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课堂纪律评语

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1.怎样评价学校生课堂纪律

一、增加规章意识，争做文明高尚的现代中同学同学们都晓得这样一句俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只需是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规章和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲垮家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规章的约束，将会付诞生命的代价，同学没有纪律的约束，他将成为社会的危急品，我们的思想和行为假如不加掌握就犹如高速行驶的汽车没有方向盘的掌握，那将是极其危急的。

学校是社会的一部分，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是同学能更好地完成学业的保障，试想假如一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的情况。

培育同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后进展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康欢乐成长，构建文明和谐的校内。

然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢？

让我们看看发生在我们身边的一些典型大事吧：

有的同学上课做小动作，不好好听讲，不准时完成作业，顶撞老师。

有的同学没有养成好习惯，回宿舍后，不抓紧时间洗漱，该睡觉不睡觉，串寝，大吵大闹，本人不休息，影响其他同学也不能休息，导致上课精力不足，影响学习，有些男同学抽烟，不听从生活老师管理，顶撞生活老师；有些同学置学校三令五申于不顾，带手机进校内，既影响身心健康进展又影响学习。

我对这些现象的发生深感痛心！

我信任你的父母对你的表现也是绝望的。

同学们，还记得当时父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗？

那寄予着父母乃至全家人的盼望，你理解吗？

还记得你踏入学校大门时，心中对将来的美妙向往吗？

还记得上学时父母的吩咐和放学回家后，父母关切地问这问那的情景吗？

如今的你做得怎样呢？

对得起含辛茹苦把你养大，又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗？

扪心自问，你有没有需要反思的地方？

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的盼望，我想问问同学们，你毕业走上社会后预备干什么？

答案会是不一样的，但你要清晰，无论你从事什么职业，你肯定不能随心所欲，为所欲为吧？

这就是说规章处处存在，规章你必需恪守！

你是社会的一员，你就逃不出社会规章的约束，你是同学，你就必需恪守学校纪律！

（一）规章意识，是国家民族和社会的需要有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留同学在国外学习时，交了一个外国女伴侣。

在带着女伴侣开车逛街时，他为了显示本人的机警聪慧，又超速又闯红灯又不系平安带又不按规定线路行车。

逛完街回来，女伴侣就和他拜拜了。

由于外国女伴侣认为，不恪守规章的人是不值得信任的。

故事1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落，乘客冲撞严峻。

迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人，中国人占80%。

缘由：

中国人不系平安带。

故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人为中国人，不会游泳，不会自救。

故事3、2000年，国内一中学，与新加坡国家优秀中同学沟通，该同学因早餐吃油条，包装纸扔在地上，被遣送回国。

这几则故事值得我们深思，不恪守规章的后果由此也可见一斑。

规章代表着有序、文明，代表着质量。

（二）规章意识，是你们的将来对现在的需要“千里之堤，毁于蚁穴”。

现实上，那些无所事事、不求上进的同学，缺乏长远的准备，放任本人的野性，假如没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必定会跌跟头、撞南墙。

到那时再痛心疾首，懊悔当时，为时已晚，于事无补，假如以这样的代价换取本人的成熟和觉醒，我觉得成本太高。

自在散漫、无视纪律的恶习即便是没有进展到违法犯罪的地步，对本人生活的影响也是极大的。

我读高校的时候有个关系特殊好的同学，姓陈，他是从芜湖市农业进展银行考来的，人特殊好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业前有机会去到了中国银监会实习，原来留在那里是没有太大问题的，但是在2个月的实习中迟到了5次，其中三次在电梯里遇到了银监会的同一个副主席，结果在打算他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守法规”，结果可想而知。

联想集团大家应当都晓得，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇特别好，该公司录用员工有个规定：

留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要！

看看我们的仪容仪表：

（三）规章意识不只包括关于规章的学问，更包括恪守规章的愿望和习惯我们每个人都要熟悉到：

规章不是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径。

充分的自在来自严格的自律。

养成规章意识的最终体现就是在无人坚守的状况，也能恪守，转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次去厕所，出得门来，被一年轻女士挡住，询问他可曾见到一个小男孩在厕所里，她说儿子进厕所很久了，还没有出来。

