初一下生物复习提纲彩印.docx
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初一下生物复习提纲彩印
初一生物复习提纲
第四单元生物圈中的人(七年级下)
一、人体的营养
1、食物中的营养物质
1)蛋白质:
构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:
人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:
供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:
不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
维生素A:
促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。
缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:
维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。
缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:
促进钙、磷吸收和骨骼发育。
缺乏时,佝偻病、骨质疏松症
水:
约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐:
构成人体组织的重要材料,如:
钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和吸收
(1)消化系统的组成
消化道:
口腔咽食道胃小肠大肠肛门
消化系统消化食物和吸收营养物质等
消化腺:
唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化胆汁不含消化酶
(2)小肠的结构特点:
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点:
1)最长;
2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
3)小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
(3)食物的消化:
在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化:
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
化学性消化:
通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
(4)有各种消化液。
淀粉的消化(口腔、小肠):
唾液淀粉酶(肠液、胰液)淀粉麦芽糖葡萄糖
蛋白质的消化(胃、小肠):
(胃液、胰液、肠液)蛋白质氨基酸
脂肪的消化(小肠):
胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液)脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
4)营养物质的吸收:
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
3、关注合理营养和食品安全
1)合理营养按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食
均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)
2)食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)
买经检疫合格的食品
保持厨房和炊具的干净
二、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸道的组成:
呼吸道:
鼻腔咽喉气管支气管
呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺:
气体交换的场所是最主要的呼吸器官
2)、肺
(1)位置:
胸腔内,左右各一
(2)结构:
肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:
气体交换
2、发生在肺内的气体交换
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
2)人在平静呼气时,肋间肌、膈肌收缩、肋骨上升、胸骨上升、胸廓扩大和肺内气压低于大气压:
3)原理:
是通过呼吸运动实现的
4)肺泡内的气体交换:
(1)原理:
气体的扩散作用
二氧化碳氧气
(血液中)(肺泡内)
(2)肺泡内的气体交换:
血液肺泡之间
(3)组织里的气体交换:
血液组织细胞
3、空气的质量与健康
1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大
有害物质能引起呼吸系统的疾病
2)了解当地的空气质量当地空气污染的原因
测算空气中的尘埃粒子
三、人体内物质的运输
1、流动的组织-血液
1)血液的组成和功能
血浆成分:
水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
功能:
运载血细胞,运输养料和废物
红细胞双面凹的圆饼状。
边缘较厚,而中间较薄
是血液中数量最多的一种血细胞红细胞中含有血红蛋白,因而使血液呈红色
血细胞白细胞白细胞无色呈球形,有细胞核,体积比红细胞大能作变形运动
血小板形状不规则,比红细胞和白细胞小得多,无细胞核有止血凝血的作用
血红蛋白:
红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。
特性:
在含氧高的地方(肺泡内)与氧结合,在含氧低的地方(组织细胞)与氧分离
血液的功能:
运输、防御保护、调节体温
3、输送血液的泵-心脏
1)心脏的结构和功能:
位于胸腔中部,偏左下方
由心肌构成
有四个腔:
左心室主动脉右心房上、下腔静脉
右心室肺动脉
左心房肺静脉
瓣膜:
房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开)保证血液按一定的方向流动动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)
心脏的功能:
血液循环的动力器官
**:
心房、心室与瓣膜的活动关系:
2、血流的管道—血管
1)血管的种类、结构与功能
血管种类
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大部分分布在身体较深的部位
较厚
管径小
快
静脉
把血液从全身流会心脏
有的分布较浅,有的分布较浅
较薄
管径大
较慢
毛细血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄
管径极小
只允许红细胞单行通过
血液循环
(1)血液循环的概念和途径:
概念:
血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环:
体循环:
左心室主动脉各级动脉身体各处毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房
肺循环:
左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉右心室
4输血与血量
1)血型的发现:
1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型
2)血量:
占体重的7~8%
3)输血:
血型:
A型、B型、AB型、O型
输血:
以输同型血为原则
四.人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)概念:
体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径:
1)皮肤:
以汗液的形式排出水、无机盐、尿素
2)呼吸系统:
以气体的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系统:
以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
2)泌尿系统的组成
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道等组成。
肾:
产生尿液。
输尿管:
运送尿液到膀胱的通道。
膀胱:
暂时贮存尿液。
尿道:
将尿液排出体外。
3)肾单位的结构与功能
肾小球:
由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,肾小体另一端汇集成出球小动脉
肾单位肾小囊:
肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连
肾小管:
肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
肾动脉入球小动脉肾小球出球小动脉肾小球外的毛细血管肾静脉下腔静脉
4)尿的形成
(1)原尿的形成(肾小球的滤过作用):
当血液流经肾小球时,血液中的全部的尿素、尿酸,部分水、无机盐、葡萄糖被过滤到肾小囊,肾小囊中的液体称为原尿。
(2)尿液的形成(肾小管的重吸收作用):
原尿流经肾小管时,原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐又被重新吸收回到血液,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
(3)肾小管的分泌作用:
肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液
(4)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。
**区别:
血液、血浆、原尿和尿液
(1)尿液与血浆的成分有什么不同?
