广州初一上册英语期末学案.docx

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广州初一上册英语期末学案

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初一英语期末复习学案

Warm-up:

Reading

Mostofusthinkthatpeoplearethemostimportantthingsonearth,butwearen’t.Wearereallymuchlessimportantthanplants!

Ifallthepeopleonearthdietomorrow,lifewillnotstop.Theplants,animalsandeverythingelsewillgoonliving.But,ifallthegreenplantsdie,Earthwillbecomeaverydifferentplace.Theairwillchangeandneitheranimalsnorpeoplewillbeabletoliveinthatair.

 

一、〖重点单词梳理〗

※Unit1-Unit4

1.age

可数或不可数名词,意为“年龄”。

Theyareofthesameage.他们年龄相同。

【拓展】attheageof…是一个表示年龄的介词短语,表示的是确切的岁数,意为“在……岁时”,可位于句首或句末,相当于when引导的时间状语从句。

Attheageofsix,hestartedtoplaybasketball.

=Hestartedtoplaybasketballwhenhewassixyearsold.他6岁开始打篮球。

2.dream

可数名词,意为“梦想”。

Hisdreamistoliveinthecountryside.他的梦想是住在乡村。

【提示】dream作名词时,还有“梦”的意思。

如:

Ihadadreamaboutmyschoollastnight.我昨晚梦见了我的学校。

【拓展】dream可以用作动词,意为“做梦”,常用于dreamof/about(doing)sth.结构,意为“梦见/想(做)某事。

Ioftendreamaboutyou.我经常梦见你。

Hedreamsof/aboutbecomingapilot.他梦想成为一名飞行员。

3.hobby

可数名词,意为“爱好”。

常指业余爱好。

其复数形式是hobbies。

Myhobbiesarereadingandswimming.我的爱好是阅读和游泳。

4.German

专有名词,德国,全称德意志联邦共和国,位于欧洲中部。

首都和最大的城市是柏林。

【比较】Germany与German:

Germany是名词,指国家——德国。

而German既可以作形容德国的”,指一个人的国籍;也可以作可数名词,表示“德国人”,复数形式为Germans;还可以作不可数名词,表示“德语”。

试比较下列句子:

AnnaisfromGermany.安娜来自德国。

(Germany为国名)

AnnaisGerman.安娜是德国人。

(German为形容词,指安娜的国籍为德国)

AnnaisaGerman.安娜是个德国人。

(German为可数名词,指德国人)

AnnaspeaksGerman.安娜说德语。

(German为不可数名词,指德语)

5.friendly

形容词,意为“友好的”。

MyclassmatesareVeryfriendly.我的同学们都很友善。

【记忆】befriendlytosomebody待……如朋友;对……友善

Janeisfriendlytotheirdaughter.简待他们的女儿很友好。

6.so

连词,意为“因此;所以”表示结果。

Lilyisniceandkind,soeveryonelikesher.

I'mtired,soIwanttohavearest.

【tips】在汉语中,因为和所以搭配用,但在英语中,不可将because和so连用,在同一个句子中,两者只能用其一。

7.different

形容词,意为“不同的”,反义词same.

【名词】difference“区别,不同”

bedifferentfrom与.....不同

thesamewith与.....相同

8.break

可数名词。

“休息”have/takeabreak=have/takearest"休息一下”

【动词】break“打碎、打破”breakthewindow打破窗户

9.ring

ring的各种用法:

ring做及物动词,意为“打电话”。

ring做名词“打电话,环形物”

givesb.aring给某人打电话amagicring一枚魔戒

ring做不及物动词,“响起铃声”。

Thedoorbellrings.

10.practice

不可数名词“练习”

practice+名词、代词或V-ing动名词。

Playingthepianoneedsalotofpractice.

