大学生绿色长征活动策划书.docx
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大学生绿色长征活动策划书
大学生绿色长征活动策划书
篇一：
以长征为主题的活动策划
以“长征”为核心思想的活动策划书
一、活动主题：
“传承长征魂，展望未来景”。
之“一站到底”
二、活动背景：
众所周知，从1934年开始到1936年结束的长征，是人类历史上的奇迹。
在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗。
时至今日，战争的硝烟虽已散去，但新的挑战也悄然而至.国内收入不平衡、东西差距巨大、贫富分化严重、日益不稳定的我国周边国际环境、国内民族分裂势力、经济全球化等等。
面对如此多的挑战，我们新一代大学生作为祖国未来的脊梁，就更应该勇敢地站在时代洪流的最前方，为祖国迎接、克服这些挑战。
而这期间，“长征魂”这一精神支柱就更不可或缺了。
三、活动意义：
长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
那么新时代的“长征”就必将会证明我们新时代的大学生同样也是一支不可战胜的力量。
通过本次“一站到底”的活动，旨在加强同学们对长征知识的了解和长征精神的领悟以及对自己所处时代背景的了解，培养同学们的思维的敏捷力和忧患意识，以期达到塑造未来社会精英的目的。
四、活动时间：
前期准备：
3月25日至4月10日
宣传工作：
4月11日至4月12日
活动时间：
4月13日和4月14日（晚7:
30至9:
30）
五、活动地点：
阶梯教室
六、活动前期工作：
1、3月25日，由办公室召集各部成员开会，布置活动期间的各部工作任务，各部均派两人参加，会后将各自任务布置下去。
办公室需要将两晚活动的参与人数进行规定，观众人数不限。
（在确定人数时，可参照CETV“一站到底”栏目）建议：
每一场活动参与人员为10人，每晚活动由前后两场组成，中场隔开。
2、3月26日至3月31日，由学习部搜集关于长征的资料、我国现国内外环境（政治、经济、文化等）的资料、在我国发展过程中优秀大学生所起作用的资料、未来我国发展前景的资料。
（包括文本、歌曲、短片等形式、形式越多越好）3月31日上午，学习部将所搜集的资料进行系统性的整理、熟悉，中午之前将资料交予办公室，下午办公室人员将资料进行熟悉。
3、4月1日至4月3日，办公室及学习部将资料进行进一步整理，整理出在该次“一站到底”活动中所提的问题，大概300个左右，可再多一些，以作备用。
活动中所提问题的形式可以多种多样（可将《我爱记单词》栏目的活动形式吸纳进来。
比如播放一段以长征为主题的歌曲，让擂主和挑擂者抢唱下一句或抢答歌曲名。
）所提问题要尽量简洁。
4月4日上午，将所提问题打印出来。
4、3月25日至4月9日，由宣传部按本次活动的主题设计出一张宣传报（最好一式两份，作为备用），在4月11日上午8点之前，将展板置于生活区展出。
4月11日和4月12日，需宣传部派人定期维护。
4月11日和4月12日中午（最好在午饭前
后），由组织部组织报名并统计报名人数，4月13日上午交予办公室，由办公室人员负责进行整理。
（应积极号召会内人员参加）（在组织报名时，可由宣传部派两人身穿红军服装进行宣传其中一人手拿冲锋号吹号，也可播放红军冲锋号的乐声来吸引同学们的注意）
5、3月25日至4月9日，由外联部负责活动中小礼品的采购和红军服装的借或租赁。
（“一站到底”的擂主每战胜一名挑擂者就获得一个小礼品）小礼品数量由办公室制定的活动参与人数来定。
6、宣传部要在活动准备期间选出两名主持人，一男一女。
7、宣传部需要在活动前将活动中要播放的短片、音乐制成PPT，以便于操作。
