精华版 六年级小升初文言文考试真题汇总50题一带答案.docx

精华版 六年级小升初文言文考试真题汇总50题一带答案.docx

《精华版 六年级小升初文言文考试真题汇总50题一带答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精华版 六年级小升初文言文考试真题汇总50题一带答案.docx（39页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

精华版六年级小升初文言文考试真题汇总50题一带答案

六年级（小升初）文言文考试真题汇总

（一）

（50题带答案）

1.（2020·全国小升初模拟）阅读文言文，完成练习。

滥竽充数

齐宣王使人吹竽①，必②三百人。

南郭③处士④请为⑤王吹竽，宣王说⑥之，廪食以数百人⑦。

宣王死，湣王立⑧。

好⑨一一听之，处士逃。

——选自《韩非子•内储说上》

（注释）

①宣王：

齐国国君。

使：

派、让、请。

竽（yú）：

古代乐器名，有点像现在的笙（shēng）。

②必：

一定、必须。

③南郭：

复姓。

④处（chǔ）士：

古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士。

这里带有嘲讽意味。

⑤请：

请求。

为（wèi）：

给、替。

⑥说（yuè）：

同“悦”，高兴。

⑦廩食：

官府供食。

廪：

粮仓。

食，供养、给……吃。

以，同“与”，与……相同。

⑧立：

继承了王位。

⑨好：

喜欢、喜好。

1．解释下面句子中加点词的意思。

（1）齐宣王使人吹竽，必三百人。

使：

________必：

________

（2）南郭处士请为王吹字，宣王说之。

为：

________说：

________

（3）好一一听之，处士逃。

好：

_________逃：

________

2．给下列加点字注音，并解释整个词句的意思。

（1）南郭处士（________）__________

（2）好一一听之（_________）_________

3．联系全文想想“滥竽充数”是什么意思。

_____________________

4．人以下几个角度说说这则寓言给我们的启示。

（1）从南郭处士的角度：

__________________

（2）从齐宣王的角度：

___________________

【答案】

1．派、让、请。

一定。

替、给。

同“悦”，高兴。

喜欢、喜好。

逃跑。

2．chǔ南郭先生hào喜欢一个一个单独听

3．讽刺了无才无德的人，靠招摇撞骗，最终会得到难堪的下场。

4．人要有真才实学。

做事用人要严谨。

2.（2020·全国小升初模拟）阅读文言文，完成练习。

杀驼破瓮①

昔有一人，先瓮中盛②谷。

骆驼入头瓮中食谷，首不得③出。

既不得出，其人以为忧。

有一老人来语之④日：

“汝⑤莫愁，吾⑥教汝出。

汝当斩头，自能出之⑦。

”即用其语⑧，以刀斩头。

既杀驼，而复破瓮。

如此痴人，为世人所笑。

——选自《百喻经》

（注释）

①瓮（wèng）：

一种口小腹大的陶器。

②盛（chéng）：

把东西放进去。

③不得：

不能够。

④语（yù）之：

告诉他。

⑤汝：

你。

⑥吾：

我。

⑦出之：

使（让）它出来。

⑧即用其语：

就采用那个人的话。

5．解释下列句中加点的词。

（1）昔有一人昔：

________

（2）有一老人来语语：

________

（3）汝莫愁汝：

________（4）即用其语其：

________

6．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）既不得出，其人以为忧。

___________________________

（2）即用其语，以刀斩头。

___________________________

7．养骆驼的人为什么会被天下人耻笑？

要让骆驼的头从陶罐中出来，最好的办法是什么？

其次是什么？

_____________________________

8．从这个故事中你受到什么启发？

____________________________

【答案】

5．以前，从前。

告诉。

你。

代词，代老人。

6．因为骆驼的头出不来，这个人就为此事发愁。

这个人随即采纳了老人的意见，用刀把骆驼的头斩断了。

7．因为他盲目地听从那个老人的愚见，把骆驼杀死了，陶罐也破了。

把瓮敲碎就可以了。

在陶罐的边缘擦点油，减少摩擦力应该可以试试。

8．做事情要有自己独立的判断力，不能盲目听从别人的建议，要三思而行。

3.（2020·全国小升初模拟）阅读文言文，完成练习。

北人食菱

北人生而不识菱者①，仕②于南方。

席上食菱，并壳③入口。

或日：

“食菱须去壳。

”其人自护其短，曰：

“我非不知，并壳者，欲以去热也。

“问者日：

“北土亦有此物否？

”答日：

“前山后山，何④地不有？

”

