专题 变异和育种专题测试.docx
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专题变异和育种专题测试
专题六变异、育种和进化
第I卷（选择题共70分）
一.选择题：
本题包括26小题,每小题只有一个选项最符合题意.
1.下列说法中,正确的是（）
A.每个人的基因组成都相同
B.两亲本的遗传物质相差越大,基因重组越无法实现
C.基因重组通过有性生殖来实现
D.在有丝分裂后期发生的基因重组不会影响个体性状
2.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是（）
A.无籽番茄的获得是利用了多倍体育种原理
B.培育无籽西瓜是利用了单位体育种原理
C.培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理
D.“多莉”羊获得是利用了杂交育种原理
3.当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒.几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性,其根本原因可能是（）
A.病毒接触药物后,慢慢地产生了抗药性B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异
C.抗药性个体的出现是选择的结果D.后来的药量用得过少,产生了抗药性变异
4.现代生物进化理论的基本观点是（）
①种群是生物进化的基本单位②种群是生物繁殖的基本单位
③生物进化的实质在于种群基因频率的改变④自然选择决定着生物进化的方向
A.①③B.②④C.①④D.②③
5.下列关于物种的叙述,不正确的是（）
A.物种是形态上类似的、彼此能交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和
B.物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群
C.区分物种有多种依据,但最主要的是看有无生殖隔离
D.不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流
6.下面是关于现代生物进化理论的叙述,其中不正确的是（）
A.种群是生物进化的基本单位
B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
C.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变
D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
7.如果将镰刀型细胞贫血症患者的血液输给一个血型正常的人,将使正常人（）
A.基因产生突变,使此人患病B.无基因突变,性状不遗传给此人
C.基因重组,将病遗传给此人D.无基因重组,将病遗传给此人
8.萝卜和甘蓝两种植物杂交,能得到的种子一般是不育的,但偶然发现个别种子种下去后可产生能育后代,出现这种现象的原因是（）
A.基因自由组合B.基因突变
C.染色体结构变异D.染色体数目加倍
9.在一个种群中,随机抽出一定数量的个体,其中基因型为BB的个体占14%,Bb个体占80%,bb个体占6%,则基因B的频率是（）
A.94%B.54%C.86%D.17.2%
10.果蝇多是有翅的,但后来产生了残翅的类型,这些类型的个体在森林中难以生存,但在海岛上却生活得很好,这说明（）
A.突变是有害的B.突变是有益的
C.突变的有利和有害决定于环境条件D.环境条件的变化对突变体都是有利的
11.在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等.如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代,经长期的自然选择（）
A.对基因型的比例影响很小B.对显隐性基因的比例影响很小
C.会使隐性基因灭绝D.会提高杂合子的比例
12.下列哪种植株可确定为单倍体（）
A.高度不孕的植株B.无性繁殖生成的植株
C.花粉离体培养长成的植株D.利用秋水仙素处理过的植株
13.大丽花的红色（R）对白色（r）为显性,一株杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开众多红色花杂,其中有一杂花半边红色半边白色,这可能是哪个部位的R基因突变为r造成的
A.幼苗的体细胞B.早期叶芽的体细胞（）
C.花芽分化时的细胞B.杂合植株产生的性细胞
14.用糊粉层红色的玉米（prpr）作母本,紫色的玉米（PrPr）作父本进行人工授粉,母本果穗上所结籽粒应该完全为紫色籽粒（Prpr）,但在多个杂种F1果穗上的647102粒籽的观察中发现了7粒淡红色籽粒.导致这种遗传性状表现的最大可能性是（）
A.父本花粉Pr中混杂有母体花粉prB.个别父本花粉的Pr基因突变为pr
C.个别母本卵细胞的pr基因突变为PrD.不同环境条件的Prpr的表现型不同
15.秋水仙素在导致基因突变和染色体变异时,它分别作用于细胞分裂的（）
A.前期和中期B.间期和中期C.间期和前期D.间期和间期
16.用秋水水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是（）
①提高突变频率②获得无籽果实③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成⑤获得单倍体植株
