人教版鄂科科学六年级下册第四单元《飞向太空》单元检测题含答.docx

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人教版鄂科科学六年级下册第四单元《飞向太空》单元检测题含答

人教版科学六年级下册

第四单元《“飞向”太空》单元检测卷（含答案）

班级：

姓名：

_______

（总分：

100分耗时：

40分钟）

大题

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题。

（每题2分,共16分）

1.下列关于飞行器的说法,不正确的是（）。

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器,依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（）。

3.第一家动力飞机的发明时间是（）。

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年

4.下列飞行器中不属于航天器的是（）。

5.下列关于人造卫星的说法,不正确的是（）。

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法,错误的是（）。

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只能在地面上发射。

D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。

7.科学家从下列哪种生物中获得启示,发明了雷达。

（）

A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝙蝠D.飞鸟

8.我国第一个进入太空的宇航员是（）。

A.费俊龙B.聂海胜C.翟志刚D.杨利伟

二、填空题。

（每空2分,共42分）

1.飞向______,飞出______,探索浩瀚的_______,一直以来就是人类不懈的追求。

2.飞行器是人类________、________的重要工具。

3.人类的许多创造灵感来自于_________。

例如飞机机翼的设计正是受到______形状的启发,机身的形状也很像鸟的_______身体外形。

这样可以大大减少空气的_______。

4.通过研究生物系统的______、______等来改进工程技术系统,就是

______学。

5.能够在地球大气层中飞行的飞行器成为______,如______、_______等。

他们主要依靠空气的______或空气相对运动产生的______而升空飞行的。

6.能够在地球附件空间或太阳系空间飞行的飞行器成为_________,如

_________、_________等。

7.2020年7月,我国成功发射第一个火星探测器——“___________”。

三、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。

（每题2分,共20分）

1.任何国家都有和平开发探索、开发、利用太空的权利。

（）

2.火星是距离我们最近的行星,它的体积比地球大得多。

（）

3.我国的航天事业起步晚,但发展迅速。

（）

4.航天飞机兼具运载火箭、航天器和飞行特征。

（）

5.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联籍。

（）

6.世界上第一个登陆月球的国家是美国。

（）

7.火箭升空主要运用了火箭的弹力。

（）

8.在设计火箭时,给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。

（）

9.发射和制造宇宙飞船,只是为了证明自己强大,没有其他用途。

（）

10.世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。

（）

四、将下列飞行器的发明时间与其发明人连线。

（8分）

飞行器名称发明时间发明者

热气球19世纪末莱特兄弟

滑翔机1783年弗朗西斯·波多卡

自行车飞行器1903年奥托·李林塔尔

动力飞机1900年蒙哥尔费兄弟

五、材料题。

（14分）

右图是火星的部分资料,结合课内外知识回答相关问题。

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

（6分）

①火星表面的温差比地球

要大。

（）

②火星表面没有大气层。

（）

③火星的地表形态与地球有类似之处。

（）

2.火星改造计划：

如果人类将移民火星,你将对火星的哪些环境进行改造,请提出你的建议。

（4分）

____________________________________________________________

___________________________________________________________。

3.你对我们的邻居火星还有哪些了解？

请写一写。

（4分）

____________________________________________________________。

参考答案：

一、选择题。

（每题2分,共16分）

1.下列关于飞行器的说法,不正确的是（C）。

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器,依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（B）。

3.第一家动力飞机的发明时间是（C）。

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年

4.下列飞行器中不属于航天器的是（D）。

5.下列关于人造卫星的说法,不正确的是（B）。

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法,错误的是（C）。

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只能在地面上发射。

D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。

7.科学家从下列哪种生物中获得启示,发明了雷达。

（C）

A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝙蝠D.飞鸟

8.我国第一个进入太空的宇航员是（D）。

A.费俊龙B.聂海胜C.翟志刚D.杨利伟

二、填空题。

（每空2分,共42分）

1.飞向_天空_,飞出地球,探索浩瀚的宇宙,一直以来就是人类不懈的追求。

2.飞行器是人类飞离地面_、飞向太空的重要工具。

3.人类的许多创造灵感来自于大自然。

例如飞机机翼的设计正是受到鸟翼_形状的启发,机身的形状也很像鸟的_流线型_身体外形。

这样可以大大减少空气的_阻力__。

4.通过研究生物系统的_结构_、__功能_等来改进工程技术系统,就是

仿生_学。

5.能够在地球大气层中飞行的飞行器成为航空器_,如飞机、飞艇（此题答案不唯一）等。

他们主要依靠空气的浮力_或空气相对运动产生的_升力_而升空飞行的。

6.能够在地球附件空间或太阳系空间飞行的飞行器成为航天器,如

宇宙飞船、人造卫星（此题答案不唯一）等。

7.2020年7月,我国成功发射第一个火星探测器——“天问一号”。

三、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。

（每题2分,共20分）

1.任何国家都有和平开发探索、开发、利用太空的权利。

（√）

2.火星是距离我们最近的行星,它的体积比地球大得多。

（×）

3.我国的航天事业起步晚,但发展迅速。

（√）

4.航天飞机兼具运载火箭、航天器和飞行特征。

（√）

5.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联籍。

（√）

6.世界上第一个登陆月球的国家是美国。

（√）

7.火箭升空主要运用了火箭的弹力。

（×）

8.在设计火箭时,给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。

（√）

9.发射和制造宇宙飞船,只是为了证明自己强大,没有其他用途。

（×）

10.世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。

（√）

四、将下列飞行器的发明时间与其发明人连线。

（8分）

飞行器名称发明时间发明者

热气球19世纪末莱特兄弟

滑翔机1783年弗朗西斯·波多卡

自行车飞行器1903年奥托·李林塔尔

动力飞机1900年蒙哥尔费兄弟

五、材料题。

（14分）

右图是火星的部分资料,结合课内外知识回答相关问题。

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

（6分）

①火星表面的温差比地球

要大。

（√）

②火星表面没有大气层。

（×）

③火星的地表形态与地球有类似之处。

（√）

4.火星改造计划：

如果人类将移民火星,你将对火星的哪些环境进行改造,请提出你的建议。

（4分）

答：

可以改造大气,提升大气中氧气含量；改造土壤,让其适合人类种植……（言之有理即可）。

5.你对我们的邻居火星还有哪些了解？

请写一写。

（4分）

此题学生言之有理,无固定答案。