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元素化合物二

元素化合物

(二)

一、选择题

1.自来水厂净化水的过程可表示为:

取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。

下列过程属于化学变化的是

A.取水B.过滤C.吸附D.消毒

2.某同学在学习初中化学过程中做过以下四个家庭小实验,其中属于化学变化的是()

A.糖溶于水时观察水的体积变化B.用铅笔芯的粉末打开生锈的铁锁

C.利用食醋去除水瓶中的水垢D.利用木炭和棉花净化水

3.下列各组物质的名称或俗称表示同一种物质的是

A.冰干冰B.高锰酸钾锰酸钾

C.胆矾蓝矾D.纯碱烧碱

4.不锈钢由于其抗腐蚀性好,在生产和生活中有许多用途。

不锈钢属于

A.单质B.化合物C.混合物D.氧化物

5.下列有关事实报道的事件发生的原因与其他三者不同的是

A.任意丢弃大量的塑料食品袋、塑料薄膜等造成“白色污染”

B.饮用工业酒精勾兑的白酒引起眼睛失明

C.煤气泄漏时,打开排气扇电源开关排气引起爆炸

D.白磷保存不当引起火灾

6.以下关于能源和环境的叙述中,错误的是

A.化学电池是化学能转化成电能的装置

B.氢气燃烧的过程,是热能转化成化学能的过程

C.氢能是理想的新型能源,它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点

D.大量废旧电池的随意丢弃,会带来严重的环境污染问题

7.某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论,正方的观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是

A.施用化肥可以使农作物增加产量

B.施用化肥不会造成环境污染

C.化肥肥效快

D.复合肥料能给农作物提供几种营养元素

8.食品卫生与身体健康关系密切,下列做法都会导致食品对人体有害的是()

①在食盐中加入适量碘酸钾防治碘缺乏症②用工业酒精兑制饮用酒以降低成本③用活性炭来脱色以制白糖④加工香肠时加入亚硝酸钠以保持肉类新鲜⑤做馒头时加入适量纯碱或碳酸氢钠使馒头松软。

A②和④B.①和③C.③和⑤D②和⑤

9.将下列日常生活中常见的物质放入滴加了酚酞试液的水中,能使其变红的是

A.食盐B.石灰石C.纯碱D.旷泉水

10.下列做法容易发生危险的是

A.用石灰沙浆抹墙B.用干冰制造舞台上的云雾现象

C.到溶洞探险用火把照明D.掏沼气池前先进行灯火试验

11.食醋和白酒是家庭常用调味品,当然也有其他方面的用途。

下列做法你认为不正确的

A.用棉纱球蘸取食醋擦拭铜器上的铜绿

B.用食醋除去热水瓶中的水垢

C.用白酒擦去桌面上的油腻物

D.用白酒擦拭切菜刀上的铁锈

12.“家庭小实验“是指利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探究的过程,下列实验不能在“家庭小实验”中完成的是

A提纯混有少量泥沙的粗盐

B.铁生锈所需条件的探究

C.检验自来水中是否含有氯离子,

D.木炭能吸附红墨水的色素

13.下列有关物质的用途中,利用其物理性质的是

A氧气用于炼钢B铜用于制导线

C氮气用作灯泡填充气D镁用于制照明弹

14.下列说法中,正确的是

A可用烧碱改良酸性土壤B为防止一氧化碳中毒,可在煤炉上放一盆水

C能用铝制容器配制农药波尔多液D进入久未开启的菜窖之前,要做灯火实验

15.小明以燃烧匙取少量硫粉,用酒精灯点燃后,再放入氧气瓶中燃烧。

关于硫粉的燃烧情形,下列叙述何者正确?

A、燃烧的硫粉,放入氧气瓶中,火焰立即熄灭

B、黄色的硫粉,燃烧时产生黄色的火焰

C、硫粉燃烧产生的气体,可使湿石蕊试纸变蓝

D、硫粉燃烧的时候,会产生刺激性的气味

16.下列叙述正确的是

A.铝是地壳中含量最多的元素

B.钛的合金是制造飞机和轮船的理想材料

c.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会被腐蚀

D.锌的化学性质比铁活泼,铁的表面镀锌不能防止铁生锈

17.氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是

A、用氢气允灌探空气球是闲为相同条件下氢气的密度最小

B、氢气只有可燃性,可以做燃料

C、点燃小纯氢气时一定会发生爆炸,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度

D、氢气在发生化学变化时最小粒子是氢原子

18.下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是()

19.从公元1世纪起,铁便成了我国最主要的金属。

下列有关铁的叙述,错误的是()。

(A)铁具有导电和导热的性质(B)铁与硫酸镁溶液反应可以得到金属镁

(C)铁在潮湿的空气中会生锈(D)铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和氢气

20..收藏家收藏的清末铝制艺术品,至今保存完好,该艺术品未被锈蚀的主要原因是()