Practicemakesperfect.熟能生巧。

practice可用做【动词】“练习、训练”。

后加名词、代词或者动名词V-ing。

IoftenpracticemyEnglishinthemorning.我常常在早上练习英语。

11.most

形容词“大多数的,大部分的”加可数名词(复数)或不可数名词。

Mostgirlslikebeautifulclothes.大多数女孩子喜欢漂亮的衣服。

【拓展】代词,“大部分”。

Mostofthemlikefootball.他们中大部分喜欢足球。

12.provide

动词意为“提供”,常与介词with连用。

providesb.withsth.表示“为某人提供某物。

providesb.withsth.=providesth.forsb.

辨析:

provide与offer

provide

指“准备好必需品来提供”

offer

指“主动地提供帮助,支撑等”

Eg:

他们为饥饿的孩子们提供食物。

Theyprovidefoodforthehungrychildren.

男孩们主动帮助老年人。

Theboysofferedtohelptheold.

13.pollution

不可数名词,意为“污染”airpollution空气污染noisepollution噪声污染

【拓展】pollute动词,意为“污染;弄脏”

Thedirtywaterfromthefactorypollutestheriver.

来自工厂的脏水污染了这条河。

14.land

名词,意为“陆地”。

Manyanimalsliveontheland.很多动物生活在陆地上。

【拓展】land作为不及物动词,意为“登陆;着陆”。

Thechildrencanlandontheislandsafely.孩子们能安全地登上这个岛屿。

15.field

可数名词,意为“田地;田野”。

Manyfarmersareworkinginthefields.许多农民在田里干活。

【拓展】含field的短语:

afootballfield一个足球场

thefieldofscience科学领域

fieldhospital战地医院

16.energy

不可数名词,意为“能量;能源”。

Itisimportanttosaveenergy.节约能源很重要。

17.protect

动词意为“保护”

protectsb./sth.from保护某人/某事免受......伤害

18.Australia

名词,意为“澳大利亚”。

He’sfromAustralia.他来自澳大利亚。

【拓展】Australian的用法

(1)形容词,意为“澳大利亚的”。

SheisanAustraliangirl.她是一个澳大利亚女孩。

(2)名词,意为“澳大利亚人”,复数形式是Australians。

IamanAustralian.我是澳大利亚人。

TheyareAustralians.他们是澳大利亚人。

19.leaf

名词,意为“叶;树叶”,其复数形式为leaves。

Leavesturnyellowinautumn.树叶在秋天变黄。

【拓展】以-f(e)结尾变复数时需变为v,加-es的名词

树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一匹狼,就像小偷逃命忙。

(half)(half)(self)(wife)(knife)(shelf)(wolf)(thief)(life)

20.blow

动词,意为“吹”。

Thewindblewtherainintoourfaces.风吹着雨飘打在我们脸上。

21.snowy

形容词,意为“下雪多的”。

snowy是由名词snow在词尾加-y构成的。

Itisasnowyday.这是一个雪天。

【拓展】

(1)snow作为不可数名词,意为“雪”,作可数名词,意为“一场雪”。

Childrenlovetoplaywithsnow.孩子们喜欢玩雪。

Itisaheavysnow.这是一场大雪。

(2)snow作动词,意为“下雪”。

Itissnowingheavily.雪下得很大。

22.spend

动词,意为“花(时间)”,其后常与介词on/in连用,主要用于以下句式:

(1)spend+表示时间/金钱的名词(短语)+on+名词,表示“花费多少时间/金钱做某事”。

Theywanttospendfiveyearsonthebridge.他们想用5年的时间建那座桥。

(2)spend+表示时间/金钱的名词(短语)+(in)doingsth,表示“花费多少时间/金钱做某事”。

Shespendsallday(in)learningEnglish.她一整天都在学习英语。

【拓展】spend动词,意为“度过”。

Theywanttospendtheirsummerholidayinthecountry.他们想去乡下度假。

辨析spend/pay/take/cost

spend的主语必须是人,常用于以下结构:

(1)spendtime/moneyonsth.在……上花费时间(金钱)。

Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。

(2)spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事。

Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间。

cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:

(1)sth.costs(sb.)+金钱,某物花了(某人)多少钱。

Anewcomputercostsalotofmoney.买一台新电脑要花一大笔钱。

(2)(doing)sth.costs(sb.)+时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。

Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.

