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六一儿童节演讲主持词3篇

六一儿童节演讲主持词3篇

引导语:

六一是小孩子最欢乐的节日,下面是小编为大家整理的六一儿童节演讲主持词供大家参考。

六一儿童节演讲主持词篇1

师:

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,你们好!

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,六一国际儿童节---来到了。

师:

六月,是童年的摇篮,

女幼:

六月,是童年的梦乡,

男幼:

六月,是童年的太阳。

合:

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出

合:

现在开始。

师:

是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

女幼:

感谢您,敬爱的老师

男幼:

感谢您,亲爱的爸爸妈妈

师:

感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:

让我们说一声:

老师,谢谢您!

爸爸妈妈,谢谢您!

全场:

老师,谢谢您!

爸爸妈妈,谢谢您!

师:

让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:

学前班程震、周子傲等。

女幼:

小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!

请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:

今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。

请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。

师:

父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。

接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。

男幼:

瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:

蒙氏二班小朋友。

女幼:

今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:

中三班小朋友。

师:

我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?

请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。

女幼:

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。

请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

师:

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。

请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。

师:

听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。

师:

在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。

师:

一年有几个季节?

对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。

师:

交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?

师:

童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。

结束语:

1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

女幼:

亲爱的老师男幼:

亲爱的伙伴

合:

感谢您,陪伴我们的快乐童年,

感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

感谢您,与我们共同庆祝节日,

六一儿童节演讲主持词篇2

201x年六一儿童节主持词

开幕词

甲:

尊敬的各位领导、各位来宾

乙:

亲爱的老师们、同学们

合:

大家好!

甲:

送去五月的芬芳

乙:

迎来六月的时光

甲:

我们的心像怒放的花朵

乙:

荡起一片欢乐的'海洋!

甲:

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:

六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:

“六一”儿童节!

甲:

尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:

在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:

谢谢你们,爸爸妈妈!

谢谢你们,辛勤的老师!

甲:

今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:

先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。

他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:

我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语

甲:

新世纪的太阳是我们的,

乙:

新世纪的鲜花是我们的。

甲:

托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:

踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:

成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:

成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:

我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:

衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:

衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:

衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:

幸福的时光却总是太短暂。

乙:

快乐的日子总是那样匆忙!

甲:

兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:

最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

六一儿童节演讲主持词篇3

六一儿童节----快乐童心,畅想六一

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)快乐童心,畅想六一儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。

其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。

接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对三好学生的表彰决定。

(乙)请校领导为三好学生颁奖。

(甲)下面请宣布对区级三好学生和区级优秀学生干部的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:

《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:

〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。

请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:

二年级

(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。

轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。

请欣赏诗朗诵:

〈春的消息〉表演者:

三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。

并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。

接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?

说起精忠报国,您又会联想到谁呢?

对,是岳飞,是我们的民族英雄。

接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?

下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)快乐童心,畅想六一儿童节文艺汇演到此结束。

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