be动词的基本用法.docx
《be动词的基本用法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《be动词的基本用法.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
be动词的基本用法
ItwaslastrevisedonJanuary2,2021
be动词的基本用法
be动词的一般现在时有三种形式，即：
am,is,are。
1.如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。
如：
Iamastudent.我是一名学生。
Iam还可缩写成I'm。
如：
I'mDavid.我是大卫。
2.如果主语是you（你，你们）,they（他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are。
如：
Areyoutwelve你是十二岁吗
TomandLilyaregoodfriends.汤姆和莉莉是好朋友。
Theyareatschool.他们在学校。
are与主语还可缩写。
如：
Weare=We're，Theyare=They're,Youare=You're。
而are与not可缩写成aren't。
如：
Theyaren'tstudents.他们不是学生。
但是am与not不能缩写。
3.如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词（he,she,it）时，be动词用is。
如:
Mymotherisateacher.我的妈妈是一名老师。
Heisastudent.他是一名学生。
is也可与主语缩写,如:
Heis=He's,Mymotheris=Mymother's等。
但是Thisis不可缩写。
而is与not可缩写成isn't。
如:
Thisisn'tabook.这不是一本书。
根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来：
我（I）是am,
你（you）是are,
剩下is留给她（she）,他（he）,它（it）,
两个以上都用are。
[思路分析]
be作助动词用的形式如下：
①am,is,are,was,were
②助动词be：
shallbe,willbe,canbe,etc.
③have/has/hadbeen（完成时）
④am,is,…being（进行时）
[解题过程]
（1）表达进行时态
句型beV-ing…（进行时态）
例：
Whatareyoureading?
（你正在阅读什么）
Iamreadingamagazine.
（我正在阅读杂志。
）
例：
Hewillbetakingawalkintheparkatthistimetomorrowmorning.
（明天早晨此时他将会正在公园散步。
）
例：
ShehasbeenteachingEnglishinourschoolforyears.
（她已在我们学校教英语许多年了。
）
解说第一例句是表达现在进行时，第二例句是将来进行时，第三例句是现在完成进行时。
（2）表达被动语态
句型bep.p.…（被动语态）
例：
EnglishisspokeninbothCanadaandtheUnitedStates.
（加拿大和美国都讲英语。
）
例：
Thosekeyswerefoundinyourdrawer.
（那些钥匙是在你的抽屉里找到的。
）
例：
Itcanbedonemuchfasterinthisway.
（这件工作用这个方法可以更加快速地做好。
）
英语的“be”是个特别动词；有些语言，如中文和马来文，并没有“be”这样的动词。
“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：
am,is,are,been,being,was,were.
在句子中，“be”可以是主动词（ThePrincipalVerb）或助动词（TheAuxiliaryVerb）.
当主动词时，“be”在性质上属于接系动词（TheLinkingVerb）,后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语（TheComplement）。
例如：
1.Themanisascienceteacher.
2.Mary'snewdressesarecolourful.
3.Ihavebeentherebefore.
4.Motherisinthekitchennow.
这四个都是陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和“be”或助动词对换位置即可：
5.Isthemanascienceteacher
6.AreMary'snewdressescolourful
7.HaveIbeentherebefore
8.Ismotherinthekitchennow
当“be”要在祈使句中出现时，它必须借重助动词“do”或“don't”之助，如：
9.Don'tbesilly!
10.Dobeobedient!
11.Don'tbeafool!
“Be”有两种缩写法，如下：
12.He'snot...../Heisn't....
13.You'renot...../Youaren't...
但“amnot”的缩写法只有一个：
14.I'mnot.
有人用“ain't”,但这并不是标准英语。
谈过了“be”作主动词的功能，现在看看“be”作助动词时，有些什么用法：
1.“Be现在分词”以组成进行式时态（ContinuousTenses），如：
15.Tony'smaidiswashinghisnewcar.
16.Thechildrenareplayinginthefield.
17.SamuelwaseatingwhenIcamein.
18.Wehavebeenlivingheresince1959.
2.“Be过去分词”以组成被动语态（ThePassiveVoice）,如：
19.Hermoneyinthedrawerwasstolen.
20.Anumberofgoodjobsaretakenupbyforeigners.
21.DavidstudiedinTaiwanbuthasbeentrainedasalanguagelecturerinAmerica.
22.CanallthewonderfulbirdsbefoundinourBirdPark
23.Thedisobedientboywastoldtostandout-sidetheclassroom.
24.Stepsarebeingtakentoreducetrafficcon-gestionduringpeakhours.
25.Dishoneststudentswillbeimmediatelydealtwith.
