中学部门岗位职责汇编.docx

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中学部门岗位职责汇编

东海县第二中学部门岗位职责汇编

一、校长办公室职责范围

校长办公室在校长和党总支的领导下，履行以下职责：

1．认真贯彻执行党的方针政策，实事求是，坚持原则，办事公正，作风正派，严守机密。

2．组织安排学校各种会议和其他活动；安排好每周工作日程；做好学校行政会议、党总支会议的记录工作，并检查会议决定的贯彻执行情况。

3．负责各类文件的收发、登记、上报、传阅、催办，负责全校文书档案的收集、保管、利用及人事、考绩档案的管理。

4．协助党总支、校长室拟定工作计划、总结，起草文件，拟定有关全校性的规章制度和以学校名义发布的而告、通告等。

5．负责来宾的接待工作，接待受理群众来信、来访、外调工作。

6．搞好印鉴及介绍信的管理。

7．负责全校人员的编制、调配、考核、鉴定、转正、升级、劳动工资、奖惩、离退休等工作；关心离退休同志，热心为他们服务。

8．填报学校年终统计报表和上级交办的其它各种统计报表。

9．负责组织招生，毕业生鉴定及档案管理工作。

10．做好学校纪律检查，配合工会做好职工教育、计划生育工作，认真做好全校教职工的病事假、探亲假和婚丧假的审批手续和登记，督促和协助各处室抓好职工考勤工作。

11．负责车辆管理，保证学校公务用车。

12．负责会议安排，管好大小会议室。

13．积极做好校领导交办的其它工作。

二、教务处职责范围

教务处是校长和主管教学副校长领导下的教学业务的主管机构，其职责范围是：

1．在校长（副校长）领导下，根据上级要求，结合学校实际情况，拟定全校教学工作计划，总结教学经验，制定教学规章制度；研究并提出有关学校教育事业发展规划，课程设置及教学改革方面的意见，并负责组织实施。

2．组织各学校制定的实施学科期教学计划，制定教学进度并经常检查督促。

组织全校教师开展教学研究、经验交流及各科教学活动（包括第二课堂教学活动）等。

3．编印学校校历、课程表、作息时间表以及各科教学用表，负责全校教材和教学参考资料的订购、编写、发放和全校课程安排工作。

4．负责在校生的学籍管理、协同政教处处理学生的考勤、考试中存在的问题。

5．组织督促和指导老师业务进修，不断提高教学水平，建立教师的业务档案。

6．负责全校教学工作量的计算和课时津贴的审核工作。

7．负责各教研组、图书馆、阅览室、仪器室、电教室、语音室、文印室、医务室的工作。

8．认真贯彻党的教育方针，当好校领导的参谋。

三、教科室职责范围

1、在校长的统一领导下，分析学校教科研重点和方向，为科研兴校出谋划策。

2、协同校长全面制定学校教科研工作规章制度。

3、明确学校每学年教科研任务，制定每学期教科研工作计划，并负责组织落实与实施。

4、立足教育科研实践，建立、组织学校课题管理网络，即以国家级、省级课题即学校课程改革、德育工作、重点项目等重大课题，为重点课题，由校长室直接领导，教科室管理操作；以市级课题即学校教育教学与管理实践研究课题，为中心课题，由教科室协同有关科室具体管理；以校级课题即教师教育教学研究课题，作为基层课题，由学科组、教师个人等具体参与，教科室统一管理。

组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。

5、负责全校课题研究的指导与管理，组织各级各类课题的申报、论证工作，检查各项课题的进展情况，鉴定阶段成果，选编课题科研成果集，做好教科研成果的评定工作。

6、负责科研成果的交流与推广工作，定期编印出版校报校刊，完成每学期的参考资料等的编撰与发行工作，科研网站的发布与更新工作。

7、完成科研资料（电子资料）的整理、归档、统计与查询工作。

8、组织教师每月开展科研学习与讨论，促进全校形成理论联系实际、实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的教科研风气，提高教师的教科研理论水平与实际工作能力。

9、为教师提供教科研理论指导，提供相关信息资料。

每学期教科室主任（副主任）为教师进行教科研课题研究等方面的专题辅导，每学年聘请校外专家教授进行专题报告讲座。

10、协同校长制定教师教科研考核细则，全面考核评价教师教科研考核情况。

11、做好教育科研对外宣传交流、服务等工作。

12、协同教务处、政教处、总务处等部门完成相关工作。

四、政教处职责范围

1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

2、协助校长室与各年级部选聘班主任，指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。

3、加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。

4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。

5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。

6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。

7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。

8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级段召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

