马克思主义概论练习.docx

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马克思主义概论练习

第一章世界的物质性及其发展规律

第一节物质世界和实践

一、单项选择题

1．哲学基本问题是（A）。

A．思维与存在的关系问题

B．实践与认识的关系问题

c．社会存在与社会意识的关系问题

D．真理与谬误的关系问题

2．马克思主义哲学认为物质的唯一特性是（D）。

A．存在性B．结构性

c．运动D．客观实在性

3．“观念的东西不外是移人人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。

”这一观点表明（C）。

A．意识是人脑中特有的物质

B．人脑是意识的源泉

C．意识是客观世界的主观映象

D．意识是主观世界的客观映象

4．主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点是（A）

A．主张世界统一于物质的唯物主义

观点

B．否认人的意识存在的自然唯物主

义观点

C．否认世界具有多样性

D．否认世界存在的无限丰富性的机

械唯物主义观点

5．苟子说：

“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。

”这表明（B）。

A．人的意识具有客观性

B．人的意识具有能动性

c．人的意识具有对象性

D．人的意识具有主观性

6．承认物质存在，却否认物质的运动，这是（A）。

，

A．形而上学唯物主义的观点

B．唯心主义的观点

c．不可知论的观点

D．诡辩论的观点

7．承认运动的存在，却否认运动具有物质承担者，这是（D）。

A．机械唯物论的观点

B．诡辩论的观点

C．不可知论的观点

D．唯心主义的观点

8．“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。

”这一观点是说（B）。

A．认识世界没有必要

B．认识的目的在于指导实践

c．实践无需认识指导

D．实践是认识的本质

二、多项选择题

1．下列命题属于主观唯心主义的有（BC）。

A．世界是绝对观念的异化

B．存在就是被感知

C．心外无物。

D．现实世界是理念世界的影子

2．下列命题属于客观唯心主义的有（ACD）。

A．世界是上帝意志的创造物

B．万物皆在我心中

c．绝对理念是万事万物的本源

D．理在气先

3．近代形而上学唯物主义的缺陷是（ABCD）。

A．它试图以机械力学的原理揭示世

界万物的存在和变化

B．它只是从客体的直观的方面去认

识对象和事物

C．它用孤立的、片面的观点去解释世

界和事物

D．它没有将唯物主义贯彻到历史

领域

4．在意识本质问题上，下列观点正确的是（ABCD）。

A．意识是人脑的机能和属性

B．意识是客观世界的主观映像

c．意识是自然界长期发展的产物

D．意识是社会的产物

5．辩证唯物主义关于世界物质统一性原理的基本内容包括（ABCD）。

A．世界是统一的

B．世界的统一性在于它的物质性

c．物质世界是多样性的统一

D．人类社会是统一的物质世界的一部分

6．鲁迅说：

“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。

然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。

”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（ABC）。

A．人脑对客观物质世界的歪曲的反映

B．可以在现实世界找到鬼神的原型

C．人按照自己的形象进行艺术加工的结果

D．与现实无关，纯粹出自人脑的主观想象

7．意识对物质的依赖性表现为（ABC）。

A．意识是物质世界长期发展的产物

B．意识是人脑的机能和属性

c．意识是物质世界的主观映像

D．意识是人脑的分泌物。

8．社会的物质性表现为（ABCD）。

A．社会发展是遵循客观规律的自然历史过程

B．物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础．

c．社会是物质世界的组成部分，依赖于自然界而存在。

D．社会生活本质上是实践的，而实践本质上是特殊物质——人的运动。

9．实践具有（ABCD）。

A．物质性B．自觉能动性

c．直接现实性D．社会历史性

10．人类实践的基本形式有（ABC）。

A．物质生产实践

B．处理社会关系的实践

c．科学实验

D．精神活动

11．实践的客观物质性体现在（ABCD）。

A．实践的主体是物质的

B．实践的客体是物质的

C．实践的中介是物质的

D．实践的过程及其结果是物质的

三、辨析题

1．人的活动的目的能否实现，取决于人的动机是否善良，意志是否坚强。

1．观点错误。

人们进行活动的动机和实现动机的意志对于活动的成功具有重要的意义。

但是，人们进行活动的目的能否实现，并不取决于人们的动机和意志，而是取决于人们的活动是否符合客观实际及其发展规律。

只有人们的动机和意志符合客观实际及其发展规律，并具备一定的物质手段和条件，才能保证人们活动的目的得以实现。

四、简答题

1．为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?

1．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，其根据是：

第一，思维和存在的关系问题，是一切哲学都必须回答的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

第二，对思维和存在问题的研究和解决是解决其他一切哲学问题的前提。

第三，思维和存在的关系问题是人们在实际活动中的基本问题。

五、论述题

1．论述马克思主义物质观的内容及意义?