从上面例子看，“be”这动词外貌平凡，但内涵丰厚。
如果没有“be”，补足语的桥梁断了。
如果没有“be”,何来进行式时态和被动语态缺了这几样重要的句式，英语还像英语吗
动词be的本领演示
动词be：
我是系动词的总称，我叫be动词。
今天我就要给大家演示一下我们家族中的are，is和am的本领。
下面听听它们是怎么说的：
Are：
凡是表示多数（复数）的人称或名词都必须跟我连用；凡是第二人称you，不管是单数还是复数，也必须来找我。
例如：
Howareyoutoday你今天怎么样
JennyandMaryareinCanada.詹尼和玛莉在加拿大。
Is：
虽然复数人称、第一人称和第二人称都与我无缘，但我总是和第三人称单数一起连用。
例如：
MyteacherisinChina.我的老师在中国。
Am：
我永远只和第一人称I一起连用，不信你瞧：
Iamateacher.我是老师。
动词be：
谁能告诉我你们在句中表示什么意思
Am：
我们都表示“是”，但是当我们和介词短语或地点副词连用时，我们通常翻译为“在”；如果和形容词或数词（表年龄）连用，通常不翻译。
例如：
Iamintheclassroom.我在教室。
Theyareyoung/25.他们年青/25岁。
动词be：
那么什么情况下不缩写呢
Are：
我只知道我们在句中不重读时要缩写。
例如：
He’sastudent.他是老师。
难道还有不缩写的时候吗
Is：
当然有，This与我is连用不缩写：
Thisisachair.不能说This’sachair.
Am：
这是因为This的尾音与is的尾音相近，缩写后不容易读出来的缘故。
还有，如果我们三个在句尾时，一般不缩写，这是因为我们要重读。
例如：
Thereitis.它在那里。
Hereyouare.给你。
动词be：
最后我再考你们三道题：
TomandI________teachers.
You________aword（单词）.
ClassTwo________ontheplayground（在操场上）.
动词be：
TomandI是两个人，是复数，用are；You在这里看作是一个单词，所以用is；ClassTwo表面上是一个班，但实际上是指二班的学生，所以用are。
好了，希望你们认真学习，不仅仅要看表面，还要看透本质。
只有这样，才能掌握更高、更深的知识。
系动词be的用法
张家港三兴小学游健英
最近，五年级的小朋友学习了系动词be的三种形式：
is,am,are。
在汉语里它们都表示“是”的意思，而英语里却有这么“三个小兄弟”，于是有的小朋友因为不能正确区分而愁眉不展。
别急，读读下面这个简易口诀，再去做题，相信你回豁然开朗。
Is,am,are，
通通译成“是”。
“我”是am, “你”是are，
is跟着“她”，“他”， “它”。
要想区分is和are,
请你记住啦：
单数是is,复数都是are。
如要提问是不是，
is,am,are往句前提。
要想否定说不是，
not要往is,am,are的后面移。
现在，小朋友都明白了吧！
那就自我检测一下吧！
请用is,am,are完成下列句子。
1.I____agoodstudent.
2.You____notateacher.
3._____headoctor
4.TomandLinTao_____goodfriends.
5.Thecoat_____myfather’s.
、用be（is,am,are）动词的适当形式填空。
1）I______aboy.______youaboyNo,I_____not.
2）Thegirl______Jack'ssister.
3）Thedog_______tallandfat.
4）Themanwithbigeyes_______ateacher.
5）______yourbrotherintheclassroom?
6）How_______yourfather?
1.1Be动词的三种形式（am,is,are）（一般现在时态中）
Iaminguangzhounow.
Myfather（He）inShanghai.
Mysister（She）isinWuhan.
Guangzhou（it）acity.
We（LucyandI）students.
Youareateacher.
They（GuangzhouandWuhan）cities.
练习：
用am,is,are填空。
1．TheU.S._______abigcountry.
2．Guangzhou_______oneofthelargestprovinceinChina.
3．GuangzhouandShanghai_______mordencities.
4．We_______inGuangzhounow.
5．I_______astudentinXXschool.
6．LucyandI_______teenagers.
7．David_______myclassmate.
8．You_______mybestfriend.
9．Mydog_______mybestfriend.
10．Mymotherandsister_______athome.
1.2Be动词的用法。
（7种用法）
1.Guangzhouisbeautiful.（对主语进行描述。
）
2.Guangzhouisacity.（对主语下分类。
即主语是什么。
）
3.Guangzhouisinthesouth.（主语的位置。
）
4.WearefromChina.（主语来自于哪里。
）
5.Iam16yearsold.（主语的年龄。
）
6.Itishotinguangzhou.（描述天气。
）
7.Itis6o’clock.（表示时间。
）
练习：
指出下面例子是BE动词的那种用法。
1.Beijingisinthenorth.
2.BeijingisthecapitalofChina.
3.Itis5o’clocknow.
4.Itiscoldtoday.
5.HuJingtaoisabout60yearsold.
6.TheteacherisfromWuhan.
1.3Be动词位置。
主语Be补语
IamfromChina.
Chinaisacountry.
Chinaisbig.
Chineseismynativelanguage.
YouarefromGuangzhou.
ItishotinWuhan.
