最新新译林版6AU1U3过关Unit3Holidayfun知识点及单元测.docx
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最新新译林版6AU1U3过关Unit3Holidayfun知识点及单元测
据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。
附近还有两所学校，和一些居民楼。
随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。
他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。
但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。
这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。
PS:
消费者分析
（3）心态问题
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。
不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。
还有一点就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间：
选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；此外由于是顾客自己制作，所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。
除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。
营销环境信息收集索引
（4）创新能力薄弱
400-500元1326%
喜欢□一般□不喜欢□6AUnit1-3基础知识过关
重点单词过关：
有魔力的__________愚蠢的__________聪明的____________
笑，大笑__________穿过__________句子___________
迅速的，快的___________机会____________想，思考____________
小的，年幼的____________讲，叙述_____________每个____________
晴朗的___________有趣的___________天气___________
变成，变为___________有风的______________多云的____________
带来_____________蜂蜜_____________饮料_____________
多雨的_____________遇见_____________丢失_____________
展览，展示______________假日，假期____________打电话______________
激动的，兴奋的____________问_______________瓶子____________
重点词组过关：
longlongago_______________newclothes___________________
tryon__________________make....for.....__________________
许多人_________________指着______________________
变成______________________thinkhard____________________
livein___________________whathappened?
________________
climbup__________________holdonto______________________
飞走_____________________aparrotshow_________________
在面包上_________________looksad____________________
Nearthehill__________________国庆节____________________
comeback__________________interestingthing_______________
Gotoafarm_________________catchfish_____________________
SummerPalace_______________afashionshow________________
对....感到兴奋________________询问.....关于......________________
进展顺利____________________大雨_______________________
atfirst____________________toobad_________________________
单项选择
1.He________thelittledog.A.pointedforB.pointedatC.pointedto
2.Thekingisn’t_______clothes.A.wearingaB.wearingsomeC.wearingany
3._______abeautifulflower!
A.WhatB.HowC.Where
4.Icanmakeapuppet______you.A.forB.toC.of
5.Eachstudent_______asentence.A.sayB.saysC.saying
6.Isawan_________thinginthemuseum.A.wonderfulB.interestingC.nice
7.Mysisterisexcited________thesong.A.forB.toC.about
8.Jackcame________homeatfivethismorning.A.backtoB.backC.to
9.Therearealotof______intheclassroom.A.apeopleB.peoplesC.people
10.I________anewbagyesterday.A.getB.gettedC.got
11.Lookatthe______cowboy.A.americanB.AmericanC.America
12.Igotoschool______halfpastseven.A.onB.inC.at
13.What _______?
——He_______ his modelplane.
A.happens,losts B.happened,losted C.happened,lost.
14.Thiscapisnice.Please _________.A.tryiton B.tryonit C.trythemon
15.Icanmakeprettydressesyoursister.AtoBwithCforDfrom
16.Thelionshoutedtheoldman.AtoBforCatDof
17.WangBingisshowinghisanimalstampsto.AweBICtheyDthem
18.Thereabigtreeandsomeflowersneartheredhousemanyyrarsago.
AwasBwereCisDare
19.Everyclevermanshould’tlaughthefoolishpeople.
AtoBforCatDin
20.SuHaigoestoschoolfootfromMondaytoFriday.
AonBbyCwithDin
21.Wesawsomeantsandbeesonthebreadandhoney.Wecouldnotourlunch.
AhasBhadCeatDate
22.Italldayon20thSeptember.ArainBrainsCrainedDisraining
23.ItwasalldaylastSunday.ArainBrainedCrainyDrains
24.Now,itisrainingheavily.Thechildrenstayathome.
AhavetoBshouldCcanDmust
25.Thekiteflewhighandweholdit.
Acan’tontoBcould’tontoCcanonDcouldon
26._______atemanynoodleslastSunday.
A.MikeandIB.IandMikeC.IandmikeD.MeandMike
27.Heusually_______mooncakesatMid-AutumnFestival.
A.eatB.eatedC.ateD.eats
28.Wouldyoulike______footballwithme?
A.playingB.toplaytheC.toplayD.play
6AU3Holidayfun知识点
Storytime
课前词汇预习
1.holidayn.假日，假期
【短语】summerholidays暑假winterholidays寒假
【例句】Didyouhaveaniceholiday?
你假期过得愉快吗？
【近义词】festival节日
2.callv.打电话
【例句】Iwillcallyouifyougivemeanamecard.给我一张名片吧，我会打电话给你。
【发音规则】在单词call中字母a发|ɔ:
|音。
【形近词】tall高的ball球small小的
【拓展】call也常常作为名词使用，如：
I'llgiveyouacall.我会给你打电话。
3.Bundn.（上海）外滩
【例句】WewenttotheBundyesterday.我们昨天去了外滩。
【发音规则】字母u在单词Bund中发|ʌ|音。
4.ShanghaiMuseum上海博物馆
【例句】—Where'stheShanghaiMuseum?
