高中政治 唯物辩证法的实质与核心复习学案 新人教版必修4.docx

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高中政治唯物辩证法的实质与核心复习学案新人教版必修4

2019-2020年高中政治唯物辩证法的实质与核心复习学案新人教版必修4

一、学习目标

1、区分唯物辩证法联系、发展、矛盾的观点包含的具体的哲学道理

2、牢固识记并理解矛盾的哲理

3、运用矛盾分析法认识和解决问题，提高分析和解决问题的能力。

二、唯物辩证法联系、发展、矛盾哲理检测

联系

矛盾

发展

三、重难点突破

填写下例图表

主要矛盾

矛盾的主要方面

外延不同

作用不同

关键词不同

材料侧重不同

【创设情景，“真实”体验】

1、（xx广东湛江模拟）xx年的中央经济工作会议强调，必须把保持经济平稳较快发展作为xx年经济工作的首要任务，要着力在保增长上下功夫。

材料蕴涵的主要哲学道理是

A.集中力量抓主要矛盾　　　B.抓住矛盾的主要方面

C．坚持一分为二分析矛盾　D．把握矛盾的特殊性

答案：

A

2、（xx江苏海门模拟）胡锦涛强调，要抓住党的建设中的全局性、战略性问题，抓住广大党员、干部和人民群众最期待解决、党的建设最需要解决的紧迫问题，集中力量攻坚，努力在主要方面和关键环节上取得突破，带动整个党内制度建设。

从辩证法角度看体现了：

（）

A物质决定意识，一切要从实际出发

B主要矛盾决定事物的性质和发展方向

C要善于抓重点，抓关键，集中力量解决主要矛盾

D看问题要坚持两点论与重点论的统一

答案：

C

3、（xx江苏启东模拟）xx年，由于受多种因素的影响，使得我国经济发展面临严峻的形势，经济增速有所放缓；但我国有强有力的宏观调控，有广阔的国内市场，经济发展有较大的周旋余地。

总体来看，我国经济发展的基本面是好的。

以上论述蕴涵的哲理主要是（）

A．主要矛盾决定事物的发展

B．矛盾的主要方面决定事物的性质

C．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

D．矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化

答案：

B

4、（xx江苏通州模拟）2009年3月13日，温家宝总理在回答记者问中说到过这样的一句话，“我们懂得一个道理，那就是取火莫若取燧，汲水莫若凿井，就是说你想得到水不如自己去凿井。

因此，我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济”。

“取火莫若取燧，汲水莫若凿井”语出《淮南子·览冥训》“乞火不若取燧，寄汲不若凿井。

”这体现的哲学道理是

①必须充分发挥主观能动性②解决问题必须抓住事物的主要矛盾

③必须坚持具体问题具体分析④任意事物之间都是相互影响，相互制约的

A．①②③B．②③④C．①②D．①④

答案：

C

【探究思考，深入体验】

下面是一位法律专业大学生“村官”的日记摘抄，从中我们可以看到一个年轻人逐渐成长、成熟的心路历程。

2006年01月15日。

我选择到最基层——农村去工作。

这是一个别人没做过的“吃螃蟹”的决定。

我想人是要有点理想的，到祖国最需要的地方去，才可以干出一番事业。

2006年09月14日。

在农村，要尊重农民、心系群众，老老实实做人，踏踏实实做事……

2007年10月20日。

为使更多人学法、用法，我在村里办起法律夜校、法律咨询室……从中体会到了“学以致用”的快乐。

2008年12月28日。

3年过去了，我带领村民发家致富，全村面貌发生了巨大的变化：

农民收入翻番，不少村民喜迁新居，村里时常举办各种形式的文化活动，群众的业余文化生活也越来越丰富……

假如你是一名即将毕业的大学生，请运用矛盾分析法说明应该如何应对当前的就业困难？

（5分）

【实践运用，升华体验】

中国和日本是一衣带水的邻邦。

自1972年中日邦交正常化以来，两国关系取得了长足发展，中日关系在总体状况良好的大前提下也遇到了一些新的问题。

我国外交部发言人称要保持中日关系健康、稳定发展的关键是妥善处理历史问题。

2010年9月7日上午一艘载有约15名船员的中国渔船在钓鱼岛海域被日本海上保安厅巡逻船冲撞，而后又与追踪的另两艘日本巡逻船中的一艘发生碰撞。

因钓鱼岛撞船事件，中方暂停对日省部级以上交往，中日关系再度交恶。

撞船事件发生后，中方提出强烈抗议，要求立即释放被扣押的中国渔船船长。

9月25日4时，被日方非法抓扣的中国渔船船长詹其雄乘中国政府包机安全返抵福州。

探究问题：

假如你是外交部发言人，请从哲学中矛盾的角度分析中日关系。

当堂训练

1、（xx广东佛山模拟）我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面，推进农村改革发展具备许多有利条件，也存在不少困难和挑战。

