完整版楷书临摹教案.docx

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完整版楷书临摹教案

（完整版）楷书临摹教案

2014-2015学年第一学期

教案

课程名称：

楷书临摹

授课年级：

2014级

授课专业：

书法学

授课班级：

14级书法学1、2

授课教师：

付贵才

职称：

教授

黑河学院美术系课程教案

课程类型

专业必修课（√）；专业限选课（）；专业任选课（）

考试（√）；考查（）

课程名称

楷书临摹

课程简介

1．该门课程主要介绍楷书的基本理论与实践方法，主要包括基本笔画、偏旁部首、结构规律以及具有代表性的楷书的风格特征分析解读。

2．该课程是学习历代着名楷书名帖的重要途径，通过此阶段的学习，不但要掌握楷书的基础理论知识，同时更要注重实际的书写能力的提高。

3．向学生介绍书法创作的基本理论并强化临摹的实践能力，丰富学生的临摹实践经验。

应以讲授、演示、实训、研讨等多种教学方法与形式进行课堂教学。

并根据条件在课内随机安排相应的展览观摩、交流、资料检索、考察、展赛创作等辅助教学环节。

参考书目

1、《书法教程》付贵才着黑龙江地图出版社2009年；

2、《书法教程》、《书法教程参考资料》，徐闻、欧阳中石编着，高等教育出版社，1994年。

3、《大学书法楷书临摹教程》，中国教育学会书法教育专业委员会编，天津古籍出版社2009年

教学目的

1、掌握书法的基础知识，楷书的概念及理论知识；

2、熟练掌握基本笔画的书写方法；

3、熟练掌握偏旁部首的书写方法；

4、熟练掌握楷书结构的书写方法；

教学

重点

难点

笔法的正确运用；笔画、偏旁部首、结构的书写法则。

教学方法

和手段

讲授、演示、实训、研讨等多种教学方法

课程授课计划

周次（起讫时间）／学时

主要内容

第一周（9.1—9.5）/14

1、楷书的基本知识

2、楷书名家及其代表作品介绍

3、文房四宝、执笔、坐姿、笔法等基础知识介绍

4、楷书的基本笔画及其变化

（一）

第二周（9.8—9.12）/14

楷书的基本笔画及其变化

（二）

第三周（9.15—9.19）/14

楷书的基本笔画及其变化（三）

偏旁部首的书写

（一）

第四周（9.22—10.26）/14

偏旁部首的书写

（二）

第五周（9.29—10.10）/14

偏旁部首的书写（三）

楷书的结构原则与类型

（一）

第六周（10.13—10.17）/14

第七周（10.20—10.24）/14

楷书的结构原则与类型

（二）

楷书的结构原则与类型（三）

黑河学院美术系课程教案

教学内容

（包括课程讲授内容、单元小结、作业布置等）

第一单元概述（4学时）

（一）概念介绍：

楷书的名称及含义；临摹的概念及方法

楷书，指真书、正书或正楷。

楷，是楷模的意思。

它是一种标准书法。

楷书是在隶书的基础上演变而来的。

始于汉，成熟于魏晋南北朝，盛于唐。

