人教版度七年级下学期期末语文试题A卷测试.docx
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人教版度七年级下学期期末语文试题A卷测试
人教版2019-2020年度七年级下学期期末语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列加点的字注音完全正确的一项是()
A.气魄(pò) 点缀(zhuì) 校补(jiào) 鞠躬尽瘁(cuì)
B.哺育(bǔ) 踌躇(chóu)魅力(mèi) 鲜为人知(xiān)
C.咀嚼(jiáo) 重荷(hé) 奠基(diàn) 气冲斗牛(dòug)
D.狂澜(luán) 炽痛(chì) 磐石(pán) 义愤填膺(yīng)
2.下列有关文学作品内容及常识的表述,正确的一项是()
A.《皇帝的新装》这篇小说通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露皇帝及大臣自欺欺人的丑行,讽刺了他们的虚伪和愚蠢。
B.郑振铎的《猫》一文围绕着“养猫”这一中心,描写了“我”及家人与三只猫的故事,揭示了关爱动物、爱护弱小、反思人类自身弱点的主题。
C.《纪念白求恩》一文以叙述为主,兼议论和抒情,是毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的纪念性文章。
D.《狼》选自《聊斋志异》。
作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,明代文学家。
3.下列选项中括号内的表述不正确的一项是
A.孤岂欲卿治经为博士邪(此句选文出自北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》:
“博士”指专掌经学传授的学官,不能译为“博学之士”。
)
B.“愿为市鞍马”“东市买骏马”(诗句描写的主人公是女扮男装代父从军的木兰;句中两个“市”字,前为动词“买”,后为名词“集市、市场”。
)
C.“当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
(此句中的“因为”是一个介词,用来表示因果关系。
)
D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。
”(此句选自于端木蕻良代表作散文《土地的誓言》,运用排比手法,表达了自己对于家乡关东平原的热爱之情。
)
二、字词书写
4.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。
浙江云和梯田,虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大,气势雄伟,但却玲珑纤巧,别有特色。
群山逶(yí) ,阳光扑面而来,俯(kàn) 山中梯田,好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏,太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子,从山间的水田里爬上来。
(1)填入文中□正确的一项是(______)
A.宏 B.洪
(2)划线字“纤”在文中的正确读音是(______)
A.xiān B.qiān
(3)根据拼音写出相应的汉字。
逶(yí)____ 俯(kàn)____
三、现代文阅读
(一)文学作品阅读
假 币
(1)人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。
此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好不过,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。
(2)终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。
(3)辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?
为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!
他想到市场上买点零碎东西花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。
假币的事抖搂出来,他如何混的下去?
(4)辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。
第二天,辰就恭敬在老教授上班的必经路上,见到老教授,他说:
“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:
“别提你那钱。
”辰魂飞魄散,却听老教授说:
“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。
”啊呀,谢天谢地!
辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!
辰想。
(5)兴奋之后,辰又陷入了苦恼。
毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报答这位善良无辜的老人。
辰勤学苦练,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞他。
每当这时,辰就暗自道:
等着,老师。
(6)学习期满,辰直接成了市文联干部。
又一年,他又成了省作协聘任的专业作家。
辰一步登天,阔步文坛,名声大的吓人,辰从此再也不愁没钱了。
(7)辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。
他为老教授准备了一万块现金,专程来京。
(8)老教授高兴:
“学生出了大名,不忘师恩,这就好。
”并坚持设家宴款待高徒。
酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:
“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死的假币……”他的眼圈红了,并哽咽起来。
老教授哈哈大笑:
“三张假币,你还没忘哪?
在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?
”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。
“老师,那你说让贼偷了……”辰目瞪口呆。
“假话。
兴你假币就不兴我假话?
”老教授说。
辰急着问:
“为什么?
你当时完全可以揭穿我的。
”老教授的脸色立刻无比严肃起来:
“揭穿容易,但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,我不屑为之也。
”
(9)“老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟你再学几年,您一定要收下我!
”
(文章有删节)
5.本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。
(1)_________________________
(2)_______________________
6.阅读全文,请补全辰心理变化的过程。
(_________)→ 兴奋 →苦恼→(__________)
7.第(7)段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有:
(1)__________________
(2)___________________(3)____________________
8.请结合上下文回答,第(8)段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是什么。
9.第(3)段划线句能不能去掉?