A.铝不易被氧化B.铝的氧化物容易发生还原反应

C.铝不易发生化学反应D.铝易氧化,但铝表面的氧化铝具有保护作用

21.人体血液中钾含量偏低,肌肉和神经的功能将会影响,因此需要补钾;一种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银反应生成不溶于稀HN03的白色沉淀,该化合物是

A、KN03B、K2C03C、KCID、KOH

22.在下面检验气体的实验方法中:

①只用燃着的木条检验;②只用澄清的石灰水检验;③只用紫色石蕊试液检验;④只用氯化钠溶液检验;⑤只用氢氧化钡溶液检验;⑥只用稀盐酸检验。

能够区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法是

A、①②③④B、①②③⑥C、①②③⑤D、①③④⑤

23.滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是

A.稀硫酸B.氯化铜溶液

C.碳酸钾溶液D.二氧化碳

24.食醋是含醋酸的稀溶液,某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的某一条通性的实验,他选择了下列物质.其中不能达到目的的是

A.木炭B.大理石C.铁钉D.铁锈

25.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有

①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能跟碳反应⑤通常状况下都是气体⑥都是氧化物⑦都可用于灭火⑧通常状况下密度比空气大

A.①③④⑤B.③④⑤⑥⑦⑧C.①④⑤⑥⑧D,①④⑤⑧

26.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用物质,利用这些物质不能完成的实验

A.检验自来水中是否含有Cl-B.鉴别食盐和纯碱

C.检验鸡蛋壳中是否含有CO32-D.除去热水瓶中的水垢

27.下列实验中,能得到蓝色溶液的是

(A)将Cu(OH)2加入到滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中

(B)向NaOH的稀溶液中滴入几滴无色酚酞试液

(C)将足量的铜粉投入硫酸亚铁溶液中

(D)将2ml稀硫酸倒入盛有少量CuO的试管中,小心地加热试管,并轻轻振荡

28.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用

的固体和液体可以是()

①石灰石和稀盐酸②镁和稀盐酸

③氢氧化钠和水④生石灰和水

A、①②③④B、①②③

C、①②④D、②③④

29.从某地开采出来的天然气中除含有甲烷外,还含有较多的二氧化碳、硫化氢等酸性气体,为了粗略测定该天然气中酸性气体的体积分数,某同学设计了如右图所示的实验装置。

其中M是

A.NaOH溶液B.NaCl溶液

C.蒸馏水D.CaCl2溶液

30.为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已部分变质,某同学先取2mL试样于试管中,而后进行如下实验,其中不能达到目的的是

A.加入少量盐酸,观察现象B.加入澄清石灰水,观察现象

C.加入氯化钡溶液,观察现象D.通适量CO2气体,观察现象

31.某同学用下列三种方法检验一瓶NaOH溶液中是否含有Na2CO3:

①加少量澄清石灰水,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3,②加少量AgNO3溶液,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3,③加少量BaCl2溶液,有沉淀生成.则一定含有Na2CO3,其中方法和结论都正确的是

(A)①②(B)①②③(C)①③(D)②③

32用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开,这种试剂是()

A、AgNO3溶液B、NaOH溶液C、BaCl2溶液D、Ba(OH)2溶液

33下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是()

①Cu、Zn、FeSO4溶液②Cu、Fe、ZnSO4溶液③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液

A、①④B、①②C、②③D、③④

34.下列化学方程式与事实相符的是

A.用胃舒乳[Mg(OH)2]治疗胃酸过多:

Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O

B.实验室制备氧气:

2H2O2=2H2O+O2↑

C.用盐酸除铁锈:

FeO+2HCl=FeCl2+H2O

D.绿色植物的光合作用:

6CO2+6H2O

C6H12O6+6O2

35.在金属活动性顺序表中,R元素排在氢前面,它的氧化物R203和氢氧化物R(OH)3都难溶于水,而RCl3和R2(S04)3溶于水均有颜色。

下列各组物质中能直接反应制得RCl3的是

A.R+HClB.R203+HCI

C.R2(S04)3+BaCl2D.R(OH)3+MgCl2

36.2004年,美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质,已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰(tang)的说法正确的是