楷书的风格千差万别，形式千姿百态，归纳起来主要分为“晋楷”“魏碑”“唐楷”三大类。

临摹：

所谓“临摹”，是一种笼统的说法。

实际上，临和摹是两种不同形式的练字方法。

“摹”主要是把纸放在范本上照着字帖的印影描写。

“临”是对着范本的样子自己写，临和摹各有特点，宋代《续书谱》中说：

“临书易失古人位置，而多得古人笔意；摹书易得古人位置，而多失古人笔意。

临书易进，摹书易忘，经意与不经意也。

”只有临和摹相结合，取长补短，才能既得位置，又得笔意，做到形神兼备。

摹帖

摹帖的主要方法有：

描红、仿影、单钩、双钩等。

临帖

临帖的主要方法有：

对临、背临、意临等。

（二）楷书名家及其代表作品介绍

晋楷，是隶书向楷书演变过渡阶段，不可避免地带有隶书的部分特征。

代表书体为魏国钟繇的《宣示表》、晋朝王羲之的《黄庭经》和王献之的《洛神赋》等。

魏碑，是南北朝时期刻在碑石、墓志、摩崖、造像等处的文字书体。

此时楷书初兴，摆脱隶书法度，用笔以方笔为主，结体方正严谨，意志凝重奇逸，书风豪放粗犷。

代表作品有《石门铭》、《灵庙碑》、《郑文公碑》、《张猛龙碑》等。

魏碑为唐楷的发展奠定了基础，站在书法史的高度看，魏碑上承秦汉、下启隋唐。

唐楷，是楷书完全成熟的书体。

它包含隋代楷书，主要指唐而又以中唐颜真卿和晚唐柳公权的楷书为代表。

唐楷与魏碑相比较，其用笔、体势、风格已大不相同，达到了楷书的鼎盛时期。

主要代表书家和流派有：

初唐四家：

虞世南的《孔子庙堂碑》，表现出内刚外柔，笔致圆融；欧阳询的《九成宫醴泉铭》，表现出法度森严，险峻挺拔；褚遂良的《雁塔圣教序》，表现为方劲古朴，俊逸端雅；薛稷的《信行禅师碑》，表现为纤瘦秀美，结字遒丽。

中唐颜真卿的《多宝塔》和《颜勤礼碑》等，突破长期在书法史上盛行的“二王”柔媚秀丽风格，融篆隶笔法于楷，创立浑厚宏寛的楷书新貌，对后人楷书影响深广，称之“颜体”。

晚唐柳公权的《神策军碑》《玄秘塔碑》，取欧颜之长，形成严谨开朗、清俊劲挺的风格，后人称为“柳体”，影响亦很大。

（三）文房四宝、执笔、坐姿、笔法等基础知识介绍

笔、墨、纸、砚，被誉为“文房四宝”，是学习毛笔书法必需的工具。

“工欲善其事，必先利其器”，书写工具的优劣，对写字的好坏有着直接的影响。

因此，学习书法首先要了解和认识书写工具的性能和作用，懂得笔墨纸砚的选择、使用以及保养和保存。

第一节：

笔

一、毛笔的历史：

毛笔早在五六千年前的新石器时代就产生了。

二、毛笔的类别：

（一）、按笔毫的性能分类

毛笔有硬毫、软毫、兼毫之分。

1、硬毫：

黄鼠狼毛、熊鬃、猪鬃

2、软毫：

羊毫、鸡毫、胎毫

3、兼毫：

七紫三羊（紫：

兔毫）、五紫五羊。

（二）、按笔锋的长短分类

长锋

短锋

中锋

（三）、按毛笔的大小分类

小楷

中楷

大楷

还有：

楂笔（书写榜书和较大的字）、斗笔、提笔（书写招牌和匾额）、联笔（书写楹联）、屏笔（书写一般的条幅立轴等）、圭笔（写特别小的字）。

每种笔又可分大中小号。

三、毛笔的选择

尖、齐、圆、健选择毛笔的“四德”