夫菱生于水而曰土产，此坐强⑤不知以为知也。

——选自《雪涛小说》

（注释）

①北人：

北方人。

菱：

俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

性喜温暖和充足阳光，盛产于我国中部和南部。

果实有硬壳。

②仕：

仕途，在……做官。

③并壳：

连同皮壳一起。

④何：

哪里。

⑤坐：

因为，由于。

强（qiǎng）：

本文中指“勉强”。

9．解释下列句中加点的字。

（1）或曰：

“食菱须去壳。

”或：

________

（2）席上食菱食：

________

（3）欲以去热也以：

________（4）欲以去热也去：

_________

10．用现代汉语解释下列句子。

（1）其人自护其短。

_________________________

（2）前山后山，何地不有？

_________________________

11．北人有什么特点？

用文中的一个句子来概括。

________________________

12．菱是水产，北人说的哪句话说明他是“强不知以为知”呢？

________________________

13．与“强不知以为知也”这句话意思相同的成语是___________

【答案】

9．有人。

吃。

用来。

去除。

10．那个人自己掩饰自己的无知。

前面的山、后面的山，哪块地没有呢？

11．强不知以为知也。

12．前山后山，何地不有？

13．不懂装懂

4.（2020·全国小升初模拟）阅读文言文《童趣》，回答问题。

童趣

（清）沈复

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

14．翻译文中加点词的含义。

①故时有物外之趣（_______）②私拟作群鹤舞于空中（_________）

③则或千或百（____）④徐喷以烟（________）

⑤土墙凹凸处（_________）⑥以丛草为林（________）

⑦二虫尽为所吞（_______）⑧方出神（_______）

15．翻译文中画线句的含义。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

__________________________________

16．请用简洁的语言概括本文记述了童年的几件趣事。

作者是如何使这些小事变成趣事的？

这对你有什么启示？

________________________________________

【答案】

14．所以自私有的慢慢地地方把介词，被正

15．待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了。

16．作者记叙了童年时的三件事：

一将夏蚊私拟作群鹤舞；二神游于土墙凹凸处，花台小草丛杂处三观二虫斗草间，鞭虾蟆。

作者充分调动自己的想象力，把夏蚊当成青云白鹤，把草丛看成林子，把虫蚁当兽，在花台小草处看二虫斗草，把癞蛤蟆当庞然大物。

这些虽然在成人看来有违事理，但以儿童的眼光来看却是自然、贴切的，所以我们要尊重儿童的创造力和兴趣，不要以成人的思维横加干涉。

5.（2020·全国小升初模拟）阅读文言文，完成练习。

滥竿充数①

齐宣王使人吹竽，必三百人。

南郭处士②请为王吹竽，宣王说③之，廪食④以数百人。

宣王死，湣（mǐn）王立，好一一听之，处士逃。

（注）①选自《韩非子》。

滥：

虚妄不实。

竽：

古代一种竹制簧管乐器。

滥竽，常用来比喻没有真才实学的人。

②南郭：

复姓。

处士：

指没做过官的读书人。

③说（yuè）：

同“悦”，高兴。

④廪（Iǐn）食：

这里是供给粮食的意思。

17．联系上下文，给划线字选择正确的解释。

Ⅰ齐宣王使人吹竽________①用。

②派。

③让。

Ⅱ请为王吹竽________①请求。

②敬辞。

③邀约。

Ⅲ好一一听之________①喜好。

②常常。

18．用现代汉语翻译文中画“________”的句子。

19．这则寓言故事告诉我们：

________。

【答案】

17．③；①；①

18．齐宣王去世了，齐滑王即位，他喜欢让人一个一个演奏给他听，南郭处士只好逃走了。

19．弄虚作假是经不住时间的考验的，终究会露出马脚