1主语放在句首。
作主语的为：
人或物。
从主语看出我们在谈论的是谁或什么。
2Be动词am,is,are放在主语的后面。
3最后面的都是补语。
以补语结束句子。
补语表明主语的：
属于哪类；地点；对主语描述等。
练习：
用下面的单词，组成正确的句子。
并说明是BE动词的哪种用法。
例子：
big/theU.S./isTheU.S.isbig.（对主语分类）
1.Is/beautiful/China__________________
2.Is/Texas/abigstate__________________
3.Hottoday/it/is__________________
4.Theteacher/from/is/NewYork.__________________
5.Years/mybrother/is/25/old.__________________
6.Abigcountry/America/is__________________
7.Intheclassroom/are/thestudents__________________
8.Themap/onpage3/is__________________
9.Myparents/inChina/are__________________
10.Am/I/astudent__________________
1.4主语与人称代词。
Beijingisbig.MyfriendandIareinGuangzhou.
ItisintheNorth.WeareinGuangzhou.
Mysisiterisastudent.MycousinsareinShanghai.
Sheisveryhappy.TheyareinShanghai.
Myfatherisatwork.ChinaandKoreaarecountries.
Heisbusy.TheyareinAsia.
Youaremyteacher.
MrGaoandyouaremyteachers.
Youaremyteachers.
1主语可以是人称代词。
来代替人的名字，或者物。
人称代词7个：
I;we;you;he,she,it,they.三人称单数是指:
he,she,it.或者一个的人，物：
myfather,adog.
2名词单数指只有一个人或物。
名词复数指两个或者两个以上的人或物，复数名词以S结尾。
（adog;twodogs）主语是单数时Be动词用is,主语是复数时，用are.I后面用am.Iamastudent.Dogsareanimals.Mymotherandfatherareteachers.注意TheUnitedStates（theU.S.）虽然以S结尾，但表示单数。
TheUnitedStatesisabigcountry.
总结：
Iam,weare,youare,heis,sheis,itis,theyare.
3You有两种意思：
你，你们。
BE动词都用are.到底是哪种意思，要看后面的名词。
Youareastudent.（你）Youarestudents.（你们）
4当主语是另外一个人和I时。
Be动词用are.并把另外一个人的名字放I之前，表示对别人的尊重。
JohnandIaregoodfriends.
5主语用人称代词it来谈论时间和天气。
BE动词用is.ItishotinGuangzhou.Itis6o’clocknow.
6They用来代替复数的人，复数的物。
Myfriendsarehere.Theyaregoodtome.Mybooksarehere.Theyareonthefloor.
练习：
用正确的人称代词和Be动词填空。
人称代词有：
____,____,____,____,____,____,____.
例：
CanadaandMexicoarecountries.TheyareintheNorthAmerica.
1.Floridaisastate.______________intheSoutheast.
2.______________warminYunnan.
3.ShanghaiandBeijingarebigcities.______________beautiful.
4.______________astudent.（指自己）
5.______________4:
30.（时间）
6.MyparentsareinGuangdong.______________inGuangzhou.
7.YouandIarestudents.______________intheclassroomnow.
8.______________rainingtoday.（天气）
1.6Be动词用法一。
用语描述主语。
主语bevery形容词
NewYorkCityisverybig.
Peoplearehelpful.
Theweatherisnice.
Iamtired.
BE动词接形容词用来描述主语。
形容词没有单复数形式。
NewYorkisbig.NewYorkandChicagoarebig.
练习：
将下列形容词填入一下的空格中。
有的空可填多个。
Clean,interesting,big,beautiful,hot,famous,rich.
1.Thisclassroomis_______________.
2.Thiscityis_______________.
3.Thiscollegeis_______________.
4.Theweatheris_______________.
5.Americansare_______________.
6.Theteacheris_______________.
1.7Be动词用于定义主语。
（给主语分类）
单数主语beAorAn（形容词）单数名词
Iamastudent.
Youareateacher.
Guangzhouisan（interesting）city.
复数名词be（形容词）复数名词
GuangzhouandShanghaiare（big）cities.
Weare（Chinese）students.
Youare（good）teachers.
1BE动词名词表示主语是什么人，物，地方。
2如果名词是单数，前面要加上a或an.当单数名词以元音开头的时候，用an.元音有：
a,e,i,o,u.
3复数名词前不用a,an.
4名词前可以加上形容词。
练习一。
给下面的句子加上一个形容词。
Important;eighth,big,famous,good,common,verygood.
例：
January1isaholiday.---January1isanimportantholiday.
1.Augustisamonth.
2.PuertoRicoisanisland.
3.Toyataisacompany.
4.I’mastudent.
5.LosAngelsandChicagoarecities.
6.Johnisaname.
练习：
用正确的BE动词填空。
如果是单数名词，加上不定冠词a或an.复数名词前不要用不定冠词。
例：
TheU.S.isabigcountry.
TheU.S.andCanadaarebigcountries.
1.California____________bigcountry.
2.Guangzhou
升级会员 