四、毛笔的使用与保养

一、墨的历史

二、墨的种类

（一）、油烟墨

（二）、松烟墨

（三）、松油烟墨

（四）、选烟墨

三、墨的选用

质细、胶轻、色黑、声清、味香

二、纸的种类和特色

（一）、宣纸的种类

1、生宣

2、熟宣

3、半熟宣

（二）、毛边纸、元书纸

二、宣纸的选用

1、根据不同用途选择不同类型的纸。

搞创作用较好的宣纸。

平时练习一般选用毛边纸、元书纸、高丽纸等。

2、根据书体的不同确定不同类型的用纸。

行草书由于运行快速，宜远用吸墨性强的纸，易于显示刚柔、徐疾、断续、枯润等气势。

写篆、隶、楷书，运笔缓慢，一丝不苟，宜用吸墨性能适中或较不吸墨的纸。

3、够纸时要注意的事项。

要选择质地细腻、厚度均匀、洁白无暇、纹理清晰的宣纸。

1、砚台的用途

2、砚台的产地

3、砚台的保养

写字的姿势和用笔方法

姿势

一、坐姿

1、头正

2、身直

3、臂开

4、足安

二、立姿

1、头俯

2、身曲

3、悬臂

4、足开

执笔方法

一、指法

按、压、钩、格、抵

二、执笔要领

1、指实

2、掌虚

3、掌竖

4、腕平

5、锋正

三、运腕法

运腕，就是运用腕关节的力量来写字。

1、着腕法：

写字时将手腕贴在桌面上，依靠指力和部分腕力运笔。

2、枕腕法：

写字时用左手或书籍之类的物件垫在右小臂靠近腕部的下面，使手腕离开桌面。

3、提腕法：

一种最常见的方法。

就是将右手肘部放在桌面上，腕部提起来写字。

实践证明此法是比较得力的运腕法。

4、悬腕法：

也叫悬肘法。

写字时，右手肘部离开桌面，悬笔书写。

此法运转灵活，力量直达腕指，笔锋旋转进退比较自由舒展，写稍大的字非用此法不可。

这种方法难度较大，需要较深的功力。

运笔法是指用毛笔书写汉字的技法，也叫用笔法。

一、起笔

起笔，主要有逆锋和顺锋两种笔法。

逆锋，是落笔时笔锋先向笔画的反方向逆行入笔，也叫取逆势。

即，“欲右先左，欲下先上”。

用此法写出的点画，笔锋藏在点画中间，所以又叫“藏锋”。

逆锋的方法有两种：

一是虚逆，是一实逆。

所谓虚逆，就是笔锋在空中做逆锋动作，笔锋不着纸面，也叫空中取逆势。

所谓实逆，是指笔锋轻轻入纸，向点画的反方向运行极短的一段，然后在调锋运笔。

顺锋，即起笔时笔锋运行的方向与笔画的方向是一致的，与逆锋正好相反。

顺锋写出的笔画笔锋外露，显得活泼、妍丽。

二、行笔

行笔也叫走笔、过笔，是指起笔后的行笔过程。

（一）、中锋、侧锋

中锋：

使笔锋在笔画中间运行的用笔方法。

侧锋：

是运笔的另一种形式，即在运笔过程中笔锋不在笔画中间，而是在笔画的一侧运行。

侧锋写出的笔画方劲犀利，神采外耀。

（二）、提、按、顿、驻

提笔：

就是在行笔过程中把笔稍微上提而不离开纸面的运笔方法，目的是使笔画变细，或者为按笔蓄势做准备。

按笔：

在行笔过程中将笔下按，使笔锋触纸由少变多，笔画变粗。

顿笔：

将笔重按，并做短暂停留即称顿笔。

驻笔：

即笔锋行至某处，不做重按，稍作停留，借以取势的笔法。

（三）、转笔、折笔

（四）、挫锋、衄锋

（五）、疾笔与涩笔

三、收笔

收笔，也叫“杀笔”，是一画书写结束时，笔毫离开纸面的动作。

（一）、藏锋收笔：

是指收笔时笔锋朝笔画的反方向回收，将笔锋藏入点画之内，所以又叫回锋收笔。

（二）、露锋收笔：

在收笔时将笔毫归拢，把笔逐渐提起，使笔锋外露，末端呈锥状。

如：

悬针竖即是。

字帖的选择与使用

学习书法，应首先从临摹字帖开始，这是人们容忍的学习书法的必然和有效方法。

字帖是学书法者的老师，字帖选得好，学习起点就高，进步自然就快。

字帖选得差，不仅学习起点低，而且贻害无穷，即使把帖上的所有技艺全部学到手，也是水平较低，而且可能误入歧途。

所以，选帖是学习书法的重要步骤。

选帖

字帖，是专供学习书法者临摹的范本，多为石刻拓本、木刻印本、影印本和真迹等历代名家墨迹。

择帖可从三个方面着手。

（一）、选择书体

篆、隶、楷、行、草

（二）、选择流派

（三）、书体选择要一致，保持相对的稳定性。

读帖

所谓读帖，就是观察、体会字帖中字的笔顺、笔法、结构和章法特点，达到心领神悟，这是临摹的基础和前提。

读帖可以从以下两个方面入手：

一是结字分析：

就是要分析点画间的搭配，找出点画间的位置关系。

如字的错落欹整，阴阳疏密，收放避就等。

二是点画与用笔分析：

字之点画有长短、粗细、俯仰之分，用笔有提按、疾涩、方圆之别。

读帖时要逐步深入，仔细分析。

通过观察笔画的外部形态，揣摩其用笔变化，对整个笔画的书写过程做到胸中有数。

如：

怎么样逆锋下笔，怎样调锋行笔，怎样回锋收笔。

何处提何处按，何处中锋，何处侧锋等。

所谓“察之者尚精，拟之者贵似”，即此道理。

颜真卿及其楷书

一、楷书之渊源

楷书又叫“真书”、“正书”，是从隶书、章草演变而来，古时又叫“楷隶”或“今隶”。

相传由东汉王次仲改隶法而为楷法。

楷书盛行于魏晋六朝，成熟于隋唐。

隋《龙藏寺》碑，初唐四杰欧阳询、虞世南、禇遂良、薛稷的书法，既有南方书法典雅流美，又有北方书法险劲庄重的特色，将南北两派书法的特点融合于楷书法度之中，成为学楷之典范。