他花了大量时间才记住了这些单词。

注意:

cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:

(1)Ittakessb.+时间+todosth.做某事花了某人多少时间。

Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用了三年时间修完了这条路。

(2)doingsth.takessb.+时间,做某事花了某人多少时间。

Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修车。

pay的基本用法是:

(1)pay(sb.)moneyforsth.付钱(给某人)买……。

Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.

我每个月要付20英磅的房租。

(2)paysb.付钱给某人。

Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。

二、〖重点短语梳理〗

※Unit1-Unit4

1.welcome(somebody)to+地点

这里的welcome是一个招呼语,意为“欢迎”。

又如:

WelcometoShanghai!

欢迎来到上海!

另外,welcome也可以作动词。

我们常用“welcome(somebody)to+地点”的结构来表示“欢迎(某人)来到某地”。

如:

Wewelcomethegueststoourschool.我们欢迎客人们来到我们学校(参观)。

welcome也可以作名词,意为“欢迎”。

如:

Wegivetheguestsawarmwelcome.我们热烈欢迎这些客人。

welcome逐可以作形容词,意为“受欢迎的;受喜爱的”。

如:

Thecooldrinksarewelcomeinsummer.夏天里这样的冷饮很受欢迎。

我们还经常用“You'rewelcome.”来表示“别客气;不用谢”。

如:

Simon:

Thankyou.西蒙:

谢谢你。

Andy:

You'rewelcome.安迪:

不用谢。

2.closeto

“(在空间、时间上)接近”,与near恚思相近,用法相当于介词。

如:

Weliveclosetothebusstop.我们住的地方离车站很近。

3.gotoschool

gotoschool意为“去上学”。

表示“去上学”时,school前不可以加冠词(a或the)。

gototheschool

表示“去学校”,但不是去读书或上学。

试比较:

Whendoyouusuallygotoschool?

你平时什么时候去上学?

Dad,whenwillyougototheschoolandattendtheparents'meeting?

爸爸,你什么时候去学校参加家长会?

4.byschoolbus

byschoolbus意为“坐校车;搭乘校车”。

介词by后面常跟交通工具的名称表示交通方式,此时交通工具名称前不可使用定冠词the。

又如:

Myfathergoestoworkbyunderground.我爸爸坐地铁去上班。

针对“by+交通工具”部分提问时,应使用疑问词how。

如:

----Howdoyougotothelibrary?

你怎样去图书馆?

----Ialwaysgotothelibrarybybicycle.我总是骑车去图书馆。

5.begoodat

begoodat意为“擅长于”,后接名词或动词的-ing形式(如swimming)。

如:

Iamnevergoodatsports.我从来就不擅长体育运动。

Dianaisverygoodatskating.戴安娜十分擅长滑冰。

begoodat的反义词组是bepoorat,意为“不擅长”。

如:

EddieispooratMathsbutgoodatEnglish.埃迪数学不好,但英语不错。

6.makefriendswith+somebody

makefriendswith意为“与……交朋友”。

又如:

IwanttomakefriendswithJim.我想和吉姆交朋友。

7.allovertheworld

allovertheworld意为“全世界;世界各地”。

又如:

Iwouldliketotravelallovertheworld.我想周游世界。

allover意为“遍及”,后面常接表示地点的名词。

又如:

Myfatherhasfriendsalloverthecountry.我爸爸在全国各地都有朋友。

8.hearfromsomebody=getaletter/anemailfromsomebody

收到某人的来信,相当于getaletter/anemailfromsomebody。

如:

IheardfromUncleJasonthismorning.