A.①②③B.②④⑤C.②⑤D.①③
17.若某基因原为303对碱基,现经过突变,成为300对碱基对,它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较,差异可能为（）
A.只相差一个氨基酸,其他顺序改变B.长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变
C.长度不变,但顺序改变D.A、B都有可能
18.多基因遗传病的特点（）
①由多对基因控制②常表现出家族聚集现象
③易受环境因素的影响④发病率极低
A.①③④B.①②③C.③④D.①②③④
19.细菌的适应能力非常大,下列说法正确的是（）
A.“监用抗生素无异于玩火”是由于许多病菌易发生变异
B.细菌细胞中没有线粒体,因而异化作用都是厌氧型的
C.海洋深处的某些硫细菌可在250℃,甚至300℃的高温下正常生长,说明它体内不含有机物
D.许多产芽孢的细菌可在干燥条件下保存几十年,甚至上千年,说明没有水,生物体照样可以生活
20.地球上现有的生物约200万种左右,其中只进行无性生殖的原始种类不过1%~2%,而进行有性生殖的种类占绝对优势.关于这一事实的下列叙述中,不正确的是（）
A.有性生殖提高了物种的变异性B.有性生殖大大加快了生物进化的步伐
C.有性生殖出现在真核细胞起源之前D.有性生殖形成合子,丰富了子代的遗传内容
21.在北极的一个山脉中,原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼体重较重,足短而力强,常常攻击羊群.下列叙述错误的是（）
A.狼的性状分歧是自然选择的结果
B.在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择
C.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
D.原始狼群由于食物来源不同,通过自然选择进化成不同的类型
22.下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群主要以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示（图B表示A图经过自然选择形成的结果）.下列关于种群的描述错误的是（）
A.两个种群间存在着竞争的关系B.自然选择使以c为食的个体日趋没落
C.自然选择使两种群中的一种灭绝D.两种群在竞争中最终适应环境
23.隔离在物种形成中的根本作用是（）
A.使种群间的个体互不相识
B.使种群间的雌雄个体失去交配机会
C.使不同种群各适应于不同的地理环境
D.种群间停止基因交流,各向着不同的方向演变
24.分解石油效率很高的超级细菌是指（）
A.自然突变产生的一种能分解多种烃类的假单孢杆菌
B.人工诱发产生的一种能分解多种烃类的假单孢杆菌
C.科学家采用转基因手段创造出的能同时分解多种有机物的假单孢杆菌
D.科学家采用转基因手段创造出的能同时分解四种烃类的假单孢杆菌
25.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于（）
A.普通棉花的基因突变B.棉铃虫变异形成的致死基因
C.寄生在棉铃虫体内的线虫D.苏云金棉铃虫体内的抗虫基因
26.
（1）父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子,此染色体变异发生在什么中?
（2）父亲色盲,母亲不色盲,生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子,则此染色体变异发生在什么中?
（3）父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY并色盲的儿子,则此染色体变异发生在什么中?
以上三个问题的答案按顺序排列,正确的是哪一组（）
A.精子、卵、在精子和卵中均有可能B.精子、在精子和卵中均有可能、卵
C.卵、精子、在精子和卵中均有可能D.卵、在精子和卵中均有可能、精子
二.选择题:
本题包括6小题,每小题3分,共18分.每题不止一个选项符合题意.每小题
全选对者得3分,其他情况不给分.
27.有关基因频率和生物的关系,以下说法不正确的是（）
A.生物只要发生进化,基因频率就会改变
B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
C.基因频率的改变不一定引起基因频率的进化
D.生物在进化过程中不一定引起生物的进化
28.下列哪些是达尔文自然选择学说的内容的是（）
A.可遗传变异是生物进化的基础B.生存斗争是生物进化的动力
C.生物进化的实质是种群基因频率改变D.选择是物种形成所必需的条件
29.流感是一种由流感病毒引起的常见病.流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感.可能的原因是（）
A.流感病毒发生了突变
B.抗体在体内存留的时间短
C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D.水磨石病毒使人的免疫系统受损
30.下列对基因突变叙述正确的是（）
A.基因突变包括自然突变和诱发突变.
B.在DNA复制中,碱基排列顺序发生差异,从而改变了遗传信息,产生基因突变.
C.基因突变一般对生物是有害的,但是,也有的基因突变是有利的.
D.基因自由组合使生物产生新基因.