唐朝是楷书的全盛时期。

一、楷书的特点

楷书，顾名思义，因其形体方正，笔画平直，为书法之楷模。

楷书是用笔合法的老实书、规矩书，是千年以来直到今天汉字对通用的书体，是正、行、草书的基础。

初学书法，应该从正楷开始。

学好楷书，首先要掌握楷书的特点。

古人论书说过：

“字贵平正安稳”；“横则正，竖则直”；“作书的平正一路作基，则结体深稳，不致流于空滑”。

写好楷书有八点要求：

横平竖直，点画呼应，结构紧密，重心稳正，比例恰当，大小相仿，笔顺不错，笔力劲健。

二、如何学习楷书

主要方法是：

摹、临、读、背。

四、颜真卿和颜体

颜真卿，字清臣（公元709——785年），唐代杰出的书法家。

自署琅琊郡（

山东省东南部）人，又说京兆万年人（今陕西西安）。

颜鲁公一生忠义之节，明若日月，刚毅雄特，人品高尚。

后世观其书，如见颜鲁公英豪之气；习其书，不觉见贤思齐。

颜真卿书法初学禇遂良，后从张旭得笔法，参用篆书笔意写楷书，端庄雄伟，气势开张，古法为之一变，行书亦刚劲多姿，开创了二王以外的新风格，世称其字为“颜体”。

《唐书》本传说他“善正草书，笔力遒婉”，这一评价很公允。

颜体的创立、发展和成熟

它的创立过程可分为三个时期：

颜真卿五十岁（公元758年）以前，属于前期。

这是颜真卿向古人和民间学习并消化吸收的阶段。

五十岁到六十岁（公元768年）是中期。

六十岁以后是后期，特别重要的代表作《颜勤礼碑》，标志着颜体艺术已达到完全成熟的时期。

颜字的特点

体态豁达端庄，雍容大方，遒劲豪宕，舒展开阔，疏密适当，结构停匀，外紧内松，善于避让，字口丰满，竖多相向成正括号“（）”形状，字形大体上为长方接近正方。

颜字笔力老健，顿挫分明，有颜“筋”柳“骨”之称。

颜字结构特点，不以侧欹取媚，而是外密中疏，似拙反奇，于平正中求险劲，横细竖粗，捺重撇厉。

加上笔画茂密严整，显得大气磅礴。

颜体体形方正，形象正面相对。

其用笔采用外拓办法，外拓偏圆，圆则生筋，形成外柔内刚。

颜字在用笔上易方为圆，更多地吸取了篆草挺拔绵韧的笔意，遒劲秀润，寓巧于拙；转折处是提笔另起，不折不顿，蓄势回锋趯钩；下笔住笔，圆劲雄重，锋芒外露，朴拙老辣。

颜体在书法史上的地位与影响

颜勤礼碑

《颜勤礼碑》全称《夔州督府长史颜勤礼碑》，此碑是颜真卿为其曾祖父颜勤礼所书神道碑（夔州，今四川省奉节县）。

四面刻字，现存两面及一侧，文至“铭曰”止。

碑阳十九行，碑阴二十行，每行各三十八字。

碑侧五行，每行三十七字。

左侧铭文在北宋时已被磨去，无立碑年月。

1922年10月在西安旧藩库堂后（今西安市社会路）出土，后移新城。

1948年移置西安碑林。

相传此碑系颜真卿六十岁时所书，但目前书法界对此书写时间仍有争议。

这学期，我们选学的《颜勤礼碑》不是原碑所拓，而是编者选字编辑而成。

为了临写好《颜勤礼碑》，在临写前必须通篇读帖，仔细分析其字形结构的特点和点画特征，掌握以下几点临帖要领：

一、《颜勤礼碑》已代表了颜体的独具风格，字形大体呈长方接近正方。

笔画结构左右相称，力量均衡，正面示人，外密中疏，气势开阔，大气磅礴，字型成金字塔，重心平稳，给人以端庄雄强的感觉。