9、负责学生卫生工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。

10、负责学生生活指导；做好学生公寓管理工作。

11、定期召开政教处、团支部、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团支部、学生会这些群众组织的作用，主动与学校其他职能处室沟通协作，形成教育合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。

五、总务处职责范围

总务处的任务是在校长领导下，管好学校的校舍、设备、经费、师生生活和其他总务工作，保证教育、教学工作的顺利进行。

1．管好财物。

贯彻勤俭办学的方针和民主理财的原则，把好财物关，严格执行财物制度，合理使用各种经费，尽力满足教学第一线的需要。

2．管好校产。

对学校财产做到心中有数，定期清点，作到有物有帐，帐物相符，建立健全校产的保管使用、修缮、赔偿等制度，并与有关部门密切合作，根据需要合理分配，充分发展校产的作用。

3．努力改善办公室条件，及时做好教学用品和办公用品购置和供应工作。

改善学校教学条件和教学环境，做好校的建造、维修及校园的美化、绿化、净化工作。

4．关心师生生活，努力办好食堂，积极配合工会、政教处等部门做好教工的生活福利和学生的生活管理及困难补助等工作，想方设法，尽可能减少教师的后顾之忧。

六、电教中心职责范围

1．每学期根据学校工作计划，制定电教中心的工作计划和落实措施。

每学期末，根据工作计划的落实情况，及时做出工作总结。

2．树立全心全意为教育、教学服务的观念，为教育、教学及学校管理提供电教保障。

3．为学校决策者提供最新的电教信息，提供各种电教工程解决方案。

4．为教育、教学配置电教设备，并负责管理维护工作，保障电教设备的正常运行。

经常检查各科室的电教器材的使用，做好保管和维修工作，并对使用人员给予技术指导。

5．负责电教软件的购买、制作、复制、整理、使用、储存和维护，及时推荐给任课教师。

6．对全校教师进行电教设备使用、维护培训，计算机操作培训，计算机辅助教学课件制作培训。

7．根据现代教育技术的发展，恰当选择科研课题，认真完成承担的各级电教科研课题，通过电教科研促进电教手段在教育、教学中的应用。

8．有计划地完成电教处日常工作，包括：

为各级各类公开课、大型活动提供临时场地和设备；日常教育、教学影像资料收集、编辑、保存和管理；教育、教学信息网上发布；各类电教信息的收集和整理；电教教材的登录、维护及使用管理等。

9．完善学校网站建设，通过校园网络平台，宣传学校形象、发布教育教学信息、提供信息查询等；方便学校管理，做到电子化管理学校。

通过校园网站，充分发挥资源库的功能，达到教育教学资源共享的目的。

10．完成各级领导交给的临时性电教工作。

七、督导室工作职责

督导室在校长领导下开展工作，全面负责对学校工作的检查、指导和评估，其主要职责是：

1．制订教育督导工作的计划；根据上级规定，制定督导方案，制定全市教育督导评估标准。

2．教育本处室人员认真学习贯彻执行各项法律法规政策，遵纪守法，为人师表，团结同志，热爱学生，端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，勤恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