31.不能改变原有基因的分子结构的育种方法有（）
A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种
32.某岛屿上存在着两种尺蛾的变种,该地区原为森林,后建为工业区.下列为该地区不同时期两种尺蛾变种的数量比:
森林时期
建工业区50年后
灰尺蛾
黑尺蛾
灰尺蛾
黑尺蛾
99%
1%
1%
99%
关于两种尺蛾出现上面变化的原因解释错误的是（）
A.工业煤因使灰尺蛾变为黑尺蛾B.灰尺蛾迁离,黑尺蛾迁入
C.自然选择的结果D.定向变异的结果
第II卷（非选择题共80分）
三.非选择题:
本题包括10小题,共80分.
33.填出下列各例的育种方法:
（1）花药离体培养出的烟草新品种是_____________________.
（2）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种是_____________.
（3）用紫外线线辐射稻种,培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是___________.
（4）无籽西瓜的培育是______________.
（5）培育青霉素高产菌株的方法是________________.
（6）将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是_________________.
（7）利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于________________.
（8）利用谷氨酸棒状杆菌大规模生产谷氨酸属于______________.
34.已知作物甲的基因型是AABB,作物乙的基因型为aabb,现以作物甲和作物乙为基础,培育出作物丙,基因型为Ab,丁:
AAbb,戊:
AAaaBBbb三个新品种.请回答:
（1）培育丙、丁、戊三个新品种都需要经过哪一过程?
__________,这一过程的目的是________________.
（2）据
（1）中的这一过程,请分别写出物种丙、物种丁、物种戊的培育方法______________________________________________________________.
（3）物种丙细胞中含有的染色体组数通常为_______________.
（4）若由物种丙培育物种丁,其优点是________________________________.
35.下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程.根据上述过程,回答下列问题:
（1）用①和②培育⑤所采用的方法I和II分别称为___________和_________,该过程所依据的原理是________________________.
（2）用③经④培育成⑤的方法称为____________,其优点是____________________.
（3）用③培育成⑥常用的措施是_______________________________________.
36.下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:
图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系.请看图后,回答问题:
（1）由A物种进化为B、C两个物种的两个外部条件是____________和___________.
（2）甲岛上的B物种迁回至乙岛后,不与C物种进化为同一物种的内部条件是______________不同,外部条件是______________________________________.
（3）迁至乙岛的B物种进化为D物种,由B物种形成D物种外部的条件是_________和_____________.
37.金鱼小巧玲珑,色彩艳丽,许多家庭都乐于饲养.
（1）金鱼品种繁多,有墨龙睛、红头帽,甚至有的怪得连名字都叫不上.金鱼可遗传变异的来源有____________、____________、_______________.
（2）假设右图为观察到的某器官中的一个细胞,那么,该生物的
生殖方式是__________生殖中的___________生殖.
（3）人们饲养金鱼时,常在缸中加入金鱼藻,其主要目的是
___________________.
（4）雄性金鱼具有大的尾鳍,有利于性选择.行为学家认为,雌性金鱼在它选中的配偶前停留的时间较长,而在它不中意的个体前停留时间较短.
给你下列材料:
雌性金鱼一条（A）,小尾鳍的雄性金鱼一条（B）,大尾鳍的雄性金鱼一条（C）水槽一个（水槽中放有3只烧杯）.请你在图中将三条鱼放在恰当的位置（分别用A、B、C填入图中）,证明大尾鳍的雄鱼在吸引雌鱼方面有利.
38.以下分别表示几种不同的育种方法.请据下列过程回答:
B:
①
C:
普通小麦黑麦不育杂种小黑麦
AABBDD×RR→ABDR→AABBDDRR
D:
高秆抗锈病矮秆易染锈病
DDTT×ddtt→F1→F2→稳定遗传的双抗品种
①
②
③
E:
高秆抗锈病矮秆易染锈病
DDTT×ddtt→F1→配子→幼苗→稳定遗传的双抗品种
（1）A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的_______个体相同.
（2）B过程中,由物种P突变为物种P1,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的___________改变成了__________________________.（缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC）
（3）C过程所示的育种方法叫做____________,该方法最常用的作法是在①处__________________.
（4）D表示的育种方法是_____________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是___________________________________________________________.
（5）E过程中,②常用的方法是_______________.与①过程相比,E方法的突出优点是___________________________________________________________________.