上海博物馆在哪里？
—Look!
It'soverthere.看，它在那边。
5.starn.星星
【短语】littlestar小星星seestars眼冒金星
【例句】—Howmanystarsarethere?
有几颗星星？
—Therearefive.有五颗。
【发音规则】字母组合ar在单词star中发|a:
|音。
【拓展】star还可作“明星，名角”讲。
6.GreatWall长城
【短语】theGreatWallofChina中国的万里长城
【例句】—ShallwegotothetheGreatWall?
咱们去长城好吗？
—Great.好极了。
【拓展】GreatWall前面要加the。
7.SummerPalace颐和园
【例句】—Wheredidyouwanttogo?
你想去哪儿？
—IwanttogototheSummerPalace.我想去颐和园。
8.Tian'anmen天安门广场
【例句】Tian'anmenSquareisverybig.天安门广场很大。
课文知识点解析
1.Sixyearsago,Mikecouldreadanddraw,buthecouldnotwrite.六年前，迈克会读书和画画，1.ThestudentscamebacktoschoolaftertheNationalDayholiday.学生们在国庆节假期后返回了学校。
知识点：
comeback的用法
【用法】此句中的comeback意为“回来”，comebacktoschool是“返回学校”之意。
comeback后接名词要加to，接副词时不用。
【例句】Icancomebacktomyhometownsomeday.总有一天我会回到家乡。
Icamebackhomelate.我回家晚了。
2.Wheredidyougofortheholiday?
假期你去哪里了？
知识点：
where引导的特殊疑问句
【固定结构】“where+一般疑问句”表示“...在哪里”。
【用法】此处where是疑问副词，其后常接一般疑问句，用来询问位置、地点、场所等。
其答句要根据具体情况来回答。
【例句】
（1）—WheredidyougolastSaturday?
你上个星期六去哪里了？
—IwenttoShanghai.我去了上海。
（2）—Wherewereyoujustnow?
刚才你在哪里？
—Iwasinthepark.我在公园里。
3.—Whatdidyoudothere?
你在那儿做了什么？
—WewenttotheBundandvisitedtheShanghaiMuseum.我们去了外滩，参观了上海博物馆。
知识点：
询问过去做了什么的英文表达。
【用法】特殊疑问句“Whatdidyoudo?
”是询问“对方做了什么”。
其中did是助动词do的过去式，句中do是实义动词，有“做；干”之意。
其答句也常用
一般过去时表达做了什么事情。
【例句】—Whatdidyoudothismorning?
你今天上午做了什么？
—Iplayedfootballwithmyfriends.我和我的朋友们踢球了。
4.—Howwasyourholiday,Mike?
你的假期过得怎么样，迈克？
—Itwasgreatfun.有趣极了。
知识点：
how引导的特殊疑问句
【用法】how是英语中的常用词，它的基本含义是“怎样”。
“Howwas...”用来询问“某人/某物过去某个时间怎么样”。
由于假期已经过去了，所以be动词要用was。
【例句】—Howwasyoudaytoday?
你今天过得怎么样？
—Verygood.非常好。
5.—Didyoucatchangfish?
你抓到鱼了吗？
—Yes,Idid.是的，我抓到了。
知识点：
did引导的一般疑问句及其答句
【固定结构】Did+主语+动词原形+其他？
【用法】在助动词did引导的一般疑问句中，其后面的动词要用原形，其答句常用“Yes,...did”,否定答句常用“No,...didn't.”
【例句】
（1）—Didyouplaytabletennisyesterday?
你昨天打乒乓球了吗？
—Yes,Idid.是的，我打了。
（2）—Didtheypickapplesonthefarm?
他们在农场摘苹果了吗？
—No,theydidn't.不，他们没有。
6.—Whydidyoucallme?
你为什么打电话给我？
—BecauseIwantedtogiveyouthefish.因为我想给你那条鱼。
知识点：
why引导的特殊疑问句
【固定结构】”Why+一般疑问句？
”意为“为什么......?
”
【用法】why意思是“为什么”，用来询问原因、理由。
why引导的特殊疑问句，一般由because引导的状语从句来作答。
because是连词，作“因为”解，其后要接一个句子来陈述原因、、理由。
【例句】
（1）—WhydotheywanttogotoChina?
为什么他们想去中国？
—BecausetheywanttolearnChinese.因为他们想学习汉语。
（2）—Whyareyouabsenttoday?
你今天为什么缺席？
—BecauseI’mill.因为我生病了。
Grammartime
语法专题解析
一般过去时的疑问句
1.一般疑问句
一般过去时的一般疑问句通常用”Yes”或”No”来回答。
含有be动词的一般过去时的一般疑问句是把was/were放在句首，手写字母大写，句末变问号。
如：
—Weretheyathomelastnight?