3．对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查，提出意见和建议。

定期对教务处、教科室、政教处、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

4．协助办公室对全体教职工的考勤记录（包括值班、开会、升旗、辅导、上课、活动、坐班等）。

5．参与教务处、教科室组织的教学比赛、教研活动、教学常规检查。

6．以各种形式定期督导检查年级部的教育教学管理情况并写出检查小结及整改意见。

7．协调有关部门处室，迎接上级对学校的教学视导。

8．定期向校长汇报各类检查情况，为校长提供决策依据。

9．完成校长交办的其他任务。

八、团委工作职责范围

共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的助手和后备军。

校团委在校党总支和上级团委的领导下开展工作。

其职责范围是：

1．根据党总支和上级团委的工作计划和要求，结合团员青年的特点和学校的实际，制定全校团的工作要点，传达上级文件精神，布置、讨论和检查基层团的工作。

2．按照青年人的思想、行为发展规律和特点，采取多种形式，对广大团员青年进行党的基本路线、爱国主义、集体主义教育。

同时要分阶段、分层次、有计划、有重点的组织团员青年学习邓小平理论、学习马列主义、毛泽东思想；学习江泽民同志“三个代表”重要思想。

3．抓好团的组织制度建设，健全各项规章制度，做好推荐优秀团员入党工作。

4．结合学校党政的中心工作，积极开展创建“五四红旗团委”活动，提高团的整体工作水平。

5．关心团员青年的正当利益，维护他们的正当权益。

及时反映学生的意见和建议，维护学校的稳定。

6．深入基层，调查研究，及时了解和掌握团员青年的思想动态，为领导的科学决策提供依据。

7．积极开展学生科技创新活动，培养学生的创新意识、创新能力和创业精神。

8．积极组织学生社会实践活动，使学生了解社会，了解国情，了解改革，在活动中学知识、长才干、受教育、做贡献。

9．发挥校园文化活动的载体作用，积极开展健康的校园文化活动，为学生文化素质的提高创造条件。

10．指导和帮助学生会、学生社团、广播台独立自主地开展工作。

11．在新形势下，校团委要紧紧围绕校党总支中心工作，积极拓展素质教育载体，在服务团员青年成长成才上建功立业。

12．完成校领导和上级团委交办的各项工作。

九、校长职责

1．主持学校全面工作，正确执行党和国家的教育方针、政策和法规，组织制定和落实学校的规章制度。

2．领导校长室的工作，主持校长办公会议，对学校的重大问题作出正确的决策。

3．领导制定学校的发展规划，并认真组织实施。

4．根据学校的规模和编制，核准、决定学校的组织机构和岗位职责，选聘各层干部和教职工，管理学校的人事工作。

5．根据学校管理体制的规定，对干部和教职工履行岗位职责情况进行评估，并决定奖惩。

6．领导和组织德育工作、教学工作和总务工作，努力提高教育质量和整体工作水平。

7．加强教职工队伍建设，组织政治和文化业务学习，不断提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平。

8．主动征求民主党派的意见，认真听取教代会的意见，自觉接受党组织和教职工的监督。

9．管理学校的校舍、设备和经费，管理师生员工的生活，关心并保护他们的健康。

10．指导共青团和学生会工作，支持工会做好工作。

11．积极组织力量搞好勤工俭学，努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，努力为办学筹措资金。

12．副校长是校长的助手，根据分工协助校长负责某些方面的工作。

十、党总支书记工作职责

1．负责召集总支委员会和总支党员大会，贯彻执行上级决议、指示，研究安排总支工作，讨论决定总支工作中的重要问题。

2．领导和检查党总支工作，对学校各级党的组织建设、思想建设和作风建设负总责。

3．负责组织教职工进行政治学习，加强对学生的政治、思想、品德教育。

了解、分析师生员工思想情况，帮助他们解决工作、学习、生活中的实际问题，有针对性地做好思想工作。

4．组织实施和检查总支委员会的工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，向总支党员大会、总支委员会和上级党委报告工作。