这表明

A．矛盾有主要矛盾与次要矛盾之分B．矛盾有主次方面之分

C．矛盾存在着既对立又统一的双方D．矛盾具有特殊性

2、世界上根本没有也不可能有一种放之四海而皆准的政治发展道路和政治发展模式，这是因为

A.事物是不断变化发展的　　　　　　　　　B.矛盾具有同一性和斗争性

C.矛盾具有普遍性　　　　　　　　　　　　D.矛盾具有特殊性

3、“山寨”是xx年最火的网络词语。

山寨产品一方面以其低廉的价位、完备的功能、新颖的外观占据了一定市场份额；另一方面也存在着仿冒、造假、侵权等问题。

如何使“山寨”接受“招安”变成正规军，成为网友们热议的最“雷”话题。

上述材料给我们的哲学启示是

A．事物总会向其对立面转化B．事物总是在曲折中前进的

C．事物总包含着优点和缺点两个方面D．要在矛盾的斗争性中把握其同一性

4、（xx江苏南京模拟）xx年是中美两国建立外交关系三十周年。

这三十年间，中美双方关系经历了从敌到友、到竞争对手，再到今天比较稳定与成熟。

这主要表明

A．矛盾贯穿于一切事物之中B．同一性是矛盾的主要方面

C．不同矛盾具有不同特点D．同一矛盾在不同阶段有不同特点

5、食品添加剂是为提高食品品质和色、香、味、形，以及防腐、保鲜和加工工艺的功能而加人食品中的化学合成或天然物质。

味精、木糖醇、维生素、矿物质等都是食品添加剂。

剂量使用，就不会引发食品安全问题。

这表明食品添加剂只要以合理方式、合理

A．没有质变就没有发展B．事物是普遍联系的

C．矛盾双方转化需要一定条件D．事物运动都受规律制约

6、（xx江苏启东模拟）北京奥运会开幕式遵循了“越是民族的，就越是世界的"理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。

这一理念蕴涵的哲学道理是

A．部分影响整体，没有部分就没有整体

B．整体和部分的地位在一定条件下可以转化

C．普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来

D．矛盾的普遍性和特殊性在不同场合相互转化

答案：

①矛盾双方在一定条件下可以相互转化。

作为即将毕业的大学生，应该积极创造条件，全面提高自身素质，增强自身的竞争优势，在困难中把握机遇。

（1分）

②矛盾具有普遍性、客观性要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻求正确的方法解决矛盾。

作为即将毕业的大学生，应该敢于面对困难、克服困难，并找到解决困难的办法。

（2分）

③矛盾的特殊性要求我们做到具体问题具体分析。

作为即将毕业的大学生，应该根据个人的兴趣、专长和条件，实现自主择业或自主创业。

（2分）

2019-2020年高中政治国家与国际组织学案新人教版选修3

【教学目标】

1．了解英王在国家生活中的角色

2．了解英国君主立宪制的结构和特点

【自主学习】

1、英国的国家机构主要有、和

2、英国政体的显著特点是存在。

国王只是一个“”

国王名义上拥有很多权力，但在实际的政治生活中仅具有的地位

真正的权力掌握在和手中。

国王在国家政治生活中所起的作用主要有：

是象征；是

的协调者和缓冲器；

；成为

的纽带

3、在英国，议会是国家机关，主要扮演和

的角色。

内阁是国家机关，从产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。

【知识梳理】

知识点一：

英国的国家机构

国王

议会

内阁

英国的国家机构主要有三个

国王：

国家的元首和武装部队总司，是国家的象征

议会：

国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色。

内阁：

国家最高行政机关，从议会产生，对议会负责。

思考：

这三个国家机构各类似于我国的哪几个国家机构?