外贸官员想起，他刚才的确听到厕所里有敲击声，他折回头循声找去，观察男孩在修理水箱拉杆，由于拉杆突然失灵，冲不下水。

男孩认为，本人用过厕所假如不冲洁净，对不起下一个用厕的人，也有失本人的尊严，这就是规章意识。

社会是一个全体，人与人之间恪守规章，。

2.怎样评价学校生课堂纪律

一、增加规章意识，争做文明高尚的现代中同学同学们都晓得这样一句俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只需是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规章和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲垮家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规章的约束，将会付诞生命的代价，同学没有纪律的约束，他将成为社会的危急品，我们的思想和行为假如不加掌握就犹如高速行驶的汽车没有方向盘的掌握，那将是极其危急的。

学校是社会的一部分，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是同学能更好地完成学业的保障，试想假如一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的情况。

培育同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后进展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康欢乐成长，构建文明和谐的校内。

然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢？

让我们看看发生在我们身边的一些典型大事吧：

有的同学上课做小动作，不好好听讲，不准时完成作业，顶撞老师。

有的同学没有养成好习惯，回宿舍后，不抓紧时间洗漱，该睡觉不睡觉，串寝，大吵大闹，本人不休息，影响其他同学也不能休息，导致上课精力不足，影响学习，有些男同学抽烟，不听从生活老师管理，顶撞生活老师；有些同学置学校三令五申于不顾，带手机进校内，既影响身心健康进展又影响学习。

我对这些现象的发生深感痛心！

我信任你的父母对你的表现也是绝望的。

同学们，还记得当时父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗？

那寄予着父母乃至全家人的盼望，你理解吗？

还记得你踏入学校大门时，心中对将来的美妙向往吗？

还记得上学时父母的吩咐和放学回家后，父母关切地问这问那的情景吗？

如今的你做得怎样呢？

对得起含辛茹苦把你养大，又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗？

扪心自问，你有没有需要反思的地方？

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的盼望，我想问问同学们，你毕业走上社会后预备干什么？

答案会是不一样的，但你要清晰，无论你从事什么职业，你肯定不能随心所欲，为所欲为吧？

这就是说规章处处存在，规章你必需恪守！

你是社会的一员，你就逃不出社会规章的约束，你是同学，你就必需恪守学校纪律！

（一）规章意识，是国家民族和社会的需要有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留同学在国外学习时，交了一个外国女伴侣。

在带着女伴侣开车逛街时，他为了显示本人的机警聪慧，又超速又闯红灯又不系平安带又不按规定线路行车。

逛完街回来，女伴侣就和他拜拜了。

由于外国女伴侣认为，不恪守规章的人是不值得信任的。

故事1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落，乘客冲撞严峻。

迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人，中国人占80%。

缘由：

中国人不系平安带。

故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人为中国人，不会游泳，不会自救。

故事3、2000年，国内一中学，与新加坡国家优秀中同学沟通，该同学因早餐吃油条，包装纸扔在地上，被遣送回国。

这几则故事值得我们深思，不恪守规章的后果由此也可见一斑。

规章代表着有序、文明，代表着质量。

（二）规章意识，是你们的将来对现在的需要“千里之堤，毁于蚁穴”。

现实上，那些无所事事、不求上进的同学，缺乏长远的准备，放任本人的野性，假如没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必定会跌跟头、撞南墙。

到那时再痛心疾首，懊悔当时，为时已晚，于事无补，假如以这样的代价换取本人的成熟和觉醒，我觉得成本太高。

自在散漫、无视纪律的恶习即便是没有进展到违法犯罪的地步，对本人生活的影响也是极大的。

我读高校的时候有个关系特殊好的同学，姓陈，他是从芜湖市农业进展银行考来的，人特殊好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业前有机会去到了中国银监会实习，原来留在那里是没有太大问题的，但是在2个月的实习中迟到了5次，其中三次在电梯里遇到了银监会的同一个副主席，结果在打算他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守法规”，结果可想而知。

联想集团大家应当都晓得，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇特别好，该公司录用员工有个规定：

留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要！

看看我们的仪容仪表：

（三）规章意识不只包括关于规章的学问，更包括恪守规章的愿望和习惯我们每个人都要熟悉到：

规章不是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径。

充分的自在来自严格的自律。

养成规章意识的最终体现就是在无人坚守的状况，也能恪守，转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次去厕所，出得门来，被一年轻女士挡住，询问他可曾见到一个小男孩在厕所里，她说儿子进厕所很久了，还没有出来。