8、活动开始前，要准备好笔记本电脑、麦克风、音响、灯光等设备。
七、活动流程：
1、要求活动参与者和观众必须7:
30之前到达阶梯教室。
2、6:
30由宣传部和组织部负责整理活动现场。
3、活动前，先播放几段长征题材的短片（例如《飞夺泸定桥》的视频短片），以制造气氛。
在活动临开始的时候，播放短片《DIDYOUKNOW》，（第二晚再找另外一个励志短片）随后，活动开始。
4、活动期间，活动要紧凑，在8:
25左右进行中场休息，大约10分钟，播放长征组歌。
8:
35左右，继续活动，直至9:
30活动结束。
在参与活动选手和观众退场时，继续放长征组歌。
5、活动共两晚，除播放的音乐、短片不一样外，其余皆一致。
6、活动形式是男女主持人轮流提问，擂主和挑擂者在规定时间内抢答（30秒），擂主每战胜一名挑擂者就获得一个小礼品，当挑擂者战胜擂主时，擂主所获小礼品统归挑擂者所有，旧擂主拿一纪念品离场（放离场音乐），且挑擂者成为新擂主，随后活动继续，当擂台上只剩一人时，该人可选择再回答两个问题获得更多礼品（其中一题回答错误就所获礼品减半离场），也可选择立刻带所的礼品离场，该人离场后，一轮活动结束，然后开始第二轮活动。
7、后台需要有人负责用电脑播放音乐、短片（PPT）。
八、活动预算：
1、小礼品100元
2、红军衣服可以借，租的话90元
3、矿泉水8瓶12元
4、其他费用20元
总计：
132至222元
策划人：
组织部林桐宇
XX年3月21日
篇二：
绿色长征环保先锋策划
世
界
环
境
日
策
划
微尘策划
部
一、活动名称：
保护环境，从我做起
二、活动时间：
周三下午
三、活动单位：
上海海事大学微尘志愿者协会
四、活动地点：
工商附小
五、活动背景：
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产方式的无节制，世界环境问题日益严重。
如何保护环境，保护海洋，倡导低碳生活如今成为人们议论的话题，这也是人类文明发展到一定阶段的必然，是争取美好明天的必由之路。
为了更好的宣扬保护环境的精神，提高国人的环保意识，我们是不是需要在小学生中做些什么呢？
六、活动目的：
（1）通过开展支教活动，让小学生全面的了解世界环境现状并思考如何保护环境，保护海洋。
同时了解什么是低碳生活以便从小树立环保意识、全球意识。
（2）从社会实践中锻炼我们社团内部人员，发挥我们的优势，明确我们的不足，增强我们微尘的竞争力，使它成为校内最有影响力的社团，让他走出海事，走出上海！
（3）为低碳环保事业献出我们当代大学生的一份力量，向外界展示我们充满爱心的上海海事大学！
七、前期准备：
1、宣传工作：
在北苑、南苑张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；
2、准备工作
A、积极招集志愿者并进行相应的培训；
B、准备好活动相应的道具和材料，如便签纸，许愿瓶,以及带给学生的奖励；
C、事先联系支教的学校，让他们有所准备。
3、如果学校教室有多媒体，以下内容可以以PPT的形式呈现。
（PPT另做）
4.准备便利贴，小礼品（学习用品），以及活动中需要的各种道具，前期的海报，条幅，长期工作试点镜框，志愿者队服，旗子（印上我们的标志）
八．活动开展：
1、支教团队介绍（3-5分钟）；
2、全球环境现状介绍（5分钟）
志愿者在支教前从上或者学校图书馆里面查找有关全球环境问题的资料，可以是当前热议的一些问题，如，日本核辐射，温室效应，水污染，海洋污染等。
收集整理后在制作成PPT的形式课堂上面给小学生介绍，但是不要单纯地讲解以免学生会觉得太过枯燥，可以是以互动问答的形式展开以增加学生的学习的兴趣。
3、海洋环境介绍以及知识竞猜（15分钟）