今天早上我收到了贾森叔叔的来信。

9.arriveat到达(车站,村庄等)arrivein+大地方(国名、地名)

10.between…and…在…与…之间

11.from…to…从…到…

12.getup起床gotobed睡觉

13.takepartin+名词/V-ing“参加”,某项活动、工作、游戏或会议等。

Wouldyouliketotakepartintherelayrace?

【拓展】

join动词,“加入”,加入某一组织、党派社会团体或某一人群中。

常加club,army,team,group和人称代词宾格等。

jointheswimmingclub参加游泳俱乐部

jointhearmy参军joinus加入我们的行列

14.haveagoodtime“玩得开心,过得愉快”,其中good可以用great,wonderful代替。

haveagoodtime=havefun=enjoyoneself.

Wehaveagood/great/wonderfultimeinthepark.我们在公园里玩得很愉快。

=Weenjoyourselvesinthepark.=Wehavefuninthepark.

【考点导航】常在单选和句型转换的题型上考查haveagoodtime的固定搭配和enjoyoneself的转换。

15.put...into...意为“把......倒入”

【拓展】和put相关的短语:

putup举起;张贴putoff推迟;推延

putaway把......收拾好putdown放下;写下;记下

puton穿上;上映putout熄灭;扑灭

16.fewerandfewer“越来越少”

“比较级+and+比较级”“moreandmore+adj原形”“越来越......”

17.findout“发现;查明”

辨析:

findout与find

findout

指经过观察,调查把事情查出来,搞清楚,弄明白事情的真相

find

作“发现”时,常指偶然发现,也指寻找后有了结果

18.throwaway扔掉

Hethrewawayyesterday'snewspaperthismorning.他今天早上扔掉了昨天的报纸。

【拓展】throw短语

throwup呕吐

throwover翻过来

19.infact事实上,实际上

Infact,Ithinkyouareright.事实上,我想你是对的。

20.inspring

inspring意为“在春天”。

季节前用介词in。

inspring泛指“在春天”,而inthespring则特指在某个春天。

21.liketodosomething&likedoingsth

liketodosomething意为“喜欢做某事;想要做某事”,与wanttodosomethingverymuch意思相近。

【比较】liketodosomething与likedoingsomething:

当表示“喜欢做某事”,而且以前就喜欢,还可能持续下去时,用likedoingsomething。

如:

Helikescookinginhishouse.他喜欢在家里做饭。

当表示“想要做某事”时,用liketodosomething。

如:

Helikestocookinhishouse.他想在家做饭吃。

22.starttodosomething=startdoingsth

starttodosomething意为“开始做某事”。

又如:

Plantsstarttogrow.植物开始生长。

23.goswimming

【拓展】goshoppinggocyclinggofishinggoboating等

24.heavysnow

【拓展】heavyrainheavytrafficheavysmokerheavydrinker

heavysnow意为“大雪;暴雪”。

这里的形容词heavy意为“比一般的大、多或强的”。

常见的搭配还有:

heavyrain大雨;暴雨heavytraffic繁忙的交通

heavysmoker烟瘾大的人heavydrinker酗酒者

25.duringtheday

duringtheday意为“在白天”,也可以说成inthedaytime。

三、〖重点句型梳理〗

1.I’mfromGermany.我来自德国。

我们常使用这样的句型来表达自己的国籍。

这个句子也可以写成:

IcomefromGermany.我来自德国。

IamGerman.我是德国人。

2.Mydreamistobeanengineer.我的梦想是成为一名工程师。

我们把“to+动词原形”的结构称为动词不定式。

在这句子中,出现了动词不定式放在be动词(am/is/are)后作表语的用法。

又如:

Myworkistocleantheroomeveryday.我的工作是每天打扫房间。

在这句句子中,动词原形“be”是“成为”的意思,与become意思相近。

又如:

Jasonwantstobeanactor.贾森想成为一名演员。

3.I’mgoodatswimmingandplayingbasket

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