2．如何理解社会生活本质上是实践的?

1．

（1）马克思主义的物质观的内容

列宁指出：

“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。

（2）马克思主义的物质观具有深刻的理论意义。

第一，坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。

第三，体现了唯物论和辩证法的统一。

克服了形而上学唯物主义把物质和物质的具体形态混为一谈的缺陷。

第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

2．马克思主义把社会生活“当作实践去理解”。

社会生活的实践性主要体现为三个方面：

第一，实践是社会关系形成的基础。

实践以浓缩的形式包含着全部社会关系，成为社会关系的发源地。

实践内在地包含着三重关系，即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其意识的关系，而这些关系又构成了基本的社会关系，即物质的社会关系和思想的社会关系。

第二，实践形成了社会生活的基本领域。

人们通过生产劳动、处理社会关系和科学实验等实践活动去改造自然、改造社会和改造人自身，形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活。

在整个社会生活过程中，物质生产实践具有基础和决定作用。

生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。

第三，实践构成了社会发展的动力。

社会发展是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。

物质生产实践构成了社会发展的根本动力。

改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。

在阶级社会里，阶级斗争构成了社会发展的直接动力。

第二节事物的普遍联系与发展

一、单项选择题

1．唯物辩证法的总特征是（C）。

A．共性和个性的观点

B．对立统一的观点

C．联系和发展的观点

D．有限和无限的观点

2．唯物辩证法所说的联系是指（C）。

A．对立面之间的同一性和斗争性的关系

B．矛盾的普遍性与特殊性之间的关系

c．事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约

D．对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和

3．“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”，这一论断说明（B）。

A．世界作为一个过程，只有内部事物在时间空间上的交替,没有形态、结构、功能的更新.

B．构成世界的一切都在变化和发展，没有永恒不变的事物,世界本身也是一个过程.