外贸官员想起，他刚才的确听到厕所里有敲击声，他折回头循声找去，观察男孩在修理水箱拉杆，由于拉杆突然失灵，冲不下水。

男孩认为，本人用过厕所假如不冲洁净，对不起下一个用厕的人，也有失本人的尊严，这就是规章意识。

社会是一个全体，人与人之间恪守规章，会。

3.老师写同学上课的表现评语怎样写

01你很有上进心，本学期光荣加入共青团。

能严格恪守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础学问比较扎实。

学习目的明确，态度端正，成果始终保持优秀。

记忆力好，自学力量较强。

盼望工作上愈加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。

02你为人耿直恳切，敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，盲目恪守学校的各项规章制度。

工作仔细担任，方案性较强，有始有终，令人放心，但如能愈加大胆一点就更好了。

作业仔细，书写工整。

各科均衡进展，成果保持优秀。

今后在工作方面可愈加大胆地开展工作，熬炼和提高本人的工作力量。

03你心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。

看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。

每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来观赏。

你的基础学问把握得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上处理问题。

假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

04你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。

基本上能够恪守学校的规章制度，纪律有所改善。

不过，有时对本人要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。

学习方法有待改进，把握学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。

学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。

盼望今后多向优秀的同学学习，扬长避短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。

05你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。

大多数的时候你都能恪守纪律，间或上课不够留心，还有些小动作，你能想方法掌握本人吗？

一开学老师就发觉你的作业洁净又划一，你的字清秀又美丽。

但学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。

盼望能从根本上熟悉到本人的不足，在课堂上能仔细听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

06你文雅温柔，大家都情愿和你一起玩。

虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强。

你能严格恪守班级和宿舍纪律，喜爱集体，关爱同学。

你能按时完成作业，字迹工整。

不足之处就是上课发言不够乐观，上课要珍惜每一次熬炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待改进，思维力量要进一步培育和提高。

07你平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。

但简单遭到不良思想的影响。

纪律观念不够强，要求本人比较任凭。

学习成果不容乐观，需努力提高。

首先端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成果的提高。

愿你拿出士气，打败自我，全面提高学习成果，提高各项力量！

08你敬重老师、团结同学、喜爱劳动、关怀集体，所以大家都喜爱你。

能严格恪守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难心情。

学习方法有待改进，思维力量要进一步培育和提高。

平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。

今后如能留意安排好学习时间，各科全面进展，均衡提高，信任肯定会成为一名愈加精彩的同学。

09你为人耿直恳切，敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，盲目恪守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。

能严格恪守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，把握学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。

学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。

虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要泄气，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。

10你具有一个农家孩子朴实、勤奋的质量，你的独立力量给人印象深刻。

成果的提高是对你勤奋的汇报。

你团结同学，敬重老师，关怀别人。

不过，你有时只是埋头在本人的小天地里，对集体活动欠热心。

虽然我们个人的努力很关键，但是集体的力气也不能够忽视。

愿你时时拥有自信的笑意，在这繁重的学习生活时辰保持一种良好的心态，老师信任只需你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达胜利的彼岸！

11你是一个朴实的孩子，平常总是悄悄地做事、任劳任怨，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，愿意助人是你的美德。

能严格恪守学校的各项规章制度。

能熟悉到本人学习上的不足，严格要求本人，遇到问题敢于大胆向老师请教。

思维不够敏捷，基础学问把握得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上处理问题，因而成果徘徊不前。

盼望你今后不断充实和完善本人，多向优秀的同学学习，扬长避短，争取在学习上跃上一个新台阶。

12你能敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，盲目恪守学校的各项规章制度，平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。