6.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

李贺作诗

李贺字长吉，系出郑王后。

七岁能辞章，韩愈、皇甫铈①始闻未信，过其家，使贺赋诗，援②笔辄就如素构，自名曰《高轩过》③。

二人大惊，自是有名。

每旦日出，骑弱马，从小奚奴④，背古锦囊，遇所得，书投囊中。

未始先立题然后为诗，如他人牵合⑤程课⑥者。

及暮归，足成之。

非大醉、吊丧日率⑦如此。

过亦不甚省。

母使婢女探囊中，见所书多，即怒曰：

“是儿要呕心乃已耳！

”                         

（注释）①皇甫铈（shí）：

唐朝著名文学家，古文运动的参与者。

  ②援：

拿。

③《高轩过》（xuān）：

题目名。

过，拜访意。

意思是高贵的车子来临，指韩皇二人来访。

④奚（xī）奴：

童仆，奴仆。

 ⑤牵合：

指受到束缚。

   ⑥程课：

固定的格式。

⑦率：

大概，大略。

20．解释下列句中的词。

①皇甫铈始闻未信 信：

_________    ②援笔辄就如素构 就：

_________

③每旦日出 旦：

  _________    ④及暮归，足成之 及：

_________

21．下列句中的“之”与“及暮归，足成之”中的“之”意义和用法相同的一项是（）

A．鞭数十，驱之别院B．至之市

C．故时有物外之趣D．心之所向，则或千或百果然鹤也

22．用“|”给下列句子断句，并翻译。

是儿要呕心乃已耳！

_____________

23．李贺在孩提时代的作诗轶事，对你写作有哪些启示？

答：

___________________________________

【答案】

20．相信完成早晨等到

21．A

22．断句：

是儿|要呕心|乃已耳！

翻译：

这孩子要把心呕出来才肯罢休啊！

23．注意积累好词佳句。

平时多注意观察生活，积累素材。

多思多想，用心创作。

7.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

七录《明史"张溥传》

溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。

右手握管处，指掌成茧。

冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：

“七录”。

24．解释下列句中加横线的词。

①所读书必手钞__________②如是者六七始已___________

③日沃汤数次__________④后名读书之斋曰……__________

25．与“如是者六七始已”中的“已”意义相同的有（）

A．“可以已大风挛瘘疠”和“情不能自已”

B．“扁鹊已逃秦矣”和“钞已朗诵一过”

C．“扁鹊已逃秦矣”和“情不能自已”

D．“可以已大风挛瘘疠”和“扁鹊已逃秦矣”

26．把下列句子翻译成现代汉语。

①如是者六七始已

译文：

______________________________

②后名读书这斋曰“七录”

译文：

______________________________

27．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（）

①后名读书之斋曰：

“七录”②名之者谁

③不能名其一处也④山不在高，有仙则名

A．①与②相同，③与④也相同B．①与②不相同，③与④也不相同

C．①与②相同，③与④不相同D．①与②不相同，③与④相同

28．张溥之所以成为明末著名学者和文学家，从文中可以看出他从小在学习上就________（填四字短语），苦练基本功，因而练出了过硬的功夫，可见“_______________”（用一句名言回答）

【答案】

24．钞通“抄”，抄写才洗命名

25．A

26．像这样反复六七次才停止。

后来他把读书的房间题名为“七录”。

27．C

28．一丝不苟天才出自勤奋

8.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

范仲淹有志于天下

范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：

“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”