c．世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态。

D．承认世界是一个运动过程就必然否认相对稳定事物的存在。

4．唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（C）。

A．是否承认事物的普遍联系

B．是否承认事物的永恒发展

C．是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性

D．是否承认事物发展具有客观规律

5．“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”这个论断是（D）。

A．唯物论的观点

B．辩证法的观点

c．决定论观点

D．形而上学的观点

6．“一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是（C）。

A．机械决定论观点

B．形而上学观点

c．唯物辩证法观点

D．唯心主义辩证法观点

7．中国特色社会主义理论的哲学根据是（A）。

A．矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理

B．矛盾的同一性与斗争性辨证关系的原理

c．形式与内容辨证关系的原理

D．本质与现象辨证关系的原理

8．对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，在于它揭示了（B）。

A．事物发展的方向和道路

B．事物普遍联系的根本内容和发展的内在动力

C．事物发展的结构和层次

D．事物发展的形式和状态

9．辩证唯物主义认为事物发展的规律是（A）。

A．事物内在的本质的稳定的联系

B．事物联系和发展的基本环节

C．思维对事物本质的概括和反映

D．用来整理感性材料的思维形式

10．矛盾的基本属性是（D）。

A．普遍性和特殊性

B．绝对性和相对性

c．前进性和曲折性

D．同一性和斗争性

11．“白马非马”命题的错误在于（A）。

A．割裂了事物的共性与个性的关系

B．割裂了事物质与量的关系

c．割裂了事物同一性与斗争性的关系

D．．割裂了事物本质和现象的关系

12．事物的性质主要是由（D）。

A．矛盾的普遍性决定的

B．矛盾的同一性决定的

C．矛盾斗争性决定的

D．主要矛盾的主要方面决定的

13．毛泽东在《矛盾论》中提出“辩证法关于矛盾问题的精髓”是指（A）。

，A．。

矛盾的普遍性和特殊性关系的原理

B．矛盾的同一性和斗争性关系的原理

C．主要矛盾和次要矛盾的关系的原理

D．矛盾的主要方面和次要方面关系的原理

14．区分和认识事物的前提和基础是（B）。

A．矛盾的普遍性

B．矛盾的特殊性

C．矛盾的斗争性

D．矛盾的同一性

15．区分事物发展过程的量变和质变的标志是（C）。

A．事物发展变化是否迅速

B．事物发展变化是否剧烈

C．事物发展变化是否超过“度”的范围

D．事物发展变化是否显著

16．唯物辩证法认为，发展的实质是（D）。

A．事物的前进性

_B．．事物的量的增长

C．前进性和曲折性的统一

D．新事物产生，旧事物灭亡

17．任何事物内部都具有肯定和否定两个方面，否定方面是指（B）。

A．事物发展的积极方面

B．促使事物灭亡的方面

c．保持事物存在的方面

D．符合事物发展和人需要的方面

18．区分一个事物是新事物还是旧事物，主要是看其（A）。

A．是否同历史发展的必然趋势相符合

B．是否为大多数人所支持

C．在形式上是否新奇

D．在时间上是否是新近发生的

19．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。

这两句诗包含的哲学道理是（C）。

A．矛盾是事物发展的源泉和动力

B．事物的发展是由量变到质变的过程

c．新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势

D．事物是本质和现象的统一

20．构建社会主义和谐社会的哲学依据是（C）。

A．矛盾的普遍性原理

B．矛盾的特殊性原理

C．矛盾的同一性原理

D．矛盾的斗争原理

21．辩证法所说的“扬弃”是指（C）。

A．克服和抛弃B．全盘否定

c．既克服又保留D．全盘肯定

22．唯物辩证法的因果联系是指（D）。

A．一切前后相继的现象之间的联系

B．一切同时存在的现象之间的联系

c．反映和被反映的现象之间的联系

D．引起和被引起的现象之间的联系

23．主观辩证法与客观辩证法的关系是（A）。

A．反映与被反映的关系

B．唯心主义与唯物主义的关系

C．唯心主义辩证法与唯物主义辩证

法的关系

D．抽象和具体的关系

二、多项选择题

1．唯物辩证法与形而上学对立表现在（ABD）。

A．用联系的观点还是用孤立的观点看问题

B．用发展的观点还是用静止的观点看问题

C．是否承认规律的客观性

D．是否承认矛盾是事物发展的源泉和根本动力

2．下列关于唯物辩证法普遍联系的观点中正确的有（ABC）。

A．联系具有客观性

B．联系具有普遍性

C．联系具有多样性

D．联系具有主观性

3．联系的普遍性是指（ABC）。

A．事物内部诸要素是相互联系的

B．一事物与其他事物处于相互联系之中

C．整个世界是一个相互联系的统一整体

D．一事物只同周边事物联系，与周边以外的事物不发生联系。

4．矛盾的斗争性在事物发展中的作用是（AC）。

A．促进统一体解体，使事物发生质变

B．提供矛盾双方得以存在和发展的条件

c．使矛盾双方力量对比发生变化

D．规定事物向自己的对立面转化

5．下列说法中体现矛盾特殊性原理的有（AB）。

A．对症下药，量体裁衣

B．因地制宜，因材施教

。

C．物极必反，相辅相成、

D．知己知彼，百战不殆‘

6．共性与个性的关系是（ABCD）。

A．个性中包含着共性

B．个性与共性相比较而存在

C．共性寓于个性之中

D．共性与个性在一定条件下可以互相转化

7．矛盾的同一性在事物发展中的作用表现为（ABC）。

A．为事物存在和发展提供前提

B．矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C．规定事物发展转化的基本趋势

D．为矛盾统一体转化提供决定力量。

8．下列格言和成语中体现质量互变规律的有（CD）。

～

A．有无相生，前后相随

B．月晕而风，础润而雨

C．千里之行，始于足下

D．为山九仞，功亏一篑

9．苏联解体和东欧剧变，说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这一事实表明（ABD）。

A．新生事物的成长不是一帆风顺的

B．事物发展的道路是前进性与曲折性的统一

C．“资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”的结论是错误的

D．社会主义取代资本主义将是一个长期曲折的过程

10．“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话。

”这一观点（ABC）。

A．对肯定的理解是片面的、孤立的、绝对的

B．对否定的理解是片面的、孤立的、绝对的

c．不承认肯定与否定是对立统一的，是形而上学的。

D．是非分明，态度明朗，立场坚决。

11．辩证的否定是（ABCD）。

A．事物自我的否定

B．事物发展的环节

C．事物联系的环节

D．扬弃

12．新生事物是不可战胜的，因为（ABC）。

’

A．新生事物内部增加了新的结构和功能

B．新生事物否定了旧事物的糟粕

c．新生事物继承了旧事物的精华

D．新生事物从时间上说是新近出现的事物

13．否定之否定规律揭示了（BCD）。

A．事物的变化是回到出发点的运动

B．事物的发展仿佛是向旧事物复归

c．事物发展是螺旋式上升和波浪式前进的运动

‘D．事物的发展是前进性与曲折性的统一

14．下类各项属于因果关系的、有（ACD）。

、

A．摩擦生热，热胀冷缩j

B．冬去春来，昼夜交替

C．实践长才干，勤学出智慧

D．虚心使人进步，骄傲使人落后

三、简答题

1．唯物辩证法的基本特征、三大规律以及主要范畴是什么?

2．为什么说立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?

