学生德育工作总结6篇.docx

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学生德育工作总结6篇

同学德育工作总结〔6篇〕

同学德育工作总结〔通用6篇〕

时间飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回忆这段时间，我们的工作力量、阅历都有所成长，来为这一年的工作写一份工作总结吧。

那么工作总结的格式，你把握了吗？

下面是我为大家收集的同学德育工作总结〔通用6篇〕，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。

　　同学德育工作总结1

为了进一步贯彻?

党中央国务院关于进一步加强和改进学校德育工作的假设干看法?

，加强对青少年的思想道德建立，实现我校“用科学进展的教育观，创环境育人的特色学校〞这一新目标，我校始终坚持将德育工作放在学校各项工作的首位，只有解决了同学的思想问题，其它各项学校工作就可顺当开展。

今年我校调整德育领导班子后，始终牢记一句话：

“有了爱，就有了一切〞。

以“爱〞的教育作为德育的动身点和归宿，赢得了社会的广泛赞誉。

逐步确定了“以德立校，以德治校，以德兴校〞的生疏高度，形成了“有新意、有力度、有实效〞的德育工作思路，“抓教育、抓活动、抓示范〞的德育工作方法和“接触—理解—觉察—引导—推动〞的德育工作程序，学校德育工作走上了“分时期、有重点、分层次、成系列〞的科学化、标准化的轨道，消灭了前所未有的新局面。

现将前段工作总结如下：

一、寓德育于管理之中，标准加灵敏。

1、建立健全三个层面的队伍，加大德育工作的力度。

建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提，为了使德育工作卓有成效，我校成立了三个层面的德育队伍。

一是以校长为首，教育主任和团总支书记、班级组长为核心的德育管理队伍。

二是以班主任、心理辅导老师、政治老师为骨干的德育实施队伍。

三是以同学会干部为桥梁的德育督查队伍。

形成了一个立体化、网络化的德育工作格局，有效地推动了我校各项德育活动的开展。

2、充分发挥各类组织的优势和家长作用，实现两个结合。

我校成立了家长学校。

还有保卫小分队，卫生督查队，纪律检查小组等，充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。

进一步狠抓两个结合：

校内教育与校外教育相结合，形式与内容相结合。

成立了家长委员会、家长学校，班主任经常与同学家长取得联系与沟通。

其次学校还长期聘任了一批有阅历的心理辅导员，让心理辅导进课堂，变单一的谈话到班集体教育。

依据同学的身体特点、心理特点、思想特点，开展多种多样的校内外活动。

各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。

每周一次升旗仪式，培育了同学人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统。

3、稳步推动同学自治，让同学自己教育自己。

良好班风、教风、学风、校风的形成，关键在老师，而落实在学校德育工作的最终目标是实现同学自我教育。

使同学成为管理自己的仆人。

进展同学自律，加强同学会功能，是我校今年德育工作又一亮点。

同学校徽配戴，食堂就餐，各班卫生状况，老师办公室卫生检查评比，还有同学违纪大事如：

抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由同学会干部值日检查。

这样推动了同学“自主管理、自我教育〞。

并且还确立了同学日常管理的德育评价体系，对同学素养进展评价，使同学在日常生活、学习中自己约束自己，有效地促进了同学由看管型向自觉型转变。

4、加强校内文化建立。

〔1〕校内制度文化建立

在校内文化建立中，我校要求到达“四化〞〔绿化、美化、净化、道路硬化〕，“九有〞〔有国旗、有校训、有宣扬橱窗、有文明镜、有文明监视岗、有警示牌、有校内文化教育内容、校内文化教育活动、有校内文化建立评比表彰〕，并用制度和措施将校内文化建立的内容量化和细化，使之更具有可操作性。

在此根底上先后制定了?

谕兴中学同学管理条例?

、?

谕兴中学平安教育十不准?

、?

班主任工作制度?

、?

班级管理条例?

、?

文明卫生制度?

、?

疼惜公物制度?

、?

三好同学、优秀同学干部评比制度?