前10分钟志愿者先以PPT形式向学生大概介绍一下有关海洋的知识，如海洋的起源以及发展、海洋对人类的影响和如今海洋环境的现状。
后五分钟主要以知识问答的形式进行，志愿者在上收集些关于海洋的知识（适合小学生的常识）。
志愿者在讲台上面提问，学生举手回答问题，答对的可以得到相应的礼品奖励（礼品有签字笔以及台历）。
3、观看环境保护视频：
观看环保视频短片《黛子小姐》（7分钟）
4、保护环境，从你我开始（13分钟）
如果时间紧，可以是在上一个短片播放中间由志愿者给每一个学生分发彩纸（彩纸事先准备），让学生思考我们在日常生活中应该如何保护环境并写在彩纸上面。
学生写好后由志愿者收集好纸条并抽取一些纸条读出来，最后由志愿者总结保护环境的方法。
如有条件允许可以在教室一个空的墙上将学生的写的纸条贴出来。
最后播放日常生活环保宣传片
5、最后剩下的如果还有剩余的时间，志愿者可以与学生自由交流并组织学生拍照留念。
九、可行性分析：
1.小学生方面:
我们选择的内容均为小学生感兴趣的东西，相信他们一定能与我们融洽的配合，将课堂气氛搞好，同时让他们学到有意义的知识。
2.学校及社团内部：
社团里有一些有支教经验的同学，可以为招募来的志愿者做培训；学校里不少新成员加入这支队伍，为队伍增加了新生力量。
3.交通方面：
我们可乘公交车过去
4.安全方面：
将志愿者分成几个小组，每个小组至少一名男生，男女生搭配，集体行动，要求志愿者没有特殊情况不能单独行动以保证志愿者安全。
5.经费预算方面：
便利贴2本，每本2元
小礼品（文具）五十份，
奖品：
台历
总计约：
50
篇三：
“美丽中国梦,我们在行动”-绿色长征活动整体方案
“美丽中国梦，我们在行动”
XX年绿色长征活动方案
党的十八届三中全会进一步明确了生态文明建设在全面深化改革事业中的突出地位。
大学生是祖国未来建设的脊梁，新一代绿色学子，要努力做先进文化的引领者，绿色事业的建设者，生态文明理念的实践者。
从1984年北京某某大学学生率先走出校园向社会公众开展以宣传环保知识为内容的绿色咨询活动，到1997年以北林学生为代表的首都大学生以“为祖国母亲撒播点点生命绿，替华夏大地架起座座爱心桥”为己任，发起了首届绿桥活动，再到XX年首都大学生联合全国50所高校发起全国青少年绿色长征活动，首都大学生传递着革命炽热的火炬，沐浴着改革开放的春风，在中国特色社会主义事业建设进程中弘扬生态文明，传播绿色文化。
XX年“绿桥”、“绿色长征”活动将深入贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，充分发挥北京某某大学国家生态文明教育基地、首都生态文明宣传教育示范基地和秘书处设在北京某某大学的中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会等组织优势，以“美丽中国梦，我们在行动”为主题，围绕“美丽校园”、“美丽北京”、“美丽中国”，开展绿色咨询、青春志愿林种植、志愿者培训等十项活动，引导青年学子自觉投身国家生态文明建设事业，为实现美丽中国梦贡献青春力量。
一、活动时间：
XX年4月-12月
二、活动主题：
美丽中国梦、我们在行动
三、组织机构
主办单位：
承办单位：
四、主要项目：
定于XX年4月5日（首都义务植树日当天），举办XX年绿桥、绿色长征活动推进会，于XX年年底举办绿桥、绿色长征活动年度总结表彰。
具体活动内容围绕“美丽校园”、“美丽北京”、“美丽中国”三个维度。
（一）美丽校园
好习惯养成微计划
围绕“微课”、“微视”、“微行动”三个方面，推广“A4210理念”。
将A4210理念带入中小学校，志愿者通过“微课程”，为中小学生讲解A4210理念，引导中小学生利用21天养成勤俭低碳的好习惯；号召青年大学生从生活中的“细微”处做起，投身“A4210好习惯养成微行动”；同时，积极利用“微视频”，纪录投身绿色、养成好习惯的经历与感受等。