1．唯物辩证法的基本特征是普遍联系和永恒发展。

唯物辩证法的三大规律是：

对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。

唯物辩证法的范畴主要有原因和结果、必然性和偶然性、可能性与现实性、形式和内容、现象和本质。

2．对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，因为：

第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力；

第二，对立统一规律是贯串质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；

第三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

四、分析题

1．揠苗助长：

宋人有闵其苗不长而揠之者，茫茫然归。

谓其人日：

“今日病矣，予助苗长矣。

”其子趋而往视之，苗则槁矣。

天下之不助苗长者寡矣。

因为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。

非徒无益，而又害之。

——摘自《公子·公孙丑上》

问题：

这个成语故事说明了什么哲学道理？

1．揠苗助长的故事说明，事物的存在和发展有其自身的客观规律，庄稼的生长是一个由量变到质变的过程。

我们要想达到目的，就必须尊重客观规律，具有脚踏实地的精神。

要促成事物的质变，就必须首先做好量变的积累工作。

否则，欲速则不达。

五、论述题

1.国际经验表明,当一个国家和地区人均GDP进入1000----3000美圆的时候,既是黄金发展期,又是矛盾凸显期,处理得好,就能顺利发展;处理不好,将对经济社会发展产生不利影响.我国已经进入这一时期,.请用唯物辩证法观点,对这一问题加以分析.

2.联系建设中国特色的社会主义实际论述掌握矛盾普遍性特殊性关系原理的重要意义。

1．“当一个国家和地区人均GDP进入1000----3000美圆的时候,既是黄金发展期,又是矛盾凸显期”,这表明事物（矛盾）具有两重性：

首先经济迅速发展是一件好事，增强了综合国力，提高了人民生活水平，也为下一步发展提供了有利条件，可谓黄金发展期；其次，生产力的发展与原有的生产关系的矛盾容易激化，容易出乱子，潜伏着危机，可谓矛盾凸显期，从这个角度看，又是坏事。

这就是唯物辩证法所谓的矛盾的两重性。

“处理得好,就能顺利发展;处理不好,将对经济社会发展产生不利影响”，讲的是矛盾转化的条件性。

也就是说要使事物向好的方面发展，避免矛盾激化，必须努力工作，创造条件，具体一点说，就是根据生产力发展的客观要求，解决好生产关系及上层建筑的问题，继续为生产力发展扫除障碍，创造条件。

当前，我国已经进入这一关键时期,我们既要看到形势发展有利的方面，又要看到面临的严重问题，解决好贫富分化过大的问题、地区发展不平衡的问题、腐败问题、应对世界经济危机的问题等等，这样才能保证有中国特色的社会主义事业健康发展。

2．毛泽东认为矛盾普遍性特殊性关系原理是唯物辩证法的精髓。

这一原理是中国共产党把马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合的哲学基础，也是建设有中国特色的社会主义的哲学指导思想。

有中国特色的社会主义这个命题体现了矛盾普遍性与特殊性的辨证关系（共性与个性的辨证关系），其中“中国特色”体现的是特殊性，即个性，它要求我们从中国实际出发，充分重视中国现阶段的国情，不能照搬书本和别国经验。

而“社会主义”体现的则是矛盾的普遍性，即社会主义的共性，它要求我们坚持社会主义的本质和基本原则，不能离开四项基本原则，搞资产阶级自由化。

我们在建设有中国特色社会主义的实践中，必须按照共性与个性辨证统一关系原理的要求，把社会主义的基本原则与中国特色结合起来，既要防止教条主义，又要反对资产阶级自由化倾向。

割裂共性与个性辨证统一关系，只强调社会主义的一般原则，忽视中国的特殊国情，或只强调中国国情特殊，而放弃社会主义基本原则，都会遭致党的事业的失败。

第三节客观规律性与主观能动性

一、单项选择题

1．马克思主义认为：

物质和意识的关系是（A）。

A．物质决定意识，意识对物质具有反作用

B．物质决定意识，意识决定物质。

C．物质决定意识，意识对物质不会发生作用

D．意识决定物质，物质对意识具有反作用

二、多项选择题

1．“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，但是理论一经掌握群众，也会变成物质的力量。

”这说明（ACD）。

A．精神、意识的作用不能取代物质的作用。

B．精神和理论的作用可以取代物质的力量

C．人的意识不仅反映现实世界，并且可以通过实践改变现实世界

D．理论和精神可以通过群众转化为物质力量

2．意识的能动性主要表现在（ABCD）。

A．意识活动的选择性、计划性、目的性

B．意识活动的创造性

c．意识活动通过指导实践，改造客观世界

D．意识活动对人的生理活动的控制

3．主观能动性和客观规律性的关系表现在（CD）。

A．不怕做不到，就怕想不到

B．客观规律限制了主观能动性的发挥

C．发挥主观能动性才能认识客观规律

D．尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

4．正确发挥意识能动性的途径和条件是（ABC）。

A．认识规律B．尊重规律

C．利用规律D．改变规律