初三中考家长会班主任发言稿.docx

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初三中考家长会班主任发言稿

初三中考家长会班主任发言稿

初三中考家长会班主任发言稿1

敬重的各位家长、敬重的-校长....敬爱的同学们：

大家好!

今日，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七

（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

转瞬间，孩子们升入中学已两个多月了。

在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。

我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

今日的会议有八项议程：

一、班级基本状况介绍;二.期中成果分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课老师的讲话;六、家长的看法和建议;七、班主任与个别学生家进步行个别沟通;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本状况介绍

1、学生状况介绍

我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。

这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：

心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现主动,仔细负责，还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状况良好。

学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作仔细负责，上课大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不主动思索，上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强，要做到刚好清理自己的卫生，保持衣服的整齐。

尤其是住校生和在学校旁边租房子的学生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。

2、老师状况介绍

我是本班班主任兼语文老师——范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：

这是我校的-校长，这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师，这位是我班的数学老师马星梅，大家欢迎!

3、班委会组成

班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最干脆的环境。

我们紧密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和老师的服务意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建设。

以便实现学生成人成才的双基目标。

我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细微环节，注意个人习惯培育。

有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。

叶圣陶先生曾深刻地指出：

“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。

”相识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。

特殊对于初一新生，我特别关注习惯的养成，比如说：

早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。

二、期中成果分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成果优异的同学，全级前全级前二十名共有6人，他们分别是：

董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。

总分在500分以上的共10人，全级前六十名共有13人。

在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教化。

主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。

如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：

有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。

这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、对待老师的指责教化显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。

希望家长协作教化。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

首先有请杨万成同学的家长发言，大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢迎。

首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最终有请章建成同学发言。

四、对家长的希望及建议;

初中，是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。

它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。

这是一道难越的坎。

从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种.种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：

科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

家长要主动引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。

有的专家形象地比方为人的其次次诞生。

此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。

中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。

身体内部各种器官机能快速增加，趋向成熟。

其次性征出现，男女差异明显，心理改变激烈，这标记着人体发育的全面完成：

初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

（1）、自我意识在这一时期出现质的改变。

青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地醒悟。

假如说，儿童对自己的相识和评价基本是听从成人看法的，那么，青春期的孩子则完全不同了。

他们对自己产生了剧烈的爱好，热衷于思索自己的优点、缺点、特点......显得非常“自恋”，同时又常常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完备”而懊丧。

（2）、独立性增加。

进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和敬重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

（3）、感情的改变特别显著。

他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。

感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经起先产生和感受到很多细腻困难的感情。

（4）、起先关注同龄人之间的交往。

同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。

任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

（5）、与成人世界的关系起先改变。

青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。

全部这些改变和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。

他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的：

还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的特性，还没有成熟的感情世界。

所以在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，

（1）、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。

已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的吩咐。

（2）、给你的孩子有发表看法和观点的权利。

不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

（3）、请尽可能理解你的孩子。

青春期终归只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒.唐的。

身为家长当然可以不同意乃至反对，但在推翻孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。

家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。

为此，我们必需在以下几个方面形成共识。

（1）、做一个榜样型的家长。

协作老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。

（2）、做一个监督型的家长。

作业督促：

常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促整理好作业，早上起来督促早读。

孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。

对于住校生，家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，刚好发觉不良苗头，刚好引导订正。

切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（3）、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的改变中探究子女在校的表现状况。

以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等!

家长发觉后应刚好了解真相，对症教化;并将状况通报班主任。

（4）、给孩子创建一个良好的学习环境。

学习须要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书须要心静，做家长的有时就得做出牺牲。

比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

（5）、随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的方法，电话号码如有变动，请刚好转告，假如能常到学校查看，效果会更好。

欢迎家长来校沟通。

五、与会副班主任及任课老师的讲话

六、家长的看法和建议

各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的看法和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教化学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

我有信念三年后把这44个孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家进步行个别沟通

八、班主任宣布家长会结束。

学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。

欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!

也欢迎家长们刚好了解孩子状况!

我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入志向的学校打下坚实的基础。

最终，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢!

如有不当之处请多指正。

感谢大家!

154755初三中考家长会班主任发言稿2

九年级1班家长会班主任发言稿敬重的各位家长、敬爱的同学们：

大家好!

首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师。

召开这次家长会的目的是为了中考。

加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成才。

我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

今日的会议有五项议程：

一、班级基本状况介绍;二、任课老师的发言;

三、家长沟通：

家长的看法和建议;四、学生表态：

学生代表发言;五、领导总结。

一、首先作为班主任，我向家长们汇报一下我们九年级1班目前的基本状况：

1、学校非常重视，各班各学科老师也将承包学生，实行“人盯人”的策略。

在毕业班有任何困难的状况下，学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、老师仔细教学，管理有方。

无论是早自习、晚自习还是课堂教学，我们的老师都是倾注满腔心血，时刻关注班级里每个学生的进步、成长。

3、再说说咱们班级吧，始终以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充溢活力的班集体!

从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训，到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识，直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!

从学习环境的打造到学习目标的明确，无不把学习放在重中之重!

