国家三级育婴师模拟试题.docx

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国家三级育婴师模拟试题

国家三级育婴师模拟试题

育婴师(国家三级)鉴定理论模拟B卷

考生姓名:

准考证号:

成绩:

一.多项选择题(每题1分,多选少选都无分,共20分)

1.产妇每天的饮食要:

()。

A.高蛋白低脂肪.B.主食要多样化.C.多吃新鲜蔬菜和水果

D.多进各种各样的汤水.E.不吃刺激性的食物.

2.产妇房间的注意事项。

()。

A.每天都要打扫B.每天都应该开窗通风C.不可以开空调.

D.不要吸烟.C.任何亲戚朋友都可以进产妇的房间.

3.母乳的成分()。

A.出生到第7天是初乳.B.10到14天是过度乳.

C.刚刚生孩乳房分泌出来的发黄的乳汁才是初乳.D.14到30天是成熟乳.

4.抽筋是急症应该紧急处理方法,()。

A.冷敷用冷水擦身体降温.B.筋暂停时立即送医院不要把孩子抱的太紧

C.清出孩子口腔的分泌物,保持呼吸通畅,D.出现了立即把孩子平放在床上侧卧.

5.新生儿的3早是()。

A.早喝水B.早接触C.早吸吮。

D早开奶

6.配制奶粉要注意:

()。

A.在配制配方奶粉时应该先洗手.B.先放开水在放冷开水.C.放了奶粉在放水.

D.按照奶粉的说明比例配制.E.配方奶粉用后要盖好放在阴凉通风处.

7.婴儿喝水应该在()。

A.每两次喂奶之间.B.喂奶前.C.洗完澡后.D.睡觉起来时.E.外出回时.

8.不同年龄的婴儿的睡眠时间不同.()。

A.新生儿每天大约睡眠18-20小时.

B.1-6个月的婴幼儿每天的睡眠时间大约15-18个时.

C.7-12个月的婴幼儿每天的睡眠时间大约13-15个小时.

D.1-3岁的婴幼儿每天的睡眠时间大约12个小时.

E.4-6岁婴幼儿每天的睡眠时间大约8个小时.

9.正常婴儿的大便每天()次。

A.每天大约在2-4次不等.B.每天大约在3-6次不等.

C.每天大约1-4次不等.D.每天在6次一上.

10.婴儿肠胃的特点()。

A.婴幼儿胃呈水平位,容易溢奶.B.婴幼儿胃消化功能比较弱.

C.婴幼儿肠的吸收功能相对比较强.D.胃消化功能都比较强.

11.幼儿的进食心理()。

A.情绪容易受感染而影响正常的进食.B.喜欢新的食物.

C.年龄小.注意力容易分散.D.对新的食物有个适应过程.

12.婴幼儿饮食用品消毒的方法有()。

A.蒸气消毒.B.红外线高温消毒.

C.水煮消毒.D.太阳爆晒消毒.

13.婴儿辅食在制做时注意()。

A.用具要和成人的分开B.要正确的烹饪防止营养流失

C.切生食和熟食的刀具可以一起用.D.材料可以切好了放在那里第2天在做

E.每个星期需要消毒一次.

14.婴儿肺炎的表现是()。

A.发烧咳嗽气促B体温38-39甚至40度

C咳嗽时有痰声D.每次的呼吸达到50-60次

15.要满足人体所需要的6大营养要素,必须根据8大类种食物来合理的配置,科学的营养结构是()。

A.谷类豆制品最多.肉类其次.蔬菜水果最少.B.谷类豆制品最多.蔬菜水果其次.肉类最少.

C.谷类蔬菜蔬菜最多.豆制品其次.肉类最少.D.蔬菜水果肉类最多.谷类其次.豆制品最少.

16.喂婴儿辅食时应该注意:

()。

A.在吃饭的前30分钟不要让小儿过于运动和吃零食.

B.让小儿洗净双手在固定的位置座下.

C.边喂边给小儿讲故事.

D.要大口大口的喂小儿免得的饭冷了.

E.等小儿咽下嘴巴里的饭后才可以离开.

F.可以拿着玩具诱导小儿吃饭.

17.清洗小儿衣服时需要注意()。

A.婴幼儿的衣服一定要漂洗干净.B.不可以和大人的衣服一起洗.

C.不要把粘有大便的衣服和别的衣服一起洗.D.尿片不要和衣服一起洗.