二、《颜勤礼碑》的点画苍劲有力，并合篆隶味，沉着有力，方圆兼使，变化较多。

横画一般较细，起笔处，方笔少，圆笔多。

长横多上拱微向右上角倾斜，起笔重，中间略细，收笔顿之有力，并向右下作围，回锋收笔。

短横较平直。

竖画重而粗，入笔处含蓄有力而不露锋芒，收笔处利落而不轻浮。

两竖并存时，左笔细右竖粗，成外拓之势，行笔粗壮有力，具有立体感。

撇较细，要用力到头，收笔时笔尖略向下倾，切忌漂浮。

捺笔不折不顿，呈内方外圆。

钩画多粗壮，出钩处内方外圆。

三、写时要加强使用腕力，运用藏锋和中锋，行笔雄健有力，并要有一定的速度，切忌迟留臃肿。

四、用墨要苍润兼施，质朴豪迈。

小结：

初步了解书法尝试，在课后要查找相关资料，做深入细致的研究。

作业：

楷书的概念；掌握正确的执笔和坐姿；颜体书法的特点；笔法。

点的写法及其变化

斜点

（一）

书写要领：

藏锋起笔，渐向右下作顿势，然后折笔直下，略提后，回锋收笔。

斜点

（二）

书写要领：

藏锋起笔，渐向右下重顿，然后折笔直下，略提后，回锋收笔。

向上点

（一）

书写要领：

起笔一般不藏锋，先从左上向右下作带弧度的顿势，然后回锋向左下，收笔向右上放轻提。

向上点

（二）

书写要领：

露锋起笔，先直下，即多顿势，然后回锋向上，至起笔处，再自重而轻向右上方提笔。

向下点

（一）

书写要领：

露锋起笔，从左上向右下轻顿，然后回锋向上，至起笔处，再向左下提笔。

或起笔轻顿后，略提，直接侧锋向左下提笔。

向下点

（二）

书写要领：

露锋起笔，先作一斜点，然后回锋向左上，再自重而轻向左下提笔。

直点

书写要领：

露锋起笔，稍顿后，即折笔直下，渐提。

横的写法及其变化

长横

（一）

书写要领：

露锋起笔，向右下稍顿后，轻提或回锋，再向右横出，至收笔处向右下作顿势，然后回锋。

长横

（二）

书写要领：

藏锋起笔，向右下重顿后，回锋并向右横出，至收笔处再向右下重顿，然后回锋。

左尖横

书写要领：

露锋起笔，即向右横出，自轻而重，收笔稍停或稍顿，然后回锋。

右尖横

书写要领：

露锋起笔，向右下作顿势，然后回锋向上，再向右横出，自重而轻，收笔轻提。

竖的写法及其变化

书写要领：

藏锋起笔，先作点状，然后折笔直下（下笔不宜太细），行至三分之二处逐渐提笔，露锋收笔。

笔锋要在笔画的中心线上，保持中锋行笔，出锋中正，笔画尖端不要偏向一侧。

垂露竖

（一）：

书写要领：

藏锋起笔，略作点状，然后折笔直下，整个行笔过程粗细变化不大，保持基本一致，收笔时稍顿并回锋向右上提笔。

收笔处稍重。

垂露竖

（二）：

书写要领：

藏锋起笔，先作点状，然后折笔下行，略作弧势，收笔时稍停并回锋向右上提笔收回。

末端稍重呈圆势。

钩的写法及其变化

竖钩：

书写要领：

藏锋起笔，略作点状，然后折笔直下，行笔粗细变化不大，至钩处稍提，沿左上回锋，再快速向右钩出。

弯钩

（一）：

书写要领：

藏锋起笔，先作点状，然后折笔弯势向左下，下部可渐重，至钩处稍提，沿左上回锋，再快速向左上钩出。