5．抓好党总支的自身建设。

抓好党总支委员的学习，发挥集体领导作用。

加强党员、干部的教育、管理和监督，严格执行党的纪律，做好发展党员工作，抓好党员的组织生活，健全和完善党内各项制度。

充分发挥党员的先锋模范作用。

6．支持校长及其他行政领导履行职责，协调党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

定期召开总支会议讨论工会、共青团等群众组织的重大问题，支持他们按各自章程独立负责地开展工作。

7．结合学校实际，运用多种形式和方法对党员进行教育、管理和监督，逐步做到制度化、规范化。

坚持党群工作目标管理、党员目标管理、民主评议基层党组织、民主评议党员、民主生活会、党员联系群众、党员电化教育等制度。

十一、党总支副书记工作职责

1．协助校党总支部书记完成总支的日赏工作，分管学校党建和教职工的政治思想工作。

2．领导政教处，保卫科、团委工作。

3．领导学校精神文明建设，组织教职工的政治学习，努力提高教职工的政治、思想和职业道德素质。

4．协助党总支书记抓好总支自身建设，加强党员干部的教育管理，严格执行党的纪律，充分发挥党员的先锋模范作用。

5．协助党总支书记贯彻落实党的知识分子政策抓好党的统一战线工作，调动一切积极因素，共同办好学校。

十二、副校长岗位职责

1．协助校长具体领导组织学校的教学、教研、德育、行政、后勤工作。

2．审定分管部门制订的工作计划，并检查计划的落实，期末、年末组织分管部门进行工作总结。

3．深入教学、工作第一线，了解掌握教师的工作、思想、生活情况，学生的学习、思想情况，及时发现解决问题。

4．审阅分管年级部工作计划和工作总结或教学论文，负责分管部门人员的年终考核。

 5．主持参加分管部门的工作各种会议、活动，确保会议、活动主题的目标明确，计划周密，有明显效果。

6．负责分管在工作与校内外有关工作之间的协调。

7．切实抓好分管部门工作人员的学习，努力提高分管部门工作人员的思想、业务素质，以适应新形势对工作的要求，开创新型的工作局面。

十三、校长办公室主任职责

1．按照校长办公室的职责范围，主持办公室的日常工作。

2．起草学校工作计划、报告、总结、规划、规章制度和布告通告等文件。

3．组织安排学校各种会议和其它重要活动，做好行政和支部会议记录。

4．协调和督促各部门贯彻落实办公会议决议和上级布置的工作。

5．接待受理群众来访和外调，做好学校各项政审工作。

6．协助党支部做好落实知识分子政策和统一战线工作。

7．接受和完成党支部、校长室的各项其他工作。

8．定期向校长汇报自己的工作，并提出意见或建议。

9．副主任协助主任开展工作。

十四、教务处主任职责

1．积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校“全面发展，特色办学”思想的贯彻落实。

2．在校长领导下，全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。

3．努力组织、积极安排教师学习教育理论，学习现当代先进的教学思想，全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观，转变教学观念，投身教改实践。

4．组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。

5．重视加强教研组的个性化建设，每周召开一次学科主任会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议，及时审查教研组工作计划和总结。

6．建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线。

每周听课不少于2－3课时，通过多种途径（检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等），了解各学科教学情况，每学期期中前后进行教学常规检查，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。

7．加强学校课程建设，组织力量研究以“学生发展为本”的素质教育课程体系和以培养学生思维品质、健全人格为特征的课堂教学模式，进一步加大研究型学习课程的投入力度，并使该课程更上一个台阶。

8．协同教科研室，组织好学校教学科研工作，结合学校教学实践，研究市县校教研课题，督促并检查教师教研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学。

9．协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修、培训和展示，组织好特色教师带教中青年骨干教师工作、新教师培养工作和师范生实习工作，努力建立一批教学骨干队伍。

10．指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

11．在校长领导下，做好教学行政管理工作，包括学校作息时间安排，实验室、电化设备的管理，教学用书材料的订购与使用，学生录取、入学、毕业工作及有关的事宜。

十五、教科室主任职责

1．制定学校教育科研规划入年度计划，并组织实施。

2．组织国家、省、市、县、校各级教育科研课题的申报、论证、管理，并负责对校级科研成果的鉴定、评价和应用。

3．指导、组织各教研组的教育科研活动；做好教育科研成果的统计和奖励，建立健全教师科研档案，帮助教师提高科研能力。

4．负责校刊的编辑、出版、发行及兄弟学校的交流。

5．为学校领导、各职责部门及师生及时提供教育、教学、管理改革的情报信息资料。

6．与上级教育科研部门、兄弟学校的教育科研机构及有关学术团体建立业务联系，做好对外交流工作。

7．完成学校交办的调研、文字等其他工作。

8．副主任协助主任做好工作。

十六、总务处主任职责

1．制定学期工作计划，主持处务会议，布置各项工作任务，检查督促所属部门完成工作任务，并采取措施，使全处各项工作做到有主有从。

有条不紊、循序渐进。

2．组织教学用品的采购和供应，按计划定购和发放学生的书籍、薄本以及教师的办公、教学用品，购买图书、仪器、体育和医疗用品。

3．负责学校的校舍整体规划，要按计划搞好学校的基本建设和校舍等校产的登记、管理添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。

4．严格执行财务制度，加强计划管理，合理使用各项经费，定期审核。

公布帐目。

5．搞好师生的生活福利，管好学生食堂、宿舍、浴室以及其他公共福利实施，做好学生的助学金的管理和使用工作。

6．搞好学校的绿化、美化、净化；做好学校安全保卫工作。

十七、政教处主任岗位职责

政教处主任是学校党总支，校长室对学生进行思想教育的助手，副主任协助工作，主要职责是：

1.在学校党总支和校长室领导下，负责对《中学德育大纲》的全面贯彻落实，教育学生遵守《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，具体抓好学校综治安全工作的贯彻、落实、检查、汇报、整改工作，抓好《东海县第二中学学生一日行为规范》的养成教育，做好中学生的思想政治教育，心理健康教育，树立良好的校风和学风。