18.婴幼儿大小便前的信号.()。

A.突然停下真正做的事情发愣.B.哭闹.

C.不停的打嗝.身体乱动.D.在用力脸涨的发红.眼睛发呆等

19.4个月的宝宝应该接种的疫苗有()。

A.第3次服小儿麻痹糖丸.B.注射3联针的第2针了.

C.麻疹疫苗D.卡介苗.

20.对2个月婴儿的的早期教育与训练,主要是发展他的()。

A.视觉:

2个月的宝宝对周围的事物已经有兴趣了他喜欢颜色鲜艳的玩具.特别是红颜色,

B.可以在宝宝床的上方25-50米处.悬挂颜色鲜艳的玩具.C.刺激他的听觉多听音乐。

D.可以用带有声响玩具刺激宝宝的听力.

二.单选题(每题1分,共30分)

1、良好的()道德是做好工作的基础。

A、社会、B、教师、C、职业、D、行业

2、育婴师是专门从事0-3岁婴儿()、()和()的人员。

A、生长发育、照顾、指导,B、生活照料、护理、教育,

C、生活安排、护理、看护,D、日常照料、看护、教育。

3、()是社会主义职业道德的集中表现,是职业道德的核心。

A、任劳任怨、B、艰苦朴素、C、大公无私、D、为人民服务。

4、社会主义职业道德的重点是解决()问题。

A、工资多少、B、工作时间、C、劳动态度、D、爱心奉献。

5、热爱儿童必须有爱心、耐心、诚心和责任心,学会站在()的角度上考虑问题。

A、成人、B、婴儿、C、幼儿、D儿童。

6、掌握婴儿身心发育的特点和规律,用科学的方法进行()。

A、喂养和教育、B、看护和教育、C、照料和帮助、D、辅导和教育。

7、婴儿的发展,年龄越小,生长速度()。

A、越慢、B、越快、C、越缓慢、D、越正常。

8、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,()发展。

A、可以跨越、B、可以提前、C、不能越级、D、可以越级。

9、联合国儿童基金会将儿童期定为()。

A、0-3岁、B、0-6岁、C、0-16岁、D0-18岁。

10、新生儿心脏重约(),1-2岁达60克。

A、20-25克、B、25-30克、C、30-35克、D、40-50克。

11、新生儿出生时已具有吸吮和吞咽反射,生后即可()。

A、喂食、B、开奶、C、饮水、D、咀嚼。

12、婴儿()时开始出牙,()左右长齐,共()颗。

A、4-6个月、1.5岁、18,B、4-8个月、2岁、20,

C、4-10个月、2岁、20,D、6-10个月、3岁、24。

13、婴儿的食管呈漏斗状,弹力组织及肌层尚不发达,容易()。

A、咽、B、咀嚼、C、饥饿D、溢乳。

14、婴儿关节窝浅,关节韧带松弛,容易发生()。

A、关节脱臼、B、意外伤害、C、营养不良、D、关节骨折。

15、婴儿没有脚弓,到了()才开始出现脚弓。

A、翻身和爬行时、B、站立和行走时、C、爬行和站立时、D、行走和跑跳时。

16、刚出生时新生儿脑重量平均为(),一岁达到()。

A、300克、1000克,B、400克、950克,C、350克、950克,D、350克、1000克。

17、婴儿大脑皮层发育不完善(),抑制过程形成较慢。

A、饥饿占优势、B、活动占优势、C、哭闹占优势、D、兴奋占优势

18、婴儿容易激动,注意力不能持续集中,不能长时间做一件事,容易()。

A、疲劳、B、发怒、C、哭闹、D、困顿。

19、1-3岁左右的婴儿平衡能力差,走路不稳,动作协调性较差,容易()。

A磕碰、B、摔跤、C、嬉闹、D、兴奋。

20、眼睛的发育特点是:

眼睛发育(),眼睛调节能力(),眼睛容易()。

A、良好、不强、远视;B、不良、差、近视;C、不良、强、近视,D不良、强、远视;

21、当噪音达到()分贝时,就会影响婴儿睡眠和休息。

A、40,B、45,C、50,D、60。

22、3岁左右的婴儿,已经可以说出和理解()多个词汇。

A、100,B、500,C、800,D、1000.

