥有优秀的职业形象、开辟创新、勇于实践、踊跃向上的团队精神,增强班组的凝集力、战斗力、创立力和职工的集体荣誉感、工作责任感,使班组建设迈上一个新层次。

 

在班组实行精益化管理是一个动向、开放的连续过程,需要各方面主动协调、踊跃交流,形成协力。

公司要发挥主导、指引作用,联合公司的实质状况,实时依据不一样阶段可能出现的新状况,对精益化管理模式进行深入研究、探究和实践,发现不足,要点打破,逐渐完美,形成一套系统的更为合适本公司发展的精益化管理方法。

在班组推行精益化管理的过程中,要发挥主导、带头作用,不单要有激烈的使命感、责任感,还要有一套灵巧的工作方法,踊跃指引班组职工发挥主体作用,只有把他们的踊跃性被充足调换起来,班组精益化管理才能最后实现。

 

同时,在班组中推行精益化管理是一个长久的、渐进的过程,要找准切入点和合适的培训方法,经过设定规则、规范行为、不停训练、养成习惯、增强习惯、习惯成自然的连续过程,在班组中果断实行精益化管理模式。

只有当精益化管理的思想、理念和方法化为班组中每名职工平时工作中下意识的行为

时,才能够达到精益化管理的最高境地——习惯成自然。

公司还要擅长发现典型班组和先进个人,实时总结推行他们的经验,明确公司的导向和推行班组精益化管理的态度,坚韧不拔地推行和实行精益化管理方式,为公司的发展确立基础。

 

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