等。

这些措施的制定和落实，使校内文化建立迈向了标准化、制度化轨道，有力地推动了精神文明的建立。

〔2〕校内物质文化建立

学校是育人的场所，是社会主义精神文明的阵地，有一个舒适幽雅的教学环境，老师能安心教、同学能快活学，其“润物细无声〞的效果不言而喻，所以，作为学校必需营造良好的校内物质文化环境。

几年来，我校多方筹措资金，改造校内环境；校内内的宣扬窗制作精致；别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。

学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校内成为四季长青、月月飘香的花园。

同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道秀丽的风景线。

绿地布局合理，花草配置得当，整个校内洋溢着高雅、和谐、安康、向上、创新的气息，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

我校在投入大量资金进展学校环境建立的同时加强对师生的标准养成教育，做到春有花、夏有荫，秋有果、冬有青，营造了“一草一木都说话，一砖一石皆育人〞的良好环境。

创设环境教育宣扬栏；张贴有关宣扬标语。

琳琅满目的文化设施，使校内布满了浓郁的文化气息。

现代化教育设备不断完善。

这些高品位的校内环境为推动我校校内文化建立步入新的台阶显示出越来越大的作用和威力。

〔3〕校内精神文化建立

多年来，我校围绕“以正确的信念引导同学，以科学的理论武装同学，以高尚的人格感召同学，以丰富的学问培育同学〞的育人目标，以“事业为重的敬业精神，吃苦耐劳的奉献精神，严谨治学的务实精神，锐意改革的创新精神〞为主题的校内精神，已经成为校内文化的灵魂和核心，并成为我校校内文化的精华。

特殊是近几年来，在全校师生员工的共同努力下，形成了全面进展、管理有方、主动进取、求新务实的优良传统，“用科学进展的教育观，创环境育人特色学校〞的办学特色根本形成。

二、寓德育于教学之中，坚持一个渗透。

德育工作领导小组充分生疏到课堂在德育工作中的重要性，要求：

老师从“爱〞字动身，用“严〞字要求，用“变〞字看人，用“好〞字落实。

既教书又育人，把德育工作贯穿到日常教育教学中，一那么加强思想政治课，二那么利用班会准时引导，班主任、班干部准时总结每天、每周、每月本班同学学习、生活状况，各项竞赛状况，利用表扬、鼓舞的武器，标准同学的行为，促进同学养成好习惯，三那么课堂教育渗透德育。

三、寓德育于活动之中，使同学体验绿色生活。

寓德育于活动之中，让同学在活动中受到教育，在活动中受到启发，在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。

基于此点，我校德育领导小组紧紧围绕“培育民族精神，增加诚信教育，加强养成教育〞三个重点，为切实做好未成年人思想道德教育，开展了一系列丰富多采的活动。

1、传统性活动。

我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进展了各种不同形式、不同内容的校内文化教育。

通过“国庆XX周年爱国主义歌咏会〞、国旗下讲话及德育基地进展爱国主义教育。

2、时代性活动。

近年来，我们开展了“党在我心中〞、“远离毒品，珍爱生命〞、“支援灾区献爱心〞、“为同龄人就学募捐〞、“讲文明树新风，争文明学校、等系列活动。

通过这些活动，使同学受到了极大的教育，涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。

3、趣味性活动。

我们先后开展了“两读一评〔读书、读报、影评〕活动〞、“三宠爱〔爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中〕学问竞赛〞、“国情学问竞赛〞、“校运会〞、“播送操竞赛〞“科技节〞、“艺术节〞、“国庆xx周年爱国主义歌咏会〞等活动，开拓了其次课堂，进展了同学的特长，保证了学校爱好小组活动的经常开展。

德育工作成效大，新风新尚处处“开〞。

“路净了，草绿了，窗亮了，文明礼貌多了，谕兴中学的孩子大变样了。

〞这是周边居民对我校的新评价。

树木葱郁，鸟语花香，经多年的建立，我校已初步建立成花园式学校，我们坚信只要坚持不懈的加强绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校内的建立，我校的精神文明建立和素养教育工作将会更上一层楼。

沧海横流方显英雄本色，面对新世纪的机遇与挑战，我们谕中人将不断开拓进取，励精图治，谱写更加绚烂辉煌的教育篇章。

　　同学德育工作总结2

班主任是班级工作的舵手，是同学成才的导师，是同学灵魂的塑造者。

班主任工作的核心又是德育工作。

我当班主任一年，现就个人德育工作谈几点体会。

一、当好“心理医生〞，因人施教

“老师应当是心理医生〞是现代教育对老师的新要求。

现代教育的进展要求老师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是同学心理的塑造者，是同学心理安康的维护者〞。

作为一名心理保健工，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主〞的班主任，能否以科学而有效的方法把握同学的心理，因势利导地促进各种类型同学的安康成长，将对教育工作成败有确定性的作用。