23、一岁以前的婴儿记忆力比较差,()时可以认识并记住自己的妈妈。

A、5-6个月;B、4-6个月;C、6-10个月;D、4-8个月。

24、()没有想象力。

A、新生儿;B、乳儿;C、婴儿;D、幼儿。

25、三岁以前的婴儿想象内容比较简单,缺乏()。

A、独立性;B、创造性;C、想象性;D、开拓性。

26、一个人没有玩伴或朋友,就不会有()。

A、交际能力;B、社会交往;C、健康的心理;D、健康的身体。

27、人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有()种。

A、7-9;B、7-10;C、8-9;D、8-10。

28、婴儿出生时平均体重为()左右。

A、3000克;B、3500克;C、4000克;D、4500克。

29、在身长增长的幅度上,每个婴儿的差别比较大,偏差()都属于正常范围。

A、百分之十;B、百分之二十;C、百分之三十;D、百分之四十;

30、打针当天不能给婴儿洗澡,要多()。

A、大便;B、小便;C、吃饭;D、喝水。

三.判断题.(判断出对错,并将错误的地方改正.每题2分,共20分)

1.给宝宝补充钙直接补充鱼肝油就可以了不需要补充其他的.()

改:

————————————————————————————————————

2.宝宝在睡觉时应该包裹好.最好用绳子捆好腿,这样可以防止罗圈腿.()

改:

—————————————————————————————————————————

3.宝宝大便后需要用清水专用的毛巾清洗干净.清洗女孩子时应该从上往下洗.男孩应该从前往后洗.()改:

————————————————————————————————————————

4.给宝宝喂药时,宝宝往往不愿吃,我们可以捏住宝宝的鼻子给灌进去.()

改.————————————————————————————————————

5.脱套头的衣服时,要先脱下袖子.然后将衣服卷成眼圈撑着衣领从前穿过宝宝的面部(注意宝宝的鼻子嘴巴和眼睛),穿过头脱小来.()

改.————————————————————————————————————————————————

6.婴幼期宝宝主要是“吃喝拉撒睡”.所以在3岁以前我们只需要护理宝贝的重点是饮食.()

改:

——————————————————————————————————————

7.婴儿是不会说话的"语言大师",出生不久宝贝就可以专心的听成人讲话,所以我们在护理宝贝时一定要多和宝贝讲话。

()

改:

—————————————————————————————————————————。

8.6个月的宝宝就可以分辨颜色,6-7个月玩玩具,8-9个月就可以给宝宝看图画书了,8个月时贝就具备了阅读的能力。

()

改:

————————————————————————————————————————————————

9.音乐教学,发展宝贝的听觉,培养宝贝初步的音乐欣赏能力以及唱歌,表演的能力.所以我们在宝贝醒着的所有的时间里就给他放流行歌曲。

()

改:

————————————————————————————————————————————————

10.数学使宝贝有最初的数字概念,数学可以发展宝贝的注意力,记忆力,思维力.培养宝贝干事情认真细致的好习惯,所以我们就应该给宝宝多多灌输宝宝数字概念()

改:

——————————————————————————————————————

四.简答题(15分).

1.请例出4个月宝宝的一天生活安排(5分)

答:

2.如何与宝宝进行正确的语言交流(10分)

答:

答:

第一题.

1.ABCDE.2.ABD.3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABE7.ACDE8.ABCD.

9.A.C10.ABC11.ACD12.ABC13.ABE14.ABCD15.B16.ABE17.ABCD18.ABCD

19.AB20.ABCD

第二题.

1、C2、B3、D4、C5、D6、A7、B8、C9、D10、A11、B

12、C13、D14、A15、B16、C17、D18、A19、B20、C21、D

22、D23、A24、A25、B26、C27、D28、A29、C30、D

第三题:

1.错改:

鱼肝油只是的维生素E,是帮助钙吸收的,不是钙,在补充鱼肝油时是需要补充钙的.

2.错改:

宝宝在睡觉时应该盖好被子,让宝宝肢体顺其自然,不要强加约束.

3.错,改:

宝宝大便后需要用清水专用的毛巾清洗干净.清洗女孩子时应该从前往后洗.男孩应该从上往下洗.

4.错.改:

给宝宝喂药时,宝宝往往不愿吃,应该注意在准备药时不要让宝宝看到,诱导宝宝张嘴巴,把药匙尽量伸嘴巴里面一些,不要让宝宝偿到味道.或者选择现在味甜的药物.