弯钩

（二）：

书写要领：

藏锋起笔，先向右下行笔，然后弯势转向左下，至钩处略提，沿左上回锋，再快速向左上钩出。

竖弯钩

（一）：

露锋起笔，先向左下行笔，转弯处要稍提笔，即转笔向右作带弧势的横状，至钩处，又转向右上，略提，再回锋并向上作钩。

竖弯钩

（二）：

藏锋起笔，先向左下行笔，转弯处要稍提笔，即转笔向右作带弧势的横状，至钩处稍重，再回锋并向上作钩。

竖弯钩（三）：

露锋起笔，稍重，即自重而轻向下作竖状，转弯处较轻，转笔向右横出时又渐重，至钩处略提，再回锋并向上作钩。

横折钩

（一）：

轻顿或藏锋起笔，先作横状，收笔轻而快，折处提笔向上，再另行快速起笔，作竖状，约至中间部位时，再弯向左下，钩法与弯钩相同。

横折钩

（二）：

轻顿或露锋起笔，横状极短，折处可连可断，提笔向上后再作竖钩。

横折钩（三）：

轻顿或藏锋起笔，先作横状，折处可连可断，提笔向上后再略作弯钩状

横折斜钩：

露锋起笔，先作横状，折处连笔转向下方，斜钩略带弧势。

横折弯钩：

起笔稍顿，横画极短，折处连笔直接转向下方，弯钩的上部较直，下部弧势较大。

横钩：

起笔藏锋，露锋均可，横略带弧势，收笔快而轻，钩可以另行起笔，写法与向下点

（一）基本相同。

横折背钩：

藏锋起笔，先作横状，折处连笔顿势转向下方，直下后，即背势向外作弧钩。

戈钩：

藏锋起笔，先作点状，然后向右下作弧钩，钩处须轻提，回锋后再向上作钩。

卧钩：

露锋起笔，先自轻而重向右下行笔，然后转向横势，至钩处又转向右上，再轻提，回锋并向左上作钩。

撇的写法及其变化

长斜撇：

露锋起笔，稍停后即向左下作撇，略有弧度，中间部位不宜细，收笔渐提，慢出。

反势撇：

露锋起笔，先作点状，顿势回锋后，向左下作反势弧撇，收笔渐提，慢出

竖弯撇：

露锋或藏锋起笔，先作竖状，约至中下部位（或与捺相交）时，开始弯向左下作撇。

短撇：

藏锋起笔，先作点状，重顿后即回锋向左下撇出。

直撇：

藏锋起笔，先作点状，稍顿后即回锋直下，然后向左下撇出。

兰叶撇：

露锋起笔，先自轻而重行笔，至中间部位时，又自重而轻地向左下撇出，形同兰叶。

捺的写法及其变化

斜捺

（一）：

露锋起笔，从下向右上作顿势，稍停后即转笔向右下，行笔略带弧势，渐重，至捺脚处轻提，回锋并沿上边捺出，自重而轻收笔。

斜捺

（二）：

露锋起笔，稍顿后向上提笔，并即转向右下行笔，带弧势，渐重，至捺脚处轻提，回锋，再沿上边自重而轻捺出，收笔略快。

平捺

（一）：

藏锋起笔，从上向下作顿势，然后回锋转势向右下行笔，再作弧势向右横出，渐重，收笔回锋并沿上边平出。

平捺

（二）：

藏锋起笔，先从左下向右上作一顿点，然后转锋向右下行笔，再作弧势略向右横出，收笔回锋并沿上边平出。

折的写法及其变化

藏锋起笔，先从左下向右上作一顿点，然后转锋向右下行笔，再作弧势略向右横出，收笔回锋并沿上边平出。

横折

（二）：

藏锋起笔，作横，折处稍提，笔势向上，然后另行起笔作斜竖状，收笔稍停，可回锋

竖折

（一）：

藏锋起笔，先作竖状，下部略向内弯，再折向左下，然后向右平出作横，收笔回锋。