说说你的理由。
10.自选角度赏析第9自然段,并说明其作用。
阅读下面的文章,回答小题。
智慧的美丽
那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》,我流了泪。
这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。
是那个人感动了我。
他的家庭梦想都是为了别人,几乎没有自己一件东西。
他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。
王小丫问,那你怎么给妹妹送去?
他说,我再要两张加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。
听到这儿,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多么好的一个男人啊。
主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你的父母?
他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
这就是他的家庭梦想,几乎全是为了家人。
主持人问,有把握吗?
他笑着,当然。
因为要答12道题,而每一道题几乎都是机关重重,要达到顶点谈何容易?
答到第六题时他显得很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场的观众帮助他。
结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧,主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?
他答:
他觉得很不好意思,为什么那么多的人都会这道题而他不会。
这时我简直有点欣赏他了,这是何等冷静而自信的一个人啊。
答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。
到最后一道题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。
仅仅为了他的孝顺和对妹妹的关爱,也应该让他答对吧。
最后一题出来了,居然是六选一。
而且是有关水资源的。
他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他。
这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了加拿大的妹妹。
电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,你快说啊,要不来不及了,因为只有30秒时间。
王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!
他沉默了一会儿,说,妹妹,你想念咱爸咱妈吗?
妹妹说,当然想。
坐在电视机前的我着急了,天哪,这都什么时候了,怎么还儿女情长的,难道他要放弃自己最后的圆满吗?
我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?
怎么还说这些没边没际的话!
他又说,那让咱爸咱妈去看你好吗?
妹妹说,那太好了,真的吗?
他点头,很自信地:
是的,你的愿望马上就能实现了。
然后时间到,电话断了。
天哪,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹!
他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
我的眼泪一下子流了出来。
为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽。
果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手。
是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦。
而在台下的父母,眼角也悄悄地湿润了。
我从来没有想到,智慧也会如此美丽。
它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。
11.文章一、二自然段说“我流了泪”,却又解释说“这不是一个煽情的节目”,这样开头用意何在?
12.读完全文,用几个词语概括一下“我”在观看“他”答题过程中的心理和情感的变化。
13.结合文章内容,谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人?
14.文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?
15.文章最后一段,在文中有什么作用?
四、情景默写
16.在下列横线上填写出相应的句子。
(1)陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:
“_______________,________________________。
”
(2)杜牧的《赤壁》中借古物兴感慨的诗句是“_______________,________________________。
”
(3)写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:
“____________,_____________。
”(杜甫《春望》)
(4)词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子:
“________,________。
”(李清照《渔家傲》)
五、课内阅读
阅读下面的文段,完成下列小题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
17.下列句子中加点的词解释有误的一项是()
A.可爱者甚蕃 蕃:
多
B.宜乎众矣 宜:
应当
C.亭亭净植 植:
种植
D.不蔓不枝 枝;长枝节
18.下列各组中加点词用法或意思相同的一组是()
A.濯清涟而不妖 康肃笑而遭之
B.莲,花中君子者也 卿今者才略
C.公亦以此自矜店 以钱覆其口
D.予独爱莲之出淤泥而不染 无丝竹之乱耳
19.下列说法不正确的一项是()
A.标题《爱莲说》意思就是说一说喜爱莲花的道理。
B.“牡丹之爱,宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的赞赏之情。
C.“中通外直、不蔓不枝、香远益清”写出了莲的形态美——里外贯通,外表挺直,清香四溢,表现了莲的表里如一,不牵扯攀附的高尚品质。
D.作者借花喻人,托物言志。
他把菊花比作隐逸者。
菊花不在春天与百花争艳,而在群葩调落的秋季独吐幽芳,就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士。
六、语言表达
20.请你根据语境,仿照前文句式,完成相关语句的填写。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是________________,_______________________________。
七、名著阅读
21.名著阅读填空。
那儿只剩下我一个人,战场上的胜利者。
这是我经历过的最艰苦的一次战斗,也是我获得的第一次胜利。
我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿,享受着我那种胜利者的孤独感。
起初,我暗自微笑,觉得高兴;可是就像我的加速的脉搏跳动一样,这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。
(节选自《简·爱》)
文中“最艰苦的一次战斗”是指______________。
表现了“我”______________的性格特点。
八、作文
22.阅读下面的材料,按要求作文。
世间万物,都是遇见。
当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒;当男人遇见女人,便有了爱。
生命中总有一些遇见是难以忘怀的。
请以“遇见”为题写一篇文章。
要求:
①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等;③书写正确、工整,卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、情景默写
1、
五、课内阅读
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、