我们班共有学生39人，其中男生人，女生人;住宿生共人。

这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：

心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，如我们班的班长李登发、副班长王天琼、生活委员马玉虎，学习委员及各课代表等同学表现主动,仔细负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状况良好。

学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作仔细负责，上课大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不主动思索，上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强，要做到刚好清理自己的卫生，保持衣服的整齐。

尤其是住校生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。

期末成果分析及学生在校的表现的汇报

期末考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成果优异的同学，他们分别是：

马玉龙，马玉凤，马永海，马玉虎，周俊芳，付万林，郝明红，吴菊忠，马俊祥。

在期末考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教化。

主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。

如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：

有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。

这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、对待老师的指责教化显得不耐烦。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。

希望家长协作教化。

二、老师发言

三、家长代表及学生代表发言;

首先有请马玉凤同学的家长发言，大家欢迎;下面有请李登发和郑德平同学的家长发言，大家欢迎。

四、学生表态发言

对家长的希望及建议;

有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。

家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。

为此，我们给家长提出如下建议，以供参考：

1、教化孩子在生活上不攀比，让他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校，更不能纵容孩子染红、黄发等到校。

2、不携带和运用手机等信息设备，因为近几年来我们发觉学生在校运用手机严峻地影响学生正常的学习和休息。

但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。

所以希望各位家长理解并支持学校的工作，并做好子女的思想工作。

3、教化学生来回途中要留意交通平安，遵纪遵守法律和留意各种平安的防范。

嘱咐孩子拒绝诱惑，更不行走家串户，避开意外事故的发生。

4、在你对孩子嘘寒问暖的同时，别忘了抽点时间与他（她）耐性细心沟通沟通，适时了解他（她）的心理健康状况。

不要因为施加压力过大，寄予期望过高导致学习缺乏动力，丢失信念。

更要合理定位自己的孩子，不要盲目期望。

只要孩子懂得努力去学，如今国家的政策又很实惠，不少职业学校就能为他们今后供应广袤的就业条件，同样是各尽其能，各显其才，造就人生的精彩。

5、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。

因为父母关系不和常常闹冲突，或者父母不能以身作则（如边自己麻将打牌边数落孩子）都会影响孩子的学习和身心健康;

6、不要给孩子传播不良信息。

譬如某某还是小学文化，在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等，因为我们心中清晰，这种状况实属个例并不多见，其中或多或少都有一些侥幸成分甚至不正值手段，我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?

我们应当看准社会的主流方向，让他们懂得用学问、实力去武装才是真功夫、硬本领!

7、进入毕业班，有相关资料须要征订很正常，希望家长理解支持。

一般状况下我都会短信告知大家，杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。

同时家长也可以电话询问我，希望少指责少埋怨，别让孩子因为要学习而在中间犯难。

其实花钱在教化上是一种最明智的投资，只要钱花得值，钱花了咱就再去挣!

8、随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的方法，电话号码如有变动，也请刚好告之。

更欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议，我们将刚好处理。

总之，恳请各位家长做好榜样，做好监督，做到耐性细心，时时关注子女身体和心理健康，让我们一起帮助他们顺当走出青春期的迷茫和困惑。

（1）、做一个榜样型的家长。

协作老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。

（2）、做一个监督型的家长。

作业督促：

常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促整理好作业，早上起来督促早读。

孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。

对于住校生，家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，刚好发觉不良苗头，刚好引导订正。

切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（3）、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的改变中探究子女在校的表现状况。

以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等!

家长发觉后应刚好了解真相，对症教化;并将状况通报班主任。

（4）、给孩子创建一个良好的学习环境。

学习须要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书须要心静，做家长的有时就得做出牺牲。

比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

（5）、随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的方法，电话号码如有变动，请刚好转告，假如能常到学校查看，效果会更好。

欢迎家长来校沟通。

五、领导总结

六、对家长的看法和建议

各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的看法和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教化学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

我有信念让全班同学在初三这一年里，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。

欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!

也欢迎家长们刚好了解孩子状况!

我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为以后的上中学，上高校打下坚实的基础。

总之,只要老师、学生、家长

最终，祝各位家长身体健康、万事如意;祝各位同学学习进步、中考胜利。

对你们的到来，再次感谢!

如有不当之处请多指正。

感谢大家!

155989初三中考家长会班主任发言稿3

各位家长，中午好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，小学家长会班主任发言稿。

总之一句话，就是"一切为了孩子"。

这是我们教化的一个根本动身点。

我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

一、汇报班级工作

我们班共42人。

大部分同学学习主动努力。

作为班主任和语文老师，我对我的学生充溢信念。

但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长亲密的协作起来，共同促进孩子的进步。

学习方面：

我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

全班42个同学，学习较好的约10人，较不志向的约8人，大部分学生都处于中游。

对于处于中游和短暂落后的同学，我作为语文老师和班主任还是非常关切的，希望各位家长也能主动地协作我们的.工作，尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。

因为这是学生带回家完成的任务，我们老师布置下去了，学生回家后的完成状况我们很难把握，有些学生甚至放着不做，其次天早上来学校急连忙忙补作业，影响正常上课的进度，也达不到预期的效果，因此这个问题希望各位家长能够重视起来，虽然我也知道大家工作也很忙很累，有时候下班已经很晚了，但是还是恳请大家无论如何要仔细检查自己孩子的回家作业，确保作业完成的质量，学生的进步须要我们老师和家长共同的协作和努力。

现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上，我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业，因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查，查完一项勾去一项，严格要求学生完成当天的全部作业。

另外针对有部分家长反映的收不到短信问题，请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告知我一遍，我再去重新添加一遍。

二、期中考试

关于这次期中试题有肯定的