年亚太地区某某院校大学生绿色交流营
亚太地区青年大学生在绿色领域的深入交流，对促进亚太地区自然环境良性发展，进而促进亚太地区各国和谐共融发挥积极作用。
XX年亚太地区某某院校大学生绿色交流营充分依托亚太地区某某院校校长协调机制办公室的组织优势，交流营包括大学生绿色论坛及各类城市某某景观参观学习活动等，充分激发亚太地区大学生在绿色环保领域的各类创新创意，引导其共同为亚太地区绿色城市建设贡献青春力量。
（二）美丽北京
3.“绿色梦想绿色行动”首都大学生第30届绿色咨询活动以绿色咨询活动30周年为契机，展示30年来绿色咨询的历史及成果。
以认领“绿色承诺”的方式向市民普及绿色知识，开
展绿色服务。
倡导市民将绿色梦想转化为实际行动，并通过当前使用广泛的络平台晒出自己的绿色名片，寻求身边亲朋好友的认可，鼓励和带动更多人加入到为实现绿色梦想的队伍中来。
4.首都大学生青春志愿林种植活动
自XX年以来，首都大学生、首都市民以及来自世界五大洲的青年志愿者5000余人参与了青春奥运林种植活动。
XX年后，首都大学生青春奥运林更名为首都大学生青春志愿林。
为建设美丽北京，弘扬志愿服务精神，拟定于XX年4月5日（首都义务植树日）组织首都大学生生态环保志愿者继续开展青春志愿林种植活动，力求通过本次活动为北京市“百万亩造林计划”贡献青春力量。
5.编创《绿色在哪儿》绿色知识普及MOOC
充分发挥北京某某大学学科资源与人才资源优势，依托首都生态文明宣传教育示范基地组织优势，编创面向中小学生的绿色课程——《绿色在哪儿》，聘请相关领域专家担任主讲，到北京市部分中小学校试讲；课程形式内容设计成熟后，以MOOC的形式，通过络供全市青少年自由学习。
（三）美丽中国
6.青少年生态环保社团培训
自XX年至今，全国青少年生态环保社团骨干培训活动已连续举办7年，来自全国高校800余名环保社团骨干先后在北京某某大学接受培训，培训活动取得了较好效果。
XX年，于4月初举办全国青少年生态环保社团指导教师培训，于6月举办京津冀晋蒙五地大学生环保志愿者骨干培训。
重点围绕大气污染等环保热点问题的解决与青少年参与、青少年生态环保志愿者在大力推进生态文明建设中的责任和义务等主题，进一步强化对生态环保社团及环保志愿服务组织的指导。
7.“智汇·深呼吸”京津冀晋蒙五地大学生环保金点子征集评选
为充分调动大学生参与绿色、贡献绿色的优秀创意与青春活力，面向京津冀晋蒙五地大学生征集“环保金点子”，活动将邀请相关领域专家担任评审，开展“环保金点子”评选，并将部分优秀“环保金点子”推荐参与全国相关评选活动；与此同时，选拔优秀“环保金点子”，以小额资助的形式，支持其落地。
8.“蓝天碧水行，美丽中国梦”全国青少年绿色长征活动一方面，围绕“增绿减霾”主题，组织京津冀晋蒙五地志愿者组建美丽蓝天实践团，利用暑期开展保护大气、消减雾霾等方面的宣传、实践活动。
另一方面，围绕“情系母亲河、奋斗十五年”主题，按长江流域、黄河流域、松辽流域、珠江流域、淮河流域组建科考实践团，寻访保护母亲河行动十五年奋斗历程、调研母亲河流域现状等。
篇四：
绿色长征“暑期”活动策划
EnvironmentalProtectionAssociation
“绿色长征，和谐先锋”第三届全国青少年绿色长征接力活动
长江之歌团湖南站暑期活动策划
主办方：
国家林业局宣传办公室、共青团北京市委员会、北京市学生联合会、
北京林业大学、美国新一代研究院联合主办
协办方：
中南林业科技大学校团委、“绿源“环保协会长江之歌路线赞助商：
立丰公司
媒体：
搜狐绿色频道，长沙本地知名媒体
EnvironmentalProtectionAssociation
