四年级上5练习2课堂作业.docx

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四年级上5练习2课堂作业

学校：

班级：

姓名：

5我给江主席献花

一、填上合适的词语。

（）的雨（）的胸怀（）的笑容

（）的挥动（）的花（）的等待

写出四个表示人物高兴的成语。

___________________________________________________________________

二、读句子，用带点的词语造句。

1.兴高采烈地人们手拿着国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然地等待着中央代表团的到来。

2.他满面春风地走下舷梯，买张稳健的步伐向我们走来。

三、给下面的句子换个说法，不改变原来的意思。

1.在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己国家的元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？

2.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？

四、阅读课文片段，完成练习。

　“江主席一路辛苦了！

”“欢迎您来到我们自己的香港！

”前来欢迎的代表频频向江主席问候。

我走上前去，把一束鲜花献给了江主席。

他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。

我就像重又回到了母亲的怀抱，顿时感到。

我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸上吻了一下。

1.按照课文内容填空。

2.从片段中找出表示下面意思的词语。

（1）因非常高兴，感激而眼泪充满眼眶的样子。

（）

（2）感情激动得不能控制。

（）

3.此时的“我”心中会想些什么？

试着猜想一下，将想法写在下面的横线上。

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学校：

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姓名：

6天安门广场

一、词语积累。

1.把词语补充完整，并选词填空。

（　）梁（　）栋　　（　）紫（　）红五彩（　）（　）　　

（　）（　）壮丽（　）（　）黄瓦　（　）（　）锦簇

姹（　）嫣（　）（　）（　）起舞尽收眼（　）

（1）“六一”联欢晚会上，我们随着轻快的音乐。

（2）登上上海的东方明珠，外滩的美景，令人赏心悦目。

2.用“立”组成不同的词语填入下面的句子中。

（1）中华人民共和国（）在世界的东方。

（2）天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。

二、句子积累。

1.“五星红旗与旭日一同升起”象征着。

2.“无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。

”这是句，把比作，这样写的好处是。

3、入夜，、，天安门广场一片辉煌。

来自祖国各地的人们，纵情歌唱。

，，天安门广场沸腾起来了。

“，”是对偶句，它是仿照王勃的《滕王阁序》中的“，

”写的。

这段话中的“沸腾”有两个意思：

（1）在液体内部及表面都发生汽化现象，

（2）比喻情绪高涨或喧闹嘈杂。

这段中的“沸腾”的意思是

请用“沸腾的另一个意思造句：

。

三、请在下面方框内画上你们学校的方位示意图，再借助方位词，用一段话介绍你们学校。

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姓名：

7徐悲鸿励志学画

一、选择加点字的正确解释，将序号写在括号里。

1、清：

①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静

③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯

⑴徐悲鸿的生活十分清苦。

（）

⑵乡村的夜晚到处是那么清静。

（）

⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。

（）

2、临：

①靠近，对着②来到，到达③将要④照着字画摹仿

⑴同学们正在细心地临摹这幅画。

（）

⑵读到这儿，我仿佛身临其境一般。

（）

二、按要求改写句子。

　1、一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。

（改为“被”字句）

　　_______________________________

　2、他们的脚下，海浪拍打着堤岸（改为拟人句）

__________________________________________

3、我不会忘记母校的老师。

（改为反问句）

4、今天的气候十分晴朗。

（修改病句）

三、联系课文内容，说说下列句子的意思。

　1、功夫不负有心人。

2、有眼不识泰山。

四、你还知道哪些人像徐悲鸿一样通过刻苦努力取得成功的？

举具体事例来说一说。

（可以是名人也可以是身边的人）。

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姓名：

8虎门销烟

一、词语积累。

1.读句子，写成语。

（1）成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹了！

此情此景，让我想起很多成语：

水泄不通、

（2）看到害人的鸦片被销毁了，老百姓非常激动。

他们的表现可有着很大的不同呢！

我们可以用这些词语来形容他们：

兴高采烈

2.用“续”字组成不同的词语填入括号内。

（1）下课了，同学们（）走出了教室。

（2）我军（）战斗了三天三夜，终于取得了胜利。

二、按课文内容填空，答题。

　　随着林则徐一声令下，（）的虎门销烟开始了。

只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里（）下盐巴，再把缴来的鸦片（）入池内，然后又把一担担生石灰（）下去。

顿时，销烟池里（），“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。

1、根据课文内容填空。

2、在括号里天上恰当的关联词。

（1）（）不销毁害人的鸦片，（）会使国家和人民陷入慎重的灾难之中。

（2）虎门销烟（）沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，（）向全世界表明，中国人民是不可欺侮。

3、根据你的理解填一填

（1）这段话中工人们销毁鸦片的经过是________________、________________、_________________。

（2）这段话中表示先后顺序的词语是___________、___________、__________。

（3）请仿照这段话的写法，用上表示先后顺序的词语写一段表示动作的话。

三、以“我站在林则徐雕像前”为题，写一段话。

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姓名：

练习2

一、把下面的成语补充完整。

忧国忧（）浩气长（）以（）许国水（）不通

花团（）簇（）惊中外翩翩起（）五（）缤纷

二、选择合适的选项（序号）填空。

①宽广②宽阔

1、（）的田野一望无际。

2、汽车在（）的公路上穿梭来往。

“举”这个字在字典里的义项有四个：

①向上托，往上抬；②动作，行为；③推荐，选拔；④全，整个。

1．经过讨论，同学们一致推举他参加会议。

（）

2．时间不等人呀，你老是这样举棋不定可不行。

（）

3．虎门销烟，真是一个伟大的壮举啊！

（）

三、补完这些名言警句可难不倒我哟。

1、人生？

。

――文天祥

2、风声，；，

。

――顾宪成

3、请写一句关于读书的名言。

4、请写一句关于勤奋刻苦的名言。

一、处处留心。

1、当你的朋友第一次到你家做客，你怎样向爸爸妈妈介绍他（她）呢？

2、写出你家的住址和走法，并画一张示意图，要让老师很容易就能找到你的家。

住址：

日期

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