苏教版六年级下学期语文期末测评2.docx
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苏教版六年级下学期语文期末测评2
苏教版六年级下学期语文期末测评
(2)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
(共1题;共6分)
1.(6分)写反义词。
舒适——________ 僵硬——________ 均匀——________
庞大——________ 自豪——________ 训斥——________
二、给划线字选择正确读音。
(共1题;共8分)
2.(8分)选择正确的读音
血:
xiě xuě 累:
lěi lèi 重:
zhòng chóng
出血________ 鲜血________ 劳累________ 长年累________月 重________要
热血________沸腾 硕果累累________ 困难重重________
三、选字组词。
(共1题;共8分)
3.(8分)比一比,再组词。
漂________ 妹________ 接________ 火________
飘________ 味________ 按________ 伙________
四、按要求写成语,然后选择填空。
(共3题;共26分)
4.(6分)把词语补充写完整
慧眼________________
________山________岭
古________老________
5.(9分)(2018四上·肇庆月考)把下列词语补充完整。
若________若________ 人山人________ ________相接
漫________卷________ ________蹦地裂 风________浪________
6.(11分)在括号里填上表示数字的词,组成成语
________人________意 ________炊烟 ________人________目
满________而________ ________风________动 月________柳________
五、选择合适的词语填空(共1题;共3分)
7.(3分)选词填空。
保持 支持 坚持
①我们要________大自然的生态平衡。
②虽然他生病了,可他仍然________每天按时上学。
③谁的意见正确,我就________谁。
六、根据要求写句子。
(共2题;共21分)
8.(4分)找朋友,选一选。
A.在草丛中 B.在花丛中 C.飞来飞去 D.滚来滚去
小雨滴________ ________
小蜜蜂________ ________
9.(17分)(2016四上·高邑期末)句子加工厂。
(1)
照样子,续写句子。
例:
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
秋天,细雨在空中飘落,像________
(2)
用上合适的关联词语,把两个句子合成一句话。
“敲”字能衬托出月夜的宁静。
“敲”字读起来也响亮些。
(3)
仿照例句,再写一个自问自答的语句。
例:
你听说过仙企鹅吗?
它是企鹅家族中最小的成员。
(4)
照样子,把句子写得更加生动、形象。
例:
小溪从山崖上流下。
清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。
雪花在空中飞舞。
(5)
下面的词语让你想到了什么人,什么地方,什么事?
照样子,写一写吧。
热情好客——中年妇女听到我的请求,立刻给我端来一碗热气腾腾的茶,又忙着烧火为我煮吃的。
她是个热情好客的山里人。
炉火纯青——________
七、联系学过的课文填空。
(共1题;共8分)
10.(8分)请给下列横线上选择正确的选项。
(1)不为列强之________,誓做中华的________。
A.主人 B.奴仆
(2)发愤识遍天下________,立志读尽人间________。
A.字 B.书
(3)风声、________、读书声,声声入耳;家事、________、天下事,事事关心。
A.国事 B.雨声
(4)________山有路勤为径,________海无涯苦作舟。
A.学 B.书
八、名著推荐。
(共1题;共21分)
11.(21分)按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(缩句)
(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?
(改成陈述句)
(3)秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:
天上的星星,是________。
(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
(改成“被”字句)
(5)在这次考试中,他取得了优异的成就。
(修改病句)
九、阅读短文,完成练习。
(共2题;共28分)
12.(18分)(2018·浙江模拟)阅读下文,回答问题
她赶紧擦着(zháo zhe)了一大把火柴,要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光.照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
她俩在光明和快乐中飞走了.越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮(sāi shāi)通红,嘴上带着微笑。
她死了,在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了。
照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿.手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和(huo huō)一下……”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)选择括号中正确的读音。
擦着________(zháo zhe) 两腮________(sāi shāi)
暖和________(huo huō)
(2)写出下列词语的近、反义词。
近义词:
赶紧________ 暖和________
反义词:
强烈________ 高大________ 光明________
寒冷________ 痛苦________
(3)“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
”这个地方是什么地方呢?
这句话是什么意思?
(4)“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福巾去。
”第一个“幸福”指________,第二个“幸福”指________。
通过这两个“幸福”你可以感受到什么?
________
13.(10分)阅读《第八次》片段完成练习
布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在织网。
忽然,一阵大风吹来,丝(),网(),蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹()。
就这样结了断,断了结,一连结了()都没结成,可蜘蛛并不()照样从头干起,这一次它()结成了一张网。
(1)
按课文补充括号里的内容。
忽然,一阵大风吹来,丝________ ,网________ ,蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹________ 。
就这样结了断,断了结,一连结了________ 都没结成,可蜘蛛并不________ 照样从头干起,这一次它________ 结成了一张网。
(2)
从这段蜘蛛结网的过程中,你体会到蜘蛛结网的________,领悟到________ 的道理。
(3)
“这一次它终于结成了一张网”中“这一次”是蜘蛛第________次结网。
此时要你夸奖他它,你说:
________!
十、习作芳草地。
(共1题;共5分)
14.(5分)(2018五下·光明期末)请在以下两题中任选一题进行表达。
(一)选一个你最熟悉或最尊敬的人,注意运用本学期学习的描写人物的方法,把人物的性格、特点写出来。
要求:
题目自拟。
语句通顺,标点正确,书写规范。
字数不少于400字。
(二)题目:
含泪的笑
要求:
命题作文。
语言表达清楚,注意运用积累的优美词句。
字数不少于400字。
(温馨提示:
书写工整,习作中均不得出现学校、教师、学生的真实姓名。
)
参考答案
一、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
(共1题;共6分)
1-1、
二、给划线字选择正确读音。
(共1题;共8分)
2-1、
三、选字组词。
(共1题;共8分)
3-1、
四、按要求写成语,然后选择填空。
(共3题;共26分)
4-1、
5-1、
6-1、
五、选择合适的词语填空(共1题;共3分)
7-1、
六、根据要求写句子。
(共2题;共21分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
七、联系学过的课文填空。
(共1题;共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
八、名著推荐。
(共1题;共21分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
九、阅读短文,完成练习。
(共2题;共28分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
十、习作芳草地。
(共1题;共5分)
14-1、