童话故事这本书里除了猪八戒开店的故事还有哪些.docx

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童话故事这本书里除了猪八戒开店的故事还有哪些

童话故事这本书里除了猪八戒开店的故事还有哪些？

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一、单项选择题

1．儿童文学的根本意义在于（）

A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品

C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人

2．幼儿文学语言的基本特征是（）

A．严谨B．深刻C．丰富D．浅显

3．儿童文学可分为（）

A．二个层次B．三个层次C．四个层次D．五个层次

4．为世界文学童话的奠基和标志创作童话诞生的童话是（）

A．豪夫童话B．普希金童话C．安徒生童话D．格林童话

5．幼儿文学结构的基本要求是（）

A．条理清楚B．层次丰富C．生动有趣D．曲折多变

6．在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）

A．加深理解和认识B．促进幼儿的感知记忆

C．促进幼儿听觉的发育和成熟D．唤起对事物具体形象的记忆和想象

7．幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（）

A．展示人物内心活动B．表现人物复杂的性格

C．多描写人物的动作的外部特征D．细致刻画人物的外貌

8．幼儿文学作品中较多的形象是（）

A．立体化人物形象B．类型化人物形象

1

向你一本好书

我来一本好书

书像一位好老师，它不仅仅能教我们知识，还能帮助我们解决疑惑。

书更像一位和我们相知相伴的好朋友，陪我们长大，伴我们成长。

让我们感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的！

一本好书的方法

一是要把书名、内容说清楚明白；

二是可以从不同角度介绍──比如有

趣的部分、书给人的启示、快乐等；三是读后你有什么感受。

向你介绍一本好书

同学们，想必你们读过的书肯定不少吧！

我们一向都认为要“多读书，读好书”，今天，我向你们一本书：

《寓言中的道理》。

一听这本书的题目，可能你会不屑一顾，觉得太幼稚，可是如果听了我的介绍，相信你一定会喜欢的！

我向你一本好书《寓言中的道理》是由一篇篇生动的寓言故事得出的启示、感悟组成的。

每一章内容大致是这样的：

标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话，然后是一篇有趣的寓言故事，还配着一幅插图；在故事后面，有道理一，道理二，道理三；最后还会讲一篇与寓言相辅的真人故事。

三部分就能让你读透这篇寓言，学到很多课外的知识。

当然，只是说一说组成部分，你可能还不会去读这本书。

在这里，我说一说我从上面读到的，令我印象最深的一篇吧！

《井底的驴》是这本书上的第一篇寓言，让我受益匪浅。

他说的是一头驴掉进了一口枯井里，主人没有办法把它救出来,决定把它活埋在这口枯井里，顺便把这口枯井填死，便请了几个人来帮他填土。

驴子嘶叫着，可当他明白了什么之后，便停止了嘶叫。

主人很好奇，没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下来，用力踩在脚下，不一会儿，驴子竟把自己升到了井口。

这篇文章的三个道理是：

永远不要灰心，命运掌握在自己手里，不能放弃。

总结出的一句话：

关键时候，你会发现真正的救世主是你自己。

像这篇寓言一样，这本书就是这：

样传授给我们一个又一个道理，一句又一句哲理总结。

这样一本好书，难道你不动心吗？

一本书

我要的一本书是——《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。

这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子。

中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。

书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这

我和书的故事六年级

习作指导：

《我和书的故事》

习作提示：

同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著……这些书让你们得到知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。

也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了读一本好书而放弃了其它活动；也许，你能讲述某一本书中的故事而得到称……请你写一篇作文，讲讲你和书之间的故事。

我和书的故事

要求：

（1）讲述你和哪本书的故事？

（2）什么故事？

（3）通过这个故事想告诉大家什么？

描写读书的四字词

全神贯注博览群书书声琅琅囫囵吞枣书香四溢专心致志学而不厌开卷有益聚精会神凿壁偷光废寝忘食博学强记好学不倦津津有味悬梁刺骨孜孜不倦手不释卷举一反三百读不厌程门立雪

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

——《窃读记》一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

——《走遍天下书为侣》

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

——《我的“长生果”》

讲述你和书的故事……

在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？

先说一说，再写下来。

名人读书名言

读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）为中华之崛起而读书!

（周恩来）读书百遍，其义自见。

《三国志》书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）书是全世界的营养品。

（莎士比亚）

作文的一般写法:

开头——像鱼头，小巧精美，统领整体。

中间——像鱼肚，内容充实，结构严谨。

结尾——像鱼尾，简洁明快，突出中心。

小巧玲珑且有画龙点睛之功。

作文小子来支招

第一步：

写什么？

我和书的故事。

谈谈读书给你带来了什么？

（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等）

第二步：

找材料

讲一讲你和书得故事

1、书让你激动的故事2、书来之不易的故事

3、书给予你鼓励的故事

写什么？

无论你看过一本或者几本书，都曾给你留下深刻的印象，她像春风那样美丽，你从中可获益。

看过某些书你受到什么启发。

写出自己终生不忘的一本书的内容，并激励你前进。

第三步：

怎么写

开头

（一）交代在你的生活中对你影响最大的，给你感触最深的、令你最难忘的是——————书

例：

1、我脑海里的每一缕

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