29．给下列句中加点的字注音并释义。

①啖粥而读音：

______义：

_________

②辄以水沃面音：

______义：

_________

③食不给音：

______义：

_________

④乃至被谗受贬音：

______义：

_________

30．“每以天下为己任”的正确译句是（）

A．每天把天下大事作为自己的责任。

B．常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。

C．常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D．每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。

31．把下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠，辄以水沃面。

_________________________________

②妻子衣食仅自足而已。

_________________________________

32．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《__________》中的名句，此句在本文中的作用是__________________________。

【答案】

29．①dàn吃

②zhé往往，总是

③jǐ供应

④chán说别人坏话

30．B

31．有时夜里疲惫困倦，常常用冷水洗脸。

妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。

32．岳阳楼记揭示主题

9.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

赵人患鼠

赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。

猫善扑鼠及鸡。

月余，鼠尽而鸡亦尽。

其子患之，告其父曰：

“盍②去诸？

”其父曰：

“是非若所知也。

吾之患在鼠，不在乎于鸡。

夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。

吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？

无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。

若之何④而去夫猫也？

注释：

①中山：

地名②盍：

何不③垣墉：

墙壁④若之何：

为什么

33．解释下列加点字。

（1）吾之患在鼠（_____）

（2）告其父曰：

“盍去诸？

”（_____）

（3）是非若所知也（_____）

（4）不病于无鸡乎？

（_____）

34．联系上下文，翻译下列句子

（1）吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？

译：

__________________________

（2）若之何而去夫猫也？

译：

__________________________

35．对上面这则寓言分析有误的一项是（）

A．这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。

只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也应该在所不惜。

B．一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。

C．这则寓言告诉我们：

评价任何事物，应看他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。

D．“有失才会有得”是本文的主旨。

【答案】

33．忧虑、担忧赶走这不是危害

34．我就会饥寒交迫，其危害不是比没有鸡更大吗？

为什么要把那猫赶走呢？

35．C

10.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

子罕①弗受玉

宋人或②得玉，献之子罕，子罕弗受。

献玉者曰：

“以示玉人③，玉人以为宝④也，故敢⑤献之”。

子罕曰：

“我以不贪为宝，尔⑥以玉为宝，若以与我⑦，皆丧宝也，不若人⑧有其宝。

”

（注释）①子罕：

人名。

②或：

有人。

③玉人：

雕琢玉器的工匠。

④宝：

指珍贵的东西。

⑤敢：

表敬辞。

⑥尔：

你。

⑦若以与我：

如果把它给我。

③人：

各人。

36．解释文中加点字。

弗：

________故：

_______若：

___________丧：

__________

37．把下面的句子译为现代文。

我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。

____________________________

38．你觉得子罕是一个____________的人。

【答案】

36．不所以都失去

37．我把不贪财作为珍宝，你把玉石作为珍宝；如果把玉石给我，那么两人都失去了珍贵的东西，不如我们各人都固守自己的珍贵的东西。

38．清正廉明，两袖清风

11.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

小时了了

孔文举年十岁，随父到洛。

时李元礼有盛名，为司隶校尉。

诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。

文举至门，谓吏曰：

“我是李府君亲。

”既通，前坐。

元礼问曰：

“君与仆有何亲？

”对曰：

“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。

”元礼及宾客莫不奇之。

太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：

“小时了了，大未必佳。

”文举曰：

“想君小时，必当了了。

”韪大踧踖。

（孔文举：

东汉的孔融。

清称：

有名誉。

中表：

指的是亲戚。

伯阳：

老子的号。

奕世：

世世代代。

了了：

聪明踧踖：

局促不安的样子。

）

39．解释加点词的含义。

①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通_________②既通，前坐____________