英国政体的显著特征就是存在君主。

这种政体就叫君主立宪制

思考：

结合历史知识说说英国的君主立宪制是怎样形成的？

知识点而二：

英国国王

1、国王的地位：

“虚位元首”。

名义上是国家元首和武装部队司令，形式上拥有很多权利，但在实际政治生活中，受到许多法律和惯例的限制，仅具有象征地位。

高二政治导学案选修3专题一编写：

薛蕊校队：

翁海波审核：

薛蕊

思考：

英国国王是“虚位元首”，所以没有权力。

谈谈你对这句话的看法。

2、国王的权力：

任免首相、大臣等高级官员，召集、停止和解散议会，批准法律，在政治生活中组要行使三项权力：

磋商权、鼓励权、警告权

3、国王的作用（职能）

（1）是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器

（2）向首相和大臣提供意见和建议，发挥咨询作用

（3）成为英联邦各成员国的纽带

思考：

①结合P23“专家点评”，说说英王室面临哪些危机？

②结合P24观点，你怎样看待英王室的前景？

其去留的决定因素是什么？

【课堂小结】

高二政治导学案选修3专题一编写：

薛蕊校队：

翁海波审核：

薛蕊

【课堂练习】

xx年4越11日，第二次中英经济财经对话在英国伦敦举行，当代英国的政体是君主立宪制。

据此回答1——3题

1、英国政体的显著特点是（）

A、有国家元首B、存在君主C、存在议会D、存在政府

2、这种政体形成的因素有（）

①历史、文化②政治传统③阶级力量④彻底的资产阶级革命

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

3、这种政体从根本上是维护英国（）

A、公民利益的B、王室利益的

C、资产阶级利益的D、工人阶级利益的

国王是英国政体的主要国家机构之一。

据此回答4——7题

4、英国国王的地位是（）

A、虚位元首B、实质上的国家元首

C、实质上的武装部队总司令D、政府首脑

5、英国国王形式上有的权力（）

A、任免首相、各部大臣、议员，等高级官员

B、任免首相、各部大臣等高级官员

C、召集、停止和解散议会，通过预算

D、批准法律、宣布提前大选

6、英王的现代职能有（）

①是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器②向首相和大臣提供意见和建议，发挥咨询作用③成为英联邦各成员国的纽带④承担国家元首礼仪性的职责

A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④

7、38岁的Apple公司高级设计副总裁JonathanLve被英国女王伊丽莎白二世赐予最优秀不列颠帝国勋章（CBE），以表彰他领导的工业设计团队。

再次英王行使的职能是上题中的（）

A、①B、②C、③D、④

8、19世纪英国宪法权威W白芝浩特所：

“上下两元如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。

”这说明（）

A、英王子啊国家政治生活中没有实权

B、英王在国家政治生活中没有作用

C、在英国拥有实权的是上下两院

D、英国没有实行三权分立的制度

高二政治导学案选修3专题一编写：

薛蕊校队：

翁海波审核：

薛蕊

9、在英国，资产阶级革命后允许国王存在，并愿意承担王室的费用是因为（）

A、资产阶级尊重王室

B、资产阶级把革命成果都让给国王，让国王代替他们掌握政权，管理国家

C、通过王室成员的经常露面，以其在民众中独特的象征地位和精神感染了，维持英联邦的团结

D、权宜之计，很快就会取消这种政体形式

10、在英国现行政体形式下，仍保留君主这一特形式，其根本原因是（）

A、英国资产阶级革命不彻底，与封建君主像妥协

B、取决于维护资产阶级统治的需要

C、封建君主专制制度的存在

D、君主拥有世袭权，实行终身制

11、在英国真正拥有国家权力的是（）

A、女王B、武装部队总司令C、各部大臣D、议会和内阁

12、英国是实行君主立宪制的国家，其主要机构是（）

①国王②议会③总统④内阁

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

13、关于英国的政体，下列说法错误的是（）

A、议会是国家最高立法机关

B、内阁是国家最高行政机关，对国王负责

C、英国君主立宪制是各阶级之间斗争和妥协的产物

D、国王承担国家元首礼仪性的职责

14、在英国君主立宪制政体中，立法权属于（）

A、国王B、内阁C、议会D、司法机关

15、对于英国的政治制度，英国资产阶级认为借助英国传统文化的影响，保留一个没有实权又可发挥多种政治和社会功能的国王，这对于维护资产阶级政权的稳定是十分必要的。

（1）英国国王在国家政治生活中的地位和权力是怎样的？

（2）为什么国王维护资产阶级政权的稳定是十分必要的？