一、前期活动：
（一）活动目的：
对长沙市内绿色社区和生态农村进行走访观察和初步调
研，集中关注社区和农村建设和实施的可再生能源和节能项目，并将调研所得的成果进行整理，汇报成果，将社区和农村在节能减排、可再生能源利用等方面的成功经验进行推广；帮助青年和社区提高环保认识，并思考如何能够减少碳排放和应对全球变暖的问题。
（二）活动内容：
长沙市国家级示范社区—西湖社区走访观察
“绿色家庭“真实生活录影
长沙市新农村建设示范村---江背镇乌川湖村走访观察
1、西湖社区走访观察:
考察内容:
1）社区清洁能源使用情况：
社区居民对清洁能源（相对清洁能源，
如液化气、管道煤气）使用率；取得的经济效益和环境效益评估2）社区可再生能源项目建设：
太阳能热水器建设工程、居民使用率、
产品使用情况（产品更新期和性能、优缺点）、经济效益和环境效益评估
3）社区节能项目考察：
节能灯、节约资源（节水、节电、节材、节
粮、节油和节气等）
4）居民绿色消费：
社区内部商店、酒店、食堂、菜市场销售环保标
志商品情况；”限塑令”执行情况；家庭或单位购买使用可降解包装、可持续使用餐具、绿色建材、环保安全电器、资源重复利用。
5）社区环境评价：
社区废气排放、污水处理、垃圾处理、园林绿化。
6）宣传教育：
环保示范作用的景点、居民环保公约或守则、形成立
体宣传氛围。
宣传活动
7）特色节能减排项目和活动：
比如“抠门大赛“
考察重点是：
1）、2）、3）、4）时间：
7月11日
人员安排：
采访1人、照相1人、记录2人
成果：
调研报告、活动总结和照片；确定社区最值得借鉴的节能减
排项目
2、“绿色家庭“真实生活录影及采访
1）选取一长沙市内“绿色家庭“作为录制对象，真实录下其
”绿色生活“的情况，制作出录像；
2）采用采访的形式写出一篇新闻专访，作为宣传。
时间：
7月11日
人员安排：
采访1人、摄影1人、记录2人
EnvironmentalProtectionAssociation
3、乌川湖村走访观察
考察内容：
乌川湖“四洁工程“建设项目
①清洁家园：
1）对整个村的垃圾处理工程进行调查，统计生活垃圾处理系统（户用垃
圾桶，户用堆肥池，组用垃圾箱，村垃圾站，垃圾运输车）；村垃圾站的运行状况（通过哪些方式处理垃圾、对该村所产生的环境效益和经济效益）；走访观察村民家庭中垃圾回收设备的实际情况，村民对垃圾站的态度。
2）村庄美化工程（道路与绿化带，生态公园）修建情况②清洁水源：
统计当地的饮用水的保护标志；了解该村生活污水处理工程（雨污分流工程，分散点农户家庭生活污水处理，分散点农户家庭生活污水处理，集中式生活污水处理工程，头禽畜粪便处理工程）的进行情况。
③清洁能源：
太阳能、沼气池、节能灶的建设工程、使用普及率、产品效能、经济效益和环境效益。
时间：
7月12日
人员安排：
采访：
2人；照相：
2人；记录:
3人；观察:
2人物资准备：
相关设备、宣传资料、调查问卷、旗帜、赠送物资。
EnvironmentalProtectionAssociation
二、湖南站行程安排
篇五：
长征策划书
XX年天润高中
“
长
征
”
活
动
策
划
书
天润中学高中部“长征”活动筹备策划委员会
XX年03月06日
XX年天润高中“长征”活动策划书
一、活动目的
为让学生德、智、体、美等全面发展，我校特举办长途徒步旅行——
“长征”活动，锻炼学生身体素质、锤炼学生意志、激发学生学习、做
事热情、加强学生团队协作意识！
让我校学生能够以健康积极的状态、
刻苦坚毅的品格、勇往直前的精神、不畏艰险、不惧万难的心态走出我
校，步入更高层次的学习殿堂、步入社会！
二、活动事项
（1）活动时间：
定于XX年04月02日
（2）活动路线：
起点：
天润高中
途经：