A.硫化碳可用作灭火剂

B.相同条件下硫化羰的密度比空气大

C.硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是CO2和SO2

D.硫是酸性氧化物

37.三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似。

下列有关三氧化二碳的说法不正确的是

A.C2O3具有还原性B.C2O3充分燃烧的产物是CO2

C.C2O3属于碱性氧化物D.C2O3中碳元素的质量分数约为33.3%

38.下列说法错误的是

A.白酒应密封保存,因其有挥发性B.醋酸可鉴别食盐与纯碱是利用其酸性

C.一氧化碳可作燃料,因其有可燃性D.活性炭除水中异味,是利用其稳定性

39..下列因果关系不能成立的是

A.因为活性文具有较强的吸附性,所以它可在制糖工业中用于脱色

B.因为氧气具有氧化性,所以它可用于煤气管道气体

C.因为醋酸是一种有强列刺激性气味的液体,对皮肤有腐蚀作用.所以不可以直接做食用醋

D.因为工业酒精中含有甲醇,所以不能用它配制饮用酒

40.下列有关各种物质的说法不正确的是

A.碳酸钠的水溶液显碱性

B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

C.氢气、碳、一氧化碳都具有氧化性和还原性、

D.活性炭可用作防毒面具里的滤毒剂

41.下列叙述不符合实验事实的是:

A.将CO2气体通入CaCl2溶液中,产生白色沉淀

B.滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3,溶液显红色

C.在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液,都有白色沉淀生成

D.久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气体放出

42.某同学在实验室将水蒸气通过盛有铁粉的玻璃管,同时对铁粉持续高温加热,一段时间后,发现管内有黑色固体,该同学对黑色固体的组成作了如下几种猜测:

①Fe②Fe2O3③Fe3O4④Fe(OH)3。

你认为该同学的上述猜测可能合理的是

A.②④B.①③C.①②D.③④

43某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子造成的,而不是硫酸根离子引起的,他设计的下列实验步骤中没有意义的是()。

(A)在洒精灯的火焰上加热铜丝,铜丝由红色变为黑色,且质量增加

(B)观察硫酸钾溶液没有颜色,表明溶液中的硫酸根离子无色

(C)在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,静置后来未明显变化,表明锌与硫酸根离子无反应

(D)在硫酸铜溶液中加适量锌振荡,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是铜离子造成的

44.下列实验设计可行的是

(A)在实验室用一支漏底的试管,一个小烧杯,一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝,可组装制取CO2的发生装置

(B)用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质(C)做氢气还原氧化铜实验的试管内壁附着一层红色的物质,用稀盐酸除去

(D)在混有硫酸钠的NaOH溶液中,加入适量的氯化钡溶液,过滤后可以得到纯净的NaOH溶液

45.类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推结果正确的是

A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧

D.水能使无水硫酸铜变蓝,所以能使无水硫酸铜变蓝的就是水

二、非选择题

46将引起下列中毒事件的主要物质的化学式写在后面的括号内。

(1)使用燃气热水器不当,造成煤气中毒事件。

()

(2)使用工业用盐做调味品,使人中毒。

()

(3)做胃镜检查时误将碳酸钡当成钡餐(主要含硫酸钡)服用引起中毒。

()

(4)饮用假酒中毒。

()

47.家庭厨房实际上就是一个化学世界,“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。

请问:

(1)加碘食盐所含碘酸钾(KIO3)中,I元素化合价是。

(2)白糖与红糖,主要成分都是蔗糖。

利用活性炭的性,可将红糖脱色变成白糖。

(3)食醋不慎滴在大理石台面上,会使其失去光泽,变得粗糙。

这是因为食醋中的    (填化学式)与大理石发生了化学变化。

(4)明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代,写出天然气主要成份的化学式   。

48最近两则新闻报道引起我省人民广泛关注:

①2003年5月13日,安徽淮北芦岭煤矿发生特大瓦斯爆炸(瓦斯的主要成分是甲烷),造成重大伤亡。

②2003年5月26日,中央电视台《新闻联播》报道,“西气东输”工程进展迅速,明年安徽等省市将用到质优价廉的天然气。

(1)请用化学知识分析瓦斯爆炸的原因:

                                         。

(2)写出天然气燃烧的化学方程式:

                                         。

(3)上面两个例子说明,化学物质可以造福于人类,但有时也会给人类带来危害。

请你再举出生活中的一种物质说明这个问题___________________________________。

49黄瓜中富含维生素C,其分子结构如右图。

维生素c由____元素组成。

维生素C在pH<5的环境中较稳定,为减少维生素C的损失,黄瓜在烹饪时应加入少量的______。

维生素C片保存时,应注意避热、避光、密封,请你据此推测维生素c的化学性质_____________

 

502004年4月15日,重厌天原化工厂发生氯气(Cl2)泄漏事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十五万群众紧急撤离。

氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体,同温同压下同体积的氯气密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO)。

(1)根据以上信息,氯气的物理性质有—,

(2)据报道:

氯气罐内为液氯(Cl2),因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸,造成氯气罐爆炸的直接原因属于变化。

(3)消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气。

写出氯气与水反应的化学方程式。

(4)抢险中将液氯抽出排放到含Ca(OH)2的水池中,使氯气不再对四周居民造成危害。

已知氯气与Ca(OH)2反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2X。

则X的化学式为。

51小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!