5.对:

6.错改:

婴幼期营养是很重要的,但是智力发育也是很重要的,护理好宝宝的饮食,还的做好智力开发.

7.对

8.错改:

一般来讲宝宝12个月才有阅读能力.

9.错改:

需要给宝宝听经典名曲,儿童歌曲,英语歌曲,对宝贝有教育意义的歌曲,

10.对

第四题:

简答题目

1.答:

4个月宝宝一天的生活安排,我们在给宝宝安排一天的日程时,需要根据宝宝的实际情况而定.

6:

00__6:

30起床换尿片喂奶

6:

30__8:

00活动给宝宝放一些轻快的音乐,或儿歌故事等.

8:

00_:

10:

00喂水第一次睡眠.

10:

00__10:

30添辅食(纯米粉,稀释)

10:

30__12:

00活动,教宝宝认识不同形状的事物和不同的各种颜色

12:

00__14:

00第2次睡眠

14:

00__14:

30喂奶

14:

30__16:

00洗澡抚触活动有条件的宝宝可以游泳

16:

00__18:

00喂水第3次睡眠

18:

00__18:

30加1/4的蛋黄(稀释)

18:

30__20:

00活动给宝宝听诗歌,等比较慢的名词名句.

20:

00__20:

30喂奶

20:

30__次日晨(夜间根据情况喂奶,一般23:

00喂奶)

2.答:

我们在和宝宝交流时,一定要用普通话,正确的词语和词不要用“儿语”在日常生活中,换衣服、换尿布时应该告诉宝宝我们在做什么,或让小儿听玩具的声音和音乐声、歌声,促使小儿听到声音能作出反应,发出“咿呀”的声音。

多加引导,从发出声音、模仿发音、到正确发音,经常逗引小儿,与他互相应答。

也可采用游戏方式问小儿:

“某某在哪”培养小儿逐渐理解大人的语言。

培养小儿模仿发音,从单音到连续发音。

随着小儿年龄的增长,语言

能力逐渐发展。

一岁半以上的小儿,已经用正规的语言代替简单的单词,如“饼干”,不再说“干干”等。

要充实和丰富小儿的生活,扩大小儿的眼界,启发他对周围环境和事物的兴趣,鼓励小儿用语言表达意愿。

让他多听、多看、多问、多想、多说。

通过多种形式,如看图片、看儿童电视节目、讲故事、学唱歌、做游戏等,丰富小儿词汇,为发展婴幼儿语言创造条件。

在教唱儿歌、看故事书、剪纸花等各种活动中,鼓励小儿学说话,多为小儿提供讲话机会。

和他们说话要使用适合小儿的语言,用他们熟悉的句子,让他们能听懂。

,在教孩子学说话时,应注意将理性词汇和感性词汇相结合。

训练婴幼儿的语言能力,父母就应该抓住一切机会同孩子说话,但是说话时语言要亲切、柔和,语调可以夸张一些但声音不要太响。

父母说得越多,孩子的反应就越多。

1、汽车尾气和工业生产排放的废气;

2、周围环境和用具上的油漆;

3、含铅量高的食品。

预防;

1、培养良好的卫生习惯,特别是要养成婴幼儿不吸吮手指、不将异物放入口中和吃东西前洗手的习惯,因为尘土中和孩子的玩具和用具(如铅笔)涂的油漆里含有大量的铅。

2、让婴幼儿远离成人化妆品,要注意防止食品包装袋上的图案与食品直接接触,不要为婴幼儿选择内饰有花纹的碗和瓷杯,不要在家中用油漆美化墙壁。

由于铅的上色性非常好,许多化妆品(如口红、染发剂)、印刷品(尤其是彩色油墨)和绘有彩色花纹的陶瓷含有大量的铅。

儿童会通过食入漆屑而摄入过量的铅。

3、不要带着婴幼儿在交通繁忙区和工业生产区玩耍和长时间逗留。

不要推着孩子在马路边遛弯儿,汽车行驶中排出的尾气使得道路两旁,尤其是1米以下的空气和灰尘中含有大量的铅。

4、不要给孩子吃含铅量高的食品,如松花蛋和爆米花,水果要削皮后再吃。

用传统方法生产的松花蛋含铅量非常高,即使只给孩子吃1/8个松花蛋,就使铅摄入量超过2岁儿童每天允许摄入量的5倍。

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