如何做好同学思想政治工作，如何正确地进展心理上的辅导与疏导，培育同学安康的心理和健全的人格呢？

我的做法是：

每个同学的素养、才能、学问、独特和爱好等都是有差异的。

由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化同学中间，与同学交伴侣，生疏每一个同学的状况。

准时了解同学中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁〞。

班主任抓德育工作确定要从实际动身，具体问题具体分析，把握同学思想脉搏，对症下药，把“心理医生〞工作做好、做活、做细，到达因人施教的目的和效果。

班主任关怀后进生不能急于求成，对临时后进的同学要留意敬重和疼惜他们，要苦口婆心、循循善诱，教育同学要动之以情，晓之以理，既不损害同学的自尊心，又到达教育目的。

对后进生，不仅要指出他们的缺乏，更重要的是查找和觉察他们的闪光点，鼓舞其进步。

二、细心筹划主题班会

主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治同学的情操，转变和提高同学的思想生疏。

我留意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合同学实际，各种类型的主题班会课对同学的思想道德、艺术审美力量、心理素养的提高有巨大的推动作用。

这学期我筹划了很多主题班队活动。

如?

疼惜我们得意的家——地球?

，通过本次活动，了解我们得意的家园——地球的生态环境正患病破坏，危及人类的生存，激发同学宠爱地球的情感，培育同学与自然和谐相处的绿色文明意识，让同学从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，思想汇报专题主动参与环境爱护的行动。

三、与日俱进，探究德育新方法

班主任要依据新时期德育工作消灭的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法：

一是为人师表，以身作那么，身教重于言教，典范的力气是无穷的。

班主任的模范行动无时无刻不影响着同学，由于同学不仅听其言，而且观其行。

要求同学做到。

班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力气影响同学，培育同学高尚的道德情操，关怀同学树立正确的世界观，人生观和价值观。

二是以情感人，对同学要布满爱心，做同学的德育工作要想同学之所想、急同学之所急，要将心比心，以心换心。

对经济困难的同学、生病的同学，班主任应当关怀照看，组织同学送温存，给同学解决实际困难和具体问题，把做思想政治工作同解决同学实际困难结合起来，生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。

三是建立德育评价机制和规章制度。

德育工作要逐步标准化、制度化，要量化管理，建立一套完好的德育评价机制和规章制度。

我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：

学校生守那么、日常行为道德等，建立同学操行评分制，每日依据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以嘉奖、惩处，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者严密结合，把规章制度的要求变成同学的自觉行动，从而为做好德育工作供应机制和制度上的保证。

通过班主任如何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方面，其方法确定是多种多样的，但我想，假设在班工作中，班主任能长期有意识地留意这三个方面，一个良好道德独特是确定可以培育出来的。

　　同学德育工作总结3

本学期，我担当培四班级班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特殊是在班风和同学品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：

一、创立和谐、主动向上的班风

一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着同学的品德形成。

我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育同学要爱学校，爱班级。

特殊是在学校装修之后，我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。

在平常的工作生活中，我时刻留意培育同学的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。

当班级消灭问题，同学犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来。

在长期这样的气氛中，同学们有了特殊猛烈的集体荣誉感，班级整体风气主动向上，布满了活力。

二、培育同学良好的行为

习惯我始终认为，学校时期，是培育同学良好的行为习惯的较为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。

在平常的工作生活中，我特殊留意同学品德方面的教育。

我允许同学犯错误，但我要求同学有了错误确定要主动成认并加以改正。

我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品德等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立典范，对于我们班同学来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特殊优秀的。

三、用爱搭建我与同学间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班，了解同学从了解同学家庭开场。

父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。

接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。

2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次询问同学的身体状况。

每天吃过中饭，我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。

晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。

3、爱就是敬重。

敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的`根底。

敬重同学要敬重同学的人格，只有这样，同学才能与老师缩留神理距离，同学才会对老师产生依靠感。

在平常的工作中，我与同学像伴侣般相处，遇到事情都与他们协商 ，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们愧疚。

在长期的这种交往中，孩子们宠爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我成功教育的较大缘由。

4、爱就是责任。

老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。

智力低下的同学，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。

我先用各种儿歌进常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提示的作用。

并且不失时机地抓住一切可以利用的时机进展常规教育，如：

班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。

但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。

做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸直点。

这样的话不知说了多少。

就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。

如今，我不在的时候，班级卫生清扫得象模象样。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的转变。

作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、争辩和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　同学德育工作总结4