排尿主要排出哪些物质?
与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。
每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水分则略有增加。
尿液主要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水分。
(2)肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?
肾小管的作用是什么?
同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。
这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的物质。
肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。
汗液的形成和排出(不全)
皮肤也是排出代谢废物的器官,皮肤由表皮和真皮组成。
皮肤中的汗腺能分泌汗液,能排出部分水、无机盐和尿素等废物。
六、人类生命活动的调节
人体对外界环境的感知
1)人的视觉和听觉
(1)眼球的结构与功能
角膜:
外膜的前部,无色透明,可透光,有神经末梢
外膜巩膜:
白色,保护眼球内部的作用(白眼球,占外膜的六分之五)
虹膜:
中膜的前部,有颜色(棕黑蓝),黑眼球,中有瞳孔,可透光
眼球壁中膜睫状体:
内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
脉络膜:
有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
内膜:
视网膜,内有大量感光细胞
房水:
无色,有少量蛋白质
内容物晶状体:
双凸镜,依靠韧带与睫状体相连,睫状体调节晶状体的曲度
玻璃体:
无色透明,有利于光线的通过
附属结构:
眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)
(2)视觉的形成
(2)视觉的形成:
经折光沿着视神经传导
外界光线在视网膜上成像产生神经冲动视觉中枢(形成视觉)
视觉形成的过程:
外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。
视网膜上有对光敏感的细胞。
这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
(3)眼的卫生保健:
近视:
由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方
矫正:
戴凹透镜
远视:
由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方
矫正:
戴凸透镜
耳的结构和功能:
外耳耳郭收集、传导声波
外耳道
鼓膜:
接受声波,产生振动
(1)中耳鼓室:
有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡
听小骨:
三块,将鼓膜的振动传导至内耳
半规管
内耳前庭
耳蜗:
内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动
(2)听觉的形成
沿着听小沿着与听觉
沿外耳道骨传导有关的神经
声波鼓膜产生振动耳蜗产生神经冲动听觉中枢
(形成听觉)
2、神经系统的组成
1)神经系统的组成
中枢神经系统:
脑、脊髓
周围神经系统:
脑神经、脊神经
2)神经元的结构、功能:
神经元(神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。
(1)结构
结构细胞体
突起轴突:
一条,长而分支少
树突:
数条,短而呈树状分枝
集结成束,外包上结缔组织膜
轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)神经
(2)功能:
感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)
**区别中枢神经系统:
包括脑和脊髓
神经中枢:
在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。
3、神经调节的基本方式
反射的概念:
动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应区别于:
应激性
射弧的概念:
参与反射的神经结构
组成:
感受器、传入神经(感觉神经)、神经中枢、传出神经(运动神经)、效应器
膝跳反射的过程:
扣击部位:
膝盖下位的韧带
现象:
小腿突然跳起
感受器:
股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢
神经中枢:
位于脊髓灰质中
效应器:
(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢
3)反射的类型条件反射(后天性)
非条件反射(先天性的)
4、激素调节
1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:
垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2)、激素:
由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
3)、垂体:
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。
4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:
名称
腺体
作用
过少
过多
生长
激素
垂
体
调节人体的生长发育
幼年:
侏儒症
幼年:
巨人症;成年:
肢端肥大症
甲状腺
激素
甲
状
腺
促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性
幼年:
呆小症;成年:
甲状腺功能不足,地方性甲状腺肿
成年:
甲状腺功能亢进
胰岛素
胰岛
调节糖的代谢
糖尿病
低血糖
5)神经调节和激素调节的关系:
人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节