学习上，你能做到仔细刻苦，但有时马虎大意。

有时不能正确看待学习上的一些小波折，有急躁心情。

爱好打球是件好事，你能把你爱。

4.对课堂教学的评价

评价就是在详细的教学过程中，老师对同学的学习情况表现出来的评价艺术。

这里，学习情况包括同学在学习中表现出来的学习态636f7079e799bee5baa631333363363536度、学习信念，学习效果等。

但静下心来认真想想现在的课堂，我们听到许多诸如：

“好的。

”“不错。

”“恩。

”这样的评价语。

这样的评价单调，乏味，能真正达到评价的目的，实现评价的本身价值吗？

课改课尤其如此。

如何最大限度地调动同学学习的乐观性、客观能动性、制造性？

充分发挥评价的作用，我是这样去做的：

课堂教学的每个环节，我都进行准时评价，且以鼓舞性评价为主，以调动同学乐观性。

但我发觉，假如没有一套完整的评价机制，鼓舞并不长久。

于是我将课堂各环节进行量化打分。

小组黑板展现，凡是仔细参加的小组成员均得到基础分。

课前预习充分，展现言简意赅，绘图制表总结性强，课外学问涉及到位、精确     的同学，除得基础格外，还可依据展现内容得到嘉奖分；同样参加讲解的同学，凡是乐观参加讲解的同学，都可得到基础分，课前预备充分，能脱稿讲解，且讲解学问条理清楚、内容精确     ，有亮点的同学，除可得到基础格外，还可得到嘉奖分；课前提问环节，导学案完成状况环节，课后练习题完成状况等环节，也都设定标准，给与相应的嘉奖分。

为了使评分评价具有可操作性，我的评价进行合理分工。

课前预习，导学案完成状况，由学习小组的组长完成，把导学案完成较好和较差的同学的导学案，交由老师处理（评价并辅导）（既节约了老师的时间，又提高了教学辅导的针对性，效果较好），课堂展现评价由老师和课代表担任，课代表对该节课的各类评价得分进行汇总。

光有评价分数，分数不发挥作用，时间一长，同学的新奇感渐弱，评价也就发挥不了太大的作用。

于是，我将班级同学的课改得分评价和班级已有的同学百分考核相挂钩（我将同学百分考核分四大块：

“纪律”、“学习”、“卫生”、“文体活动”，每块量化有若干条款，对同学进行全方位考核，每周班会，对上周考核状况进行小结，并在教室墙上以得分形式进行公示，接受大家监督，学期末汇总；以得分进行排名。

然后和高中的奖学金，期末表彰挂钩），且占相当比例，由于我所带班的考核分直接影响奖学金和期末评模评优，同学特别注重，所以，我们班的课改评分，同学特别在乎。

为了取得更高的评分，同学们在预习、展现、课后作业练习等各环节，都乐观投入，仔细预备，在课堂展现中构成了很多亮点，如在记忆我国次要各大煤矿时，同学查找到了以诗记忆的方法：

河北开栾与峰峰，

山西大同与阳泉。

辽阜新，晋西山，

鸡西鹤岗平顶山，

江苏徐州淮北皖。

一首简洁押韵的朗朗上口的小诗，几乎包括了我国全部大煤矿的分布，即活跃了课堂气氛，又加深了同学印象，很好地关心了学问的落实。

又如在复习长江流域重要城市时，同学编了这样一句顺口溜“来宾重来，宜昌会晤，敬酒五壶，难难老张”一句语意连贯的简洁易记的顺口溜，把这些单调的地名：

宜宾、重庆、宜昌、武汉、芜湖、南通、南京、张家港根据从长江上游到长江下游的挨次，有机地连在了一起，同学在欢乐的同时（欢乐大课堂！

），有效精确     地记住了这些城市和分布，提升了展现效果。

只需调动起了同学的学习乐观性，他们不只能把这些简洁学问讲解好，一些较难把握的学问，也能发挥同学们的聪慧才智。

在高三复习世界洋流分布时，北半球中低纬顺时针旋转，北半球中高纬和南半球中低，逆时针旋转，南半球中高纬西风漂流；什么一会北半球，一会南半球；一会顺时针，一会逆时针，把同学搞得晕头转向；可是同学在预习中，经讨论发觉，根本不用按课本这么机械记忆，他不就是8/0吗？

只需按正确笔画挨次书写，不就是世界洋流的流向吗？

！

精彩！

我的点评是“把简洁事情搞简单—太累！

把简单事情搞简洁—贡献！

”

5.盼望课堂上老师严峻要求小孩怎样写评语

怎样写本人孩子评语01印象00分隔语句★★★★★礼貌★★★★★01礼貌诚恳、热忱，敬重师长，关怀集体，学习盲目是你最突出的优点。

诚恳、热忱、有礼貌是你身上的优点。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你乐观肯学的学习态度上，我晓得你是个有上进心的好同学。