2.负责制订德育工作、综治安全计划并组织实施，定期检查，写好总结

3.领导年级部主任、班主任学习和工作，布置并检查年级部主任，班主任制定工作计划和写好工作总结，召开年级部主任，班主任会议，并对他们进行考核。

4.深入实际，了解学习的思想，学习和生活情况，发现问题及时与班主任联系，帮助班主任处理工作的重大问题，研究各种类型学生的思想特点并加以总结，组织年级部主任，班主任做好家访工作，召开学生家长座谈会。

5.负责三好学生，优秀学生干部和先进班级的评选工作，负责组织班主任对学生进行品德评定，审检学生的操行评语，提出表扬和奖励先进，批评和处分犯错误的学生的意见，经校和或上级教育行政部门批准后公布执行。

6.负责对学生会工作的指导。

7.组织年级部主任，班主任学习教育理论，定期召开经验交流会，每学年撰写一篇德育论文。

8.协助并支持团委开展工作。

9.负责组织好各种大中型文体活动和社会实践活动。

10.负责学校的治安保卫工作。

11.协同总务处，抓好学校的卫生工作。

12.负责本处工作人员进行考核。

十八、团委书记职责

在校党总支和上级团委领导下，根据青年特点，遵循教育教学规律开展工作。

1．负责团委的全面工作，及时传达、贯彻校党总支及上级团组织的决议、指示精神；及时向校党总支和上级团委请示汇报工作，根据学校实际，拟定学校的团委工作计划，提交团委讨论，报请校党总支批准；检查团委各部门执行工作计划的情况。

2．定期召开团委会、团支部书记会和团员大会，研究、布置、总结工作。

3．围绕学校的中心工作，会同学校有关部门，组织各种有意义的适合青年特点的活动。

4．抓好团组织的思想建设和组织建设，搞好团员发展、离团、组织关系转移、奖惩、推优，支部改选、团员管理工作，加强团组织的自身建设。

5．上好团课，办好团委和各团支部的板报、小报、广播，搞好宣传工作。

6．加强对团费收缴和支出的管理。

7．指导学生会开展工作。

8．坚持集体领导和分工负责相结合的原则，充分发挥团委成员集体领导的作用，共同搞好团的工作。

9．广泛听取团员、青年的要求和意见，做青年的知心朋友，关心青年的健康成长，维护青年的正当权益。

10．积极、稳妥地做好推优工作，为党组织输送新鲜血液。

十九、工会主席职责

1．在校党总支和县教育工会领导下积极主动地开展工作。

2．主持工会委员会日常工作，负责制定全面工作计划和检查、落实、总结、汇报工会工作。

3．主持召开工会委员会、工会办公会，研究工会工作。

4．代表工会委员会参加学校的办公会及有关会议，及时反映工会和群众的意愿和要求，妥善处理好同行政工作的关系。

5．负责筹备、召开教职工代表大会，充分发挥民主管理的积极作用，代表教职工参加民主管理，并参与学校民主评议干部工作。

6．倾听和反映群众的意愿和要求，维护教职工的合法权益，协助行政领导解决教职的困难，努力为教职工排忧解难。

7．组织会员开展各种宣传教育、文化娱乐、业务研修、体育健身等活动，并做好教职工的思想教育工作。

8．抓好工会自身建设，关心、支持和培训工会干部和积极分子，调动他们的工作积极性，认真做好基层工会委员会的换届改选工作。

9．工会副主席协助主席做好工作。

二十、电教中心主任岗位职责

1.主持电教中心的全面工作。

2.积极开展教育技术在教育教学中的应用研究，开展相关研究课题的申报、立项、建设与验收工作。

3.负责微格教学教室、多媒体教室和语音室的维护管理技术服务工作，并根据教学计划，制订出以上教室的使用安排计划，较好地完成教学工作任务。

4.认真执行微格教学实训室、多媒体教室和语音室管理制度，及时处理和解决教学工作中出现的新情况、新问题，对于经常发生的问题提出改革措施。

5.负责学校有关教学方面的摄录像工作。

6.负责视频信息的采集、编辑压缩等处理工作，为制作多媒体教学课件提供服务。

7.负责收集整理教学管理方面的有关统计、记录材料并对电教中心设备、账、卡定期检查，监督电教中心低值易耗品采购、使用与管理工作，做到按章办事。

8.负责电教中心安全、卫生