他们昨晚在家吗？
—Yes,theywere.是的，他们在。
含有行为动词的一般过去时的一般疑问句要借助助动词do/does的过去式did，把did放在句首，行为动词要用原形。
如：
—Didhevisithisgrandpayesterday?
他昨天去拜访他的爷爷了吗？
—No,hedidn’t.不，他没有。
2.特殊疑问句
与其他时态一样，特殊疑问句的基本形式是“特殊疑问词+一般疑问句？
”
What,what是什么？
Which,which哪一个？
Who,who问何人？
Where,where在哪里？
When,when问何时？
How,how怎么样？
Why,why为什么？
下面看例句！
（1）—Howwasyourholiday?
你的假期过得怎么样？
—Itwasgreatfun.有趣极了。
（2）—Wheredidyougo?
你去了哪里？
—Iwenttothefarm.我去了农场。
（3）—Whatdidyoudoonthefarm?
你在农场做了什么？
—Imilkedcows.我挤牛奶了。
（4）—Didyoupickpears?
—No,Ididn’t.不，我没有。
Soundtime
Intonation语调
在英语说话或朗读时的声调的抑扬叫做语调。
英语的基本语调分为五种：
升调、降调、升降调、降升调和平调。
在这一部分中，我们先学习句子朗读语调中的降调，用符号“↘”表示。
降调一般用于陈述或命令，表达“完整、肯定”的含义。
降调给人一种完结的印象。
能使用降调的句子有：
陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句和感叹句等。
Cartoontime
课前词汇预习
1.fashionshow时装表演，时装秀
【词语】haveafashionshow举办一场时装秀
【例句】Theyhadafashionshowyesterday.她们昨天举办了一场时装秀。
2.excitedadj.激动的，兴奋的
【短语】beexcitedabout...对......感到兴奋/激动
【例句】Theboyisveryexcited.这个男孩很兴奋。
【同根词】exciting令人兴奋的
3.papern.纸
【短语】apieceofpaper一张纸
【例句】Ineedsomepiecesofpaper.我需要一些纸。
【发音规则】字母组合er在单词paper中发|ə|音。
【拓展】paper意为“纸”时，为不可数名词。
但作为“论文”来讲时，是可数名词，复数形式为papers。
4.askv.问三单asks过去式asked现在分词asking
【短语】asktheway问路askfor寻找askandanswer问答
【例句】MayIaskaquestion?
我可以问一个问题吗？
【反义词】answerv.回答n.答案
5.bottlen.瓶子复数bottles
【短语】abottleof...一瓶......
【例句】—Whereismynewbottle?
我的新瓶子在哪里？
—It’sunderthedesk.它在桌子下面。
6.gowell进展顺利
【例句】I’msurethatthetalkwillgowell.我相信谈判会顺利进行。
Mayeverythinggowellwithyouinthenewyear!
祝你在新的一年里万事如意！
7.atfirst开始，最初
【例句】Atfirst,Icouldn’tmakekites.最初，我不会做风筝。
Theshowwaswonderfulatfirst.那场秀最初很精彩。
8.heavyrain大雨
【例句】Thegroundwaspittedbytheheavyrain.大雨使场地变得坑坑洼洼。
Arainbowisusuallyseenafteraheavyrain.大雨之后常有彩虹。
课文知识解析
1.Sheisexcitedabouttheshow.她对时装秀感到很兴奋。
知识点：
excited的用法
【用法】此句中的excited是指“兴奋的，激动的”，其主语通常是人。
【例句】Shewasexcitedtohearthenews.她听到这消息很兴奋。
【拓展】exciting意为“令人兴奋的，使人激动的”，其主语常常是事物。
【例句】Thismovieissoexciting.这部电影真让人兴奋。
Doyouthinkfootballisanexcitingsport?
你认为足球是一项激动人心的运动吗？
2.Itwaswonderfulatfirst,butthentherewasheavyrain.
开始的时候非常精彩，但是后来下起了大雨。
知识点：
heavy的用法
【用法】heavy本意为“重的”，是个形容词，常用来修饰名词。
它在修饰不同的词时意思是不一样的。
修饰雨、雪等译作“大的”，修饰交通时，译作“拥挤的”。
【例句】Theboxistooheavy.这个盒子太重了。
ThereisheavytrafficonBoulevard.波特大道交通拥挤。
Therewasaheavyrainduringthenight.夜里下了一场大雨。
【当堂检测】
一、翻译下列句中的短语。
1.Thestudentscamebacktoschool.
2.IvisitedtheShanghaiMeseum.
3.Isawmanyinterestingthings.
4.Wepickedpearsonthefarm.
5.Icalledyoubutyouweren’tathome.
二、用所给单词的适当形式填空。
1.I（go）totheparkyesterday.
2.We（see）manytreesintheparklastSunday.
3.How（is）yourlastNational
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