从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。

对师长有礼貌，能和同学们友好地相处。

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有本人的见解。

02分隔语句★★★★★外貌、性格★★★★★03外貌、性格从前那个办事拖沓的你不见了，现在的你好学、上进。

聪慧活波，热忱大方是你给老师留下的印象。

聪慧美丽的小伙子特别棒！

刚一开学老师就熟悉了一个热心肠的女孩，那就是你。

乐观上进是你最大的优点，信任你会成为班中优秀的一员。

可爱的小姑娘不只美丽而且还很聪慧！

老师特别喜爱你，由于你耿直英勇，聪慧可爱。

那双黑亮的眼睛，透射出你的机智；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。

那天刚见到你就晓得你肯定是一个天真、可爱的女孩，果真在课上你乐观举手发言，思维灵敏，课下你又能团结同学，乐观参与各种活动。

你的内心与外表一样奸诈、热忱。

你的性格可谓静中有动-文雅而不失活泼，你的学习可谓动中有静-盲目而又稍欠自动。

你的一言一行，一举一动，都充分地证明白你是个懂事，能干，明事理的好孩子；从你的学习成果上可以看出你是个求学上进的好同学。

你是个文雅懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不惹眼，却时辰起着模范带头作用，给同学们作出表率。

你是一个很仔细的人，你仔细对待本人，仔细对待别人，仔细对待本人该做的事，一个学期来，你有了很大进步，就由于你仔细，那么，就连续仔细下去吧。

你是一个文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上老师却能发觉你专注的神情，感遭到你对学问的渴望。

你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱，让大家那么喜爱你。

你是一共性格开朗、活泼，非常爱笑的男孩，无论课上还是课下你总是笑着面对一切。

你是一共性格开朗、活泼，非常可爱的女孩，课上你用心听讲，乐观回答问题，做题也很快，课下你仔细完成作业。

你性格开朗、活泼，思维灵敏，无论什么课你总是高高的举起右手，嘹亮的回答问题，显得那么自信。

胖胖的小脸上布满稚气，非常可爱。

和善懂事的男孩子，最让人观赏，恰好你就是；开朗乐观的男孩子最若惹人宠爱，恰好你也是；热忱懂事的男孩子最值得赞扬，恰好还是你。

在全班同学中你显得非常懂事，总是用你那颗爱心去关怀和关心每一个有困难的人，时辰严格要求本人，给同学做出表率，更是你在同学只需看到你那整日里高兴奋兴、无忧无虑的样子，就会想到你肯定是个活泼可爱、聪慧伶俐的孩子。

做事踏实、仔细，为人奸诈、狡猾，是你最突出的优点。

04分隔语句★★★★★学习★★★★★05学习从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文雅的小姑娘。

对于学习你更是一丝不苟，作业本干洁净净。

娟秀的小字，洁净的卷面都说明确你是一个仔细认真的好孩子。

课上你乐观举手发言，思维很灵敏，声音嘹亮，课下你能团结同学，乐观组织各种活动，是一个优秀的小干部。

课上你乐观举手发言，作业洁净又划一，在生活中你又能敬重师长，与大家和谐相处。

课上你能仔细听讲，课下值日时你又总是抢着干这干那，勤劳的身影到处可见。

课上你仔细听讲，课下你敬重师长，团结同学，大家都喜爱和你在一起。

老师喜爱看你划一的作业，喜爱你在课上高高举起的小手，喜爱你为班集体抹黑时兴奋的笑脸。

你的聪慧真让老师和同学们佩服，再难的题你都能解答。

你的思维灵敏，做题又快又对，生活中你敬重老师，团结同学，大家也喜爱和你在一起。

你的学习成果优秀，让大家很佩服，不过更让大家佩服的是你还常常牺牲掉休息时间自动关心学习有困难的同学。

你是个与众不同的孩子，很有共性，只需遇到问题你就会打破沙锅问究竟非弄明白不行。

你是我们班这个学期进步最大的孩子！

一开学老师就发觉你的作业洁净又划一，你的字清秀又美丽，看你的作业真是一种享受。

一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象，作业你总是第一个交，难题你总是第一个解答出来，真是一个"小奇才"。

06分隔语句★★★★★班务★★★★★07班务对于中队委的工作你更是仔细担任，乐观组织各种活动，是一个优秀的小干部。

老师很兴奋有你这样一个同学，喜爱班集体，爱劳动，读书月时自动拿白纸让大家出读书报，为班里做出了贡献。

你是个热心肠，班集体的事你时辰记在心上，拿螺丝钉、印卷子、为中队会找材料，你跑前跑后，没少费心。

在生活中你又能敬重师长，与大家和谐相处，对于集体的利益更是时时放在心上，真让人感动。

08分隔语句★★★★★体育★★★★★09体育老师至今还记得你在参与跳绳竞赛时轻快的身影，老师也晓得这是你刻苦练习的结果。