此笔画也可分两笔书写。

竖折

（二）：

露锋起笔，直下作竖，折处用转法，然后再平出作横状，略有弧势，收笔稍顿并回锋。

撇折点：

藏锋或露锋起笔，先作撇状，折处连笔转势向右下作长点状（也可提笔另行起笔），收笔稍顿后轻提或回锋。

横折撇：

藏锋起笔，先直下作顿势，然后转锋向右上行笔，渐轻，折处可另起一笔，再向下作撇。

撇折横：

藏锋或露锋起笔，先作撇状，折处略提并向左带出笔迹，然后重顿向右横出（或作点状），收笔轻提。

提的写法及其变化

藏锋或露锋起笔，先向右下作顿势，然后转锋向右上行笔，自重而轻，收笔出锋。

小结：

基本笔画的学习是楷书学习中的基础，必须要加强练习，在实践中做到烂熟于心，形成自动化的动作，只有如此才能在汉字书写时有更好的神采与精神上的呼应连贯。

作业：

练习笔画的写法；在所临字帖中选字进行临习。

偏旁部首的书写规律

（一）

前面我们对汉字的基本笔画的书写方法及其变化进行了学习，这只是学习钢笔书法的第一步。

通观汉字的构成我们不难发现，除少数独体字外，占绝大多数的汉字是由基本笔画组合成的偏旁部首通过一定的美的原则搭配组合而成。

按认识事物时由简单到复杂、又浅入深的规律，在学会基本笔画的书写方法之后，下面应该讨论学习的是偏旁部首的书写规律。

文字头点取侧势，有带横之意；点的末端位置应在横的中部稍偏右，与横之间要留有空隙；横为覆势长横，略倾斜于右上方。

文京交变夜

人字头撇捺舒展对称，有冒下之势；捺画的起笔要落于撇画的上部；撇捺的夹角大小应视其下部笔画的多少宽窄而定，笔画多或结构宽则角度略大，笔画少结构窄则角度略小。

令命会合盒禽

单人旁撇画长短适中，曲度不宜过大；竖的起笔要取斜势，轻点后下行，不宜过尖，有藏锋之意，竖的收笔要取垂露式，不宜用悬针竖。

使侍傅僻仗

双人旁首撇要短，二撇要长，一般首撇为二撇的二分之一左右；第二撇起笔在第一撇的中部；两撇要有藏露及角度的变化，避免雷同；竖画在二撇的中部起笔，斜势落笔，用垂露竖。

德往很得

言字旁点为侧点，取侧势，与下画的距离拉开；点的位置在竖画之上（点的末端与竖画在一条垂线上）；竖画略带斜势；挑的长短要适中，避免与右侧笔画交叉；该旁一般不宜过长。

语评说话

提手旁横画短小，右上倾斜；横画的左段一般略长于右段；挑与竖的交叉点应在竖画的中部；挑画出于竖画右侧的部分不宜过长，给右侧偏旁留出地步；该旁不宜写得过短。

提报捧搭

工字旁“工”字作偏旁时形态要短小，并且其位置要在整个字的中部偏上；首横向右上取势较大；其竖画为短中竖，书写要有一定的动感；末横变为提画，指向右上方。

功攻项

小结：

要充分掌握各偏旁部首的书写特点，并在此基础上结合各家的不同风格加以调整，能辩证的掌握其书写方格，不可学死。

作业：

结合字帖临习所学偏旁部首及例字。

偏旁部首的书写规律

（二）

土字旁“土”字作偏旁时，下横变为挑画；横画短小，右上倾斜；横画的左段略长于右段；竖画为短中竖，挑画应封住竖画末端；该旁整体姿态呈斜势，形体较为短小，不宜过长。

堤坝垃堆

王字旁“王”字作偏旁时，下横变为挑画；横画短小，右上倾斜（首横与二横长短相当，挑画为最长）；两横画与挑画之间