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儿童节活动方案精选5篇

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儿童节活动方案(精选5篇)

儿童节活动方案篇1

  一、活动主题:

  《关爱老人—儿童节付出爱心》

  二、活动目标:

  1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

  2、能用自己的行动带给老人欢笑;

  3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

  三、活动地点:

  (略)

  四、活动时间:

  20____年6月1日

  五、活动流程:

  

(一)活动前的考察

  1、派两名教师进行对敬老院的考察;

  2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

  3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、统计老人得人数、房间等;

  5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

  

(二)前期准备:

  1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

  2、制作宣传页张贴宣传单;

  3、在内部进行宣传和组织;

  4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

  (三)活动准备:

  1、各班负责对家长的宣传;

  2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

  (四)活动内容:

  1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

  2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

  3、为老人献上文艺节目表演;

  4、嬉戏娱乐。

幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

  5、为老人送上我们精心准备的礼物;

  6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

  活动注意事项:

  1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

  2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

  3、打扫卫生时注意幼儿安全。

  3、组织家长,向家长说明活动的目的;

儿童节活动方案篇2

  活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  一、演出主题:

  “在阳光下成长”

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养。

以丰富的独具特色的苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:

歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:

课本剧小品、童话剧不超过6分钟。

其他节目不超过5分钟。

请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:

学校操场

  六、演出时间:

  __月__日上午8:

00(如有变动,另行通知)

  七、名额分配:

每班不少于2个节目。

(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。

各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。

不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3、各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的.安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

儿童节活动方案篇3

  活动主题:

今天,爸爸妈妈陪我过六一

  活动内容:

亲子互动(一起体验童年乐趣)

  活动口号:

我的节日,爸爸妈妈一起来

  活动时间:

20__年6月1日上午9:

00—11:

30

  活动地点:

湖光山舍田园农庄文化广场

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。

现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的

  关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

  亲子互动游戏:

  

(1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。

【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  

(2)亲亲我的宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:

卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

  【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:

小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

  (3)开心菜园

  做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!

我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

  来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

  拍照留念:

  为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

  例:

以上图形式制作儿童节文化墙

  背景音乐:

广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲

  《读书郎》《歌声与微笑》《世上只有妈妈好》《好爸爸,坏爸爸》《少年先锋队》《小兔乖乖》《每当我走过老师的窗前》《外婆桥》《我们多么幸福》《爱我你就抱抱我》《别看我只是一只羊》

  活动装饰:

  

(1)装饰气球、塑料向日葵

  

(2)背景音乐

  (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

  (4)横幅2条:

热烈庆祝“六一”国际儿童节

  湖光山色田园农庄我我劳动我快乐

  (5)彩虹门:

热烈庆祝“六一”国际儿童节

  费用预算(成本需实际核算):

  1、装饰气球、塑料向日葵

  2、背景音乐

  3、横幅2—3条

  4、儿童小玩具

  5、小蛋糕

  6、奖品(农庄康乐通玩套票)

  消费群体:

以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

  前期媒体投放:

  《三只熊》

  1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

  2、网络宣传,在各个上发布活动消息。

  预期效果:

  

(1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动家长来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

  

(2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

儿童节活动方案篇4

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!

为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。

  具体内容如下:

  一、活动时间:

  1、中心校20__年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  五、活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:

负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶:

负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:

负责标语

  华联军:

负责集合整队、场地划分

  代波:

负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:

协助舞台布臵

  周明宣、胡安莲:

负责安全保卫、巡查工作。

周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。

胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:

摄影、信息报送

  各班主任:

负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。

  ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  文艺汇演活动

  

(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。

于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  

(2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:

打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:

发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:

鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:

原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:

吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:

两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:

乒乓球,盆子,水

  游戏规则:

站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:

筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:

用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:

乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:

用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  成果展示:

  收集整理布臵成果,成果内容:

各兴趣班物质成果和图片展板成果。

  负责人:

苟伟熊朝军

  成员:

各兴趣班老师

  中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间

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