安庄村、胡沙窝村、白庙村、科堤村、八里村
（豫达学校）、刘庵村、杏兰村、王钦庄村等8处村庄，行程达
29公里，徒步行进约5个小时，中途在八里村豫达学校停留休整
半个小时左右，到达目的地约用6个小时
终点：
格林湾生态旅游度假区（休闲娱乐服务区、炎
黄文化展演区、户外拓展区、野生动植物观赏区）
（3）注意事项：
a.不得在野外抛弃垃圾，不攀折树木、不伤害动物、不污染水源、
不野外用火，除了照片什么都不带走，除了脚印什么都不留下
b.学校已配备好常用药物、护士，学生可不用携带药物
（4）注：
a.另有天润高中第一届摄影比赛，以沿途拍摄照片参赛
b.有关“长征”活动征文赛，返校后即开始
c.“长征”活动预计结束时间下午17:
00整
三、活动安排及要求
（1）参加对象：
天润高中一、二年级师生及豫达学校全体师生
（2）活动安排：
a.学生排成两纵队徒步行进，按年级、班级依次后排，高一
（1）
班为排头，高二
（2）班为排尾
b.每位同学带红色帽子，各班级红旗1面（附有“天润高中”字
样），彩旗5面
c.队伍靠道路右侧行进，每班班主任老师需在班级队伍左侧，队
伍前方1名老师领队，队尾2名老师注意不让学生掉队；
d.安全组老师负责过路口、横穿道路时交通安全以及应对学生突
发事件
e.到达豫达学校后，高一高二同学需负责照顾小学的小学生，一
起到达目的地，不抛弃、不放弃
f．到达格林湾生态旅游度假区后，由度假区负责人安排迎接人员、
导游等为同学们讲解度假区的各功能区功能等各项事宜，而后由
各班级班主任安排活动，以安全为主
g．由各班班主任安排组织学生乘车返校，应注意学生人数及安全
h.于XX年04月08日下午1:
30在主席台集合完毕，由魏校长
主持做本次活动总结大会暨摄影赛与征文赛颁奖大会
（3）活动要求：
a.各参与活动老师一定要以学生安全为主
b.每位同学均自备衣物、早餐、午餐、饮用水和水杯
c.各班要高度重视，充分调动学生参与积极性
d.活动过程中，各班学生需严格按照活动指导老师要求，以确保
每位同学安全与健康
e.每位老师除特殊情况外，均需参与到本次活动中
f.每个班级需准备相机2部，各班安排上报摄影师名单，沿途需
摄影，于返校后每班优选10-15张照片，做为本次一同举办的第
一届摄影赛参赛作品，最终以展板形式以班级为单位评选
g.每班同学返校后，即开始准备第一届有关“长征”活动征文赛，
以个人形式参加
h.若学生出现任何突发事件，最近的老师需立即处理，以确保学
生安全为主i.安排负责豫达学校小学生的高一高二同学需照顾好每位小学生
（4）活动口号：
不抛弃、不放弃
四、天润高中简介
天润高中位于原阳县城西南5公里，郑滑线（s311）与西二环交叉口南200米，3路、郑州——原阳、祝楼——原阳、双井——原阳、蒋庄——原阳等公交车途经我校，交通便利。
学校周围鱼塘遍布，绿树成荫，远离城市的喧嚣，是读书求学的理想去处。
现任校长魏福臣。
【办学理念】
“培养未来高素质的领导人。
”学校真正按照教育规律办学，在抓学生学习的同时，强调综合素质的提高。
在这里，改变了通常学生“高分低能，低分无能”的局面。
老师不会按照成绩去评定学生的好坏，真正的一视同仁，让每位学生体味到自己的价值所在。
“学生在家是父母的宝，在校是老师的宝”是全校老师的一致观念。
【办学特色】
交流技能的培养
学校为学生提供多样的锻炼舞台。
从校内早操学生全校演讲和晚上
班级演讲，到校外的社区服务，给学生大量的展示自己口才，锻炼交流能力的机会。
学生通过积极的参与，真正得到了进步。
丰富的课外活动
每周学校都会组织不同类型的活动。
比如月的“长征”，一天80里的徒步远征，磨练了学生意
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