于是他迫不及待的做起了这个实验:

将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。

根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:

   

这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:

①;

②。

52实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:

酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红,

碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝。

某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下图进行实验

通入CO2

注入水

干燥试管

不变色

变红色

干燥蓝色

石蕊试纸

(Ⅲ)

(Ⅱ)

(Ⅰ)

请回答:

(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?

   

(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意结论。

     (用语言叙述或图示均可)

某学生为证明浓盐酸具有挥发性和碳酸具有不稳定性,设计了如下实验:

(1)将石灰石和浓盐酸反应产生的气体通入紫色石蕊试液,来证明浓盐酸的挥发性。

(2)将上述已变红的石蕊试液加热煮沸.就可证明碳酸已分解。

试分析实验设计的是否合理。

并说明理由:

实验

(1)。

实验

(2)。

53某课外活动小组的同学用实验探究固体氢氧化钠是否变质,他们进行了如下实验:

取少量固体于试管中,并向其中滴加稀盐酸,如果有产生,则说明变质。

如果氢氧化钠确实已部分变质,为了除杂,他们首先将固体溶解,此操作需用到的主要仪器是(填仪器名称)。

有甲、乙两位同学设计了两种除杂方案:

甲:

向其中加入适量稀盐酸;

乙:

向其中加入适量氢氧化钙溶液

你认为合理的方案是(填“甲”或“乙”或“甲和乙”)。

请用文字说明理由。

54要将MgCI2、Na2S04溶液中的Na2S04杂质除去得到较纯的MgCI2溶液。

某同学设计了两种除去Na2S04杂质的实验方案:

方案一:

加入适量的BaCI2溶液,将Na2S04全部转化为BaS04沉淀后过滤除去。

·

方案二:

加入NaOH溶液,将要提纯的MgCI2全部转化为Mg(OH)2沉淀,在过滤得到的Mg(OH)2沉淀中加入适量盐酸,至沉淀恰好完全溶解。

请分析上述除去Na2S04杂质、的方案哪一种正确?

另一种方案不正确的原因是什么?

55为探究某一未知金属的活泼性与铁的活泼性相比较,三位同学分别设计以下三方案,请你对三个方案进行评价,阐述其理由。

方案一:

分别将等量的未知金属、铁放在两只试管中,加入稀盐酸,观察现象;

方案二:

分别将等量的未知金属、铁放在两只试管中,加入硫酸铜溶液,观察现象;

方案三:

分别将等量的未知金属、铁放在两只试管中,加入氯化亚铁溶液,观察现象;

是否正确(对不正确的方案指出错误所在)

方案一

方案二

方案三

56已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):

 

57化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,我们在使用能源时应树立“一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源”的观点。

①下列各图中表示我国节能标志的是()

ABC57D

②有待继续开发、利用的能源有(至少写两种)

③用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子

④请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例子

58某课外化学学习兴趣小组发现向盛有澄清石灰水的试管中,不断吹入CO2先生成白色沉淀,再不断吹入CO2沉淀溶解,将变澄清的溶液用酒精灯加热又出现白色沉淀。

沉淀溶解生成物是什么?

具有什么化学性质?

请你提出假设并设计实验加以验证。

(老师提供给学生的信息为:

生活中蒸馒头所用的小苏打(NaHCO3)是由纯碱、水和CO2反应制得的)。

可供使用的试剂和仪器为:

CaCl2溶液、NaHCO3溶液、澄清石灰水、稀HCl、酒精灯、试管、烧杯、导管、玻璃棒。

(4分)

对新物质化学式、化学性质的假设

验证假设的实验方案和实验现象

 

59小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中,发现维生素C泡腾片逐渐溶解,产生大量气泡,片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品。

小芳同学感到很好奇,产生的气泡是什么呢?

请参与小芳同学的探究:

我的猜想

我的实验方案

气泡的成分是

理由是______________

_________________________。

实验步骤

实验现象

我的结论

 

根据维生素C泡腾片贮藏条件,请说明保存时要低温和防潮的原因是①___

________________、②____________________________________________________。

60甲、乙、丙、丁四种含有相同阳离子的化合物的溶液,有如右图转化关系其中甲是日常生活中的一种调味品的主要成分,试推断下列物质:

丙的化学式是丁的化学式是

甲转化为乙反应的化学方程式是

61.下图表示的是几种物质的相互转化关系(假设每一步均恰好完全反应)。

已知无色溶液A、B中分别只含一种溶质。

试推断:

(1)蓝色沉淀M的化学式为:

(2)稀酸甲中溶质的化学式为:

(3)溶液F中的溶质可能为(填化学式):

 

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