本学期，学校以深化落实社会主义核心价值观为德育工作主线，传承与弘扬中华优秀传统文化，将社会主义核心价值观融入育人全过程，以实现“育安康有为之人〞的办学宗旨。

着力推动家庭教育工作，充分发挥家长委员会作用，努力探究新形势下家庭教育指导的新途径、新方式。

提升班主任育人才智，探究班主任阶梯式的培育方式，提高班主任专业水平与建立班级的力量。

工作开展得有打算、有步骤、有成效，现总结如下：

一、立足实际，着眼将来，打造一支素养过硬的班主任队伍。

1、8月28、29日，德育处分别组织高一班主任和全校班主任进展校本培训，主要内容有：

学习了?

xx市第十高级中学同学日常行为标准?

、?

xx市第十高级中学同学宿舍管理条例?

、?

xx市第十高级中学文明班评比条例?

、?

xx市第十高级中学20xx—20xx学年度第一学期德育工作打算?

、?

新莞人子弟学情分析?

。

2、为了让刚毕业第一次担当班主任工作以及个别好几年已经没有担当班主任工作的老师能尽快适应新形势下的班主任工作，20xx年9月24—２５日，支配卢华、廖天福、傅凤、赵伟艳、袁琳琳、肖海、钟燕灵到xx宾馆参与由北师大生命教育中心举办的班主任培训。

3、10月27日下午，德育处组织全校班主任到华阳湖湿地公园进展以强身健体为主题的拓展活动。

4、为了实现人人都能当好班主任的管理设想，12月1日—12日，德育处挂念学校办公室，进行了一次全校性的班主任培训。

5、坚持每月的班主任例会制度，准时解决一些共性的问题，同时布置下一阶段的工作。

6、期末，每一个班主任上交一篇教育案例。

二、有打算、有措施，把校内平安落到实处。

1、8月30日，德育处对学校安保人员、宿舍管理人员进展培训，明确任务，落实责任。

2、8月31日，高鸣军校长、宋淼平副校长带着德育处、总务处正副主任对校内进展平安隐患大排查。

3、10月8—9日，学校聘请军民礼仪有限公司的总教官柳勇军进展警用器械的实战操练。

4、10月xx日，德育处饶主任给高一班级同学举办了“交通平安〞学问讲座。

5、10月20日，高校长、宋校长组织德育处人员以及全体保安、宿舍管理员参与的“预防海马台风〞的紧急会议。

6、10月26日，进展全校性的常态化应急疏散演练和消防灭火演练。

7、11月4日—7日，组织保安人员进展为期4天的消防技能培训，于8日组织局部保安参与沙田镇消防大队举办的消防根本功竞赛，并取得了第一名的好成果。

8、11月9日，高鸣军校长、宋淼平副校长带着德育处、总务处正副主任对校内进展平安隐患排查。

9、11月9日，协作全市进展全校性的常态化应急疏散演练。

10、12月5日，德育处饶主任给高一班级同学举办了“预防艾滋病〞学问讲座。

三、探讨心理安康教育的新路子，健全同学人格。

1、9月4日，心理安康教育专职的陈伟东老师给高一新生同学作了?

新生入学心理适应?

的专题讲座。

2、学校还支配6位老师对同学进展课余的心理辅导，使学校的心理询问常态化。

3、学校还专设心理询问箱，让同学可以用书面的形式与心理辅导老师沟通、沟通。

4、每一个心理辅导老师还想同学公开自己的号以及，便于为同学解答疑难问题。

四、利用多种平台，协调家庭教育与学校教育。

1、各级部、各班主任充分利用家校通、微课掌上通保持与家长的沟通联系。

2、12月10日，分别召开了高一、高二、高三三个班级的家长会，进一步加强家校联系。

3、12月15日，学校组织召开了局部家长座谈会。

五、扶帮手、评先进、树楷模，培育一批同学骨干，树立学校正气。

1、9月20日晚，同学会换届选举，选出新一届同学会干部。

2、9月21日，新老同学会干部工作交接及新一届同学会干部培训。

3、9月232日，组织新同学会成员进展集体培训。

4、德育处定期对同学会干部进展培训。

5、每月进展一次文明宿舍、文明班评比，每两个月进展一次文明标兵评比，并赐予张榜表扬。

六、学校行政、班主任、同学会、宿舍管理员、安保队员齐抓共管，狠抓养成教育。

1、学校行政领导实行轮番值班制，当天轮值的领导负责全校工作的监视检查，并做好原始记录，其次天通过内部邮箱发送给教育干事，再教育干事发送到校内网公告栏，向全校教职工通报。