③元礼及宾客莫不奇之___________④人以其语语之__________

40．翻译下列句子。

①元礼及宾客莫不奇之。

________________________

②小时了了，大未必佳。

________________________

41．文举曰：

“想君小时，必当了了。

”这里，孔融只是说了个前提，省略了结论。

请你把它补写出来。

________________________

42．从上文看，孔融是个怎样的人？

你还知道有关他的其他故事吗？

请你写出一个。

________________________

【答案】

39．拜访走上前感到奇怪以……为奇（认为……奇怪）告诉

40．李元礼和宾客没有不对他感到惊奇的。

小时候聪明伶俐，长大后未必出色。

41．难怪大后，如此不佳。

42．机智聪慧，能言善辩。

孔融让梨

12.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

司马光好学《三朝名臣言行录》

司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。

用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

温公尝言：

“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。

”

43．解释下列句中加横线的词。

①患记问不若人（___________）②迨能倍诵乃止（___________）

③迨能倍诵乃止（___________）④咏其文（___________）

44．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（）

A．祗辱于奴隶人之手B．才美不外见

C．满坐宾客无不伸颈侧目D．京中有善口技者

45．本文中概括主旨的句子是（）

A．用力多者收功远。

B．其所精通乃终身不忘。

C．书不可不成诵。

D．咏其文，思其义，所得多矣。

46．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。

我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是______________________________。

【答案】

43．担心等到才吟咏

44．D

45．C

46．韦编三绝

13.（2020·全国六年级专题练习）阅读理解

歧路亡羊

杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖（竖：

童仆）追之。

杨子曰：

“嘻！

亡一羊，何追者之众？

”邻人曰：

“多歧路。

”既反，问：

“获羊乎？

”曰：

“亡之矣。

”曰：

“奚亡之？

”曰：

“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

”

（《列子·说符》）

47．解释下面加点的“之”字。

（1）杨子之邻人亡羊之：

______________

（2）又请杨子之竖追之之：

____________

48．补出省略成分。

既反，（________）问：

“获羊乎？

”（_______）曰：

“亡之矣。

”

49．翻译下列句子。

歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

译文：

_____________________________

50．这个故事这个告诉我们一个什么道理？

_____________________________________

【答案】

47．的代词，羊

48．杨子邻居

49．岔道之中又有岔道，我不知（羊）逃到哪条路上去了，所以就回来了。

50．事物（事理）是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路（才不致于误人歧途）。

14.（2020·全国小升初模拟）文言文阅读。

盲苦有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。

过者告曰：

“毋怖，第放下即实地也。

”盲子不信，握楯长号。

久之，力惫，失手坠地。

乃自哂曰：

“嘻！

早知即实地，何久自苦耶！

”夫大道甚夷。

沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！

51．解释下面句子中加点字的意思。

（1）有盲子道涸溪：

__________

（2）过者告曰：

________

（3）久之：

_________（4）乃自哂曰：

_______

52．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）毋怖，第放下即实地也。

___________________________________________

（2）沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！

_________________________________________

53．请联系自身实际，说说本文给你的启示。

__________________________________________

【答案】

51．路经。

……的人。

凑足音节，无实义。

嘲笑。

52．别害怕，只管放手，下面就是实地了。

陷在空想之中，固执而矜持自负的人，看到这个故事该醒悟了吧！

53．启示：

做任何事，不要固执己见，应该根据实际情况，虚心听取别人的意见。

15.（2020·全国小升初模拟）阅读短文，完成练习。

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：

“天，积气耳，亡处忘气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

”其人曰：

“天果积气，日月星宿不当坠耶？

”晓之者曰：

“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

”其人曰：

“奈地坏何？

”晓者曰：

“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？

”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

54．解释下列句中加点字。

身亡所寄：

_________________

其人舍然大喜：

_____________

55．“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁？

_________________

56．用一个成语来概括一下这个文段的内容：

（__________）。

【答案】

54．通“无”，没有。

放下。

55．指“忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食”的杞国人。

56．杞人忧天

16.（2020·全国小升初模拟）文言文阅读。

虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

“子无敢食我也!

天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?

”虎以为