39.有人调查了2420种植物和2135种动物的染色体数目,按偶数和奇数从小到大排列起来,发现95.3%的植物和92.6%的动物染色体数目2N=6,8,10,12,……等偶数,①只有4.7%的植物和7.4%的动物的染色体数目是2N=7,9,11……等奇数,而且不论染色体的数目是奇数或是偶数,②每个染色体都不只一个“种”,如2N=24的植物有227种,动物有50种;2N=27的植物有10种,动物有9种.
（1）就划线①列举两项产生这种现象的原因.
a.____________________________________________;
b.____________________________________________.
（2）就划线②回答:
227种植物都有24条染色体,但它们的性状各不相同,因此物种不同的根本原因不在于染色体数目,而在于______________________________.
（3）一种小麦有14种染色体,另一种植物节节麦也有14条染色体,它们杂交后的F1不能形成配子,其原因是____________________________________________________.
40.蚕豆染色体2n=12,根尖在19℃条件下,一个细胞周期所用时间为19.3h.
大多数致癌物质都能提高生物的突变率,吸烟者容易患肺癌,其发病率是不吸烟者的10.8倍.某中学教师为了让学生能清晰地观察到细胞染色体变异,需要在课前制作细胞的临时装片.
现有如下材料:
10粒干的蚕豆种子（假设出芽率为100%）、烟草浸出液、蒸馏水及所需一切实验设备和药品,请你帮助教师完成上述的课前准备工作.
（1）实验原理是____________________________________________________.
（2）简要写出实验课前准备工作过程中的三个主要的实验步骤:
①____________________________________________________________;
②___________________________________________________;
③___________________________________________________.
（3）实验中观察染色体时,最好找到处于细胞分裂周期中的_________期的细胞进行观察.
（4）为了得到更多的蚕豆根尖,你将怎样做?
（5）如希望得到更多的具有染色体变异的分裂细胞,在此环境下材料应至少培养多长时间?
（6）预见镜检时观察到的染色体变异的类型有:
_____________________________.
41.假设有一种西瓜个大,但甜味不够,基因型是AaBb,你能用什么方法在尽可能短的时间内培育既大又甜的优良纯种西瓜（AAbb）?
（1）你选用的育种方法是____________.
（2）具体的措施是:
①_______________________________________________________________.
②_______________________________________________________________.
③_______________________________________________________________.
这样得到的植株都是纯合体,自交后代性状不分离.
42.小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性,抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性.两对基因独立遗传.现有3株小麦分别为A高秆抗锈病（DdTt）、B矮秆抗锈病和C矮秆抗锈病.
（1）在不借助其他品种小麦的情况下,鉴定B、C两种小麦是否为纯种的简便方法是:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________.
（2）若要从A株迅速获取能稳定遗传的矮秆抗锈病小麦品种,育种方法最好采用_____________,最终获得的理想品种的基因型为____________.该育种方法依据的原理是________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
（3）若要改变小麦原有基因的遗传信息,则应选择的育种方法是___________,这种育种方法不同于其他方法的最大特点是________________________________________.
专题六参考答案
一.1.C2.C3.C4.A5.D6.D7.B8.D9.B10.C11.C12.C13.C14.B15.C16.C17.D18.B19.A20.C21.C22.C23.D24.D25.D26.B
二.27.BCD28.ABD29.ABC30.ABC31.ACD32.ABD
三.33.
（1）单倍体育种
（2）杂交育种（3）诱变育种（4）多倍体育种
（5）诱变育种（6）基因工程（7）细胞工程（8）发酵工程
34.
（1）甲和乙杂交得F1使控制不同性状的基因组合到一起
（2）花药离体培养;连续自交多代;人工诱导多倍体育种
（3）本物种配子中所含有的染色体组数
（4）可明显缩短育种年限
35.
（1）杂交自交基因重组
（2）单倍体育种明显缩短育种年限
（3）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
36.
（1）自然选择隔离
（2）种群的基因频率生殖隔离
（3）自然选择隔离
37.
（1）基因重组基因突变染色体变异
（2）有性卵生
（3）金鱼藻进行光合作用放出O2,增加水中的溶氧量
（4）
38.
（1）甲
（2）天门冬氨酸缬氨酸
（3）多倍体育种用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
（4）杂交育种从F2中选出矮抗品种反复自交,得到不发生性状分离的ddTT的品种
（5）花药离体培养能缩短育种年限
39.
（1）a.个别染色体的增加或减少b.未受精的生殖细胞诱导成的个体
（2）
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