2、班主任大多数做到“三督二查〞。

“三督〞，即督促本班同学按时作息，按时出操，按时上课；“二查〞，即每天检查教室卫生，检查宿舍内务纪律。

3、同学会成员每天分纪律检查组和卫生检查组，负责同学上课、出操、卫生的日常检查，学校进行集会或开展重大活动时，负责维护秩序，工作主动主动。

4、宿舍管理员能很好地履行的职责。

每一天都能较好地维护宿舍的纪律，检查宿舍的内务、卫生，并做好记录，在每天的早上8:

00和下午2:

30两个时段，由当天的宿舍值班员统一汇总到德育处，再由德育处统一反响给各级部、班主任。

七、组织形式多样，内容丰富多彩的课外活动，丰富同学的校内生活。

1、美术组在第十五周举办了一次同学画展。

2、音乐组在12月27日晚，举办了一场精彩的元旦文艺晚会。

3、体育组：

本学期开展了一系列的体育团体和单项竞赛：

①9月19日，高一班级篮球竞赛；

②9月26日，高二班级篮球竞赛；

③11月02日，高一班级播送体操竞赛；

④11月xx-18日，20xx年田径运动会；

⑤12月7、8日，同学乒乓球单项竞赛。

4、科技组：

团委、科技爱好小组的指导老师指导同学开展了手工制作、遥控汽车竞速、航海航空竞赛。

航模小组最活泼，成果也最突出：

①20xx年9月26日邀请中科院李廷芥教授来我校做科普讲座；

②20xx年9月26日——30日我校举办“中国梦航天梦〞中国航天辉煌xx周年航空模型展览；

③20xx年9月26日进行xx十中第xx届水火箭打靶竞赛；

④20xx年9月27日进行xx十中第xx届纸折飞机距离赛；

⑤20xx年12月22日——24日参与xx市中学校生海陆空模型挑战赛，且成果斐然。

学校被评为“广东省航空航天特色学校〞。

5、文学社：

?

翼行?

文学社在张万礼老师的细心指导下，本学期共有300多人次在各种不同级别的刊物上发表习作。

总之，在学校各部门的亲热协作下，德育工作虽然取得了确定的成果。

但是，德育工作是一个长期的、系统的工程，需要我们不断探究，因此，任重而道远。

　　同学德育工作总结5

我系以学校德育工作打算为指导，认真贯彻落实?

中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干看法?

精神，针对我系实际状况，始终把德育工作摆在首位，以提倡学会做人为前提，加强常规管理，强化行为标准的养成，并结合职业学校特点有针对性开展工作，培育讲文明、守纪律的职校生。

我们的工作目标，是让同学，在校期间遵纪守规、品学兼顾，迈出校门后遵纪守法、有用于社会。

一、降低重心抓根底，重视行为标准的引导和教育。

充分利用系、班级宣扬栏、主题班会、团支部生活、同学会工作等形式、途径，对同学进展了行为标准养成教育，组织同学学习?

中同学守那么?

和?

中同学日常行为标准?

，强化行为标准的训练和养成。

降低重心抓根底，先从平常的行为标准教育开场。

在统一着装、仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、实习管理等方面，依据实际，提出严格要求，并多渠道、不定期检查、反响、监视，强化意识，成效明显。

行为标准的教育，从新生抓起。

从报到第一天起，就组织检查发型、仪容仪表、校服、饰品挂件等问题，给出明确有标准要求，限期整改，报到后的一周时间仪容仪表已经全部整改到位。

新生报到的其次天，已经有老师觉察同学在寝室抽烟，我们准时与家长取得了联系，通知班主任，加强对这局部同学的关注。

以班为单位，组织新生逐条学习?

行知职高同学手册?

，并比照“手册〞开展自查，明确目标，全班进展沟通，后参与学校组织的考试。

本学期，针对同学的发型、发色、仪容仪表问题，依靠班主任、副班主任、任科老师，先后组织了期初、期中两次地毯式排查整治，强制整改。

正如我在本学期工作总结中所说的，我们必需看到，行为标准养成教育，是一项长期性的工作。

我们既不能天真